有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文合集9篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞9篇，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇1
管業(yè)鋒：尊敬的家長(zhǎng)，下午好！首先感謝您在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)！我謹(jǐn)代表七（11）班全體同學(xué)熱忱地歡迎您，衷心地感謝您�。ü恼茪g迎）
李智宇：孩子的教育就是家長(zhǎng)的頭等大事，孩子的進(jìn)退就是家長(zhǎng)的晴雨表，孩子的得失是家長(zhǎng)生活的全部意義，孩子的成功是家長(zhǎng)的最大心愿與最高價(jià)值。
薛 緣：一個(gè)快樂的孩子背后一定有一個(gè)幸福和諧的家庭，一個(gè)溫馨美滿的家庭一定可以培育出懂事樂觀的孩子。家庭是孩子幸福的源泉，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的教練。各位家長(zhǎng)的鼎力支持是我們七（11）班的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
曾書漫：我們班是名符其實(shí)的蛟龍班，不僅僅是因?yàn)槲覀兂錾邶埬辏驗(yàn)槲覀円恢庇心闹С峙c鼓勵(lì)，在這一次的期中考試中，我們班取得了令人矚目的好成績(jī)。
年級(jí)前十名的有7位同學(xué)：李智宇、張懿飛、賀澤李、謝天毅、李繹婷、曾書漫、謝小軻；
年級(jí)前一百名的共有26位同學(xué)：薛緣、李子軒、沈思源、彭千惠、袁迪、蔡旅程、高曉晗、管業(yè)峰、張成竹、徐靜誼、劉溪、楊亭睿、王紫纖、虢芷璇、易越、黃依玲、楊欣宇、趙袁潔、李陽、謝曉菲、柳舒釩；
年級(jí)前兩百名的共有37位同學(xué)：王穎琪、何平、鮑思杰、劉鄒龍、何汶卓、胡康、劉亞琴、付家儀、萬正霞、李歡；
成績(jī)優(yōu)秀的還有蔡文韜、郭峰、田學(xué)成、王心星、易李琳子、王豐、刑紀(jì)超、張慧美、王佳、梁重義、徐守諾、王徑龍、彭曉芹、張雨、謝涵、張芷萌、榮一涵。
這一切成績(jī)都來源于老師、家長(zhǎng)在我們身上的合力作用，謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝各位老師！
管業(yè)鋒：今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是《向別人學(xué)，跟自己比》，希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更多地了解自己的孩子，客觀真實(shí)地分析孩子的現(xiàn)狀。分?jǐn)?shù)固然重要，但還有很多比分?jǐn)?shù)更重要的東西，那就是學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的能力等，家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行縱向比較，今天是否比昨天更認(rèn)真？今天是否比昨天更勤奮？我們班的李智宇、李繹婷、彭千惠、黃依玲、王佳、張慧美、謝小軻、薛緣、李子軒等同學(xué)就是時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
李智宇：學(xué)習(xí)主要是跟自己比，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，優(yōu)勢(shì)不一樣，下的功夫也不一樣，有時(shí)候雖然名次不同，其實(shí)分?jǐn)?shù)很接近，再說考試也有其偶然性，所以說很多同學(xué)其實(shí)都是在同一起跑線上，不分高下，我們一定要正確認(rèn)識(shí)名次的起落，前十名的同學(xué)與前二十名三十名的同學(xué)實(shí)力相差非常小，甚至說沒有差距。為自己而努力學(xué)習(xí)，只要對(duì)得住自己，就對(duì)得住父母和老師。帶著這種心態(tài)學(xué)習(xí)，就不會(huì)有負(fù)擔(dān)，就能學(xué)得輕松高效。
薛 緣：向別人學(xué)，就是要取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，我們班各方面的榜樣都有，只要你找準(zhǔn)目標(biāo)和方向，制定更加合理、更加有效、更加全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以讓自己揚(yáng)長(zhǎng)避短。我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，但我在語文方面也下了很大的功夫，尤其是向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，如張懿飛、徐靜誼、謝小柯、袁迪、李繹婷、沈思源、管業(yè)峰、曾書漫、李子軒、彭千惠、李智宇、蔡旅程、張成竹、賀澤李、趙袁潔、王紫纖、付家儀、謝曉菲、黃依玲等同學(xué)，他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，有的同學(xué)寫字漂亮、有的同學(xué)寫作新穎、有的同學(xué)閱讀豐富。通過一段時(shí)間的努力，我的語文也得到了很大的提高，這次考了103分。我覺得只要充滿信心，用心鉆研，任何學(xué)科的弱勢(shì)都能突破。
曾書漫：今天上午，張老師在教室里已經(jīng)對(duì)我們的期中評(píng)價(jià)進(jìn)行了表彰，給我們頒發(fā)了81張獎(jiǎng)狀、300多份獎(jiǎng)品、500多元獎(jiǎng)金，分析了期中考試成績(jī)，也讓我們更好地明確了后階段的學(xué)習(xí)要求，希望同學(xué)們以期中考試的優(yōu)異成績(jī)作為動(dòng)力，再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)新高！今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有三個(gè)方面：老師講話、才藝表演、同學(xué)交流。
活動(dòng)一：老師講話
管業(yè)鋒：親愛的老師們，你們好！你們每天從早到晚圍著我們轉(zhuǎn)，噓寒問暖，無微不至，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教育我們做人。我們?nèi)w同學(xué)深深地感激你們！請(qǐng)接受我們?nèi)嗤瑢W(xué)最誠(chéng)摯的敬意。（敬禮）
李智宇：鄢老師，您知道嗎？胡先科真聰明，他說您是諸葛亮一樣的老師，多么形象地表現(xiàn)了您的才氣與智慧。我們都特別喜歡您的表揚(yáng)，也非常害怕您生氣。有了您這位名師點(diǎn)津，我們更加喜歡數(shù)學(xué)，更加會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鄢老師講話。
薛 緣：李老師，是您帶我們進(jìn)入豐富多彩、新奇活潑的英語世界。您全身心地投入到了工作中，每天忙著兢兢業(yè)業(yè)地備課上課，耐心細(xì)致地批改作業(yè)試卷，我們真誠(chéng)地感謝您，李老師，您辛苦了！常�？吹酵跏迨鍨槟芮芭芎蟮貛兔�，真的讓我們很感動(dòng)！讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師講話。
曾書漫：張老師，我們不僅把您當(dāng)成我們的老師，還把您當(dāng)成了我們的媽媽，您全程跟蹤我們的學(xué)習(xí)，真實(shí)掌握我們的變化，細(xì)致觀察我們的心聲，及時(shí)調(diào)節(jié)整我們的時(shí)間。您的因材施教、您的良苦用心、您的善解人意、您的宏觀調(diào)控、您的微觀深入，讓我們班每一個(gè)同學(xué)都充滿信心、陽光積極、不斷進(jìn)取。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的付出，我們的每一點(diǎn)差錯(cuò)都牽動(dòng)著您的心情，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張老師講話。
活動(dòng)二：才藝表演
1、班長(zhǎng)李繹婷為我們介紹七（11）班的明星。
2、趙袁潔朗讀自己的作品《咱們班的八大家》
3、曾書漫唱歌《我心永恒》
活動(dòng)三：同學(xué)交流
會(huì)議總結(jié)
管業(yè)鋒：時(shí)間過得真快，今天的家長(zhǎng)會(huì)，緊張而又充實(shí)，給我們七（11）班的家長(zhǎng)和老師搭建了一座溝通的橋梁，讓家長(zhǎng)們更多地了解了班級(jí)現(xiàn)狀、學(xué)生情況，這將有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)作出引導(dǎo)與調(diào)節(jié)，在此希望每一位同學(xué)都和家長(zhǎng)一起好好設(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)方案。再一次地向各位家長(zhǎng)表示感謝！
李智宇：期中考試是一面鏡子，讓我們更好地照出自己的優(yōu)劣得失，總結(jié)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，從而將前階段成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)，都變成我們后階段學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。讓自己在期末考試中無愧于父母，無愧于老師，更無愧于自己。
薛 緣：學(xué)至期中，如船行江中。逆水行舟，不進(jìn)則退。老師是我們的引路航標(biāo)，家長(zhǎng)為我們保駕護(hù)航，而船長(zhǎng)就是我們自己，同學(xué)們，握緊手中的船槳，奮力拼搏吧！眾人劃槳開大船，讓我們揚(yáng)帆起航！
曾書漫：在今天家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上，老師們的精辟分析，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，讓我們的心更好地融合在七（11）班這個(gè)大家庭中，轉(zhuǎn)眼七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也只有兩個(gè)月了，更讓人感到了學(xué)業(yè)的緊迫、競(jìng)爭(zhēng)的激烈。時(shí)間不容等待，我們只爭(zhēng)朝夕！
管業(yè)鋒：感謝家長(zhǎng)們的光臨！祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
薛 緣：感謝七（11）班全體老師的辛苦工作、無私奉獻(xiàn)！
李智宇：祝愿七（11）班的全體同學(xué)生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
曾書漫：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，最后預(yù)祝大家五一節(jié)快樂！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。
學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是最無私、最真誠(chéng)、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來希望交給我們，這是對(duì)我們最大的信賴和支持。在此，我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，主要有三方面內(nèi)容：
一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)以來初中部的工作情況；
二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話；
三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓，聽班主任老師介紹班級(jí)的情況，老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開學(xué)以來初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)。
開學(xué)以來，我們重點(diǎn)做了以下工作：
1、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試，平行分班，配備了功底扎實(shí)，能力突出，充滿活力的班主任隊(duì)伍。
2、組織初一新生軍訓(xùn)，規(guī)范行為習(xí)慣，錘煉意志品質(zhì)，學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮，權(quán)校長(zhǎng)作重要講話，高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言，獲得學(xué)校的肯定和表揚(yáng)。
4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。
一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系，組織家長(zhǎng)到宿舍參觀，親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué)；
二是與食堂取得聯(lián)系，先打欠條借來230張飯卡，確保學(xué)生在開學(xué)第一天順利吃上午餐；
三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商，本著經(jīng)濟(jì)適用、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則，為學(xué)生訂購(gòu)了夏秋兩套校服；
四是學(xué)校和有關(guān)部門積極溝通，克服了諸多困難，使學(xué)生在開學(xué)初順利坐上了校車。
5、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì)，便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況，安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
6、利用個(gè)人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系，為無教材同學(xué)購(gòu)買教材。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排，專題召開住宿生會(huì)議，明確要求，安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí)，委托高一學(xué)年進(jìn)行管理，我們也多次到高一學(xué)年巡視，并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們作出調(diào)整，決定從下周一起，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí)，由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班主任會(huì)，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
9、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn)，飲食，交通等各個(gè)方面安全無事故。
10、籌備召開今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。
各位家長(zhǎng)！開學(xué)以來，我們做了大量工作，付出了巨大努力，我們從8月6日至今，還沒休息過一天，有關(guān)工作人員非常辛苦，雖然取得了很多成績(jī)，但在管理中也依然存在很多問題，表現(xiàn)在，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝；頭型發(fā)式顏色不合格；佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物；攜帶手機(jī)，隨意打電話；隨便踐踏草坪，不愛護(hù)公共設(shè)施，花草樹木；到食堂就餐不排隊(duì)，用餐后不將餐具放到指定位置；說臟話，打鬧跑跳、大聲喧嘩；亂扔垃圾，吃零食，趴窗戶，不注意安全，住宿生物品擺放混亂，不值日等。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
非常感謝大家來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天，對(duì)于我們一年級(jí)的新同學(xué)來說，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)楹⒆咏裉斓娜雽W(xué)意味著他們即將邁開人生的第一步。童心飛揚(yáng)，師愛如海，為確保每一位孩子在緯五路二小快樂地度過他們最難忘的童年，盡快引領(lǐng)新生適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，今天，我們?cè)谶@里召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，共同探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。
今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。下面，我向大家介紹出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
校長(zhǎng)段立群
書記郭仨
教導(dǎo)主任劉彩玲
德育主任黃延穎
今天的會(huì)議議程共有四項(xiàng):一是段校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級(jí)師資的配備;二是教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;三是德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求;四是分班聽取了班主任和各任課老師的介紹。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)段校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級(jí)師資的配備。
下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;
下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求。
各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點(diǎn)，家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧!
下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：回到各班與班主任進(jìn)行溝通。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇4
各位家長(zhǎng)：
你們好！
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況
一、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我4８?jìng)�(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂無比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）
2、運(yùn)動(dòng)篇
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級(jí)段第一。（照片）
比賽勝利了，我們笑得多歡�。ㄕ掌�
3、班隊(duì)課
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開
得有聲有色。（照片）
在上周的班級(jí)音樂會(huì)上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究�！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課。看，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長(zhǎng)交流
剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。
�。ㄒ唬┝己玫牧�(xí)慣受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí)，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì)；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習(xí)慣問題，態(tài)度問題。
我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績(jī)肯定好。
五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)。
2、課前做好準(zhǔn)備，自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問題，及時(shí)舉手發(fā)問。
5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè)，每天晚上都有英語讀的作業(yè)，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
（二）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏业奈ㄒ�。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班�?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì)說：“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué)，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來不說，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手，除了膽小，怕出錯(cuò)，更大的原因，課前沒做好充分的準(zhǔn)備，拿語文學(xué)科來說，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期，校級(jí)班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了，因此，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級(jí)音樂會(huì)的形式來選拔，沒來參加過的就沒機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。
孩子的`能力是通過各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過。而我，有時(shí)也覺得挺麻煩的，但轉(zhuǎn)念一想，自己是沒時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號(hào)筆畫上去，她說自己的愛好、朋友，我?guī)退龑懺诳ㄆ�。一張名片上墻了。女兒很開心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料，并給她說了制作方法，居然不用幫助，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下，孩子的能力也在潛移默化的提高。
希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇5
甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
乙：老師，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，
乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。
甲：你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來，使教育更加完整。
甲：你們的到來，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮。
甲：眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)班主任x老師講話！
乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，
甲：既肯定了成績(jī)，也指出了我們班存在的問題。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。
甲：初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，
乙：初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
甲：我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，
乙：我們的班級(jí)是向上的班級(jí)，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。
乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：敬愛的家長(zhǎng)，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說。
乙：首先請(qǐng)xx老師講話。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，
甲：從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，
乙：后來發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動(dòng)找英語老師補(bǔ)課，這一次英語考試他打了九十四分。
甲：看來主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶。
乙：下面我們聽聽xx同學(xué)怎么說？掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)！
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對(duì)你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們?cè)跒橹粋�(gè)目標(biāo)而努力，
甲：而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：家長(zhǎng)們，為了子女的健康成長(zhǎng)，
甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請(qǐng)家長(zhǎng)自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽光呵護(hù)得來的。
乙：我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！
甲：在期末的考試中，用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長(zhǎng)們通過這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。
甲：希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，
甲：同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到了這里，謝謝各位家長(zhǎng)！
合：祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意，合家歡樂！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇6
尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，并且希望在座的叔叔阿姨能夠通過今天的座談，更多的了解學(xué)校、了解9班、了解每一個(gè)關(guān)于9班的故事，使您的孩子更加進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼間1年過去了，我們都長(zhǎng)大了，每一個(gè)身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個(gè)和諧向上的班級(jí)，每當(dāng)我們大聲的說出“我是23級(jí)9班的！”，心中總會(huì)填滿一份驕傲與自豪，這份獨(dú)特的心情永遠(yuǎn)都保持新鮮。
的確，在這1年中，我們共同成長(zhǎng)，共同向著自己的那個(gè)目標(biāo)奔跑，從未停止過的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強(qiáng)悍”的感嘆。
也難怪，成績(jī)，我們排在級(jí)部前列；活動(dòng)，我們永遠(yuǎn)力求完美；人才，黑馬時(shí)刻沖出；團(tuán)結(jié)，那是我們的代名詞。從初一的軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)，到最近的跑操比賽級(jí)部第一，從第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望，到每一次的大型考試，9班永遠(yuǎn)不“遜色”，數(shù)字9永遠(yuǎn)掛在23級(jí)的光榮榜上。
記得以前執(zhí)勤的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)的查處每一個(gè)可能扣分的地方，因?yàn)樾⌒〉?分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續(xù)戰(zhàn)”，我笑了。還有每次領(lǐng)操的時(shí)候，身后的同學(xué)們總會(huì)喊出“震天撼地”口號(hào)，大家都向我們投來詫異的目光時(shí)，我們都笑了。初一最常聽到老師說“就是喜歡在9班上課！”課堂上，看到每一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講，渴望得到新知識(shí)的花蕾，課下，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍布滿了教室，老師笑了。在9班，微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
但是，再出色的班級(jí)也有不足的地方，9班的玉石中也有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。比如說個(gè)別同學(xué)老是不完成作業(yè)，老師急、家長(zhǎng)急、同學(xué)急，就是看不到自己急。再比如說，有些同學(xué)交往不正常，總是和高年級(jí)的壞孩子一起玩，時(shí)間久了，學(xué)會(huì)了說臟話、吐臟字，并且無視班級(jí)的榮譽(yù)。我們正在行動(dòng)著消滅這些不和諧的因素，還同學(xué)一個(gè)干凈的自身，還9班一片澄澈的天空。
這就是9班，也許并不完美，但力求完美；也許并不華麗，但要的是真實(shí)的自身。我們?cè)谇斑M(jìn)！
首先，請(qǐng)大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習(xí)歷程。
聽了同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，您是否有所感觸，但是，一個(gè)優(yōu)秀的人離不開出色的教育，下面掌聲請(qǐng)出2位同學(xué)的家長(zhǎng)向大家介紹他們對(duì)孩子的教育。
下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師向大家講話。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
“丑去寅來千里錦，牛奔虎嘯九州春”。在這新年伊始，萬象更新的美好時(shí)節(jié)，我們聚在一起，互通家校信息，共謀教育大計(jì)，正應(yīng)了一句老話“一年之計(jì)在于春”。大會(huì)開始之前，要感謝各位家長(zhǎng)冒著料峭的春寒于百忙中參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，這是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的最好表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校工作大力的支持的具體體現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表學(xué)生說聲“謝謝”!同時(shí)因活動(dòng)規(guī)模大，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，對(duì)家長(zhǎng)的到來多有不周，敬請(qǐng)諒解。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分兩大部分：第一部分是學(xué)校組織的議程，第二部分是各班組織的相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)、學(xué)生就一齊離校，學(xué)生正月十六來學(xué)校上第一節(jié)課。第一部分主要包括校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、學(xué)生代表發(fā)言三項(xiàng)內(nèi)容。下面就依次進(jìn)行。
下面就有請(qǐng)我校校長(zhǎng)於再汶同志講話。
剛才於校長(zhǎng)從兩個(gè)方面對(duì)我校工作情況向各位家長(zhǎng)作了匯報(bào)，并且就家庭教育中普遍存在的三個(gè)問題跟大家作了交流。他的許多觀點(diǎn)可能引起我們家長(zhǎng)的共鳴。
下面就有請(qǐng)程思紅同學(xué)的家長(zhǎng)程先生講話，大家歡迎。
程先生的講話情真意切，道出眾多家長(zhǎng)的心聲。對(duì)于學(xué)校工作提出的建議，毫無疑問是學(xué)校發(fā)展的金玉良言，不管是於校長(zhǎng)的講話還是程先生的講話，都是為了一個(gè)共同的目的：為了你們的孩子，我們的學(xué)生，有一個(gè)美好幸福的未來。下面有請(qǐng)學(xué)生代表聶燕講話。
聶燕同學(xué)在發(fā)言中講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的學(xué)習(xí)成績(jī)，這其中有個(gè)人的刻苦鉆研，也飽含著家長(zhǎng)的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，這就有力地證明了家、校聯(lián)手形成合力的重要性。今天我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，搭建這樣的一個(gè)平臺(tái)，目的正如於校長(zhǎng)所講的：是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健康成長(zhǎng)的對(duì)策，讓家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生成人成才。
最后，我作為分管政教工作的校長(zhǎng)結(jié)合我校德育工作的實(shí)際，簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考。
1、正確理解成功。
2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)與子女溝通。
4、從嚴(yán)要求從細(xì)節(jié)開始。
5、客觀看待學(xué)校工作的不足。
學(xué)校組織會(huì)議議程至此已經(jīng)結(jié)束，家長(zhǎng)們，孩子的教室，學(xué)生的座位應(yīng)該是你最想去的地方。現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步孩子的教室。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。讓我們共同把握這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解您們的需求，您們更加了解學(xué)校的工作。
下面各班的活動(dòng)開始!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇8
女：春去夏來，在這薔薇飄香，麥穗金黃的季節(jié)里。
男：在這白天燕歌鵲舞，夜晚蛙鼓喧闐的日子里。
女：各位爸爸、媽媽，爺爺奶奶又一次從百忙中抽出時(shí)間，風(fēng)塵仆仆地趕來參加我們的家�；�(dòng)活動(dòng)。
男：在此我們代表學(xué)校、老師和我們七（1）班的全體同學(xué)，向在座的家長(zhǎng)們。
男、女：表示衷心的感謝，并致以熱烈的歡迎（鼓掌）！
女：去年的9月1日，我們七（1）班的36位同學(xué)帶著各自家長(zhǎng)的殷切期望，滿懷著喜悅和新奇跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門。
男：轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已是20xx年的5月。
女：親愛的爸爸、媽媽，爺爺奶奶們，你們一定想知道在這大半年的時(shí)間，我們——你們的孩子們——到底在這所學(xué)校、在這個(gè)班級(jí)收獲了些什么吧！
男、女：下面就請(qǐng)讓我們向各位家長(zhǎng)們一一作出匯報(bào)吧！
女：第一個(gè)環(huán)節(jié)：介紹班集體的建設(shè)，第一項(xiàng)班旗展示與說明。
男：我們請(qǐng)四位同學(xué)擎出班旗向家長(zhǎng)展示，然后由班長(zhǎng)吳先云提名七位同學(xué)依次介紹班旗的相關(guān)內(nèi)涵。
女：接下來，還是請(qǐng)班長(zhǎng)XX同學(xué)介紹班旗在班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的使用情況。
�。▍牵�1、做早操、跑操、出游時(shí)的導(dǎo)引。 2、班旗每次出現(xiàn)都有旗手、護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)， 旗手、護(hù)旗手，從平時(shí)在德智體美勞等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)中產(chǎn)生 3、每一位在班級(jí)生活、學(xué)習(xí)以及工作中表現(xiàn)突出，堪稱楷模的同學(xué)，我們都在班會(huì)上為他（她）舉行莊重、熱烈的儀式，進(jìn)行榮譽(yù)簽名！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇9
�。�1） 男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)！
女：下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師發(fā)言
�。�2） 男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面由班主任為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ鞒秩四蠲麊危シ庞常�
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)同學(xué)
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！�
男：下面有請(qǐng)董璇同學(xué)代表發(fā)言。
�。�4）男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言
接下來有請(qǐng)xx老師發(fā)言
�。�5）男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！
女：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)拆封看信傾聽我們的心聲。
（6）女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與各科老師交流。
（7）女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝�，因�(yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您最好的兒女！
男： 最后由班主任置結(jié)束語。
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