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六一兒童主持詞

時(shí)間:2022-05-16 12:06:33 主持詞 我要投稿

關(guān)于六一兒童主持詞范文合集5篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家收集的六一兒童主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一兒童主持詞范文合集5篇

六一兒童主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛(ài)的老師們

  合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

  乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

  甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

  乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

  甲:六月,讓我們放飛理想

  乙:六月,讓我們齊聲歌唱

  甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲

  乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

  甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

  乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。

  合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。

  甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。

  甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

  乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

  甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

  乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》

  甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。

  甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。

  乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。

  甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。

  乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

  甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

  乙:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的'知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》

  甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。

  乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

  甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》

  甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。

  甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

  乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。

  甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

  乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫

  乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

  甲:我們是新世紀(jì)的兒童

  乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)

  甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷

  合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

  甲:感謝小演員們的精彩表演

  乙:感謝老師們的辛勤付出

  合:我們明年“六·一”再見(jiàn)!

六一兒童主持詞 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊,蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的感激之情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的.無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)邱園長(zhǎng)講話…….

  (講話完成之后)接下來(lái)我們欣賞節(jié)目表演。

  1.音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了

  2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演

  3.我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,

  4.接下來(lái)是小班小朋友的

  5.天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演

  6.好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演

  7.學(xué)前班的??老師也給大家?guī)?lái)了

  8.飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了

  9.鞋兒破,帽兒破,來(lái)了

  10.中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了

  11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了

  12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè)

  13.學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的

  我健康,我快樂(lè),幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

六一兒童主持詞 篇3

  曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  王英囡:親愛(ài)的同學(xué)們

  曹曄:大家上午好!

  王英囡:伴著花的芳香

  曹曄:踏著歌的節(jié)拍

  王英囡:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  曹曄:我們的心像怒放的花朵

  王英囡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  曹曄:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長(zhǎng)發(fā)言】

  曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

  王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

  曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

  王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  曹曄:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  王英囡:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

  王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  曹曄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。

  曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。

  曹曄:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

  王英囡:咦——曹曄,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?

  曹曄:(故作思考)不知道哎。

  王英囡:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹曄:好吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的`歌曲《父親》。

  王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?

  曹曄:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。

  王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!

  曹曄:王英囡,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王英囡:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  曹曄:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹曄:見(jiàn)識(shí)到了吧!

  王英囡:嗯,見(jiàn)識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

  曹曄:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。

  曹曄:真是意猶未盡啊!

  王英囡:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  曹曄:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!

  王英囡:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

  王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。

  曹曄:王英囡,你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?/p>

  王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。

  曹曄:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!

  王英囡:真的嗎?

  曹曄:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  王英囡:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。

  王英囡:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王英囡:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  曹曄:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  王英囡:童年的生活最最幸福。

  曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童主持詞 篇4

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:大家下午好!

  女:六月一日是六一兒童節(jié),大家知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?請(qǐng)看大屏幕。

  男:兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。

  女:今天我們主要以游戲的形式來(lái)歡度我們的節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影?

  男:以小組為單位參與游戲,每通關(guān)一次,可以為本組加1分,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的組為最后的獲勝組,可以給本組的每個(gè)同學(xué)加五分。請(qǐng)大家積極參與!女:現(xiàn)在我宣布,慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:第一關(guān):考眼力!

  女:你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請(qǐng)搶答!(一副3二副5三幅5)男:第二關(guān):腦筋急轉(zhuǎn)彎!

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:為什么有家醫(yī)院從不給人看病?

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:冰變成水最快的方法是什么?

  男:猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米?女:請(qǐng)聽(tīng)題:世界上除了火車啥車最長(zhǎng)?

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:用什么可以解開(kāi)所有的謎?

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果,怎么分最公平?

  男:橡皮、老虎皮和獅子皮哪個(gè)最不好?

  女:第三關(guān):抱團(tuán)游戲!聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”“五人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到相應(yīng)的人抱好,這樣剩下的.人被淘汰!每組派三個(gè)同學(xué)參加游戲,看哪組最后剩下的同學(xué)最多,每剩下一個(gè)同學(xué)可以加2分。

  男:繞口令,大家都喜歡嗎?really,go!

  女:第一關(guān),請(qǐng)看第一題!看誰(shuí)能快速的重復(fù)兩遍.

  男:請(qǐng)看第二題。

  女:第二關(guān),請(qǐng)看第一題!

  男:請(qǐng)看第二題!

  女:敬愛(ài)的老師們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:今天的慶祝活動(dòng)即將結(jié)束,

  男:讓我們一起大聲說(shuō)“happy childrens day”!

  女:讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在知識(shí)的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。

  (合):最后,祝敬愛(ài)的老師工作順利,身體健康!

  祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童主持詞 篇5

  老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):

  合:“六一”節(jié)快樂(lè)。

  老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

  老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

  學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

  老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天

  學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

  老師:為我們的節(jié)日增光添彩

  學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共

  同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

  學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

  老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。

  下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

  老師:

  學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。

  ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

  學(xué)生:

  送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  老師:

  我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

  請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。

  學(xué)生:

  早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

  老師:

  精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  學(xué)生:

  的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

  老師:

  敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的.老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

  學(xué)生:

  小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

  老師:

  蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

  下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

  老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

  請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。

  請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

  學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

  老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

  老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

  xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

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