校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家收集的校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)1
。校┰诙绽餃嘏年(yáng)光中,20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
。校┙裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
。校┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!
(女)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
。ㄅ┱(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。ㄅ└改赣眯量噘崄(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。ㄅ┪覀儫釔(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。校┛窗桑@是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃幔敲闯錆M激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。校⿹P(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。校┏ㄩ_(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
。ㄅ┤绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;
今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。ㄅ┮皇缀寐(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
。校┰谌松牡缆飞希覀儠(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
。ㄅ⿰^斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ┡笥褌儯
。ê希┰僖(jiàn)!
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥(lái),我們豪情滿懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;
展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
丁:下面請(qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;
有一種舞蹈,它很有活力;
有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
。航褚,難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家20xx新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁!、《春江花月夜》。
男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗,我們不再哭泣,不再怯懦,因(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!
女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè)。
女1:菁菁校園,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;
發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
男1:請(qǐng)欣賞由xx年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
合:明年再相會(huì)!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,21年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)2
甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
乙:是啊!我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們用淚水去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
甲、乙:感謝老師的諄諄教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、丁:老師是大海,我們則是那水中的游魚(yú),在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無(wú)知的小樹(shù),在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài),教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、乙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、。捍丝蹋覀兺浺磺械某钊,迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀:讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲:人說(shuō)前生x百次的擦肩而過(guò),才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因?yàn)楸舜说男湃,才成為夫妻的生活是和諧的,同時(shí)夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂(lè)趣呢,請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
乙:體驗(yàn)了快樂(lè)的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙:風(fēng)雨過(guò)后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過(guò)去,也照亮了未來(lái),它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲,多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的,多少人夢(mèng)想是中國(guó)人,讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
。撼绺叩娜诵粤α,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲:成長(zhǎng)需要自己的天空,一個(gè)展示自我,敢于秀出處我的天空,xx的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去奉獻(xiàn)吧!
乙:在自我成長(zhǎng)的空間里,我們需要關(guān)愛(ài),需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了,理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有,因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
。阂痪洳灰砸獾某兄Z,一次小小的約定,給了我們動(dòng)力,讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),讓這個(gè)約定變得更加完美,請(qǐng)聽(tīng)xx的《約定》。
丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,x年不變。
甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙:距離是一種憂傷的美,離開(kāi)你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。
丙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會(huì)如何妙解呢?
。夯ㄩ_(kāi)花落,幾年時(shí)間并不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時(shí)的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》。
甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用xx來(lái)連接過(guò)去吧。
丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。
乙:社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢,請(qǐng)看小品《賣拐》。
。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng),使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)3
開(kāi)場(chǎng)白
合:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們大家晚上好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,x小人辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持乙:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們x小的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!
主持乙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲:今天,我們相聚在這歡樂(lè)的海洋
合:讓我們釋放激情,讓快樂(lè)響徹云霄!
主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎(jiǎng)品更是五花八門,就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,機(jī)會(huì)均等,童叟無(wú)欺!
主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!
主持甲:好!下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
主持人甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲:我們耕耘,我們播種。
主持人乙:我們收獲、我們憧憬。
主持人甲:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
主持人乙:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
主持人甲:今天,我們載歌載舞。
主持人乙:明天,我們暢想未來(lái)。
主持人甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
主持人乙:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,
主持人甲:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
主持人乙:老師們,同學(xué)們,元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)4
乙:敬愛(ài)的嘉賓,
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:x,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎??jī)蓚(gè):真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽xx小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變xx開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做xx
丙:《看我七十二變》,表演者:x等。
乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
甲:掌聲有請(qǐng)!
甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。
乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備xx開(kāi)始!
。佑!加油。
乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語(yǔ)
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
乙:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛(ài)的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
丙:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
甲:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:
。涸改銈兩眢w健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
丙丁合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
丙:“溪水清清溪水長(zhǎng),采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水,和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。
。航闲≌{(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩,仿佛已置身蔥綠的茶園,披著一身朝露,抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》,它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。
甲:在育英,每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,你看,一年級(jí)的小朋友,雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月,不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢!下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。
。焊兄x一年級(jí)小朋友,舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》,相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。
丙:最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。∈裁闯(jí)女聲、星光大道,我型我秀······真是熱鬧非凡。
。郝(tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽,經(jīng)過(guò)層層海選,有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出,今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì),將秀出自己的拿手好戲。
丙:各位在場(chǎng)的同學(xué),你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委,你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦!首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲:楊柳風(fēng)輕日,畫(huà)梁雙燕歸,
乙:鶯語(yǔ)呢喃時(shí),滿眼落絮飛,
甲:自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致,接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。
甲:為了豐富校園文化,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才,前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙:通過(guò)激烈的角逐,最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào),他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。
乙:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。
丙:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂(lè)地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。
丙:二胡,在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器,它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,如高山流水,似平湖秋月,令人向往,
。翰贿^(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事,它不僅要靠興趣,更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙:二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神,刻苦練習(xí),他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。
丙:聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏,真是佩服他們出色的.才藝啊!
。菏前!其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝,同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看,幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢!他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。
甲:育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕,育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨!接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。
。豪蠋焸儾坏杼煤茫枰渤冒裟!想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢?那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。
乙:中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情,同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎?彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利,許多人在這天點(diǎn)燃火把,在村寨田間活動(dòng),那場(chǎng)面可壯觀了!那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。
丙:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮,
。捍藭r(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開(kāi)花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
乙:新的空白承載新的希望
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
丙:小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
。豪蠋焸,同學(xué)們,晚安!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B:敬愛(ài)的各位老師。
A:尊敬的各位家長(zhǎng)。
B:親愛(ài)的同學(xué)和小朋友們。
AB:大家下午好!
A:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
B:在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校特舉辦了這場(chǎng)文藝晚會(huì)。用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)這一年的希望。
A:聽(tīng)吧,新年的腳步變得逐漸清晰。
B:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
AB:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們歡聚一堂。趙士甫小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:下面,有請(qǐng)我們魏灣鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)致辭。讓我們鼓掌歡迎。
B:下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
A:謝謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。下面,有請(qǐng)我們的新老師代表劉萌劉老師發(fā)言。大家鼓掌歡迎。
B:曾經(jīng),有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類帶進(jìn)了工業(yè)時(shí)代;第三個(gè)是喬布斯的蘋果,它改變了人類的現(xiàn)代生活方式。下面由大二班的小朋友為大家表演舞蹈《小蘋果》。掌聲歡迎!(指導(dǎo)老師田鮮美)
A:三句半是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言,可愛(ài)的表情,會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。下面掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的劉冉、袁海洋、李碩、范明彬同學(xué)給我們表演三句半《好學(xué)生有好習(xí)慣》。
B:找呀找呀找朋友,但愿每個(gè)同學(xué)和小朋友在學(xué)校這個(gè)大集體里找到自己的好朋友。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《找朋友》。(指導(dǎo)老師梁丹)
A:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是如此的寶貴。下面請(qǐng)欣賞中一班戶亞希為我們帶來(lái)的魅力四射的舞蹈《給我?guī)酌腌姟。(指?dǎo)老師張芳)
B:長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們格外幸福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱歌曲《我的中國(guó)心》。
A:我們是那樣活力和朝氣蓬勃。歡樂(lè)的跳吧、唱吧!盡情地展示我們的風(fēng)采。下面請(qǐng)小中班小朋友為我們表演舞蹈《歡樂(lè)之歌》。(指導(dǎo)老師王翠)
B:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”,我們的衣食由父母提供,我們的幸福由媽媽創(chuàng)造,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》(指導(dǎo)老師李真真)
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了我們的路程;老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《啊,老師》,朗誦者五年級(jí)魯夢(mèng)涵、魯晴。
B:有一群小不點(diǎn),他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡樂(lè)的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒小班給我們帶來(lái)的手指操表演《手指歌》。(指導(dǎo)老師梁丹)
A:當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯,下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小品《昏官審案》。
B:爸爸媽媽的本領(lǐng)大。我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊,不信看大一班小朋友為我們表演舞蹈《我最棒》。(指導(dǎo)老師李真真)
A:春來(lái)夏長(zhǎng),秋收冬藏,經(jīng)過(guò)半年的努力,小朋友都取得了很大的進(jìn)步,下面欣賞小中班小朋友為我們帶來(lái)的《兒歌聯(lián)誦》。(指導(dǎo)老師王翠)
B:我們學(xué)校的同學(xué)們多才多藝了!四年級(jí)的任永杰在這兒給我們表演魔術(shù)《撲克牌》請(qǐng)欣賞。
A:童年屬于你,屬于我,屬于我們大家,我們?cè)敢庾隼蠋煹暮脤W(xué)生,做父母的好孩子,下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我們大家做得好》。(指導(dǎo)老師張芳)
B:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生李倩和包新雨帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
A:如果你想繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)成長(zhǎng),就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步快車”加油吧!請(qǐng)欣賞大二班為我們帶來(lái)的啦啦操《加油操》。(指導(dǎo)老師田鮮美)
B:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,我們也持有前進(jìn)的帆槳,將在知識(shí)的海洋里蕩出熱情洋溢的浪花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)戶夢(mèng)婷、魯麗影合唱的的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
A:愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)范建昌為我們帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和小朋友們。
B:趙士甫小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
AB:預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,合家歡樂(lè),謝謝,我們明年再會(huì)!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)7
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光;
合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男:xxx,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男:那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?
女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:xxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花
男:真好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái),以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》
男:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰(shuí)把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來(lái),一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲
合:老師,您辛苦了!
女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽(tīng),時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)8
【開(kāi)場(chǎng)白】
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家,晚上好!
女:靈猴見(jiàn)證輝煌路,
男:金雞迎來(lái)錦繡春!
女:猴躍慶豐年,
男:雞鳴歌盛世。
女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至。
男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!
女:在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開(kāi)新春文藝晚會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志歡聚一堂,共慶元旦佳節(jié),共敘故土情意。
男:參加此次文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響
女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待
男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們xxx人民以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
女:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用
勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅
女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳
男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼
女:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
合:20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
【結(jié)束詞】
女:踏著青春的節(jié)拍。我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男:揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男:走進(jìn)青春,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:20xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們?cè)僖?jiàn)!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)9
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:職教處xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!
每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>。有請(qǐng)!
趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們14級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)10
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:物換星移辭舊歲
男:風(fēng)和日麗迎新春
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:在20xx年元旦即將來(lái)臨之際,我們向各位同學(xué)們和老師們拜個(gè)早年
男:祝大家
合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
男:多么美好的日子,多么難忘的時(shí)刻,雖然我們不能阻擋時(shí)間的流失,但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。
結(jié)束語(yǔ):
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
男:今天,我們暢想未來(lái)
女:讓我們記住今天
男:讓我們期待明天
女:xxxx中學(xué)20xx級(jí)xx慶元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
男:讓我們
合:明年再相會(huì)!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)11
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
女:各位老師、各位同學(xué):
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光陰似金;
男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,
女:又敲響了新年的大門。
男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男:當(dāng)春天又擁抱著大地;
女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:育南粵英才,興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由冒校長(zhǎng)致新年祝詞!
報(bào)幕:上篇?dú)g天喜地迎新年
舞蹈:節(jié)目一《歡天喜地過(guò)新年》同期畫(huà)外音:花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)廣東省旅,詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎豬年,載歌載舞慶新春。此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者,此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃;厥走^(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》
男:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女:一名旅游職業(yè)人的舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。
男:是啊,下面有請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采,掌聲歡迎。
節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開(kāi)》
男:在蘇聯(lián)時(shí)期,有一位非常有影響的作曲家,他就是杜納耶夫斯基,他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫(xiě)的插曲《紅莓花兒開(kāi)》,以明快、活潑的節(jié)奏,跳躍、流暢的旋律,將一位青春少女渴望得到愛(ài)情,而又羞于開(kāi)口的心情演繹得淋漓盡致,讓人們產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想,正因?yàn)檫@樣,《紅莓花兒開(kāi)》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛(ài),也受到中國(guó)青年的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)——為大家演唱《紅莓花兒開(kāi)》。歡迎!
節(jié)目四小品《招新》
女:“尊重個(gè)性,完善自我”是我校的治校理念。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門為旅游學(xué)子展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),每年的新學(xué)期,學(xué)生會(huì)各職能部門都會(huì)面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個(gè)小品《招新》,向大家展示的就是招聘現(xiàn)場(chǎng)的一幕。有請(qǐng)——為大家表演小品《招新》。
節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》
男:舞蹈是一種非常富于表現(xiàn)力的藝術(shù)形式,有的曼妙多姿,以形取勝,而有的,引人入境。
女:沒(méi)錯(cuò),而我們祖國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)當(dāng)中,民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來(lái)大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男:傣族舞蹈《邵多麗》表現(xiàn)了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律,一定會(huì)把大家?guī)нM(jìn)傣族那神秘的文化當(dāng)中;
女:好的,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《邵多麗》,帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者:——?dú)g迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕:中篇多姿多彩舞豬年
中篇:歲月嬗遞,光陰荏苒。歲月不居,天道酬勤;仡欉^(guò)去的20xx年,職業(yè)教育得到進(jìn)一步重視,旅游教育又得到上級(jí)主管部門和教育部門的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機(jī)遇、求改革、促發(fā)展,不懈努力、共同奮斗,各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,凝結(jié)了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節(jié)目六舞蹈《俏花旦》
女:花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支,扮演的多為天真爛漫、性格開(kāi)朗的妙齡女子,今天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了一群俏花旦,大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來(lái)?好,我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》,表演者——?dú)g迎!
節(jié)目七樂(lè)隊(duì)《勇敢的心》
男:你有一顆勇敢的心,我有一顆勇敢的心;
女:自由占據(jù)心頭,信念由此誕生;壯志凌云飄飄,渾身鐵骨錚錚。請(qǐng)欣賞ⅹⅹ樂(lè)隊(duì)為大家表演《勇敢的心》,歡迎!
節(jié)目八歌舞《愛(ài)》
男:“小虎隊(duì)”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合,成為當(dāng)時(shí)臺(tái)灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺(tái)上,三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛(ài)》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂(lè)園》,給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺(jué),下面請(qǐng)欣賞小虎隊(duì)經(jīng)典手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》,表演者——,歡迎!
節(jié)目九雜技
女:現(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節(jié)目,驚險(xiǎn)刺激。下面請(qǐng)欣賞雜技表演——?dú)g迎!
節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱
女:(搭檔名字),你去過(guò)澎湖灣么?
男:還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女:是啊!澎湖群島位于臺(tái)灣海峽的西南部,屬于澎湖縣,全縣由澎湖本島及周圍64個(gè)島嶼組成,統(tǒng)稱澎湖列島,是臺(tái)灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男:哦,是這樣……說(shuō)到這,使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》,相信一定能勾起大家對(duì)童年美好的記憶,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌……
女:不錯(cuò),類似的懷舊歌曲數(shù)不勝數(shù),一起來(lái)欣賞---歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目十一街舞
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
女:青春一副美麗的畫(huà)卷,
男:對(duì),就在這新年狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
女:請(qǐng)欣賞勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,那就是——為大家傾情獻(xiàn)街舞表演,歡迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕:下篇展望未來(lái)譜新篇
畫(huà)外音:活力商都”、“嶺南文化”、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國(guó),“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅(jiān)持“依托旅游行業(yè),面向旅游市場(chǎng),服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展”的辦學(xué)思想,扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,把校企合作、頂崗實(shí)習(xí)和工學(xué)結(jié)合各項(xiàng)工作落到實(shí)處,強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)全面提升,致力培養(yǎng)“一專多能”的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才,走出了符合本校實(shí)際、得到行業(yè)企業(yè)高度認(rèn)可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》
男:中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭,不同的民族有不同的文化,不同的文化匯集在一起,就是一朵朵絢麗的浪花,就是色彩紛呈的旅游文化元素,請(qǐng)欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》,表演者——,有請(qǐng)!
節(jié)目十三相聲
女:相聲,是曲藝的一種,吸取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng),以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段,深受觀眾喜歡。笑一笑,十年少。下面就請(qǐng)——來(lái)為我們說(shuō)一段相聲,歡迎。
節(jié)目十四歌伴舞《龍文》
男:中國(guó)文化從古至今,積淀了渾厚的底蘊(yùn),只那一句“牡丹傾國(guó)色,茉莉勝幽芳”便可讓人感受無(wú)盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女:是啊,中國(guó)風(fēng)中國(guó)情,演繹著華夏之韻,民族之魂。
男:請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——,歡迎!
節(jié)目十五舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
男:翻開(kāi)旅游教育嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生;
女:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!20xx,我們向快樂(lè)出發(fā)!
男:請(qǐng)欣賞《向快樂(lè)出發(fā)》,表演者——,歡迎!
結(jié)束部分:
結(jié)束語(yǔ):
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在南粵風(fēng)情中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái);
男:廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家新年快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見(jiàn)……在《難忘今宵》中謝幕,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與全體演職員合影留念。
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
男:親愛(ài)的老師。
齊:大家下午好!xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)閤x小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上x(chóng)x小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)x年級(jí)x班的xx上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,x班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)13
。ㄅ┡_(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20××年已經(jīng)成為歷史;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
(女)奔向成功××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
。校q末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
。校┠贻p,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
。ㄅ﹣(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn),我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
。ㄅ┬拇娓卸,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!
(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
。校┙虾,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走,同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ,噢,高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
。ㄅ┧墙系木`,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
。ㄅ┠袃寒(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
。ㄅ⿻r(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
。校┬履甑溺娐暰鸵庙懀8N覀兊淖鎳(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,
。ㄅ┳8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
。校├蠋焸、同學(xué)們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)心中的理想!
校園新年晚會(huì)主持詞(精選14篇)14
男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!
男:尊敬的教師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:今日,讓我們一齊搭乘歡樂(lè)的高鐵;
男:在那里,進(jìn)行一次歡樂(lè)旅行。
女:今日,讓我們一齊舞動(dòng)青春的翅膀;
男:從那里,向著完美的未來(lái)飛翔。
女:xx小學(xué),
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:此刻開(kāi)始!
女:新年新氣象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才會(huì)更完美!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《慶元旦》!
男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。
男:路要靠攀登,主角要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?x大師能空手變出錢來(lái),把錢變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們團(tuán)體暈菜的心。
女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的細(xì)心臟最終落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)xx的獨(dú)唱來(lái)緩解下心境吧。
男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。
女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女:應(yīng)對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男:可是如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!
女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。
男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為夢(mèng)想努力!x年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,x年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx的《飛過(guò)時(shí)間的海》告訴我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
女:團(tuán)聚的日子異常讓人留念。
男:今日,在那里,我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。
女:感激他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,
男:感激他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女:讓我們共同道一,
合:教師,你們辛苦了!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男:尊敬的教師們!
女:xxx個(gè)日日夜夜,
男:xxx天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的過(guò)程有你同行。
女:我們是奮斗的xx,
男:我們是翱翔的,
合:我們是歡樂(lè)的!
合:應(yīng)對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!
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