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主持人主持詞

時(shí)間:2021-02-17 12:11:31 主持詞 我要投稿

關(guān)于主持人主持詞范文六篇

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編幫大家整理的主持人主持詞6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于主持人主持詞范文六篇

主持人主持詞 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候,一批優(yōu)秀學(xué)子將帶著父母的殷切希望奔向各地高等學(xué)府。在為他們真誠(chéng)祝福的同時(shí),部分學(xué)子的困難牽動(dòng)著我們的心。今天,在這里隆重舉行“高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)”儀式,這次活動(dòng)本著“尊師重教,發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)社會(huì)和諧”的宗旨,幫助貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)一步弘揚(yáng)捐資助學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我就高杰村鎮(zhèn)的有關(guān)情況做一些簡(jiǎn)單的介紹。高杰村鎮(zhèn)國(guó)土面積110平方公里,轄42個(gè)行政村,有1.27萬(wàn)人。歷來,高杰村鎮(zhèn)有著深厚的文化教育氣息,早在1920年設(shè)立私塾,1927年成立中國(guó)共產(chǎn)黨支部,先后走出了一大批仁人志士,諸如白棟材、白如冰、白治民等省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,諸如地質(zhì)學(xué)家白家駒、經(jīng)濟(jì)專家白永秀等學(xué)界名人。近年來,由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置、民眾意識(shí)觀念等多方面的綜合制約因素,農(nóng)民收入大都不景氣,致使一部分學(xué)生的學(xué)業(yè)受到困擾。就在這樣的狀況下,很多學(xué)生克服種種困難刻苦攻讀,在各項(xiàng)考試中取得了引人矚目的成績(jī)。

  高杰村鎮(zhèn)黨委、政府充分考慮到高考入學(xué)大學(xué)生的實(shí)際狀況,按照公開、公平、公正的原則,經(jīng)過各村委會(huì)上報(bào)、學(xué)生申請(qǐng)、我鎮(zhèn)工作人員核對(duì),最終確定了二本及以上的26名符合資助條件的大學(xué)作為今年的受助對(duì)象,其中給予考入一本院校的10名大學(xué)生每人1000元資助,給予考入二本院校16名大學(xué)生的每人800元資助,給予兩名教師各獎(jiǎng)勵(lì)1000元,總金額24800元。

  出席今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的有:縣級(jí)教育部門主要負(fù)責(zé)人、縣級(jí)民政部門主要負(fù)責(zé)人、高杰村鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、受助大學(xué)生及家長(zhǎng)、受獎(jiǎng)勵(lì)的教師。

  今天貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的議程主要有五項(xiàng):

  第一項(xiàng):請(qǐng)高杰村鎮(zhèn)黨委書記黨建林同志致辭。

  第二項(xiàng):向受助學(xué)生代表發(fā)放資助金。

  第三項(xiàng):向受獎(jiǎng)勵(lì)的教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金。

  第四項(xiàng):請(qǐng)受資助的學(xué)生代表發(fā)言。

  第五項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  各位同學(xué),你們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,家庭條件差,生活環(huán)境苦,但“出身寒門不為過,奮發(fā)向上更有為”。出身什么樣的家庭你們不能選擇,但你們有責(zé)任、有義務(wù),用知識(shí)、用智慧,改變命運(yùn),希望各位同學(xué)把暫時(shí)的家庭困難化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把感恩之心,感激之情,化為成才之志,發(fā)奮之源,努力學(xué)好新知識(shí),掌握新技能,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞娜,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲,向前來參加今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝。

  高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

主持人主持詞 篇2

  甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  乙:春風(fēng)賀喜無言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:新年的臉紅了;

  甲:新年的心飛了;

  乙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  甲:新年染紅了我們快樂的生活;

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想;

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  共:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

主持人主持詞 篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的同事們

  合:大家 下午好!

  男:在下b,在這里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我給你虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的運(yùn)氣,虎虎的健康,虎虎的快樂,虎虎的心情,虎虎的欣慰,虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

  女:在下a,新春;⑺图,金虎進(jìn)家富滿堂,肥虎祝你壽延長(zhǎng),奶虎為你送健康,耕虎愿你糧滿倉(cāng),紅虎祝你事業(yè)旺,虎郎望你愛情長(zhǎng)!

  男:剛剛過去的20xx年,是公司的譜寫歷史豐碑的一年。

  女:公司成立、金融危機(jī),在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒。

  男:公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績(jī)。

  女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說一聲:

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們辛苦了!

  女:在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!

  男:今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美好的明天,F(xiàn)在

  合:上海******公司xxx度春節(jié)聯(lián)誼會(huì)正式開始!

  第二部分:領(lǐng)導(dǎo)致辭篇

  女:首先,讓我們有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)***先生上臺(tái)致新年賀詞,掌聲有請(qǐng)。

 。***講話)5分鐘

  男:很感謝***的祝福,也祝***在新的一年,虎年行大運(yùn),一年比一年牛。

  下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理***先生上臺(tái)給大家致新年賀詞,掌手有請(qǐng)。

 。***講話)5分鐘

  女:謝謝***的致辭。在新的一年,希望在***的帶領(lǐng)下,公司的業(yè)績(jī)能更上一層樓。

  第三部分:娛樂篇

  女:聽了老總們的發(fā)言,相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)表演自己精心準(zhǔn)備以久的節(jié)目了吧,下面我公布一下今天表演節(jié)目的游戲規(guī)則,在場(chǎng)的公司所有的員工都是今天的評(píng)委,在年會(huì)尾聲的時(shí)候,大家投票評(píng)選出一個(gè)“牛氣沖天”獎(jiǎng),先透露一下,獎(jiǎng)品可是很誘人的噢。所以能得獎(jiǎng)的也只有一個(gè)節(jié)目,親愛的xdjm們,準(zhǔn)備好了沒?

  女:咦,b怎么不見了。

 。ù藭r(shí)b上臺(tái))

  女:b,你剛?cè)ツ睦玻?/p>

  男:我剛聽見門口很吵的,所以出去看了一下。對(duì)了,我們公司旁邊的小飯館門口貼了一張大海報(bào),醒目的兩個(gè)大字《招聘》。哎,經(jīng)濟(jì)危機(jī)啊,小飯店的招聘居然也會(huì)那么火。(5分鐘)

 。ù藭r(shí)a和b退場(chǎng))

  女:b,怎么樣啊,我們數(shù)據(jù)中心表演很不錯(cuò)吧,你看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被調(diào)動(dòng)的多活躍埃

  男:那我們就趁熱打鐵玩?zhèn)游戲吧。

  女:太好了,我早就想等你說這句話了,那做什么游戲呢?

  男:游戲的名稱叫《青蛙跳井》,一共需要6個(gè)朋友上來,大家涌躍報(bào)名噢。

  男:游戲規(guī)則:(15分鐘)

  參與者以站立的順序?yàn)樾蜉喠饕来握f“一只青蛙跳井撲嗵”里的兩個(gè)字。比如,第一人說“一只”,第二人說“青蛙”,第三人說“跳井”,第四人說“撲嗵”,并且第四個(gè)人說的時(shí)候需要跳一下,然后第五人說“兩只”,下一個(gè)說“青蛙”,接著說“跳井”,下一個(gè)“撲嗵”“撲嗵”,并跳兩次,依次下去三只等等。說錯(cuò)或跳錯(cuò)的朋友,都將淘汰。

  女:b,我考考你,你聽過一首老歌叫《說句心里話》嗎?

  男:倒,你還把我當(dāng)孩子呢?我都快做你叔叔了。哪能不會(huì)唱埃

 。ㄈ缓箝_始自言自語(yǔ)唱起來)

  女:慢慢慢慢,那我再考考你。你有沒有聽過《say a word in heart》

  男:what?

  女:《say a word in heart》 say~~~a~~~word~~~in~~~heart.

  男:有這首歌嗎?

  女:當(dāng)然有啊,知道你自己年紀(jì)大了吧,叔叔。

  女:哇,真是精彩,c的表演,絕對(duì)讓我刮目相看,在下佩服佩服。

  男:佩服完之后,又到了游戲時(shí)間了吧。

  女:恩恩。游戲的名稱叫《你、我、他》。需要5個(gè)朋友上來參與。

  女:游戲規(guī)則:(15分鐘)

  a提問,b回答。然后b再提問,c再回答。前提是在回答上一個(gè)人的問題時(shí)候,不能帶有你,我,他,我們,你們,他們。(問題不能過于簡(jiǎn)單。

  例如:今天和誰(shuí)一起都做了些什么新鮮的事情?

  答:一個(gè)人在電腦前待了一天沒做什么別的事情。

  女:b,有沒有去過水鄉(xiāng)?

  男:嗯,去過的,周莊,西塘,烏鎮(zhèn)等,還給我留下一大段回憶呢。

  女:真的嗎?那說來聽聽。

  男:比如周莊那里美麗的水鄉(xiāng)姑娘,和夕陽(yáng)相應(yīng),一副美麗如畫的黃昏美景讓我忘了時(shí)間。西塘的小吃特棒,一碗椒鹽南瓜,一份五花肉 上等黃酒,約上三五知已,欣賞水邊夜景,啊,猶如天上人間。

  女:那你可曾去過夢(mèng)里水鄉(xiāng)?

  男:那倒不曾,好像,是不是有一首歌曲叫《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

  女:恩恩,下面由***給大家?guī)硪皇赘琛秹?mèng)里水鄉(xiāng)》,讓我們大家一起來聆聽吧。(10分鐘)

  女:b,你剛剛有沒有吃到椒鹽南瓜的感覺?

  男:這首歌比椒鹽南瓜還好吃。

  女:那肯定不過癮吧。

  男:當(dāng)然no過癮啦。

  女:那我們接下來玩一個(gè)唱歌的游戲,讓你過足癮~~~

  游戲規(guī)則:(15分鐘)

  《歌曲接龍》歌詞必須以唱的形式唱出來,前一句歌詞的最后一個(gè)字與下一句歌詞的第一個(gè)字發(fā)音相同,但每首歌只許唱一遍,接唱者若接不下去,上一位接唱者獲勝。(3個(gè)獎(jiǎng))

  女:b,你知道11年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪一個(gè)嗎?

  男:我不知道。

  女:土埃

  男:啊,是“土”字?

  女:哈哈,我是在說你土呢?下面有沒有誰(shuí)叫告訴我那個(gè)11年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞?

 。ㄎ枧_(tái)下方傳來了一個(gè)聲音“雷”。)

  女:對(duì)對(duì),就是“雷”。比如說“雷s人,雷倒了”。

  男:噢,今天小d又是增長(zhǎng)見識(shí)了,謝謝jj的指教。

  女:不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看,遠(yuǎn)處好像走來了一群雷人。

 。ù藭r(shí)a和b退場(chǎng))

  女:剛剛的節(jié)目真是太雷人了,我都被雷倒了,b,你呢?

  男:是啊,一群雷人。

  女:今天的節(jié)目都很精彩吧。

  男:沒想到公司的員工18班武藝,樣樣都會(huì)。

  女:那我們不能讓大家失望啊,他們還等著我們的“牛氣沖天”獎(jiǎng)揭曉呢。

  男:那也應(yīng)該有我們兩個(gè)份吧,我們也是在表演節(jié)目呢。

  女:哈哈,算了啦,還是把大獎(jiǎng)讓給最下的員工吧。

  男、女:今晚我們的年會(huì)就到此結(jié)束了,謝謝各位。

主持人主持詞 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!【鞠躬】

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,初二11班家長(zhǎng)會(huì) (合):現(xiàn)在開始!

  先向大家介紹一下參加會(huì)議的班級(jí)老師:班主任郭老師、數(shù)學(xué)老師季老師、物理老師姚老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長(zhǎng)張闊,副班長(zhǎng)馮降雪以及我們可愛的同學(xué)們。

  我們此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:一路同行,現(xiàn)在,我先來宣布一下本次家長(zhǎng)會(huì)的流程:

  一、由班長(zhǎng)對(duì)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)、學(xué)生情況做個(gè)匯報(bào);

  二、向家長(zhǎng)介紹這次期中考試情況;尖子生尚子琪家長(zhǎng)談?wù)勊侨绾谓逃⒆拥?進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言。教師發(fā)言。

  三、就初二學(xué)生的一些“現(xiàn)象”及特征做個(gè)說明,望引起各位家長(zhǎng)的高度重視。

  四、家長(zhǎng)作個(gè)小范圍的交流。

  下面先有請(qǐng)班長(zhǎng)馮絳雪介紹班級(jí)情況。

  班長(zhǎng)的發(fā)言概括了我們11班的整體情況,如她所言,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,班級(jí)的各項(xiàng)成績(jī)的取得離不開每位同學(xué)的共同努力。不過,家長(zhǎng)們更關(guān)系的是孩子的成績(jī)?nèi)绾。下面?qǐng)班主任老師向各位介紹我們班期中考試的情況:

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話!睂(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。這時(shí)候老師的指導(dǎo)就非常重要 。我們很幸運(yùn)遇到了很好的老師:

  班主任郭老師,工作中細(xì)心負(fù)責(zé),身先士卒,待學(xué)生是老師更像朋友。她給我們做思想工作貼心、到位、溫暖,許多事情到了她那兒總能迎刃而解。班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都是她帶著我們打敗對(duì)手,勇敢前行,大家怕她但更敬她、愛她。

  數(shù)學(xué)老師季老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,上課細(xì)致耐心,既教知識(shí)又教方法,從不放棄班級(jí)的任何一個(gè)學(xué)生,總能夠傾囊相授。

  英語(yǔ)老師徐老師,年輕熱情,授課方式靈活多變,課堂生動(dòng)有趣,大家樂在其中。

  物理老師姚老師,講解知識(shí)細(xì)致,細(xì)心,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加,大家很喜歡上她的`課。

  正因?yàn)橛辛诉@些好老師,我們才有了一次一次的進(jìn)步。下面,有請(qǐng)季老師和家長(zhǎng)們做做交流:

  姚老師,你也給家長(zhǎng)們說說如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)物理吧:

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

  當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。

  各位爸爸媽媽,家長(zhǎng)會(huì)會(huì)為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

  各位爸爸媽媽,老師會(huì)和我們一路同行,你們會(huì)和我們一路同行。我們的明天會(huì)精彩!

  初二11班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

主持人主持詞 篇5

  親愛的同事朋友們,在節(jié)目的一開場(chǎng),給你們提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題吧,題目很簡(jiǎn)單,昨天今天明天你們最愛那一天,我聽見嘍有人說愛今天有人愛昨天也有人說愛明天,聽,還有更絕的,竟然是“愛死了昨天”,那是誰(shuí)呢?聽~

  在他優(yōu)美的音符中,大家是不是還意猶未盡呢?的確,那么好聽的歌聲,應(yīng)該有美麗的舞蹈相配才是,對(duì)不對(duì),好!滿足大家的愿望,請(qǐng)各位觀眾屏住呼吸,優(yōu)美歡快的舞蹈馬上就降臨嘍

  看見那么動(dòng)感的舞蹈,真讓我想到了以前剛進(jìn)雙匯的時(shí)候,我非常感謝那些幫我支持我的那些朋友,在這里我想告訴她們,我不會(huì)忘記我們“一起走過的日子”

  呵呵~過去的日子總讓人懷戀,但站在新的起點(diǎn),我們要時(shí)時(shí)努力,只有我們不斷的努力進(jìn)取,才會(huì)迎來我們?nèi)松S收的時(shí)刻“好日子”

  親愛的朋友們,誰(shuí)撿到一部手機(jī),剛剛還接了電話的,怎么說不見就不見了呢?郁悶,誰(shuí)“拾到手機(jī)啦備注:語(yǔ)氣要著急還要吆喝一聲!

  呵呵,我今天可真幸運(yùn),手機(jī)找到了,還看見了一群美麗的少女呢,大家想看嗎?簡(jiǎn)直是美若天仙,看她們來啦請(qǐng)欣賞”天竺少女“

  大家回神啦,美女們走啦,我可看見好像某些人眼中,有“心心”(做心的手勢(shì))在一閃一閃哦,是不是想和她們擦出愛的火花啊,別!大家別這么看著我嘛,你看真真的火花“來嘍!!

  剛才的火花是不是讓人看了心情愉悅呢,的確,美女人人喜歡是不是啊大家,可偏偏有人是異類,因?yàn)榘,她們只愛“棉花糖?/p>

  大家有煩惱嗎,我想答案是有是吧?呵呵,有句話說的好,家家有本難念的經(jīng),平常人家,有平常人家的煩惱,無非是柴米油鹽醬醋茶之類的,但你們想近距理看看平常我們很少能接觸到的領(lǐng)導(dǎo)有什么煩惱嗎?那么就請(qǐng)欣賞一段小品“經(jīng)理的煩惱吧”

  看完這個(gè)小品讓我想到一句話,“人生不如意十有八九”看我們用什么心態(tài)來面對(duì)這些不如意,是一味的抱怨還是懷著“感恩的心”接受呢,看完下面的節(jié)目也許會(huì)給我們一種啟發(fā)吧

  呵呵,欣賞完了這么多精彩的節(jié)目,大家感覺如何呢,看來大家還沒盡興吧,好,來段不一樣的吧,讓喜歡黃梅戲的人過把癮,把大家?guī)У疆惖氐娘L(fēng)情,獻(xiàn)上“女駙馬選段”。

主持人主持詞 篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

  感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我首先代表XX中學(xué)全體教師,向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持! 今天在此召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

  一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;

  二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

  今天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。 今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言

  第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生情況。

  第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

  下面開始我們的第一項(xiàng)內(nèi)容

  三、高中家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長(zhǎng)情況

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