六一文藝晚會(huì)主持詞
六一兒童節(jié)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始在渴盼著了,不僅是因?yàn)槟且惶斓募偃,也不是到了那天我們可以收到禮物,更是因?yàn)榈搅四翘煳覀兛梢员硌葑约盒铱嗯啪毜墓?jié)目,將快樂(lè)給大家分享。而除了晚會(huì)節(jié)目,晚會(huì)主持人當(dāng)然也少不了同學(xué)們的身影,現(xiàn)在六一兒童節(jié)就要來(lái)了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了在晚會(huì)上的主持詞了嗎?下面我們一起來(lái)看看吧!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:各位來(lái)賓!
丙:親愛(ài)的老師們
。和瑢W(xué)們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂(lè)的兒歌
。和晔酋r艷的花朵
甲:童年是初升的太陽(yáng)
乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 。和晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, 。毫,讓我們的明天更燦爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 丁:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 丙:感謝您,敬愛(ài)的老師 。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了! 甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始!
1、《祝福祖國(guó)》
甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。
2、《潑水歌》
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。
4、《讀書(shū)郎》
。合旅嬲(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。
5、《不如跳舞》
丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。
6、《長(zhǎng)江七號(hào)》
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。
7、《佤山印象》
乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9、《拉丁串燒》
甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,
乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙臺(tái):讓我們縱情暢想,
甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采
乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合:《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂(lè)的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。
12、《BABY》
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。
13、《愛(ài)在天地間》
丙臺(tái):老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,
丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。
丁臺(tái):你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
丙臺(tái):你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!
。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊(qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目
合:《愛(ài)在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
15、《Lst’s dancing》
丁:快樂(lè)是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂(lè)是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’s dancing》
16《紅日》
甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂(lè)
甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》
19掀起你的蓋頭來(lái)
丁:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。
20、《Till the world end》
乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
丁:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月。
。毫,擎起我們希望的未來(lái)。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來(lái)慶祝六一
合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!
生丙:真是一個(gè)難忘的六一生。赫媸且粋(gè)快樂(lè)的六一師甲:把心打開(kāi)師乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦
生。鹤屛覀冇梦宀实漠(huà)筆
生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔
師乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
生。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
生合:放心吧,母校,放心吧,祖國(guó),我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!
師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!
甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見(jiàn)!
編者寄語(yǔ):六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?以上就是小編今天跟大家分享的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡。祝你節(jié)日快樂(lè)哦。