慶六一主持詞范文錦集4篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下這個社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的慶六一主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一主持詞 篇1
A：小朋友們，老師們，以及各位家長們，大家——
AB：上午好！
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月。
B：踏著歡快的歌謠，我們即將走進(jìn)陽光普照，遍撒希望的六月。
A：六月，是小朋友的節(jié)日，也是老師們的節(jié)日，更是小白鴿的節(jié)日。
B：是的，又是一個充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過。
A：在這里，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節(jié)—日—快—樂！小朋友們，讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂好不好？
B：一起來：小白鴿，節(jié)日快樂！（這里要事先跟小朋友說好，一起大聲的說）
A：不僅是小白鴿，祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一！
B：下面我們進(jìn)行升旗儀式，全體起立！奏國歌，升旗！
A：誒，xxx你說，在六一兒童節(jié)里，我們除了慶祝，我們還應(yīng)該干什么？
B：恩，我想是互相感激，首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛，謝謝老師一年的辛苦，同時，我們老師也要謝謝小朋友們，因為跟你們在一起，我們才能永遠(yuǎn)這么有活力，也因為有你們，有家長們的支持，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。
A：沒錯，天空是廣闊的，每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長，飛翔�。ń粨Q眼神）那么，我們要以什么形式來表達(dá)我們的'感謝呢？
B：那就把我們最活潑最健康的一面，展示出來吧。
A：好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一，也是祝愿小朋友們能更健康的成長~！
B：那么首先讓我們有請園長媽媽給我們大家說兩句，大家歡迎。
園長：……
A：謝謝院長媽媽，也祝院長媽媽節(jié)日快樂。（略停）下面，由我來宣布今天擔(dān)任體操比賽評委的家長們，他們是：xxx班xxx的家長xxx
B：歡迎！
A：xxx班xxx的家長xxx
B：歡迎！
A：感謝你們的到來，今天也辛苦你們了。
B：好的，比賽馬上就要開始，讓我們先活潑一下氣氛，抖擻抖擻精神，我們一起熱熱身。
A：今天中一班的小朋友特別棒，他們是第一個出場的，那么先請中一班的老師家長們一起為他們加油！
B：中一班的體操真是非常不錯，但是，在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵下，中二班的小朋友也會全力以赴的，請下面請關(guān)注中二班的比賽~
A：前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示，那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是？那好，拿出你們的力量來吧�。ㄖ䦂F(tuán)上，然后大二班直接比賽）
B：看了3個班的激烈比賽，我們親子班的小家伙們也閑不住了，他們和他們的家長也來為我們表演表演，你們看，雖然他們不參與比賽，但是他們的認(rèn)真勁兒科一點也不輸給哥哥姐姐們呢…
A：親子班的小朋友們真不錯，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原來你們早就準(zhǔn)備好了啊，那好，我們快上場吧�。ㄖ䦂F(tuán)先上，然后就是大三班）
B：大三班的表現(xiàn)真不錯，好了，大班還剩下最后一個班：大一班，大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊，成果怎么樣呢，別急，看過大一班家長的助威加油后，他們馬上登場。
A：最后輪到我們小班上場了，在趙老師的帶領(lǐng)下，小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒！我們就一起來看看小班家長和小朋友們的表現(xiàn)吧~
A：所有的比賽我們都看完了，大伙都熱起來了吧，家長評委們也在打分和討論中，那我們就先一起來玩?zhèn)�游戲——《踏浪》。
B：哇，小朋友們，今天老師真開心，看到你們是那么的有活力，我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，現(xiàn)在就在我的手上。
A：到底一二三等獎是誰呢，我們一起來揭曉。
B：獲得三等獎的是xxx班xxx班和xxx班。
A：恭喜他們，請你們到臺前來領(lǐng)取獎狀，由我們的x老師為你們頒獎！
B：獲得二等獎的是——xxx班和xxx班！恭喜。
A：請x老師為他們頒獎。
B：最后，獲得小白鴿六一體操比賽一等獎的是——xxx班！
A：恭喜他們！請園長媽媽為他們頒獎！
B：最后，我們再一次的祝賀獲獎的班級，也感謝擔(dān)任評委的家長們！謝謝！
A：不知不覺一上午就過去了，看著小朋友們出色的表現(xiàn)，家長和老師的心=里都特別開心！
B：是啊，看這孩子們茁壯成長，老師們也和家長們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。
A：小朋友們，今年的六一，是你們以自己的行動和付出慶祝了這個節(jié)日，你們都是最棒的！
A：又到一個六月，我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。
B：沒錯，我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢！
A：那就讓我們乘著六月的和風(fēng)，接受六月的滋潤一起努力，一同成長！
B：20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束，謝謝各位的參與。
A：是的，也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂，再見！
慶六一主持詞 篇2
主持人：一名老師，2名小朋友。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場。
師：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
幼1：:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間，
幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節(jié)——來到了!
師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的`小伙伴們
12:節(jié)日快樂!
師:“六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪;
12：老師像太陽一樣照耀著我們;
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天;
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見
慶六一主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律，我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊，在這片花開正盛的.桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說，代表了中國古代長篇小說的最高水平�！都t樓夢》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細(xì)膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來夢已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長， 幾多愛、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動人的藍(lán)媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是—— 合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來吧，跳起來吧! 甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
慶六一主持詞 篇4
活動目標(biāo)：
1、在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備：
1、會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
�。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
�。◣煟涸谶@里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
�。◣煟耗銈兊目鞓凡粌H是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的.祝福。
�。▓@長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
�。ㄓ滓唬嚎�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
�。ㄖ邪辔璧福�
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯�，連天上的星星也眨起了眼睛。
�。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠砹俗８�。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
�。ㄐ“辔璧福�
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個孩子都是媽媽的小寶貝。
�。ㄓ滓唬菏前�！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
�。ㄖ邪辔璧福�
�。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因為有了家人的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。
�。◣煟含F(xiàn)在，讓我們歡迎由大班表演的舞蹈：《紅莓果》。
�。ù蟀辔璧福�
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢�(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中班
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