【實用】家長會主持詞范文合集六篇
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的中國社會,司儀等是很多場合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編幫大家整理的家長會主持詞6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會主持詞 篇1
尊敬的各位家長:你們好。
首先,我代表城北中學(xué)全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的小升初銜接教育會議,證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強家校之間的聯(lián)系與溝通,共同探討小升初及暑期教育孩子的對策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便我們學(xué)校及老師能夠及時調(diào)整和改進工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,
一、學(xué)校的基本情況
1、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。我們現(xiàn)有教職工86人,大專學(xué)歷的73人,占83.8%,其中本科學(xué)歷有28人(全日制本科3人)。省級以上骨干教師2人,南充市級以上骨干教師,班主任15人,從20xx年開始,納入城區(qū)教師考調(diào),先后考調(diào)教師51人(其中很多是當(dāng)年全市考試的前三名)。
2、辦學(xué)條件不斷改善。近10年,學(xué)校投入近千萬元資金,改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、班班通、音樂、美術(shù)室、圖書閱覽室、學(xué)術(shù)大廳等),綠化美化了學(xué)校環(huán)境,濃郁了學(xué)校的文化氛圍,向精致美化的學(xué)校建設(shè)不斷發(fā)展。
3、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。一是中考出口成績一年一個新臺階。(今年成績介紹)。二是素質(zhì)教育扎實推進。(評價機制變化,衡量學(xué)生全面發(fā)展,校內(nèi)的各項活動展示,藝術(shù)節(jié)的熏陶教育,各項大型活動都有了城北中學(xué)孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育在線、南充市級演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統(tǒng)文化教育(名城文化及經(jīng)典誦讀已歷時8年多)全市領(lǐng)先,我們的“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動受到市、縣、省、國家的表彰獎勵,多家媒體報道。同時,我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果,列入全市26所試點學(xué)校之一,組織教師到省外、省內(nèi)考察學(xué)習(xí)、取經(jīng),目前,我們的課改也在片區(qū)和全市起到了一定的示范引領(lǐng)作用。通過這些活動的開展,更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。
二、我們的辦學(xué)特色和承諾:
1、保證小班化教學(xué)。 從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
2、充足的師資保障(根據(jù)考調(diào)情況及本校師資優(yōu)化組合起始年級師資)。
3、負責(zé)的班級管理(班主任從早到晚值守)
4、自愿住校就餐。
5、初中免費早晚自習(xí)。
三、對家長的建議和要求
回眸學(xué)校走過的創(chuàng)業(yè)艱辛之路,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們(婆婆爺爺們),你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子),引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
前兩天,我在網(wǎng)上看到了這樣的一個內(nèi)容,最近美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這里也推薦給大家:
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。
3、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。
9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。
10、和孩子談話“四不談”、“五注意”
孩子不聽話是父母最頭疼的事,但是孩子為什么不聽話?這往往是因為家長教育不當(dāng),沒有把握談話的藝術(shù),與孩子的批評性談話,要收到好的效果,必須把握時機,做到“四不談”、“五注意”。
“四不談”是指:(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上,頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。
“五注意”是指:(1)要注意經(jīng)常與孩子談話,不要等出了問題,有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話,不要錯過了教育的時機;(3)注意分析問題要全面,不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當(dāng)肯定做得好的,不要全盤否定;(5)注意談話時態(tài)度和藹,不要聲色俱厲,也不要不痛不癢。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃,適當(dāng)?shù)拇蛄R也不是不可以,但打罵過后還是要談。
五、暑假對孩子們的安排建議
適當(dāng)?shù)纳硇姆潘墒切枰,但是長長的暑假需要進行適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
暑假建議一 先說斷后不亂,制定計劃防止散亂隨意。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是娛樂、旅游等也當(dāng)納入到計劃中去。分階段,定時間,定內(nèi)容,定要求。而且書面化,先說斷后不亂,以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。建議分為:玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。
暑假建議二 讓孩子先玩。
拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學(xué),就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的.建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但這應(yīng)該是納入計劃之中的玩耍。
暑假建議三 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養(yǎng)家糊口而掙錢,干好了自己的本職工作,承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職,那就是不能忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué),還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進行銜接學(xué)習(xí);無論是對過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理,還是對未來高一級學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí);無論是文化閱讀,還是科目學(xué)習(xí),就是看電影電視,都應(yīng)該有學(xué)習(xí),講收獲,做記錄,有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補補“讀書”這一環(huán)。
暑假到了,一個沒有作業(yè)、練習(xí)、考試的暑假到了,是可以真正實現(xiàn)讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學(xué)作品選什么?科學(xué)讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補充什么?外國作品呢?多涉及,成序列,不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑,不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書,就是“名著”“大部頭”要求。
暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學(xué)生外出或本地旅游。
古人有游學(xué)之風(fēng),如李白、杜甫等。游玩中,以詩會友,邊游邊學(xué)。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就無法成系統(tǒng)。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列,收獲可謂大矣。
暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。
有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。暑假了,堅持興趣愛好吧;暑假了,堅持發(fā)展它,讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。
我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,我衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。
祝同學(xué)們:暑期快樂,在以后的日子里有更大的進步!
謝謝大家!
家長會主持詞 篇2
尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表xx中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長xxx校長、副校長xxx校長、年級主任xxx主任、副主任xxx、xxx等.
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級主任xxx向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項:由請20xx年xx市中考狀元xxx同學(xué)的家長做經(jīng)驗交流。
剛才,xxx同學(xué)家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學(xué)習(xí)上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者xxx家長發(fā)言。xxx同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡!
會議進行第三項:請國家心理咨詢師、xx廣播電視大學(xué)教授xxx主任做專題講座。
會議進行第四項:請顧校長講話。
我們這一級學(xué)生成績的穩(wěn)定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學(xué)生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請xxx校長跟大家談心。
各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們,一個學(xué)生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監(jiān)護人和責(zé)任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學(xué)年,損失的可能是孩子一生!
各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
中秋來臨,初三年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局!
家長會主持詞 篇3
甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲:的確,在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您! 五科任教師發(fā)言 甲: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙: 成長的道路荊棘叢生。
甲: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙: 是老師教我們展翅飛翔。
甲: 我們的成績長了。
乙: 老師的面龐瘦了。
甲: 我們的缺點、錯誤少了。
乙: 老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲: 下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲: 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟 乙: 銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座 甲: 讓我們心與心相連。
乙: 讓我們手與手相牽!
合: 讓這次家長座談會成為溝通的橋梁,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
家長會主持詞 篇4
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校參加九年級家長會,也感謝各位一直以來對我校工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體九年級教師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學(xué)校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有:常務(wù)副校長孫校長、教導(dǎo)主任丁主任、學(xué)校宣傳處主任盧主任、教科研主任王主任、九年級年級主任楊主任。 今天的會議分為兩個階段進行:
第一階段是由常務(wù)副校長孫校長對前一階段九年級的工作進行總結(jié)和對今后的工作進行指導(dǎo)。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的感恩節(jié)家長會,科任教師和各位家長見面交流。
下面會議進行第一階段請孫校長為大家講話。大家歡迎
家長朋友們:學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開社會各界的支持,尤其是家長您的支持。在剛剛過去的期中考試中九年級之所以取得優(yōu)異的成績與家長的配合是密不可分的,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!孟津雙語學(xué)校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的中招有一個滿意的結(jié)局!謝謝大家
下面會議進行第二階段請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會主持詞 篇5
開場:
甲:親愛的爸爸媽媽!
乙:親愛的叔叔阿姨!
甲:親愛的爺爺奶奶、外公外婆!
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我是五(3)班的賀靜思
乙:我是五(3)班的陳清能
合:感謝您百忙之中抽出寶貴時間如約來到五年(3)班這個溫暖的大家庭。
甲:每個清晨,您早早起床,準備早餐、送我們上學(xué),用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
乙:每個夜晚,您不顧一天的辛勞,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲:日復(fù)一日,我們慢慢長大,皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙:年復(fù)一年,我們漸漸懂事,銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合:今天,讓我們代表五(3)班35位同學(xué),向您深情地說一聲:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)
一、宣讀《 “三項文明”倡議書》
甲:在家長會正式開始之前,請允許我先誦讀一份“三項文明”活動進家庭倡議書。乙:希望在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們每一位同學(xué)都能做到禮讓問好、輕聲慢步、隨手撿拾垃圾,讓我們的校園更文明,更和諧。
二、頒獎盛典
甲:開學(xué)兩個月來,有這樣一群同學(xué):他們揮灑汗水,積極進取,收獲了沉甸甸的果實;他們用端正的態(tài)度、認真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽光的心態(tài),讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙:現(xiàn)在,讓我們在最熱烈的掌聲中,開啟五年級第一學(xué)期期中考試頒獎盛典!
甲 :首先頒發(fā)期中考試榮獲3A的同學(xué),他們分別是:
陳清能、杜文璇、斯曉睿、符翀豪、甘麗霄、劉晨星、
石錚錚、賀靜思、張詩瑤、黃紹斌、唐佳藝
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
這生命就傾注了父母的無限深情
甲:當(dāng)我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭
這生命就得到了父母的日夜呵護
合:如今,我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,都離不開家長的支持和鼓勵!
甲:下面有請優(yōu)秀家長代表上臺,他們分別是:
賀靜思家長、林芳嬌家長、陳清能家長、劉晨星家長、張 祥家長、
石錚錚家長、甘麗霄家長、杜文璇家長、郭曉潔家長、符翀豪家長、
張韶玲家長、斯曉睿家長、鄭伊純家長、梁其迪家長、張詩瑤家長
同時有請李老師為他們頒發(fā)榮譽證書,
乙:請全體同學(xué)安靜排隊離開教室,請各位家長到前面就坐。
三、家長代表發(fā)言
甲:有一個孩子,她獨立自主、善于思考、酷愛讀書。無論清晨還是黃昏,無論細雨還是陽光,總能看到她專注閱讀的身影。她對書籍的迷戀,得益于家庭從小對她的陪伴與引導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛上語文、愛上閱讀的經(jīng)驗。
乙:掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享!
四、科任老師發(fā)言
。ㄒ唬┯⒄Z老師發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;
乙:她在我們的心田上揮灑愛的雨露
甲:她就是我們活力四射的符老師。
乙:掌聲有請符老師發(fā)言!
甲:謝謝符老師對我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
。ǘ⿺(shù)學(xué)老師發(fā)言
甲:有一個人,加減乘除算不盡她作出的奉獻;
乙:她在我們的心田上澆灌愛的甘霖。
甲:她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的黃老師。
乙:掌聲有請黃老師發(fā)言!
甲:謝謝黃老師對我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她在我們的心田上播撒愛的陽光
合:她就是我們可親可敬的班主任李老師,大家掌聲歡迎!
會議流程——(ppt)
與花共舞:“三項文明”倡議
笑看花容:頒獎典禮、家長代表發(fā)言、我們的五年級
聆聽花語:期中考試質(zhì)量分析
相伴花期:陪伴奔跑
靜待花開:明天你好
一、致歡迎詞(出示寄語)
二、特別表揚
1、學(xué)習(xí)積極主動的學(xué)生: (ppt)
張韶玲、郭曉潔、陳清能、杜文璇、
斯曉睿、符翀豪、甘麗霄、劉晨星、
石錚錚、賀靜思、張詩瑤、黃紹斌、
馬志豪、鄭伊純、唐佳藝、林芳嬌
2、班級工作認真負責(zé)的學(xué)生:(ppt)
陳清能、黃紹斌、郭曉潔、石錚錚、
張詩瑤、張韶玲、周冬梓、劉晨星、
鄭伊純、梁銘義、唐佳藝
3、特別表揚家長:
賀靜思、林芳嬌等
三、笑看花容——我們的五年級
播放班級相冊
四、聆聽花語——期中考試質(zhì)量分析(ppt)
1、期中考試情況說明、期中考試質(zhì)量分析
2、語文學(xué)科存在的問題
3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點
4、說說語文這門學(xué)科——語文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶
5、語文學(xué)科情況介紹:
閱讀、規(guī)范、積累、書寫
多觀察,多閱讀,多思考,多積累
五、相伴花期——陪伴奔跑 (ppt)
1、交流:為孩子拼命賺錢,還是為他鋪設(shè)道路?
2、家庭教育的思考與建議
。1)做一個榜樣型的家長。
。2)做一個細心型的家長。
。3)做一個嚴而有愛的家長(作業(yè)、作息等督促)。
。4)需要家長配合的方面
3、向您推薦(家庭教育、親子教育方面的書籍,共同成長)
六、總結(jié)、共勉:靜待花開——明天你好(ppt)
相遇是緣分,一起走是幸運。
陪伴孩子一路奔跑,是我們共同的目標,
攜手同心,方能遇見美好!
愿孩子成長的明天路上,我們能夠一起
分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光!
乙:感謝李老師對我們的真誠付出!三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞,我們有信心表現(xiàn)得更好!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師!
結(jié)束語:
甲:因為老師的辛勤培育
乙:因為家長的無私付出
甲:因為同學(xué)們的團結(jié)奮進
乙:才有了我們今天的成長與進步
合:各位老師、各位家長,我們要在知識的沃土上鋪就金色年華!我們會用勤奮的汗水鑄造七彩的夢想!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽。
甲:讓我們同心同德、同心同向、同心同行!
乙:讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔!
合:五(3)班家長會到此結(jié)束!感謝今天所有到會的家長與老師!你們辛苦啦!
家長會主持詞 篇6
尊敬的家長朋友們:
下午好:
感謝你們能在百忙之中抽空來開家長會!請允許我代表學(xué)校向大家的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的支持!
下面我介紹一下在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo): 校長鄭偉斌;分管后勤工作的副校長朱德暖,分管教學(xué)工作的校長助理嚴宗琪,分管德育工作的校長助理陳劍光,教務(wù)處副主任兼高一段段長趙建林,高一段家長委員會主任鐘雪華主任。
家長朋友們,孩子是我們的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。今天我們相聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂的成長。
今天的家長會主要有兩方面的內(nèi)容:第一項由鄭偉斌校長介紹學(xué)校的基本情況;第二項是各班主任主持,科任老師協(xié)助在各班級召開班級家長會。
首先,掌聲有請鄭偉斌校長介紹學(xué)校的基本情況。
剛才,鄭校長對學(xué)校的基本情況做了詳細的介紹,相信各位家長今后會更加支持配合學(xué)校的工作,因為我們的目的都是一樣的,我們所做的一切都是為了讓孩子能健康快樂地成長。
我們學(xué)校有一支認真負責(zé)、踏實肯干的老師隊伍,又有在座的積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長,成為社會有用的人才!最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,對你們的到來,再次表示感謝!
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