比賽結束語主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。隨著中國在不斷地進步，司儀等是很多場合都需要的角色，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的比賽結束語主持詞，希望能夠幫助到大家。
比賽結束語主持詞1
1.尊敬的各位領導;
2.各位來賓;
3.敬愛的老師,同學們;
4.大家:1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
4.我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
3.心有多大，舞臺就有多大;
4.想得多遠，我們就能走得多遠;
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
3.現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:
1234：現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
結束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
比賽結束語主持詞2
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是XXXXXXXXX
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋�魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌�，現(xiàn)在正式開始比賽。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請XX老師為獲獎同學頒獎。
比賽結束語主持詞3
男：詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩歌的美妙，在于她的純粹
女：詩歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的.交融。
女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現(xiàn)代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
比賽結束語主持詞4
�。ㄅ┪覀儾戎茡P的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
�。校┻@，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
�。ㄅ┻@，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
�。校┬挠卸啻螅枧_就有多大，
�。ㄅ┫氲枚噙h，我們就能走得多遠。
（男）來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來，
（女）來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
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（合）現(xiàn)在開始！
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�。ㄅ┮荒荒槐娙撕铣母星楦叱�。（男）一陣陣掌聲雷動，
�。ㄅ┮宦暵暫炔手＃校╋w揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
（女）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（男）今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
�。ㄅ┙裉�，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
�。校┳詈�，請允許我宣布：七年一班首屆歌唱比賽圓滿成功！
比賽結束語主持詞5
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女：同學們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。包十一中學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結束，同學們，
合：再見!
比賽結束語主持詞6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！
今天，咱們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，咱們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
接下來是七2班的同學們古詩誦讀。
結束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐咱們人格的脊梁。
愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結束！
謝謝大家！
比賽結束語主持詞7
男：我們的學院，走過了27個春秋，滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩——為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：xx學院讓青春燃燒大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見!
比賽結束語主持詞8
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚，快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這里，是無數(shù)莘莘學子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數(shù)莘莘學子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領導和評委老師。他們是（逐一介紹）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發(fā)展特長，彰顯同學們健康向上的精神風貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。xx小學“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是年班的同學們，讓我們用掌聲歡迎他們。
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布xx小學校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝領導，老師，感謝同學們，再見！
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