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迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞范文(精選10篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國社會(huì),很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家整理的迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 1
合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來嶄新的20xx年。
乙:在過去的一年中,我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!
甲:詩是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩,愛寫詩的人是愛動(dòng)腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人。今天,讓我們共同來朗誦詩,欣賞詩,去感受生活的美好!
合:xx中心小學(xué)“慶元旦,秀風(fēng)采”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):奏國歌,(全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!)
第二項(xiàng):掌聲有請(qǐng)賈校長致詞。
第三項(xiàng):進(jìn)行詩朗誦
1、《弟子規(guī)》
甲:弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)!
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目,《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。
2、《感恩之心》
甲:有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛;
乙:有一種無言的責(zé)任叫感恩,感恩使我們的生活更陽光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂 于晨曦為我們帶來的詩朗誦《感恩之心》,請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。
3、《再別康橋》
甲:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,徐志摩的這首名作《再別康橋》,給很多人留下了深刻的記憶,詩中有情,詩中有畫,正所謂詩情畫意,接下來,就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙:請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
4、5《雪花的快樂》《楓橋夜泊》
甲:飛揚(yáng)的雪花,清香的衣襟,因?yàn)樾牡坠餐膼郏磐瓿闪艘淮斡H密的擁抱,這是天緣巧合,更是心靈的默契。
乙:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂》及古詩《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。
6、《鄉(xiāng)愁》
甲:數(shù)不完的心酸,道不盡的苦樂,告別故土,走入他鄉(xiāng)。
乙:逢年過節(jié),舉頭望月,眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí) 巨立邦帶來的《鄉(xiāng)愁》,大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
7、《下雪的早晨》
甲:校園的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者:四年級(jí)高容顏等,請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。
8、《再別康橋》
甲: 一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來的《再別康橋》,請(qǐng)三年級(jí)的《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
9、《讓我們蕩起雙槳》
甲:撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,載星輝斑斕里放歌。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶,重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來的`詩朗誦《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。
10、《感恩父母》
甲:父愛如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛如海,寬廣純粹,給我們一生愛的滋潤。
乙:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請(qǐng)聽五年級(jí)曹美玲帶來的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備!
11、《我驕傲,我是中國人》
乙:作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,表演者六年級(jí)曹昕宇,請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。
12、《新年愿望》
乙:新年里,我有一個(gè)愿望,我希望自己擁有更多的好朋友,同學(xué)們,你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來的詩朗誦《新年愿望》 。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
13、《少年中國說》
甲:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重任,如今中國在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,下面請(qǐng)聽六年級(jí)帶來的`詩朗誦《少年中國說》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船——寄母親》準(zhǔn)備。
14、《紙船——寄母親》
乙:兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,這單純的心靈、單一的希望中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《紙船——寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15、《我驕傲,我是中國人》
甲:當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候,我驕傲,我是中國人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競賽場上升起的時(shí)候,我驕傲,我是中國人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
第四項(xiàng):請(qǐng)劉校長宣布比賽成績
第五項(xiàng):為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
甲:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年元旦將如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻,為駙馬莊中心小學(xué)的未來創(chuàng)造輝煌!
甲:駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩文朗誦到此結(jié)束!
合:祝大家新年快樂,幸福健康!工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:再見……
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 2
王:尊敬的老師
張:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
王:古典如風(fēng),淡煙平野 誰 畫青山遠(yuǎn):
張: 莊雅若蘭,淺草水湄 我 伴花飛舞。
張:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。
王:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
合:在這隆冬來臨之際,我們將用深情 朗誦希望,用詩歌 升華夢(mèng)想 。
張:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
王:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中
張:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
王:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
王:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,它們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
張:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
王:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
張:下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦—迎新年”晨讀詩文朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始!
王:如果說母愛是一葉小舟,父愛就是一片海洋;我們乘坐在小舟上,暢游在幸福的海洋
張:我們都有一個(gè)獨(dú)一無二的家,作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語有云:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在
合:下面就請(qǐng)欣賞由14(12)班帶來的詩朗誦《如果有一天》,掌聲歡迎他們。
王:大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。
張:生命誠可貴,愛情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽聽14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹說的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩《致橡樹》,大家歡迎。
王:當(dāng)前方布滿了失望的余煙,失敗的苦痛,請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽;
張:若眼前充滿著惆悵和嘆息,請(qǐng)釋懷,明天的曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲,相信未來,熱愛生命。接下來就請(qǐng)欣賞15(9)班給大家?guī)淼那啻盒浴娎收b《相信未來》,掌聲歡迎。
張:我有一個(gè)可愛的祖國,它哺育著我們,呵護(hù)著我們。
王:我有一個(gè)富強(qiáng)的.祖國,滾滾長江流不完我對(duì)他的贊美!
張:我有一個(gè)獨(dú)一無二的祖國,我要歌頌他,贊美她!
請(qǐng)欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)砻牢睦收b《我的祖國》。
王:您從韶山的小徑走來,在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂,悵望萬里江天楓葉如染。
張:長征路上,千軍萬馬之前:也是您用一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
王:下面請(qǐng)欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《沁園春—雪》、《沁園春—長沙》。
王:知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會(huì)我們成長;感恩幫助過我們的人,他讓我知道什么是善良;感恩傷害過我們的人,他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
張:學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解,少一份指責(zé);只有懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)幸福,心靈才會(huì)清澈,你就是天下最富有的人。
下面請(qǐng)欣賞由14(11)班給大家?guī)淼男撵`雞湯——美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。
王:高樓獨(dú)上,仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來,筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出
張:古往今來,有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血,風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰,下面請(qǐng)欣賞15(10)班帶來的詩朗誦《滿江紅》。
張:一樣的天空,我們追求不一樣的高度;一樣的舞臺(tái),我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空,這里是我們的舞臺(tái),
王:相信命運(yùn)的人,只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口,敢于挑戰(zhàn)自己的人,才能放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!
張:下面請(qǐng)欣賞14(14)的詩朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎。
王:一首《我的祖國》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情?
最后請(qǐng)欣賞由14(13)為我們帶來的詩朗誦《熱愛生命》和《祖國呵,我親愛的祖國》
王:每次我們品味經(jīng)典,都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語都韻味深長
張:每次我們品讀詩歌,都會(huì)覺得每一個(gè)漢字都分外有力
王:今天我們歡聚一堂,暢想未來
張:明天我們振奮精神,凝聚力量!
王:讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命
合:擔(dān)在肩上!
張:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加
合:繁榮富強(qiáng)!
張:愿同學(xué)們帶著詩歌般的激昂與寬廣,在新的春天里
合:放飛希望,收獲夢(mèng)想。建湖中專“慶元旦—迎新年”詩文朗誦會(huì)到這里就要和大家說再見了
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 3
。ㄒ唬┥龂欤
。ǘ┙榻B領(lǐng)導(dǎo)及來賓;
出席今天活動(dòng)的評(píng)委有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話;
。ㄋ模┲煨iL講話,并宣布“紅領(lǐng)巾,話夢(mèng)想”——暨江東小學(xué)慶元旦“朗誦”比賽開幕;
。ㄎ澹袄收b”比賽;
合說:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
曹:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來嶄新的20xx年。
生:在過去的一年中我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!
曹:詩是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩都是很富有想象力的,而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩,愛寫詩的人是愛動(dòng)腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人。今天,讓我們共同來朗誦詩,欣賞詩,去感受生活的美好!
合說:江東小學(xué)“紅領(lǐng)巾,話夢(mèng)想”慶元旦詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
一(1)班:《假如》
生活中有很多假如,假如我考試靠第一名,假如我有很多玩具,假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。
二(1)班:《一株紫丁香》 《假如》
下面這株丁香花,是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首久久吟誦師生情意的頌歌,掌聲有請(qǐng),
二(2)班:《追月》
穿越時(shí)空的隧道,我們從“小時(shí)不識(shí)月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。在中國幾千年?duì)N爛的文化詩篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《追月》。
三(1)班:《唱響中國夢(mèng)》
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,也能成就未來。它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿,它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。掌聲歡迎。 三(2)班:《我的中國夢(mèng)》
有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它就是我的中國夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。 四(1)班:《我的祖國》
東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。這就是我的祖國,請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。 五(1)班:《像父輩一樣》
父輩們就像是每個(gè)孩子成長路上的一棵樹,一棵大樹,它挺拔、偉岸,為我們擋風(fēng)遮雨,指引人生道路。請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來的'詩朗誦《像父輩一樣》。
六(1)班:《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦》
日月輪替,物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴,無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊不變。有請(qǐng)江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班帶來《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦!
一(1)班:《感恩的心》
生活中,我們是需要感恩的,只有學(xué)會(huì)感恩,我們的生活才變得多姿多彩。朋友們,大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。
二(1)班:《我驕傲,我是中國人》
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十載的崢嶸,
東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度。
我是一個(gè)中國人,炎黃子孫,龍的傳人;
我是一個(gè)中國人,黃河的兒子,長江的女兒;
因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾,我無所畏懼,永往向前,
請(qǐng)欣賞江東中心小學(xué)二(1)班帶來的集體詩朗誦《我驕傲,我是中國人》 三(1)班:《飛進(jìn)新年大門》
大地,又迎來一個(gè)新春,新的的一年,向我們敞開大門。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)三年級(jí)為我們帶來的朗誦——《飛進(jìn)新年的大門》
四(1)班:《新年,你好》汪國真
新年,預(yù)示著嶄新的未來。新年,誕生著簇新的希望。所以,我們會(huì)情不自禁說:新年你好!接下來由中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《新年你好》 五(1)班:《我們的中國夢(mèng)》
爺爺指出,每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,那到底什么才是是中國夢(mèng),有請(qǐng)中心小學(xué)五(1)班的同學(xué)帶來詩朗誦《我們的中國夢(mèng)》。 六(1)班:《中華少年》
中華母親當(dāng)然是偉大的,但是中華少年也是英姿颯爽,有請(qǐng)中心小學(xué)六年級(jí) 帶來朗誦《中華少年》。
曹:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年元旦將如約而至。
生:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們江東小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
曹:今天,我們相約在這里,盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂。
生:讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻,為江東小學(xué)的未來創(chuàng)造輝煌!
曹:江東小學(xué)20xx年詩文朗誦到此結(jié)束!
合:祝大家新年快樂,幸福健康!工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:祝我們的母校明天會(huì)更好。
合:再見!
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 4
女(獨(dú)):俊羊奮蹄奔遠(yuǎn)去,金猴含笑踏雪來。各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位朋友,親愛的員工們:男,女(四人合):大家晚上好!
女(獨(dú)):今天,窗外是天寒地凍,室內(nèi)是燈火輝煌,暖意融融,我們懷著無比喜悅的心情,歡聚一堂,共同迎接這個(gè)期盼已久的歡樂時(shí)刻。
男(獨(dú)):過去的一年,是奮斗的一年,驕傲的一年。一年來,全公司員工上下一心,眾志成城,歷經(jīng)酸甜苦辣,用勤勞的雙手和聰明智慧創(chuàng)下了歷史上最好的經(jīng)營業(yè)績,迎來了這輝煌的時(shí)刻。
女(獨(dú)):今天晚上,所有的困難都將成為昨天,所有的喜悅都將展現(xiàn)在我們的面前,所有的輝煌都將聚集在鎂光燈下,所有的朋友將一起度過一個(gè)不眼之夜。
男(獨(dú)):今天晚上的晚會(huì)主要分為主題表演和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩個(gè)部分,我們會(huì)將兩個(gè)部分穿插進(jìn)行。
女1:今天晚上,歡樂和幸運(yùn)將屬于我們每一個(gè)人,所以,請(qǐng)所有的朋友準(zhǔn)備好您的掌聲男1:準(zhǔn)備好你的熱情
女2:準(zhǔn)備好你的祝福
男,女(四人合):讓我們盡情歡笑,讓我們盡情高歌,讓我們用和歡樂奏響歡樂的旋律。女(獨(dú)):
。ㄋ娜唆~貫而下)
印度舞公司迎新晚會(huì)主持詞女:的打擊樂讓我們澎湃,新抽出的五等獎(jiǎng)得主喜笑顏開。接下來,一群美麗的姑娘,一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧。ㄖ鞒秩诵煨焱藞觯
魔術(shù)表演
男:一群美麗的姑娘讓我們賞心悅目,他們的舞姿是那么的迷人,他們的身材是那么的柔美,他們的演繹的故事是那么的神秘莫測(cè)。接下來為大家安排的是魔術(shù)表演
校園歌曲聯(lián)唱
男:走過這一個(gè)嚴(yán)冬,又一個(gè)春天就要來臨了。
女:春天總是最美好的季節(jié),春天總是讓人想起難忘的歲月。接下來的校園歌曲聯(lián)唱,將帶我們共同走進(jìn)那青春年少的好時(shí)光。
男:瞧,他們來了!
舞蹈:扇之韻
女:一段充滿青春的校園歌曲聯(lián)唱讓我們走進(jìn)了那年輕的記憶,回憶總是美麗的,快樂的人有情啊萬物皆有情,接下來,大家將欣賞到的是人扇合一的.不變情節(jié),請(qǐng)欣賞舞蹈—扇之韻。
葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹
女:欣賞完一段韻味十足的扇之舞后,我們的一等獎(jiǎng)得主也已產(chǎn)生,皆大歡喜。接下來的這一個(gè)節(jié)目是一個(gè)樂器演奏,樂器是我們大家喜歡的樂器,曲子是我們熟悉的旋律,請(qǐng)聽葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹。
雙簧表演
男:雙簧表演相信大家并不陌生,它要求一個(gè)君子是動(dòng)口不動(dòng)手,另一個(gè)君是動(dòng)手不動(dòng)口,就是要體現(xiàn)兩個(gè)人之間親密無間的默契合作。以前我們大都是在電視上看到的,今天,讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術(shù)。提醒大家,這一個(gè)節(jié)目只能適合只看不練,不然回家做家務(wù)的時(shí)候,一個(gè)人光說一個(gè)人光做,可能就擱不平哦。〝R不平是重慶言子兒,意為辦不到)。
歌曲聯(lián)唱伴舞:今夜無眠(鐵血丹心,無盡的愛,好人好夢(mèng))
女:在我們的晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻,讓我們攜起手來,獻(xiàn)出我們的一片丹心,用我們無盡的愛,共建和諧企業(yè),讓世界上所有的人們,在這個(gè)無眠之夜,都擁有屬于自己的美好的夢(mèng)想
大結(jié)局:(在歌曲聯(lián)唱伴舞即將結(jié)束時(shí),4人登臺(tái)準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)束朗誦)
女1:今夜,歌聲飛揚(yáng)
男1:今夜,笑語連天
女2:今夜,星光燦爛
男2:今夜,我心無眠
女1:讓我們用歡笑送走昨天
女2:讓我們用歌聲唱響未來,
四人合:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來。
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 5
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。
乙:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
甲:新年拉近了我們成長的距離,
乙:新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始!
甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。
乙:你們知道為什么稱為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的'“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。
甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來說一說呢?(掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。)
乙:關(guān)于新年還有一首詩呢!下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩:元日,
甲:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年快樂!
乙:新年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,世界上有一些其他國家也有過新年的傳統(tǒng)呢!誰愿意來念一念這些國家的習(xí)俗資料呢?
甲:下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進(jìn)新年的大門》(生齊聲朗誦詩歌),
乙:新年是播種的時(shí)刻,新年是希望的開始,讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>
甲:最后我們以一首《新年好》來結(jié)束今天的xx會(huì)吧!
合:新年就要到來了,在新年到來之際,我們祝愿大家新年快樂,萬事如意!
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
甲:小張,你來學(xué)校多久了?
乙:前年來的。
甲:學(xué)校有什么變化嗎?
乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
甲:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來越好〉
甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我們國家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國家的祝福共同演繹《國家》。
乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙:年年歲歲花相似
甲:歲歲年年人不同
乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
甲:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇麞|航的未來,我們滿懷信心!
乙:精誠所致,金石為開!東航的明天會(huì)更美好!
甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
《大藝術(shù)家》舞蹈:
男:我們都能主宰屬于自己的世界。
女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來。
合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈:
女:云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。
男:此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
請(qǐng)欣賞大專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲:
男:相信beyond是大家家喻戶曉的樂隊(duì)。
女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂。
男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,為我們帶來屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈:
女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂?鞓凡皇莿e人給的,而是來自于自己的心態(tài),是自己內(nèi)心的感受。
男:樂觀的人常說“太好了”
女: 自信的人愛說:“我能行!”
男:快樂的人常說:“我?guī)湍恪薄?/p>
合:請(qǐng)欣賞高二班為大家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>
《歌舞青春》情景。
男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男:今天,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女:今天,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈:
女:何時(shí)能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來。
男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn)。
合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。
女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈:
女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿。
男:說到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女:你說的是華爾茲吧?
男:你了解的還挺多。下面,我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲:
女:如果有一天,愛不在迷惑,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男:如果有一天掙開記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。
下面,請(qǐng)欣賞中專四班為大家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>
《金戈鐵馬》舞蹈:
男:金戈鐵馬的邊塞詩,聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從軍行。
女:花好月圓的年代里,歲歲好風(fēng)景,一天一天守望著,子夜和黎明。
男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來的《金戈鐵馬》。
《軍體拳》:
男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈:
男:我要策馬奔騰,無盡蒼穹。
女:卷落一地風(fēng)雨,騰起彩虹。
男:我要策馬奔騰,萬座山峰。
女:驚起漫天塵埃,與藍(lán)天相擁。
瞧,高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來》歌曲:
男:茫茫人海,或喜或悲;仨匆娮约鹤哌^的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛情,到后來,成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來》。
《最走紅》舞蹈:
女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),我是最紅的。
男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的`。
請(qǐng)欣賞中專一班為大家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》
《馬年說馬文化》相聲:
女:相聲,一種民間說唱曲藝。
男:主要采用口頭方式表演。
合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈:
男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女:讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合:有請(qǐng)中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《歡樂的跳吧》舞蹈:
女:當(dāng)音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們。
男:歡樂的跳吧朋友們,把你們的快樂傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為大家?guī)淼奈璧浮稓g樂的跳吧》。
《盛世掛紅燈》:
男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開笑哈哈。
女:五谷豐登紅包大,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合:大紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。
男:請(qǐng)欣賞中專三班為大家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。
《乘著破船回家》歌曲:
女:以往的夢(mèng)想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男:過去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為大家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>
《東航夢(mèng)》舞蹈:
女:每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男:每一份決心,每一份信念,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語
甲:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲:365日辛勤耕耘
乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙:老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷
甲:祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛
乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),一臉喜悅保票,一把理財(cái)金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開懷大笑。出門遇貴人,在家聽喜報(bào)。
甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 7
。ㄅ┙痣u拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
。校M天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鍾。
。ㄅ┡_(tái)歷翻去最后一頁,已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們開啟蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
。ㄅ┍枷虺晒υ┩頃(huì)現(xiàn)在開始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)(節(jié)目內(nèi)容)
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目內(nèi)容) (男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請(qǐng)欣賞(節(jié)目內(nèi)容)
。ㄅ﹣淼缴茋,愛上善國,善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們略過了記憶,那就讓我們(節(jié)目內(nèi)容)
。校┤绻f老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn),我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目內(nèi)容)
。ㄅ┬拇娓卸,才會(huì)使我們的.生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目內(nèi)容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目內(nèi)容)
。ㄅo論什么樣的手藝,隻要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,隻要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目內(nèi)容)
。校┙虾茫L(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ,噢,高二?jí)部的xxx來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
。ㄅ┧,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞(節(jié)目內(nèi)容)
。ㄅ├蠋焸、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 8
女:鑼鼓聲聲,敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
男:掌聲陣陣,滿懷著家長和老師殷切的希望。
女:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
男:今天的小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
女:今天我們歡聚一堂。
男:新年的鐘聲就要敲響。
合:讓我們一起大聲祝福:“新年快樂!”
女:今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì),有我們可愛的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。
男:我們要在一起做游戲、參加比賽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來!
女:現(xiàn)在,讓音樂響起來,讓我們一起來熱身運(yùn)動(dòng)吧! 男:親愛的家長朋友們,請(qǐng)拋去羞怯,和孩子一起享受童年吧!有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師!(全場律動(dòng))
女:第一個(gè)游戲是占圈,由全體小朋友參加,大家看到場地中間有許多的圈,小朋友聽著鼓聲走路,跳跳、跑跑。鼓聲停下,就趕快找個(gè)圈站好,一個(gè)人一個(gè)圈!沒有站到圈的.請(qǐng)回到座位!
游戲一《占圈》
男:(稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天,也坐不住了,接下來,我們的游戲是頂氣球,游戲規(guī)則很簡單,用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方,沒有接住的一方就輸了。ㄔ敢鈪⒓佑螒虻恼(qǐng)速上臺(tái),紅、黃隊(duì),藍(lán)綠隊(duì)各派10名) 游戲二《頂氣球》
女:玩的游戲一個(gè)接一個(gè),大龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上,從墊子上爬過,看哪隊(duì)爬得快。ㄓ姓(qǐng)紅、黃隊(duì)) 游戲三《大龜馱小龜》
男:袋鼠是大家熟悉的動(dòng)物,今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠,小朋友就做袋鼠寶寶,兩個(gè)人合作往前跳,跳得快的為勝利!(藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)) 游戲四:《袋鼠跳》
女:小白兔,白又白,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛,今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔,跳過套圈,去拔一棵青菜,然后快速跑回隊(duì)伍,第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜,哪隊(duì)先完成,哪隊(duì)就是勝利。t、黃,藍(lán)、綠各玩一次) 游戲五《小兔拔菜》
男:爸爸媽媽們,大顯身手的時(shí)刻到了,下面一個(gè)游戲是《搶椅子》,請(qǐng)遵守規(guī)則,音樂沒有停下不能坐下。议L自愿參與,10個(gè)家長玩一次。 游戲六《搶椅子》
女:孩子們,聽,這是什么音樂?這個(gè)音樂會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人! 男:請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待,因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn),他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱!
女:看,是誰來了,歡呼聲、掌聲響起來!
。ㄐ履昀先税l(fā)獎(jiǎng)品)
女:多么歡樂的時(shí)光,孩子們,你們開心嗎?
男:多么難忘的時(shí)光,每一個(gè)笑臉,每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。
女:希望每個(gè)孩子每位家長還有我們親愛的老師通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。
男:最后,讓我們送上最誠摯的祝福:新年快樂!
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 9
宋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
甲:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
乙:全體小朋友們
合:大家晚上好
甲:新年到,我們又長了一歲
乙::慶元旦,我們又迎來了新的一年
宋:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們茁壯成長,是老師的精心培育讓我們天天向上
甲:親愛的爸爸媽媽豬年元旦晚會(huì)主持詞
乙:親愛的老師
宋:讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锕餐酪宦?/p>
甲乙(合):爸爸媽媽,辛苦了!親愛的老師,謝謝您
宋:在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們將用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌喉
甲:表達(dá)我們成長的喜悅
乙:獻(xiàn)上我們誠摯的祝福
宋:祝大家新年快樂,闔家團(tuán)圓,萬事如意
甲乙(合):少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)—在—開—始
。ńY(jié)束語)
甲:在歡快的笑聲里,我們送走了豐收的一年
乙:在期待的目光里,我們迎來了美好的明天
宋:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長的喜悅,愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)日的祝福
甲乙(合):爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了
宋:少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:再見
一、舞蹈:《小龍人》
甲、我們是龍的國度,我們是龍的傳人,
乙、我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人,
甲、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》
二、女聲小合唱《小金魚》
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們小一班的幾位超級(jí)女聲,為您獻(xiàn)上女聲小合唱《小金魚》
三、琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》
下面請(qǐng)大家欣賞琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》。
四、手語歌《一千零一個(gè)愿望》
接下來有請(qǐng)中一班的小朋友將為大家表演手語歌,用這種特殊的方式為我們?cè)S下美好的'《一千零一個(gè)愿望》
五、表演《淘淘賣香蕉》
接下來請(qǐng)大家欣賞由為大家表演故事《淘淘賣香蕉》
六、舞蹈《閃閃的紅星》
紅星閃閃放光彩,閃閃紅星照萬代,伴著這熟悉的歌聲,伴著這熟悉的旋律,讓我們一同重溫紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》
七、舞蹈《愛我你就親親我》(改動(dòng)節(jié)目)
下面有請(qǐng)來自小二班的小朋友為大家表演舞蹈《愛我你就親親我》
八、歌曲《最好的未來》
我們是祖國的花朵,我們是國家的棟梁,我們擁有最美的明天,我們創(chuàng)造最好的未來,請(qǐng)欣賞由大二班獻(xiàn)上的歌曲《最好的未來》
九、情景劇《拔蘿卜》
拔蘿卜的故事很多小朋友都聽過了,但今天大家可來著了,因?yàn)橹卸嗟男∨笥褜⒂们榫皠〉姆绞綖槟F(xiàn)場演繹一下這個(gè)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
十、舞蹈《哈哈吼吼》
下面有請(qǐng)大一班的小朋友為大家獻(xiàn)上一段動(dòng)感十足的舞蹈《哈哈吼吼》
十一、表演《貓咪別淘氣》、《新年到》
下面為大家表演的是《貓咪別淘氣》、《新年到》
十二、歌曲獨(dú)唱《一分錢》(改動(dòng)節(jié)目)
我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長大了很多,我們學(xué)會(huì)了很多,不信,請(qǐng)聽歌曲獨(dú)唱《一分錢》。
十三、《啦啦操表演》
下面有請(qǐng)我們的健美明星們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段充滿活力與激情的啦啦操表演十四、舞蹈《香水百合》
接下來有請(qǐng)中二班的小朋友為大家?guī)硪欢蝿e有韻味的舞蹈《香水百合》十五、打擊樂《土耳其進(jìn)行曲》
我們少年宮幼兒園的小朋友們真可說是聰明伶俐、多才多藝,接下來就請(qǐng)大家欣賞一段精彩的打擊樂表演《土耳其進(jìn)行曲》
十六、舞蹈《honey》
接下來掌聲有請(qǐng)來自大二班的小朋友為大家表演舞蹈《honey》
十七、舞蹈《sorry sorry》
爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,大家開心又歡笑,動(dòng)感舞蹈跟著跳。有請(qǐng)中一班的小朋友們?yōu)榇蠹以俅潍I(xiàn)上舞蹈《sorry sorry》
十八、舞蹈《牛奶舞》
香香的牛奶有益健康,喝了牛奶身體強(qiáng)壯,喝牛奶跳舞也漂亮,下面就有請(qǐng)小一班的小朋友們?yōu)槟I(xiàn)上一段香香甜甜的《牛奶舞》
十九、表演《裝瘸》
下面有請(qǐng)來自幼兒園表演班的小朋友為大家講一個(gè)有趣的故事《裝瘸》
二十、合唱《歌曲串燒》
接下來有請(qǐng)大一、大二班的小朋友聯(lián)合為大家獻(xiàn)上一段精彩的《歌曲串燒》,讓我們掌聲歡迎。
迎新年詩歌朗誦會(huì)主持詞 10
尊敬的各位老師,各位同學(xué),親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,
大家晚上好!
伴隨著歡歌笑語的腳步,新的一即將來臨;
伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,
伴隨著親人的呵護(hù),老師的關(guān)愛,我們將踏著翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
在這冬日溫暖的陽光下,感恩父母對(duì)我們的培育。
今天,讓我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。
今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
在這春風(fēng)傳喜訊,兔踏歌來的美好時(shí)節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了!”。
下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)致詞!
(老師出場,講話結(jié)束,音樂起)
主持人出場
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂,全體演員上場謝幕。
結(jié)束語:(主持人在音樂中走向舞臺(tái)中央)
新世紀(jì)的太陽是我們的,
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
成長在新世紀(jì)的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的`春天,我們是社會(huì)的希望。
衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助;
衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。
合: 尊敬的劉老師同學(xué)們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,
合:讓我們用心記住這歡樂的時(shí)光,同攜手,一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安!
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