關于兒童節(jié)主持詞范文合集8篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)主持詞8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)主持詞 篇1
。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳。
。校r紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,
。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日,
。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長空的'力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
。ㄅ┪覀兇砣∩倌陜和瘉硐蚰鷤儏R報,
。校┪覀冋趭^發(fā)、努力,
(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。
。校┦◆**市慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#
(合)好運,北京!
。校┱埿蕾p歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:***
(《20xx相聚北京》)
兒童節(jié)主持詞 篇2
1.請欣賞舞蹈《年年有余》
2.別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學本領,長大立功勞。接下來請欣賞舞蹈《稍息立正站好》
3.我們是幸福的一代,我們是幸運的一代。感謝我們的幼兒園給了我們小朋友一個展示自己的舞臺。下面請欣賞獨唱《上學歌》表演者:趙陽
4. 在一個很熱很熱的夜晚,媽媽正在給我扇扇子,可汗水卻濕透了她的衣衫,請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》。表演者:孫天月
5. 接下來讓我們輕松一下,做個游戲!洞禋馇颉酚姓埵迨鍌兩蠄觯(guī)則:看誰在3分鐘內吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》
7. 我真的很不錯,我真的很不錯。其實我們大家都是很不錯的。請欣賞舞蹈《我真的很不錯》
8. 讓夢想自由的飛翔吧,接下來請聽那首耳熟能詳?shù)摹蹲杂娠w翔》,掌聲歡迎劉晟昱小朋友
9. 我愛我的祖國,我和我的祖國永遠在一起。請欣賞于連齊小朋友的詩朗誦《我愛我的祖國》
10.接下來讓我們做個游戲。 規(guī)則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝
11. 世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請欣賞大合唱《世上只有媽媽好》
12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請表演《牛奶歌》的小朋友們上場。
14. 讓我們手拉著手,隨著悠揚的音樂和優(yōu)美的孔雀舞,在竹林深處共同去尋覓、去探索。請欣賞《孔雀舞》。表演者:王一竹
15.你們知道嗎?我們幼兒園小朋友的英語可棒了!英文歌也唱的特好!不信你聽~他倆來了~
16.我們幼兒園小朋友不光英語好,嗓子也不錯喲!請欣賞閆含小朋友帶來的獨唱《 》
17.在 這個快樂的日子里快樂的跳吧!! 請欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》, 有請小圣人幼兒園全體老師出場~!!
18. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!請欣賞詩朗誦《獻給教師的詩》
19.蒙古是一片神秘的土地;蒙古是一片美麗的土地。大草原上的蒙古民族,為我們創(chuàng)造了豐富多彩的民族藝術。下面請欣賞《草原小姐妹》
20.快讓我們活動一下筋骨吧!來做個有趣的游戲!恫葰馇颉氛l想來和我一起玩呀?快點上來吧~!
21.下面請欣賞獨唱《神廚小富貴》演唱者:于強強
22. 我有一個好爸爸 做起飯來鏘鐺鐺鏘鐺鐺 洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓 。下面請欣賞獨舞《好爸爸壞爸爸》表演者:孫艾靜軒
23. 我有一只小毛驢,嘿,我從來也不騎。哎,誰給我騎來了??請欣賞舞蹈《小毛驢》
24.下面請欣賞獨唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含
25. A:小啊小兒郎~背著書包上學校~
b:你干什么了。
a:想起了以往陪我們渡過了少時數(shù)個春秋的.童謠,懷念一下。
b:那你不要走開了,接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉身就走)
a:嘿,嘿,等等我啊~~
26.來玩?zhèn)游戲吧 。游戲《兩人三足》規(guī)則:家長帶者寶寶一起比賽。先跑過5圈組 獲勝
27.下面請欣賞繪畫展示
28.請欣賞相聲表演《我愛幼兒園》
29. 我的好媽媽,下班回到家, 勞動了一天,媽媽辛苦了!請欣賞合唱《我的好媽媽》
30.請欣賞獨唱《 》,演唱者:孫浩然
31.母親是偉大的,母愛是偉大的,我們拿什么來贊美你,媽媽!請聽詩朗誦--《媽媽》 朗誦者盧佳陽、梁銘卓
32.下面請欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫
33.請欣賞合唱:《捉泥鰍》
34. 課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請欣賞舞蹈《十分鐘》。
35.走秀對于大家已是司空見慣,而小朋友走秀卻并不多見,下面請欣賞小朋友們表演的《走秀》
36. 過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧
37.請全體起立!和我們一起做手語《步步高》,讓我們一起步步高!!!!
兒童節(jié)主持詞 篇3
(甲)尊敬的各位領導,各位來賓。
(丁)敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學們 :
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。
(合) 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際,武都區(qū)各級領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對他們的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)六月,是我們茁壯成長的季節(jié)。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土,有童年的太陽
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽!老師,謝謝您!
(甲)今天,我們歡聚一堂,用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心,播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的`一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節(jié)!
(乙)今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有:
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關小學慶六一文藝會演現(xiàn)在開始!
結束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀著我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴著我們成長
(合)胸懷天下,我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠,我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(甲)同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里,
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學們學習進步,永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區(qū)西關小學慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結束。祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
(合)謝謝,再見!
兒童節(jié)主持詞 篇4
女:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。男:親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕
下面請欣賞中心小學帶來的舞蹈《開門紅》,請下個節(jié)目《小芽天天長》作好準備!2
女:童年生活如一座美麗的花園,園雖小卻充滿了生機。
男:同學們就是那花園中的新芽,拼搏向上,快樂成長。
女:下面有請高坎子小學的同學為我們帶來舞蹈《小芽天天長》!
男:請下個節(jié)目《我比太陽起得早》作好準備!
男:同學們,告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請問,太陽什么時候起床?...有的同學說他是7點鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點半起的床。可是,勤學習、愛勞動的孩子們啊,起得比太陽還早。下面,請欣賞來自中心小學二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請~請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,有著無窮的吸引力,就像每個人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請讓我們有請場壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)砭实慕治璞硌荨段▇ 舞~ 獨~ 尊~》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:謝謝同學們,真精彩!
男:我們場壩的孩子愛唱歌也愛跳舞,《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。
女:是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》,有請壩子小學的的同學們!
請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來,讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》,
請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:小朋友,我問你,你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,她愛我來我愛她。請欣賞羅漢小學的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,掌聲歡迎!請下個節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準備!
女:笑聲讓我們快樂,笑聲讓我們強壯,笑聲讓我們健康,下面請欣賞由場壩二中的同學帶來的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由中心小學的小朋友為大家表演的舞蹈:《拍拍手》,請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:搖呀搖, 搖到外婆橋 ,籃子是我們的童年, 是我們的`夢想,請欣賞由羅漢小學帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:有這樣一群孩子,他們沒有父母的呵護,因為他們父母迫于生計而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,而長期奔波在外,打工度日。當別的孩子撲進父母的懷里任性撒嬌時,他們卻因為輟學在家而躲在幽暗的角落,默默的落淚……
女:有這樣一群孩子,他們缺少最親愛的父母的關愛,當別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時,他們所能享受的卻僅是一個凄涼的家和深深的孤獨......
男:每次夢里醒來,漆黑的夜晚告訴他們:他們曾如此悲傷的吶喊:爸爸媽媽,我要上學,我要上學!
女:每次夢里醒來,淚濕的枕巾告訴他們:他們曾如此深情的呼喚:爸爸媽媽,你們在哪里,你們快回來吧!
下面請欣賞來自中心小學二(3)班王嫻的獨舞《遙遠的爸爸媽媽》。請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:讓我們再次走進校園,看看一張張充滿陽光的笑臉,聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請欣賞由鍋廠小學帶來的舞蹈《讀書郎》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:我們的青春充滿了活力,我們的明天充滿了幻想,律動的音符是年輕的節(jié)奏,舞動的節(jié)拍是綻放的青春,學校里回蕩的節(jié)拍,是我們在快樂的學習,請欣賞場壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學習》
請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:天氣很炎熱,那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环,有請以薩溝小學帶來的一段獨舞《西土風情》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈 因為這是我們的節(jié)日,我們有滿心的快樂。下面請欣賞中心小學的舞蹈《踏歌起舞》。請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:楊老師,我能問你個高智商的問題嗎?
女:好啊,我看什么問題能難倒我。
男:恩...3+3=?
女:3+3?那不等于6嗎(手勢),這叫什么高智商嘛。
男:好,那我就再整點高高智商的問題來考考楊老師:請問,健美操分為幾個等級?
女:這個啊還真被你給考住了,那你告訴大家,健美操分幾個等級啊?
男:哈哈,你也用剛才的那個手勢就能回答這個問題啦,大家告訴楊老師,分為幾個等級啊?對,就是6級,同學們果然聰明。而健美操6級呢就是最難的啦,下面有請場壩一中的老師們?yōu)槲覀儙砗苡须y度的5級《健美操》表演
女:請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:有一群活潑可愛的孩子,她們不僅表現(xiàn)好,而且堅持鍛煉身體,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞由場壩二中為大家表演的舞蹈:《健美操》
請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:中華武術博大精深,要說到博大和精深就不能不說太極拳了,男:太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實,不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動,不可謂不精深。女:下面就有請.中心小學為我們表演.的武術《太極拳》。請下個節(jié)目《......》作好準備!19
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,請欣賞由中心小學的小朋友帶來的舞蹈《調皮baby》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》,故事里古老而神秘的國度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男:今天,就由彭家寨小學的同學帶領大家走進那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,一起來領略獨特的異國風情,掌聲有請。請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:下面將要上場的同學們,個個神氣十足,威風無比,有請場壩一中帶來的武術《旭日東升》。請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:今天我們看過街舞,看過了現(xiàn)代舞,看過了健美操,看過了武術,下面這一個是非常有特色的,來欣賞由中心小學帶來的舞蹈《草原牧歌》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
男:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《中國紅遍全球》,請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》
請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆,酸酸甜甜就是我的快樂,讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內松穆贸讨谐孙L破浪。請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,請欣賞由巴溜小學帶來的舞蹈《撥浪鼓》... 請下個節(jié)目《......》作好準備!
男:幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞場壩一中的合唱《歐若拉》請下個節(jié)目《......》作好準備!
女:六一兒童節(jié)的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,
男:伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠航!
合:愿我們的明天更加美好!
女:請欣賞由中心小學帶來的舞蹈《大團圓》
請下個節(jié)目《......》作好準備!
武術表演《 刀術 》
男:正所謂外行看熱鬧內行看門道,武術套路中的每招每式不僅僅是好看,而且可以單獨拿出來見招拆招、克敵制勝,這在傳統(tǒng)武術里面叫刀術。這套刀術是國際武術比賽要求一分二十秒應完成的,功夫練得好不好,舞臺場上見分曉,下面有請武術表演《刀術》.
結束語
女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的陽光。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈、我們歡唱。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
女:今天我們擁抱美好的六月!
男:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:場壩中心學校慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結束,感謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們:節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,工作順利。
兒童節(jié)主持詞 篇5
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嗦亮的鼓號響徹x x 廣場。
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
男:是你們賦予我們搏擊長空的'力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全省少年兒童來向你們匯報:
男:我們正在奮發(fā)、努力。
女:建設大而強、富而美的x x x ,我們有能力把重擔挑起。
男:山東省暨x x x 市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演
。ê希┈F(xiàn)在開始!
女:中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請。
男:舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的呼聲。
女:讓我們衷心祝福:
。ê希┖眠h,北京!
男:請欣賞歌舞
男:群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的楊想,請欣賞xx x 中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。
( 《圈操》)
女:鄧爺爺曾說:學電腦妥從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》 , 演出羊位x x x 第二小學。
。 《娃娃·電腦》)
男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞x x x 幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃兒( 《腰鼓舞,快樂娃》)
女:作為跨世紀的接班人,我們始終牢記一—一練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》 , 演出單位x x x 小學。( 《棍操》)
男:在這屬于我們自己的日子里,我們妥為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請x x x 小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
。ü軜罚
女:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞x x 幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
《媽媽您好》
女:今天我們在知識的海洋中梢樣,明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
。 {飛翔的海精靈~)
女:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。
男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀珠的光芒。
女:爸爸把我比作精致的小船。
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的x x 實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
女:x x 省暨x x x 市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演到此結束!祝大家
。ê希 :身體健康,萬事如意!
兒童節(jié)主持詞 篇6
撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們
一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好!
楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人。菽、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂。ǚ謩e自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happy children’s day!
楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天
俠:我們 要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩
撒:今天在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
楊:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、 小二班《大家一起來》
sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!
幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!
妮妮:在這里跳舞,在這里開懷
樂樂:說一說理想說一說未來
俠:不要再徘徊不要再徘徊
全部:美好的前程永遠等你來
楊:看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧,他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒:讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧!
sam::ok,ererybody,let’s have dance!
2、 環(huán)保時裝秀
撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的.快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
楊:掌聲有請我們的模特!
3、 中一班音樂劇《留住小鳥》
樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒:是啊,只要開動小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進你的家里,你會怎樣留住小鳥呢?”
兒童節(jié)主持詞 篇7
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的.感謝。
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
A:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
B::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
A:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
A:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B:A師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
A:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
B:歡樂的時間總是過的很快
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)主持詞 篇8
一、
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學們
a:和諧校園,
b:金色童年。
a:和諧是動人的情,
b:和諧是美妙的歌。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是盛開的'花朵。
a:盼望中,我們的號角吹響了!
b:期待中,我們的節(jié)日到來了!
a:看,同學們的花裙子飄起來了!
b:聽,同學們的歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情放飛——
齊:我們最美好的希望!
二、
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我們是收獲成長的少年。
a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
b:我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a:今天,我們以潘南小學為驕傲;
b:明天,潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b:我們?yōu)樽鎳⻊铡?/p>
齊:放飛我們的理想吧,我們堅信——
明天更美好!
再見!
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