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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩

時(shí)間:2022-12-07 19:20:56 主持詞 我要投稿
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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩1

  A:尊敬的老師,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  C:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,

  D:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光!

  B:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

  D:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  C:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  D:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲的生活在父母的懷抱,

  C:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師身旁。

  D+C:在這個(gè)特別的日子里,我們心中充滿(mǎn)感激!

  A:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培養(yǎng),是您讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)!

  B:感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人!請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意!

  A:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的胡校長(zhǎng)對(duì)我們提出殷切的希望!

  D:感謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿!

  C:這一學(xué)年來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛(ài)崗的老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  B:掌聲有請(qǐng)鄧副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單,掌聲有請(qǐng)!

  A:感謝鄧副校長(zhǎng)在這個(gè)特別的日子中給我們帶來(lái)的驚喜,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們!

  D:在老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和刻苦的訓(xùn)練,今天,將呈現(xiàn)出一臺(tái)精彩的演出來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

  C:下面我們宣布:

  合:xx市xx小學(xué)“快樂(lè)童年,我心飛翔”慶“六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、管弦樂(lè)《國(guó)歌》+《小星星+小蘋(píng)果》

  B:首先為我們演出的,是五(1)班校管弦樂(lè)隊(duì)的同學(xué),他們每天辛苦訓(xùn)練,演奏水平不斷提高,實(shí)現(xiàn)了樂(lè)器進(jìn)課堂的夢(mèng)想。

  A:他們將演奏《國(guó)歌》+《小星星變奏曲》《小蘋(píng)果》,大家掌聲歡迎。

  2、舞蹈《哇哈哈》

  A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。這是多么熟悉的歌詞啊!

  B:是的,我能聽(tīng)出這是歌曲《哇哈哈》的歌詞,請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》!

  3、課本劇《小木偶的故事》

  A:我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于小木偶的故事,你聽(tīng)過(guò)嗎?

  B:沒(méi)有,真想了解一下!

  A:現(xiàn)在四(3)班四(4)班的同學(xué)們把這個(gè)故事排成了一部小劇,同學(xué)們想看嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)!

  4、拉丁舞《少兒拉丁舞》

  D:堉C,你聽(tīng),三(2)班同學(xué)踩著踢踏的腳步來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上她們優(yōu)美舞姿,

  C:還等什么?讓我們掌聲有請(qǐng)!

  5、舞蹈《快樂(lè)地跳吧》

  C:家D,你去過(guò)印度嗎?

  D:沒(méi)有,聽(tīng)說(shuō)那邊的歌舞特別火辣熱情,可惜沒(méi)有看過(guò)。

  C:那你今天可以大飽眼福了,四(4)班的哥哥姐姐們要為我們帶來(lái)印度舞蹈《快樂(lè)地跳吧》,讓我們掌聲有請(qǐng)!

  6、三句半《校園三句半》

  B:楊A(yù),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是“三句半”嗎?

  A:就是一個(gè)人說(shuō)話(huà)說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛!

  B:不是,我告訴你呀,三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

  A:哦!原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式!怪不得那么出名呢。

  B:是的,三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由4人演出,三人說(shuō)三長(zhǎng)句,最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句,故稱(chēng)“三句半”。

  A:那趕緊讓我們來(lái)看看這“三句半”的'表演吧。有請(qǐng)六(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《校園三句半》!

  7、舞蹈《隱形的翅膀》

  A:年輕的我們擁有夢(mèng)想,年輕的我們不懼艱難,

  B:年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!

  A:請(qǐng)欣賞由三(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。

  8、走秀《最炫民族風(fēng)》

  D:堉C,還記得去年我們六一節(jié)表演了什么節(jié)目嗎?

  C:當(dāng)然記得!環(huán)保時(shí)裝秀!

  D:是呀,現(xiàn)在有一群一年級(jí)的同學(xué)們想換個(gè)主題挑戰(zhàn)一下我們。

  C:真的嗎?那讓我們拭目以待吧!

  D:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的《時(shí)裝走秀》。

  9、啦啦操《舞動(dòng)的旋律》

  C:跳躍的音符,演奏著童年的純真。

  D:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著童年的歡樂(lè)。

  C:合著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的啦啦操表演《舞動(dòng)的旋律》

  10、古箏《蘭亭序》

  A:黃B,你有喜歡的樂(lè)器嗎?

  B:我特別喜歡古箏。

  A:王羲之曾在《蘭亭序》中說(shuō)“雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”。

  B:是呀,今天我們的相聚,不僅歡聲笑語(yǔ)、載歌載舞,還有樂(lè)器來(lái)助興呢。

  A:嗯!請(qǐng)欣賞由三(1)班余玉盈同學(xué)帶來(lái)古箏獨(dú)奏。

  11、獨(dú)舞《太湖春》

  D:都說(shuō)太湖春色美,最美美在太湖水,波光粼粼,那湖上白蓮,含苞待放。

  C:那湖中雙槳推開(kāi)的波浪,在訴說(shuō)一個(gè)怎樣的故事呢?

  D:掌聲有請(qǐng)三(2)班夏婉馨同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《太湖春》!

  12、詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)方有你》

  C:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書(shū)達(dá)理。

  D:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古D明,誦讀中華經(jīng)典,享受詩(shī)意人生。

  C:讓我們與書(shū)為友,與經(jīng)典作伴,一路儒雅,一路書(shū)香,一路輝煌。

  D:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,請(qǐng)欣賞班六(1)班和五(3)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)方有你》。

  13、武術(shù)《黃種人+天清地泰》

  B:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

  A:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的D化意蘊(yùn),是中華民族創(chuàng)造的D化精粹。

  B:我們xx小學(xué)也將武術(shù)列為我們的特色,由此可見(jiàn),“武術(shù)”得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。

  A:下面有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。

  14、舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》xx

  B:我們少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,

  A:為擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  B:請(qǐng)欣賞由二(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

  15、合唱《x'x》

  C:讓我們從樸實(shí)深厚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)句中品味做人做事的道理。

  D:讓我們按照《xx》的精神認(rèn)認(rèn)真真做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己一份力量。

  C:請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《xx》。

  C:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  B:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  A:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  D:洋溢著幸福的笑臉,我們?yōu)⑾乱宦犯杪,留下了美好的回憶?/p>

  C:走進(jìn)校園,我們是含苞待放的花蕾。

  B:走出母校,我們將會(huì)是鮮艷的花朵。

  A:今天,我們相聚在xx小學(xué),

  B:明天,我們共建偉大祖國(guó)。

  D:讓我們共同努力,讓健康快樂(lè)相伴,智慧成就同行!為實(shí)現(xiàn)“六年成就一生”的美好愿望而努力!

  祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:祝老師、同學(xué)們:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  A:xx市xx小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩2

  “放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們!

  大家上午好!

  風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

  云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

  小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

  鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

  隊(duì)旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。

  六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿(mǎn)愛(ài)心的日子,

  六一,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子;

  在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  爵士舞起源于非洲,流行于美國(guó),是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:

  一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班

  垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當(dāng)黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在,你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號(hào),我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙,而是保護(hù)地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意,,,下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。

  二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班

  小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落:

  三:舞蹈《日不落》表演者:中班

  解放軍的`形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè),下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。

  四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班

  水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶(hù)曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目:

  五:京劇小品《小武松上山》表演者:學(xué)前班

  20xx年的央視春晚節(jié)目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)靡全國(guó),深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái),下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  六:舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者:小班

  我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。

  七:舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者:橫大路分園中班

  青蛙人類(lèi)的好朋友,它是捉蟲(chóng)能手,也是歌唱家,每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將?矗淮笕盒∏嗤芟蛭覀儽谋奶膩(lái)了:

  八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班

  《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎,后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當(dāng)今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞:

  九:歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:大班

  春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:

  十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學(xué)前班

  “自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞:我真的很不錯(cuò):

  十一:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:中班

  山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!下面請(qǐng)橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫大路分園大班

  有人說(shuō):愛(ài)是人世間真情的流露,父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了全部的心血,在老師的關(guān)懷和教育下,才有了孩子們的成長(zhǎng)成才,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《愛(ài)的勝利》

  十三:舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者:大班

  教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課:趣味識(shí)字。

  十四:幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者:學(xué)前班

  六月,是童年的搖籃;

  六月,是童年的太陽(yáng);

  六月,是童年的夢(mèng)想;

  聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方

  難忘今天

  愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!

  “放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

  祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂(lè)

  9、退場(chǎng)】

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

  2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美。》奂t的花朵滿(mǎn)枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

  男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話(huà)》

  女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話(huà)是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的`一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10、舞蹈《聰明的一休》

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

  女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩4

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們(女1):

  大家好!(齊)

  今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)

  我們高興,我們歡樂(lè)(男1)

  我們熱烈慶祝(男2)

  彈去了五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的清涼。(女1)

  在這一個(gè)快樂(lè)的日子里,首先要向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問(wèn)候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝。1)

  向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。(男2)

  今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幾個(gè)月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來(lái)的體操表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!。

  每個(gè)小朋友都是最可愛(ài)的,自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著充滿(mǎn)色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來(lái)的精彩舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

  小朋友們,當(dāng)你們撿到一分錢(qián)的時(shí)候會(huì)怎么做呢?有的小朋友也許會(huì)去買(mǎi)糖吃,有的呢也許會(huì)存起來(lái),還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來(lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

  今天是一個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來(lái)了掌聲、歡樂(lè)還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來(lái)的歡快歌曲《快樂(lè)六一》。

  小朋友們,你們有吃過(guò)肯德基嗎?那么如果別人不給你肯德基,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

  小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

  在茂密的深林里,有兩只老虎,它們是長(zhǎng)什么樣子呢,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話(huà)就掌聲歡迎小班為我們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

  在十二生肖當(dāng)中,每一個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,其中羊的性格就是溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的體操表演《勇敢的小猴子》。

  你走來(lái),我走來(lái),大家一起來(lái),不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

  童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

  在漫無(wú)邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,耳邊傳來(lái)風(fēng)的聲音,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》。

  母愛(ài)是偉大的,每個(gè)小朋友都有一位愛(ài)他的媽媽?zhuān)屛覀儼褜?duì)媽媽的愛(ài)大聲的唱出來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。

  “加油”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生的,小朋友們?cè)谟龅搅舜煺蹠r(shí),要對(duì)自己說(shuō):“加油,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來(lái)的體操表演《加油、加油》。

  我們的節(jié)日我們快樂(lè),快樂(lè)少不了音樂(lè)的陪伴,音樂(lè)也是勢(shì)必會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)音樂(lè)》。

  每一個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛(ài)的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛(ài)的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的體操秀《小寶貝》。

  小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的.世界很無(wú)奈,小鳥(niǎo)們也有很多的煩惱。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)歌曲《我就是小鳥(niǎo)》。

  小朋友,你們有沒(méi)有幻想過(guò)自己以后當(dāng)小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈表演《小海軍》。

  有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,人人夸,因?yàn)樗湴亮,后?lái)就沒(méi)人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來(lái)舞蹈《驕傲的大公雞》。

  金燦燦的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了歡騰的六月,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽(yáng),讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂(lè)!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

  每一個(gè)小朋友都有著好朋友,見(jiàn)到了好朋友很高興,那么你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來(lái)由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

  請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡,獻(xiàn)給為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們。

  “六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的日子;(女1)

  “六一”,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子。(男1)

  我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(女2)

  用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,(男2)

  共同描繪美好的明天(合)

  祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成,(女1)

  祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè);(男1)

  祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

  祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

  年村幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)

  謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞精彩5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的`小伙伴們六一快樂(lè)!

  1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂(lè),身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂(lè)的節(jié)日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節(jié)拍就像我們歡樂(lè)的童年,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《嘻唰唰》

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛(ài)的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬??qǐng)看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來(lái)露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》

  11、《江山如畫(huà)》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫(huà),看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫(huà)》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!

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