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班會主持詞

時(shí)間:2021-02-26 18:41:58 主持詞 我要投稿

班會主持詞范文六篇

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會中,主持人的需求越來越高,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編收集整理的班會主持詞6篇,歡迎大家分享。

班會主持詞范文六篇

班會主持詞 篇1

  齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》現(xiàn)在開始!

  2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。

  1請聽同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛的名言警句。

  2有請同學(xué)

  一展示關(guān)于母愛的名言警句

  1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩朗誦

  二朗誦贊美母愛的詩

  2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——

  三生活中那感動的一幕

  1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!

  2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————

  四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

  1誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們怎能報(bào)答的了。?又怎么報(bào)答呀?

  2誰言寸草心,報(bào)得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報(bào)答三春暉呢?我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

  1我拿什么來報(bào)答你,我的母親?傾聽同學(xué)們的心聲吧!有請————————

  五同學(xué)表決心,報(bào)答母親

  2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧

  六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!

  六八六八,百合開花!

  1我們不但感恩父母,更要感恩社會,報(bào)效祖國,報(bào)答黨!請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  七《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  2前有錢學(xué)森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  八《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————

  九舞蹈——感謝你

  謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》到此結(jié)束,謝謝

班會主持詞 篇2

  A:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

  B:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  A:對全體同學(xué)來講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。

  B:下面我宣布,XX班以"期末復(fù)習(xí)"為主題的班會現(xiàn)在開始。

  一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(請班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹自己的考試經(jīng)驗(yàn))

  二、同學(xué)提問互答(請同學(xué)對考試提出自己不理解的問題,然后請別的同學(xué)來回答,可以提升班級團(tuán)結(jié)的力量。)

  三、考試注意事項(xiàng)。(請朗讀能力強(qiáng)的同學(xué)讀下面的考試注意)第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí)。第三,堅(jiān)持誠信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:

  (1)考前準(zhǔn)備好文具。

  2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。

班會主持詞 篇3

  男:文明,使人舉止文雅;

  女:禮儀,使人風(fēng)度翩翩。

  男:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。

  女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  男:作為二十一世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

  合:大三班《文明禮儀伴我行》展示活動現(xiàn)在開始。

  二:《禮儀主題歌》集體舞

  三:禮儀兒歌誦讀

  四:歌表演《讓座》《幼兒園里好事多》

  五:情景表演:排隊(duì)、搬椅子等

  結(jié)束語:女:小朋友,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  女:我們是祖國的小雛鷹,

  男:讓我們插上文明的`翅膀,

  女:人人都來爭做文明使者。

  男:從自我做起,從身邊的小事做起,

  女:講文明,用文明,(合)真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

班會主持詞 篇4

  男:同學(xué)們。

  女:老師們。

  齊:大家好。

  女:今天我們班會的主題是

  齊:“我光盤,我光榮!獏栃泄(jié)約,從我做起。”

  男:這是節(jié)儉的壯舉,如春潮熱浪一般,洶涌澎湃。

  女:這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟,如同驕陽一般,冉冉升起。

  女:全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,就可救活超過400萬的饑民!

 。úシ艌D片說)

  男:下面請看一組非洲饑荒的圖片,也許很多人會問道,非洲為什么會出現(xiàn)饑荒呢?非洲地區(qū)多沙漠,土地貧瘠,種植的作物很難成活,所以只能靠打獵等維持生計(jì)。外國列強(qiáng)對非洲的長期殖民統(tǒng)治,掠走了大量財(cái)富,致使非洲經(jīng)濟(jì)衰落。加上當(dāng)?shù)剀婇y割據(jù),魚肉百姓,導(dǎo)致非洲國家饑荒的局面。

  女:這時(shí)大家也許會問非洲饑荒關(guān)我們什么事。科鋵(shí)中國也將要面臨饑荒的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 因?yàn)橹袊募Z食生產(chǎn)已不能自給自足,中國國內(nèi)糧食供需關(guān)系嚴(yán)重失衡。過去二、三十年來,中國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化,大量侵蝕良田,污染水資源。18億畝的農(nóng)田紅線岌岌可危,嚴(yán)重影響了糧食生產(chǎn),現(xiàn)在我國已成了世界上最大的糧食進(jìn)口國。

  男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@,曾經(jīng)時(shí)常被用于兒童啟蒙

  詩句?墒乾F(xiàn)在,很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩的精髓。無謂的浪費(fèi)糧食,這是一種不尊重自然和他人勞動成果的可恥行為。當(dāng)今社會各種浪費(fèi)現(xiàn)象依然比比皆是

  女:說的不錯(cuò)。節(jié)儉被人們視為一種美德,這是對勞動的尊重,也是對社會的一種責(zé)任。就目前來說,在我國還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機(jī)會。(雖然每個(gè)學(xué)生每天只扔一個(gè)雞蛋,但是你知道我們?nèi)M瑢W(xué)每天倒掉的飯菜有多少么?)小品中人物浪費(fèi)的行為不僅反映了我們自身對節(jié)約的忽視,同時(shí)也剖析了我們在學(xué)校餐廳就餐的所作所為。

  男:是!如今,我校也成為了一所寄宿制學(xué)校,面對平日里學(xué)校餐廳的就餐情況,我們也有所了解,浪費(fèi)現(xiàn)象很是驚人。

  女:為此,我們還專門采訪了相關(guān)人員。(伸手引向大屏幕)

  同時(shí),我們也就著這些問題,根據(jù)年級的實(shí)際情況做了一個(gè)具體的分析報(bào)告。報(bào)告結(jié)果顯示(對于餐廳吃飯有無浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查,少數(shù)同學(xué)也誠實(shí)的說出了自己的實(shí)際情況;同時(shí),在看到別人浪費(fèi)時(shí),選擇背后譴責(zé)的人竟然高達(dá)大約48%。)

  女:,結(jié)合以上材料請大家談一談自己的想法并檢討一下我們在就餐時(shí)還存在那些浪費(fèi)糧食的情況。

  男:我們?nèi)?9位同為此請大家談一學(xué)每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(29*365=10585粒)我們?nèi)珖膬|人口每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(十四億乘三百六十五=五百一十一億粒)每一百萬粒大米重約二十五千克 ,那我們會節(jié)約多少千克大米?(十四億乘三百六十五除十萬乘二十五=一千二百七十七萬五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃幾年?(十四億乘三百六十五乘一百萬乘二十五除零點(diǎn)三約等于四千二百五十八萬三千三百三十三天)人平均壽命七十五歲,夠吃幾輩子?(十四億乘三百六十五除十萬乘二十五除零點(diǎn)三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代)

  女:看到這些驚人的數(shù)據(jù),不知大家有什么感想?

  (圖片展示)

  女:一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。

  男:所以,我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。

  女:其實(shí),我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號召。(志愿者一邊登場一邊說)

  男:讓我們的志愿者帶領(lǐng)我們一起來呼吁“光盤”,讓我們攜手成為光盤中的一分子,一起杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

 。ㄖ驹刚咝模

  女:志愿者說出了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,讓我們?nèi)巳俗龉獗P行動的志愿者。下面,我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請胡倩同學(xué)宣讀倡議書。

 。ㄖ驹刚甙l(fā)起倡議,宣讀倡議書)

  女:突然想起一句話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理:“奢”

  能敗國,敗家,敗自己。

  男:嗯!從表面上看,浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)現(xiàn)象,但從本質(zhì)上講,卻反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動”不僅令人們對鋪張浪費(fèi)有了一次理性的回歸,而且也讓我們對“節(jié)約”一詞有了新的認(rèn)識。

  女:你知道么?其實(shí)在我們身邊,也有用自己獨(dú)到的想象力去宣傳“光盤行動”的同學(xué),那么,我們就有請這些同學(xué)向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧!

  男:那就有請這些同學(xué)上場吧。

 。ㄕ故竞(bào))

  男:請大家鄭重的簽下自己的承諾。

  女:讓我們將光盤進(jìn)行到底。

  女:這一刻,無需言語,只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起,譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。

  男:這一刻,無需歡呼,只因夢想、只因希望、只因我們擁有相同的方向,我們乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

 。ê灻麜r(shí)說

  女:聽,我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。

  男:他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。

  女:在班會接近尾聲的時(shí)刻,我們掌聲有請張老師,為我們做班會總結(jié)發(fā)言。

  男:謝謝張老師的精彩發(fā)言。

  女:(在班會結(jié)束之際,我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻,我們的班會才得以圓滿結(jié)束,謝謝大家。

  女:有一種節(jié)約叫光盤。

  男:有一種公益叫光盤。

  女:有一種習(xí)慣叫光盤。

  齊:厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),從我做起。

  齊:班會到此結(jié)束,謝謝大家!

  (鞠躬致謝)

班會主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  女:我是來自一班的xxx。

  男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)場。

  女:歡迎大家光臨此次班會。

  男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的建設(shè)者。

  女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的接班人。

  男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

  女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!

  合:現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)在開始!

  女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領(lǐng)悟》,表演者xxx同學(xué)。(表演結(jié)束后)

  男:感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽海》。(表演結(jié)束后)

  女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后)

  女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人,把我們帶入了一個(gè)真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結(jié)束后)

  男: 感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后)

  女: 感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結(jié)束后)

  男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學(xué)。請欣賞。(表演結(jié)束后)

  女: 感謝蒲國斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結(jié)束后)

  男:感謝蒲國斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動,這是一個(gè)集體項(xiàng)目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后)

  女: 剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!

  男:今天的晚會到這里就要結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

  合:祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力,讓我們學(xué)會管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!

班會主持詞 篇6

  播放歌曲《水手》。

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

  主持人(女):同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主(女):一個(gè)沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

  持人(男):沒有夢想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那么,什么是夢想?

  1.1.2合:夢想即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  1.1.3

  主持人(男):每個(gè)人都有一個(gè)夢想,下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。

  主持人(女):有了夢想就有了希望,請欣賞《希望》。

  主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

  主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

  主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)

  主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

  主持人(女):歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會有一個(gè)激勵自己前進(jìn)的座右銘。

  主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

  (如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對夢想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵自己的座右銘,夢想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)

  主持人(女):我們在不同年齡有不同的夢想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢想,同學(xué)們夢想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想,F(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個(gè)好成績,我想每個(gè)人心中都有一份期末夢想了吧。

  主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時(shí)間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  主持人(合):命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

  主持人(合):臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

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