小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞范文(精選9篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,主持人的需求越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家收集的小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞1
。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
孔:接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!罚蠹艺坡暁g迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王:雨,這空中飛舞的精靈;ǎ@大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?矗‰s技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞2
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長起來,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對(duì)祖國的熱愛。——《我愛你中國》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國母親的深深地?zé)釔,祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋校M情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞3
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞4
邱:敬愛的老師;
張:尊敬的爸爸媽媽;
徐:尊敬的爺爺奶奶;
蔡:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:xx小學(xué)三(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞5
開場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20XX年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵(lì)。
乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來》
乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》!
3、《英語演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來,愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。
乙:一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語說得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師,還有比我說的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
。貉劬ρ,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
。罕亲、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
。喊?我還真沒有聽說過
丙:看,他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽說你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎(jiǎng)
丁:那你這次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
。汉醚,大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫
丁:各項(xiàng)工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
。褐
丙:咱倆這是在表演什么呀?
丁:三句半呀,下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮硇蕾p二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來令人捧腹的小品。
。耗墙衲晁麄冇謺(huì)給我們帶來什么小品呀?
甲:看,他們來了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮硇蕾p一段優(yōu)美的舞蹈
。河姓(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲:接下來有請(qǐng)學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹!
丁:昨天晚上我發(fā)高燒啦!
丙:?jiǎn),那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?
。何腋邿攀亩。
丙:你也不怕燒死啊?
丁:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
丁:還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬!罚蠹艺坡暁g迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來,學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑,大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙:一年之計(jì)在于春
丁:一日之計(jì)在于晨
丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。
丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!
甲:接下來請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們(cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬事如意。
結(jié)束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20XX年。
。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20XX年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞6
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞7
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意!
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!
。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!
丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來的朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語
。航裉,我們暢想未來
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞8
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的'一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荩坡曈姓?qǐng)。
2.接下來請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10.接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)迎新年晚會(huì)主持詞9
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)為大家?guī)碛腥さ墓适,?qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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