實(shí)用的活動(dòng)主持詞范文集錦5篇
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)主持詞 篇1
【開(kāi)場(chǎng)舞:《快樂(lè)特校舞起來(lái)》】
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
男:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家,
合:上午好!
女: 歡迎來(lái)到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺(tái)、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛(ài)在金陵”20xx殘疾人文藝匯演江寧分會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是江寧廣播電視臺(tái)主持人陳娟娟!
男:我是江寧廣播電視臺(tái)主持人樊建超!
女:“村前村后溪水響,屋里屋外飯菜香!边@副對(duì)聯(lián)是村口農(nóng)家樂(lè)用來(lái)攬客的招牌,也是咱們石地村秀美、淳樸的真實(shí)寫(xiě)照。 男:石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū),位于首批國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)――湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部,緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)
業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱(chēng),是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。
女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點(diǎn)、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來(lái)第26個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女:讓我們?cè)趷?ài)的旋律中,一起同行,一起見(jiàn)證,一起拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕!
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:
南京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副理事長(zhǎng)―馬蘭,
江寧區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)―言明林,
江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)―陸琪惠(未完待補(bǔ))。
女:請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。ü恼疲
男:五月的鮮花――熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
女:五月的陽(yáng)光――燦爛、輝煌,溫暖著每個(gè)人的心房。
男:今年助殘日的主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間”。值此美好的孟夏之際,讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿你們:
合:節(jié)日快樂(lè),闔家幸福。ü恼疲
【《草原夜色美》準(zhǔn)備】
女:草原夜色美,琴曲悠揚(yáng)笛聲脆,晚風(fēng)吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。
男:下面請(qǐng)欣賞由李巧云帶來(lái)的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺(tái)演出)
【《牽手陽(yáng)光》準(zhǔn)備】
男:集善事業(yè)是建立在捐贈(zèng)基礎(chǔ)上的愛(ài)心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
女:為了動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準(zhǔn),區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺(tái)共同發(fā)起了一項(xiàng)利用《微江寧》微信公眾平臺(tái)開(kāi)設(shè)的慈善項(xiàng)目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男:大家可通過(guò)關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺(tái),在下拉菜單中選擇“陽(yáng)光慈善”項(xiàng)目,瀏覽受助人信息,然后進(jìn)行定人捐款,每一筆捐款金額都能實(shí)時(shí)查詢到,真正做到所有款項(xiàng)透明公開(kāi)。
女:那當(dāng)然也可以通過(guò)下拉菜單中的“愛(ài)心大使”進(jìn)行申請(qǐng)或關(guān)注,愛(ài)心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)管,對(duì)其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場(chǎng)送愛(ài)心。
男:嗯,可以說(shuō),陽(yáng)光慈善項(xiàng)目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢(shì)下,對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會(huì)助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新。
女:是的,除了陽(yáng)光慈善這項(xiàng)助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實(shí)了其他許多扶殘、助殘的工作。
男:這具體怎么說(shuō)?
女:這具體有哪些工作?還得請(qǐng)?jiān)蹅儦埣踩伺笥延H自說(shuō)一說(shuō)!掌聲有請(qǐng)快板《牽手陽(yáng)光》。(《牽手陽(yáng)光》登臺(tái)演出)
【互動(dòng)<模擬體驗(yàn),感悟艱辛>準(zhǔn)備】
男:我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女:是的,可能對(duì)普通人來(lái)說(shuō)一件非常簡(jiǎn)單的事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。
男:所以,今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合,再一次的向全社會(huì)呼吁,請(qǐng)大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的生活。與此同時(shí),我們也想跟現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗(yàn),希望通過(guò)這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女:好的,今天我們現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)了1位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)(此時(shí)1位普通觀眾已在幕后候場(chǎng))。
女:首先我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下;站在臺(tái)上的這一位呢,是著名的殘疾人國(guó)畫(huà)畫(huà)家―王飛,他曾多次參加全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽并屢獲大獎(jiǎng)。 男:好,下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。有請(qǐng)王飛先給大家演示一下,他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫(huà)的(王飛先演示),有請(qǐng)。▽(duì)王飛的演示要帶動(dòng)觀眾鼓掌叫好)
女:下面有請(qǐng)我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(yàn)(依照王飛的握筆方式,體驗(yàn)完畢后主持人對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪,并請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)自己的感受)。 男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫(huà)畫(huà)是一件再平常不過(guò)的事情?梢坏┦`了我們的雙手之后,這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻顯得無(wú)比的艱難。(感謝觀眾,請(qǐng)觀眾退場(chǎng))
女:人生總有坎坷,但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無(wú)比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會(huì)他的精彩演出會(huì)讓大家更加震撼。有請(qǐng)王飛和他們的團(tuán)隊(duì)為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫(huà)。(志愿者提前搬送道具)
男:有請(qǐng)。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫(huà)登臺(tái)演出)
。ū硌萁Y(jié)束后,請(qǐng)1位志愿者登臺(tái)將畫(huà)作拿起并走到舞臺(tái)中間進(jìn)行展示,此時(shí)主持人登臺(tái))
男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國(guó)助殘日”。
活動(dòng)主持詞 篇2
師:尊敬的各位家長(zhǎng) 甲:敬愛(ài)的爺爺奶奶
乙:親愛(ài)的老師和小朋友們 合:大家下午好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。這是孩子們放飛希望的季節(jié)。 甲:在這最美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)屬于我們的六一兒童節(jié) 乙:在此我們祝全體小朋友們: 合:兒童節(jié)快樂(lè)!
師:幼兒園為了讓寶寶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。精心策劃、組織、安排了今天的“心會(huì)跟愛(ài)一起走”六一愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。 甲:通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富我們的角色體驗(yàn), 乙:體驗(yàn)與人交流的快樂(lè),培養(yǎng)我們的愛(ài)心
師:通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)讓孩子們中度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的六一兒童節(jié)。 甲:下面我們請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽致辭! 園長(zhǎng)致辭
乙:感謝園長(zhǎng)媽媽的致辭,下面請(qǐng)環(huán)南社區(qū)的書(shū)記向大家宣讀義賣(mài)倡議書(shū)。 環(huán)南書(shū)記致辭
師:感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的大力支持。感謝家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的支持。
師:為了慶祝六一兒童節(jié),也為了本次義賣(mài)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我園大二班馮雨馨的媽媽為大家獻(xiàn)唱一曲《心會(huì)跟愛(ài)一起走》
甲:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
乙:只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美麗! 合:請(qǐng)欣賞中班幼兒帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲:每個(gè)生命都是在父母的殷殷期盼下誕生的 乙:每個(gè)生命都值得尊重和愛(ài)護(hù)
甲:讓我們用熱情綻放自己的生命,讓我們的生命更富有價(jià)值 乙:請(qǐng)欣賞教師帶來(lái)的舞蹈《怒放的生命》
師:人人都要有一顆感恩的心,感謝父母賦予我們生命,感謝兄弟姐妹給了我們最真摯的親情,感謝人生路上一路同行的你們。下面請(qǐng)欣賞小班幼兒帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
也請(qǐng)全園的老師帶領(lǐng)著班級(jí)的孩子一起表演吧
甲:今天我們相聚在這里獻(xiàn)出我們的愛(ài)心 乙:今天讓我們?cè)谶@里傳遞我們的愛(ài)師:希望那些失去父母之愛(ài)的小朋友們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心幫助下生活的更加幸福。
甲:希望我們的愛(ài)能溫暖你們孤寂童年
乙:伸出你的手、伸出我的'手,讓我們一起來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們吧! 師:祝愿孩子們的明天更美好
合:請(qǐng)欣賞大班幼兒帶來(lái)的舞蹈《明天會(huì)更好》
師:隨著熱情洋溢的歌舞表演的結(jié)束,我們迎來(lái)了紅黃藍(lán)幼兒園以賣(mài)場(chǎng)的開(kāi)業(yè)。下面我宣布
福州晉安區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園《心會(huì)跟愛(ài)一起走》愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始!下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到每個(gè)班級(jí)挑選孩子自己喜歡的玩具,并將錢(qián)投入到捐款箱中,同時(shí)也希望所有的朋友們能慷慨解囊,為兒童福利院的孩子們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心!謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:教師,
乙:同學(xué)們,
丙:叔叔,
丁:阿姨們,
合:大家午時(shí)好!
甲:在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),
乙:在這春風(fēng)和煦的日子,
丙:我們相聚在20xx年一(2)班的親子讀書(shū)會(huì)。
。喊职指嬖V我“一本好書(shū)能夠影響人的一生”,
甲:媽媽告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,
乙:可見(jiàn)讀書(shū)的好處真多呀!
丙:從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,
。何颐靼琢恕妒f(wàn)個(gè)為什么》,
甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:
乙:鳥(niǎo)的祖先是恐龍,猿是人類(lèi)的祖先……
丙:明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:
。鸿彵诮韫狻⑴P薪嘗膽……
甲:我愿做一只小魚(yú),在書(shū)海中暢游,
乙:我愿做一只小鳥(niǎo),用數(shù)不盡的溫暖的書(shū)頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢,
丙:我發(fā)現(xiàn):僅有書(shū),才是我心靈的家園,
。簝H有書(shū),才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng),
甲:“我讀書(shū),我歡樂(lè)”,
乙:下頭我宣布第六屆親子讀書(shū)會(huì)——
合:此刻開(kāi)始!
串詞:
甲:首先上場(chǎng)的是葉梓祺同學(xué),他為我們帶來(lái)了一首十分趣味的詩(shī)歌——《小弟和小貓》,大家掌聲歡迎!
乙:多可愛(ài)的小弟弟,真是聰明又淘氣!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張婧雯、李安琪為我們朗誦詩(shī)歌——《不讓媽媽倒》。
丙:自我能做的事自我做。同學(xué)們,你們能做到嗎?(能)
。喝绻闶且黄┗ǎ銜(huì)飄落到什么地方去呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧!
甲:女兒的吻,純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
乙:我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們?cè)谏钪懈惺苄腋,?qǐng)欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《生日》。
丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里!闭(qǐng)聽(tīng)朱俊韜為我們朗誦《找春天》。
。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽(tīng),春雨,沙沙沙,她在和春姑娘說(shuō)話呢!請(qǐng)聽(tīng)王玉潔朗誦《春雨》。
甲:春媽媽回來(lái)了!她還帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙:《小小的船》這首詩(shī)相信同學(xué)們必須不會(huì)陌生吧!下頭就請(qǐng)欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,誰(shuí)也不能傷害它們。請(qǐng)聽(tīng)王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。
。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。你看!那可愛(ài)的桃花,多像小朋友紅紅的臉蛋。請(qǐng)欣賞周千尹為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《桃花》。
甲:唐朝詩(shī)人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩(shī)——《詠鵝》深受小朋友的喜愛(ài),讓我們跟隨著徐書(shū)航的朗誦一齊去重溫這首詩(shī)吧!有請(qǐng)徐書(shū)航同學(xué)!
乙:天空是一幅五彩的畫(huà),天空是一座神秘的宮殿。請(qǐng)欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《天空》。
丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來(lái)再讓我們一齊去聽(tīng)聽(tīng)《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!
。河袝r(shí)愛(ài)是一種幸福,有時(shí)幸福是一種放手。下頭就請(qǐng)欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來(lái)的精彩表演。(表演情景劇《我長(zhǎng)大了!媽媽》)
結(jié)束語(yǔ):
甲:美文如畫(huà),
乙:誦讀如歌,
丙:同學(xué)們,讓我們一齊閱讀吧!
丁:讓這瑯瑯的讀書(shū)聲伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
甲:一(2)班“書(shū)聲瑯瑯”美讀朗誦會(huì)——
合:到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇4
1,親愛(ài)的弟兄姊妹。
2,敬愛(ài)的主內(nèi)同工。
合:感恩節(jié)快樂(lè)。
1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來(lái)臨。
2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱(chēng)謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。
1,感恩!!因著主愛(ài)的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤(rùn)。
2,感恩!!因著主愛(ài)的守護(hù),將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1,感恩!!因著主愛(ài)的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。
2,感恩!!因著主愛(ài)的澆灌,我們才有喜樂(lè)的生活,生命的豐盛。
1,曾經(jīng),你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。
2,曾經(jīng),你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合:曾經(jīng),我們?cè)谑澜缰蓄嵟娉撩,如今,主的生命已?jīng)將我們更新,使我們?cè)谡胬淼牡缆分袏^勇前行。
1,今天,我們將再次品嘗主愛(ài)的滋味。
2,今天,這里都是神蒙愛(ài)的兒女。
合:今天讓我們同聲頌揚(yáng)主的圣明,讓贊美永不止息。
20xx年感恩節(jié)感恩贊美會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)主持詞 篇5
咀:面向國(guó)旗,全體立正
乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
咀:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
咀:這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月
乙:這是瓜果滿枝似五彩畫(huà)卷的豐收十月
咀:踏著秋天的腳步
乙:唱著秋日的私語(yǔ)
合:我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的序幕!
咀:莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
乙:此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在有請(qǐng)我們?yōu)槲覀冎麻_(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!
咀:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
咀:讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙:讀書(shū)就是一種愉悅的心靈“旅行”
咀:閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
合:點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念
咀:接下來(lái),讓我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言
乙:大家掌聲歡迎
咀:采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣
乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
咀:我們學(xué)會(huì)理解
乙:我們學(xué)會(huì)欣賞
合:我們學(xué)會(huì)感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
咀:讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī),誓與古人比文才。
乙:xxx
咀:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)
乙:壯而讀書(shū),如日中之光
咀:老而讀書(shū),如炳燭之明
乙:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣
咀:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向大家宣讀本次讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
乙:掌聲歡迎!
咀:書(shū)中有光明之火,可以燭照我們的內(nèi)心,溫暖心靈
乙:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真
咀:書(shū)中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)
乙:溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家快行動(dòng)起來(lái)吧
合:同學(xué)們,讓我們齊呼本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào):陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)!
咀:讓書(shū)香溢滿我們陽(yáng)光校園
乙:讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)
合:浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,到此結(jié)束!
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