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主持的主持詞

時間:2021-02-26 09:42:35 主持詞 我要投稿

主持的主持詞范文合集6篇

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的主持的主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主持的主持詞范文合集6篇

主持的主持詞 篇1

  (播放難忘今宵) 男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的朋友們

  男:春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束

  女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

  合:祝大家晚安

  4.結(jié)束詞

  李亮:20xx年,新起點新征程,我們將勵精圖治、開拓創(chuàng)新

  王倩:20xx年,新向往新高度,我們將銳意進取、奮勇向前

  楊宇鵬:讓我們邁著堅定的步伐,伴著蓬勃的朝氣,走進金象人滿載期盼的20xx年;

  趙老師:讓我們勇敢的排除萬難,攜手共度風(fēng)雨,譜寫金象更加輝煌燦爛的新篇;

  李亮:最后祝全體嘉賓們馬年大吉! 王倩:身體健康! 楊宇鵬:合家歡樂! 合:萬事如意!

  趙老師:現(xiàn)在,我宣布“綻放*金象夢”跨年晚會圓滿禮成!

  合:我們明年再見!

  5.結(jié)束詞

  女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中笑語嫣然!

  男:這是分享快樂的時刻,是祝福關(guān)懷的時刻,是希望美夢成真的時刻,更是我們幸福交融的時刻!

  女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

  男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!

  女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

  男:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在***酒店的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝您新年快樂,萬事如意!

  女:20xx年迎新春元旦聯(lián)歡晚會到這里就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們期待著

  合:明年再相見!

主持的主持詞 篇2

  各位老師、全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,懷著激動地心情,帶著燦爛的笑臉,我們又歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會——開學(xué)典禮暨迎新表模大會。

  現(xiàn)在,請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo):徐俊嶺校長(鼓掌)、張廣欣副校長(鼓掌)、呂現(xiàn)民主任(鼓掌)、馬相軍主任(鼓掌)。

  我宣布:xx鄉(xiāng)一中開學(xué)典禮暨迎新表模大會現(xiàn)在開始。!

  鳴炮奏樂!

  人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,學(xué)生成長是老師的希冀。我們xx鄉(xiāng)一中有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表劉利雙老師講話。(教師代表講話)

  謝謝劉老師,有請優(yōu)秀教師代表陳玉紅老師講話,陳老師去年取得了全縣第二的好成績。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

  學(xué)校的發(fā)展離不開優(yōu)秀的學(xué)生。接下來,請學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

  九年級同學(xué)即將迎來人生的關(guān)鍵時刻——中考,對于他們來說,這十個月的學(xué)習(xí)生活將會更加緊張,讓我們聽一聽九年級同學(xué)的心聲吧。

  同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進步。

  新同學(xué)的到來為我們學(xué)校的進一步發(fā)展注入了新的活力,有請新生代表發(fā)言

  大會進行第二項:請張廣欣副校長講話

  大會進行第三項:我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長為本次開學(xué)典禮致辭。(徐校長講話) 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),今后努力的方向。

  大會第四項:頒獎,請馬主任宣讀各年級前十名名單。

  為優(yōu)秀學(xué)生頒獎,獲獎同學(xué)迅速上來領(lǐng)獎。

  讓我們用掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示祝賀。同時也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱,取長補短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進步!

  剛才徐校長的發(fā)言中,談到了好幾個新:新學(xué)生、新學(xué)期、新希望、新挑戰(zhàn),其實還忘了自己——新校長。希望全體同學(xué)也能伴著這么多“新”,“從今克己應(yīng)猶及,顏與梅花俱自新”。

  我們先來做一個游戲——拍手游戲

  請一位同學(xué)猜一下,10秒鐘可以拍多少次手?

  大家再猜一下一顆西紅柿種子可以結(jié)多少果子?

  這個游戲和這個實驗告訴我們什么呢?

  每個生命都有無限的潛能,只要我們發(fā)揮生命的潛能,每個人都能成功。

  如何發(fā)揮生命的潛能呢?舒舒服服、自自在在,想干什么就干什么,絕對不行,應(yīng)該有夢想、有激情、有付出、有汗水,應(yīng)該讓自己的生命有突破的時候,應(yīng)該讓自己有高峰體驗的時刻。

  新學(xué)年的開端,本來就是一個讓人反省,讓人制定計劃的時候。有人說,人生不會重來!其實,生活仿佛是在寫一部小說,我們寫下一個開頭,覺得過于荒誕或平庸,撕下重頭再來——我們確實有這樣的機會,因為比開頭的精致更重要的,是內(nèi)容的具體與生動。孩子們,只要開始就永遠不晚!況且你們還這么年輕!

  20xx年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  孩子們,努力吧!哪怕你上學(xué)期是最后一名,只要努力,就會有奇跡發(fā)生;同學(xué)們,努力吧,只要上路,下次頒獎典禮上也會有你的身影。

  孩子們,校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。

  最后讓我們再次鄭重宣誓:從今以后,無論身在何方,絕不辜負生命。努力做到:自信自強,拼搏向上,自尊自律,遵守規(guī)章;用信心戰(zhàn)勝一切, 用汗水鑄就夢想!

  我宣布:20xx年秋期開學(xué)典禮暨迎新表模大會到此結(jié)束。

  請各班按秩序回教室,先走……

主持的主持詞 篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:歡迎大家來到#盛社華章,和諧贊歌#第七屆社團文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。

  女:在 5月21日這個特殊的日子里,在院團委的支持指導(dǎo)下,在學(xué)生社團聯(lián)合會組織下,我院社團熱情高漲、積極籌辦,全校師生全情投入,成功舉辦了一系列形式多樣、內(nèi)容精彩、頗具創(chuàng)意的活動, 豐富了我院的校園生活,獲得了廣大師生的一致好評。

  男:今晚,平安祥和之夜,我們相聚在這里,借社團文化節(jié)的契機,總結(jié)一年來社團的 發(fā)展路程。

  女:今晚,我們相聚在這里,切磋交流,展望華銳社團的未來 男:今晚,我們相聚在這里 ,為我院第七屆社團文化節(jié)畫上尾音 。

  女:今晚,我們相聚在這里,共享一場社團文化的盛典 男:下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓,他們是—— 女: 讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感 謝。

  男:我院第七屆社團文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會

  合:現(xiàn)在開始。

  男:下面有請******為社團文化節(jié)閉幕式致辭。 (致辭)

  男:謝謝*****的對我們的指導(dǎo)與肯定,也正是在校領(lǐng)導(dǎo)的正確 領(lǐng)導(dǎo)與鼎力支持下,華銳社團才得以蓬勃發(fā)展, 蒸蒸日上。社團文化節(jié)期間,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀社團以及精 品活動,緊扣時代發(fā)展的脈搏,發(fā)揚了我院的優(yōu)良傳統(tǒng),洋溢著華銳學(xué)子的青春風(fēng)采發(fā)揚,獲得了廣大師生好評。下面由請——老師揭曉 十佳社團獲獎名單。 男:下面由請——老師為十佳社團頒獎。

  男:讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的社團表示祝賀,希望我院所有社團都能夠再接再厲,共創(chuàng)輝煌。

  女:在各項活動中,也涌向出了一些具有高度熱情、具備較強的組織能力的社長,積極響應(yīng)團委號召,舉辦了一系列豐富多彩的活動,帶 領(lǐng)社團不斷開拓創(chuàng)新。校團委決定授予他們十佳社長的稱號以示鼓 勵,下面由請——老師宣讀十佳社長獲獎名單。 女:由請——老師為十佳社長頒獎

  女:祝賀十位獲獎的社長 十佳社團和十佳社長已經(jīng)揭曉了,F(xiàn)在,讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)退場

  男:在這個歡樂的節(jié)日里,我們的京師社團也為大家準(zhǔn)備了禮物,請 欣賞——等社團帶來的精彩節(jié)目—— 。 (單項獎部分)男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:走過 20xx,我們見證了京師社團的一路發(fā)展

  女:如今,我們踏上了新的征程,愿在即將到來新一年里,社團間加強交流借鑒,不斷推陳出新,譜寫時代的華章。

主持的主持詞 篇4

尊敬的各位遠道而來的專家領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教研室彭老師以及白馬橋的各位兄弟姐妹們:

  大家上午好。

  今天我們帶著一份對小學(xué)教育執(zhí)著的追求,齊聚白馬橋濱江小學(xué)。參加白馬橋濱江小學(xué)高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表濱江小學(xué)全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們的支持和幫助。

  我們?yōu)I江小學(xué)從 年開始進行高效課堂模式的研討,經(jīng)過大家的共同努力,共同研究,結(jié)合我校教育教學(xué)的實際,我們確立了“雙主互動,快樂體驗”的高效課堂模式,在多的.時間里,我們?nèi)w老師一直在這條路上摸索前行,到目前為止,也有了一些小小的收獲。今天,給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當(dāng)中的佼佼者。

  今天的活動時間緊、任務(wù)重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導(dǎo)發(fā)言”的程序進行今天的交流研討評課活動。

  首先,我們請兩位授課老師,二年級的劉軍英老師和四年級的肖婷老師就自己這堂課的教學(xué)目標(biāo)、重難點以及設(shè)計思路等進行說課。

  剛才兩位老師分別進行了說課,接下來我們進入評課階段。今天的活動既是一次展示,更是一次同行之間的交流,我們進行評課的目的不是衡量一堂課的好壞,也不是評價老師上得好與不好,而是以此為平臺,我們互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高,逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮,本著互幫互學(xué),共同提高的態(tài)度暢所欲言,積極發(fā)表自己的見解。

  感謝邵陽的專家對我們的高度評價。感謝老師的發(fā)言。

  剛才,我們的很多教師代表進行了評課,接下來,我們進入專家指導(dǎo)發(fā)言的環(huán)節(jié),讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭湘平老師。

  彭老師既是一位專家,更是一位名師。她的發(fā)言既有理論的支撐,又有實踐的引領(lǐng),讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議,我們再次用熱烈的掌聲感謝彭老師的精彩發(fā)言。

  教學(xué)研討,貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流,交流完后,參與者都會有所收獲。今天,我們研討的氛圍很熱烈,我相信今天的研討會將我們?yōu)I江小學(xué)的教研活動進一步引向深入,讓我們在實踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。

  最后,感謝各位的光臨指導(dǎo),我宣布本次研討活動到此結(jié)束。謝謝大家。

主持的主持詞 篇5

  祝您喜迎新年

  天天喜上眉梢

  天天喜從天降

  天天喜上加喜

  天天喜氣盈門

  天天喜笑顏開

  天天喜出望外

  天天喜氣洋洋

  天天喜事連連

  天天喜由心生

  天天喜事不斷

  天天喜不自禁

  天天喜不自勝

  天天喜笑滿面

  天天喜地歡天

主持的主持詞 篇6

  主持人:20xx年4月22日的早晨,科學(xué)組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動,想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。

  應(yīng)z:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來自六(3)班的應(yīng)z,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學(xué)們的動手實踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認真地完成著自己的比賽項目!坝颜x第一,比賽第二”這一點很值得表揚。

  主持人:在這次的科技節(jié)活動中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?

  應(yīng)z:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

  主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。

  應(yīng)z:”最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!

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