未來(lái)主持詞

時(shí)間：2022-11-17 14:32:58 主持詞我要投稿

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未來(lái)主持詞

　　主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的未來(lái)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)主持詞

未來(lái)主持詞1

　　主持甲：頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個(gè)小伙伴的臂章（出場(chǎng)是面對(duì)觀眾的手臂）蹦蹦跳跳的出場(chǎng)。

　　主持乙：咦？你這么開(kāi)心是從哪里回來(lái)的？

　　主持甲：我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個(gè)小伙伴》節(jié)目，從好遠(yuǎn)的地方回來(lái)，驕傲的揚(yáng)起帶有LG的手臂（特寫(xiě)袖標(biāo)）。

　　主持乙：這是一檔什么節(jié)目？還要外出拍？

　　主持甲：這是一檔少兒勵(lì)志成長(zhǎng)真人秀節(jié)目，都是外景拍攝，并且一期一個(gè)主題，在節(jié)目中我和我的小伙伴們會(huì)一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長(zhǎng)，根據(jù)主題的.不同，感悟、經(jīng)歷就不同。

　　主持乙：我好想?yún)⒓余福。ㄏ蛲鶢睿?/p>

　　主持甲：別發(fā)癡了！拍醒主持乙，今天我和我的小伙伴們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)更多的小伙伴們一同開(kāi)啟《更好的未來(lái)》，

　　甲乙同時(shí)：請(qǐng)欣賞......

未來(lái)主持詞2

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　主持人：首先介紹一下到場(chǎng)的嘉賓：八年六班班主任楊淑榮老師，八年一班實(shí)習(xí)老師王晶晶、劉漫，八年十二班實(shí)習(xí)老師王明飛。

　　第一環(huán)節(jié)：小組展示

　　丙：伴隨著這首歡快的《童年》，拉開(kāi)了我們八年六班“我的未來(lái)，我做主”主題班會(huì)的序幕。

　　�。阂皇住锻辍肥欠窆雌鹉銓�(duì)童年的回憶呢？

　　甲：每個(gè)人在童年的時(shí)候，都有自己的理想。理想是個(gè)誘人的字眼。

　　乙：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　丙：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。

　　丁：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。

　　甲：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�！?/p>

　　乙：福爾摩斯也說(shuō)：“世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�！?/p>

　　丙：上面所講的“想做什么”，“朝什么方向走”，指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么什么事理想，你的理想是什么？

　　丁：哎？甲乙丙，你們有沒(méi)有想過(guò)自己的理想是什么？

　　甲：（是什么，為什么）乙：（是什么，為什么）丙：（是什么，為什么）

　　�。合旅嬲�(qǐng)各組同學(xué)暢所欲言，想想你們20年后的樣子，并上臺(tái)展示。

　�。ㄖ鞒秩瞬稍L幾個(gè)同學(xué)，自己想做的職業(yè)，并說(shuō)說(shuō)為什么）

　　第二環(huán)節(jié)：你知道嗎？

　　甲：看來(lái)大家的理想都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，都經(jīng)過(guò)了一番精心的準(zhǔn)備，但是社會(huì)上的職業(yè)還有很多，那么讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，你知道嗎？

　　乙：下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，游戲規(guī)則如下，全班分為7個(gè)小組，每個(gè)小組派出兩個(gè)代表進(jìn)行“你演我猜”的比賽，詞語(yǔ)均為職業(yè)名稱(chēng)。表演的同學(xué)不許說(shuō)話(huà)，猜的同學(xué)根據(jù)表演同學(xué)的肢體語(yǔ)言快速猜出相應(yīng)的職業(yè)，猜的越多越好，每組限時(shí)一分鐘！最后根據(jù)猜的數(shù)量得出排名。

　�。ㄓ螒蛴杉滓覂芍鞒秩酥鞒�，語(yǔ)言可即興發(fā)揮，公布排名后發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)）

　　丙：排在后面的小組不要?dú)怵H，排在前面的同學(xué)不要驕傲，只要我們用心去做每一件事情，不管成功與失敗，我們都是自己心中的英雄，下面有請(qǐng)張鈺、馬千里等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲真心英雄。

　　第三環(huán)節(jié)：青春飛揚(yáng)

　　甲：一曲振奮人心的真心英雄燃起了我們對(duì)未來(lái)的信心，14歲，這是鮮花爛漫，朝氣蓬勃的年齡。

　　張鈺：14歲，這也是我們從幼稚邁向成熟，從依賴(lài)走向獨(dú)立的重要一步，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——14歲，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　（孫思博，李昭錕）

　　丙：理想不必很崇高，不必很偉大，不必說(shuō)一定是遙不可及的，只要是你為自己樹(shù)立和制定的一個(gè)信念和抱負(fù)，讓你為之奮斗不息，指引著你前進(jìn)就是了。

　　丁：理想很美，也許它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但卻是永遠(yuǎn)美好的回憶，下面請(qǐng)欣賞小品——《如此學(xué)》

　�。ǜ枨段业奈磥�(lái)不是夢(mèng)》，《燃燒的翅膀》）

　　第四環(huán)節(jié)：展望未來(lái)

　　甲：我們是未來(lái)的主人，為了成為一名合格的未來(lái)人，我們時(shí)刻都在以“未來(lái)人”的標(biāo)準(zhǔn)在嚴(yán)格要求自己。

　　乙：可不是嘛，在我們班就有這樣一部分同學(xué)，他們不僅學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)，而且素質(zhì)高。下面就請(qǐng)我班成績(jī)一直很優(yōu)秀的三名同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄕ劷�(jīng)驗(yàn)）

　　乙：聽(tīng)了三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是不是對(duì)你的.學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)呢？我們無(wú)論做任何事情，首先要從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，其次，有了目標(biāo)之后，能夠做到腳踏實(shí)地，可以先實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最后要堅(jiān)持不懈，并隨著自己的實(shí)際情況，不斷調(diào)整自己的目標(biāo)，相信大家最終會(huì)邁向理想的頂峰！

　　丙：那就讓我們從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己具有實(shí)力。下面請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備一張便利貼，在上面寫(xiě)上自己的理想，并寫(xiě)上你的名字，按順序貼在黑板前的紅心上，希望同學(xué)們能夠在你們精彩的世界，演繹出自己精彩的人生！

　　（歌曲《我們都是好孩子》，邊唱邊進(jìn)行貼紙，剩余時(shí)間播放《我的未來(lái)式由我做主》。）

　　甲：美貌與智慧并重，年輕與夢(mèng)想齊飛。

　　乙：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢(mèng)想。

　　丙：在青春的季節(jié)，我們充滿(mǎn)激情，活力奔放！

　　�。何磥�(lái)看似遙遠(yuǎn)，但是只要我們努力，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)駕馭未來(lái)！

　　合：我相信，我們的未來(lái)，我們能做主！�。�

　�。ㄈw起立，一起唱班歌《我相信》）

　　主持人：最后，請(qǐng)班主任老師做總結(jié)，大家鼓掌歡迎！

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