小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞1
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞4
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(女)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞2
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位教師
女：各位同學(xué)
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的期望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受?chē)?yán)冬的凜冽
男：今日，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛期望，愿我們親愛(ài)的教師們心想事成，笑口常開(kāi)！
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿期望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福教師們心境愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞4
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線��！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底�，F(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車(chē)?yán)锬�？為什么�?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞5
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興�，F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛(ài)我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!
8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞6
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞7
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
丁：2022年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：六(2)班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè)，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
�。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧�？稍僭趺创�，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹�！�
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
�。耗懵�(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞8
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
�。�20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂(lè)，有難過(guò)！這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。
�。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢？
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》，
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有？想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹�！�
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
�。耗懵�(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿�？�?qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
�。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康！
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
�。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們 歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們 暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞9
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(女)：每個(gè)人的青春隻有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞10
�。ㄍ簦┚磹�(ài)的老師
�。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
�。ㄍ簦┬碌溺娐�，新的祝福
�。ㄋ危┬碌南Ｍ�，新的未來(lái)
（合）新的一年向我們走來(lái)了！
（汪）回首20xx年，我們感動(dòng)感恩
�。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
�。ㄍ簦┳Ｔ肝覀兛删吹睦蠋焸�?cè)谛碌囊荒昀?/p>
�。ê希┥眢w健康，萬(wàn)事如意！
�。ㄋ危┳Ｔ肝覀兛蓯�(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
�。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！
（宋）1、小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎？樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
�。ㄍ簦�2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦�4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
�。ㄋ危�5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
�。ㄍ簦�6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危�7、歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
�。ㄍ簦�8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧！
�。ㄋ危�9、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
（汪）10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦�12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>
�。ㄋ危�13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦�14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
�。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫
（宋）揮手告別20xx
�。ㄍ簦崆閾肀�20xx
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家歡樂(lè)！
（宋）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞11
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲乙：敬愛(ài)的教師，
丙丁：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家午時(shí)好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。
丙�。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
乙：過(guò)去的一年，教師們不知為我們付出了多少。
丙：是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
�。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲：
合：“教師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)。
乙：展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。
�。�20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：
合：六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章，
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
�。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方
甲：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞12
一、開(kāi)場(chǎng)白
播放音樂(lè)：加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
B親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
A：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
B：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
B：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
A：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
A：又是一年春來(lái)到！看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
B：又是一年春來(lái)到！聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
A：首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
二、演講主持詞
A：同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考，一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)！為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：
B：首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。
A：請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。
B：首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。
A：請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。
B：首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
三、頒獎(jiǎng)主持詞
A：還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
B：20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了，可在我們很多人的腦海中，20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人：那就是為我們學(xué)校，為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》
A：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
A：我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B：同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄�?yōu)榘駱�，一起努力，一起拼搏�?/p>
A：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
四、結(jié)束主持詞
A：20xx年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
B：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！
合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
放《花好月圓》
五、號(hào)召師生參加：慶元旦猜謎會(huì)主持詞
A：請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
B：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的x年x班
�。ńY(jié)尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞13
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的
震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的
夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
男：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不我們胸中希望的火焰；
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌！
女：祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老！
男：祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝！
合：老師們，同學(xué)們，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭！
文藝節(jié)目串詞：
1 、紅紅的燈籠掛起來(lái)，熱鬧的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的歌兒唱起來(lái)，火熱的秧歌扭起來(lái)。 ——————請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2 、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，心靈的家園；學(xué)校里有我們的歡樂(lè)，有我們的夢(mèng)想。 ——————請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》
3 、走上三尺講臺(tái)，傳到授業(yè)解惑；走下三尺講臺(tái)，舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來(lái)，揮灑激情，盡顯教師風(fēng)采。 ——————請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4 、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來(lái)溫暖和祝福，還為我們帶來(lái)準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5 、因?yàn)橛袗?ài)，我們的心才不再孤單；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能攜手走過(guò)困難；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能感受溫暖；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能幸福平安。我們?cè)笎?ài)的使者，把愛(ài)撒滿人間。 ——————請(qǐng)欣賞我校聽(tīng)、視障教學(xué)組表演的手語(yǔ)舞蹈《把愛(ài)傳出去》
6 、伴著新年的鐘聲，節(jié)日的祝福，每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧！他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7 、俗話說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，人生難免遇險(xiǎn)阻，人生難免有憂愁，只要人人都能伸出熱情的雙手，世界就會(huì)充滿溫馨的陽(yáng)光。
——————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)的小合唱《世界需要熱心腸》
8 、童年是快樂(lè)，是純真，他像一股清泉流淌在我們的心底，長(zhǎng)大后每每想起童年，就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆，讓我們回味無(wú)窮。——請(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9 、草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)唱著甜美的歌，輕騎踏月不忍歸�！�(qǐng)欣賞我校音樂(lè)老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10 、青春是激昂的歌，青春是燃燒的火，青春是時(shí)尚，青春是挑戰(zhàn)，青春是勇于超越自我�！�(qǐng)欣賞思問(wèn)班表演的舞蹈《化蝶飛》
11 、走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得媽媽的懷抱最溫暖！無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀�！�(qǐng)欣賞求索班表演的音樂(lè)情景劇《世上只有媽媽好》
12 、人生有晴天也有雨天，但總會(huì)雨過(guò)天晴，好朋友就是一把雨傘，不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你�！�(qǐng)欣賞陽(yáng)光班為我們帶來(lái)的情景劇《有朋友真好》
13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫舉世無(wú)雙，請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
14 、感激生育你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的`人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。——請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！
結(jié)束語(yǔ)：
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)壯闊的篇章！
合：難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨！
男：朋友再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞14
W尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
Y女士們，先生們，
H大家下午好！
Y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
W我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的2004送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2005年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
Y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
W此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
Y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（Y感謝）
三、W楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節(jié)目表演：Y靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
W當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)2004年度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
W首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)！（點(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉2004年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
Y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫(xiě)入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者，
W而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
Y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
Y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級(jí) 周杰
二、揭曉2004年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園
W有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是2004年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
Y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
W正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園！
Y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
W下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！ Y（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí) 全組老師
三、揭曉2004年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒*流水噴泉 小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳
�。╕唱，W斷）Y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
W（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
Y真是：小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級(jí) 盛夕紅
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
Y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
�。╓引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在2005年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
Y邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
�。╕詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》 一、二年級(jí)教師子女
�。ê⒆觽兝收b完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)！）
*合唱《東方之珠》 四年級(jí) 全組老師
五、Y現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來(lái)為你揭曉的是2004年度校十大新聞之五：我們自己出書(shū)啦 （念） 一年級(jí)信息技術(shù) 滁州古詩(shī)文選讀
W在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
Y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》 五年級(jí) 付光文
W五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
六、揭曉2004年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí) 論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白 課題研究碩果累累
W 200 年 月 ，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
Y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級(jí) 全組老師
七、Y現(xiàn)在為您揭曉的是2004年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績(jī) 機(jī)器人大賽顯身手
Y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
W今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
Y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》 幼兒園 全組老師
八、W節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂(lè)融融齊奮斗（Y念）
W今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
Y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》 尚佳佳 王影
�。▋扇松希℡感謝綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
W還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演�。�
Y二胡表演！
W二胡？誰(shuí)要拉二胡？
Y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
Y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉2004年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好 （能不能，請(qǐng)你念一念。土話）
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
Y（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人，后——有來(lái)者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
W上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、W節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
Y哦可！歐校長(zhǎng)，歐校長(zhǎng) 在哪來(lái)？（土話）隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉2004年度校十大新聞之十：普及家用電腦 鼠標(biāo)鍵盤(pán)e時(shí)代 飛入尋常百姓家
W麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
Y歐校長(zhǎng)，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請(qǐng)歐校給我們來(lái)個(gè)節(jié)目，好不好？
10、節(jié)目待定 歐校長(zhǎng)
Y好了，咱們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
W好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
XX小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡主持詞
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15
(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)TFBOYS的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《繞口令》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》
13、蔡月磊《繞口令》
14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家?guī)?lái)了一把劍，還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽(tīng)……
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
16、季澤、楊�！对�(shī)朗誦》
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》
19、咸成功《繞口令》
20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》
21、楊磊《魔術(shù)》
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)
24、單志巖《繞口令》
25、哎!莊楠楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上，陶老師唱了一首歌蠻好聽(tīng)的，你還記得嗎?
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》
29、單志巖、丁坤《相聲》
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》
31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來(lái)的搞笑小品《小鬼子進(jìn)村》
32 、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水;
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
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