實(shí)用的給老人祝壽的主持詞范文7篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編整理的給老人祝壽的主持詞7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老人祝壽的主持詞 篇1
高山流水天籟曲，琴瑟和鳴寄真情。燭光點(diǎn)點(diǎn)相思戀，雙雙鴻雁表忠貞。用雁者，取其隨時(shí)南北，不失其節(jié)，順陰陽(yáng)往來(lái)也。催妝明志。
玉漏涓涓銀漢清，鵲橋新架路初成。催妝既要裁篇詠，鳳吹鸞歌早會(huì)迎。寶車輾駐彩云開，誤到蓬萊頂上來(lái)。瓊室既登花得折，永將凡骨逐風(fēng)雷。
北府迎塵南郡來(lái)，莫將芳意更遲回。雖言天上光陰別，且被人間更漏催。煙樹迥垂連蒂杏，彩童交捧合歡杯。吹簫不是神仙曲，爭(zhēng)引秦娥下鳳臺(tái)。
婚禮將啟，整肅立。諸君安坐，以待正禮。
一、主持人開場(chǎng)白
維，甲午年己巳月戊子日依歲之證，以月之令，新郎xxx、新娘xxx，正婚慶典，吉時(shí)。
悠悠華夏，赤子我心。
章服之美，華之以名。
悠悠華夏，懷古吾心。
靜定儒雅，夏釋禮行。
承今秉古，結(jié)義之情。
悠悠華夏，連理同心。
天地君親，同證此景。
鳴炮奏樂！
二、迎禮就位：
父母、有司、侍者就位。
三、開禮敬香—男方父母
伏以天開地辟，便有人倫。女嫁男婚，方成夫婦。茲值才子小登科之日，正當(dāng)新人大車駕之時(shí)，禮請(qǐng)x府老爺開禮敬香。
四、新郎入場(chǎng)、新郎請(qǐng)新娘入場(chǎng)
夫，泱泱華夏，歷歷風(fēng)流。唯婚禮者，彰顯人倫之重。良辰吉日，貴友即下嬌客之踏，首先有請(qǐng)新郎與眾賓客見禮。
遙想芳容，情曳八荒。愛而不見，夙夜常思；遙想玉容。星陳列張，愛而不見，輾側(cè)長(zhǎng)宵。遙想芳容，夕映丹霞，明眸善睞，曉霞難眠柔情嫵媚，雅致華堂，香華錦被，乃盼卿顏。新郎請(qǐng)新娘入場(chǎng)！
五、新人共入喜堂、卻扇
切探佳人相逢處，春熙曼舞，飛花時(shí)。但見鴻雁雙棲雙宿，庭前結(jié)手終相伴，凈水潑街、鮮花鋪路，子嗣延綿。
莫將畫扇出帷來(lái)，遮掩春山滯上才。若道團(tuán)圓似明月，此中須放桂花開。
六、新人受誥書（制作金冊(cè)）
"兩姓聯(lián)姻，一堂締約，良緣永結(jié)，匹配同稱�？创巳仗一ㄗ谱疲耸乙思�，卜他年瓜瓞綿綿，爾昌爾熾。謹(jǐn)以白頭之約，書向鴻箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜。"請(qǐng)金冊(cè)。從者：奉天之作，秉地之和。順祖先親人之愿，從兩人之意。新夫新婦，今日合家，結(jié)為夫妻。行婚姻大禮，盟誓于天地祖先，見證于親朋好友。
七、沃盥禮+凈手
沃盥入席（沃盥是西周禮儀，行禮前澆水澡手，以示潔凈、敬慎、莊重。）
請(qǐng)新郎新娘行沃盥之禮。漢族的傳統(tǒng)禮儀非常講究潔凈。善良的人就像水一樣與世無(wú)爭(zhēng)，這就叫圣善若水。接下來(lái)有請(qǐng)兩位新人迎接來(lái)自天山雪蓮圣水的盥洗，你們的愛在圣水的盥洗下能夠相互包容。
八、新人敬香+奠酒祭祖先
新人沃盥，身心皆凈，至誠(chéng)至孝。正冠整衣，嚴(yán)謹(jǐn)守禮，仁義明德�；橐龃笫�，祭告祖先，家族護(hù)佑。
九、燃燈、設(shè)席、新人行對(duì)席禮
請(qǐng)新人相對(duì)而坐，行對(duì)席禮
十、同牢禮、合巹禮
新人同牢而食，以示相敬如賓。新人先敬天地，以感謝天地喜賜良緣。新人同席而坐，同席而食，食同一牲畜之肉，以示夫妻合二為一，將攜手共度一生。
行合巹禮，就是現(xiàn)在所說(shuō)的交杯酒。以示同甘共苦，永結(jié)同心。新人同飲一杯酒，以示同尊卑。至此，友好，永浴愛河。
十一、拜天地、拜父母、夫妻對(duì)拜、敬茶（跪）、父母致辭
人皆天生而地養(yǎng)，婚姻乃天作而地合。新人拜天地：正坐，行禮。一拜，興；再拜，興；三拜，興。
父母生養(yǎng)之大恩，與天地同，新人大婚而圖報(bào)。新人拜高堂：正坐，行禮。一拜，興；再拜，興；三拜，興。
新人結(jié)為一家，自今而始，家庭同歸屬，生命共認(rèn)同。相敬對(duì)方，如同敬天地父母。夫妻互行大禮，以明心志。夫妻對(duì)拜：正坐，行禮。一拜，興；再拜，興；三拜，興。
禮成，展身！
十二、全家拜謝來(lái)賓
古人云：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎。禮請(qǐng)新人全家拜謝來(lái)賓。（三鞠躬）
十三、解纓結(jié)發(fā)、中國(guó)結(jié)銅鎖結(jié)同心、交換信物
解纓結(jié)發(fā)，以示永生相伴相隨，百年好合。解下系在新娘頭上的紅絲繩；剪取新郎頭上的頭發(fā)；新娘將新郎頭上的頭發(fā)和自己的頭發(fā)梳結(jié)在一起。
禮請(qǐng)新人行結(jié)發(fā)之禮，象征夫妻和睦，結(jié)發(fā)同心，永不分離。請(qǐng)新郎為新娘去纓，請(qǐng)新娘結(jié)發(fā)。
禮請(qǐng)兩位新人交換信物。古人認(rèn)為每年大雁春天會(huì)南歸飛回自己的故鄉(xiāng)，只要交換了定情信物，從今以后，將會(huì)彼此心心相印。
十四、撒帳
撒帳上，千金淑女配才郎。大家來(lái)看滿床笏，牡丹亭上好風(fēng)光。
撒帳下，卷起珠簾對(duì)浣紗。取下釵釧玉連環(huán)，夜深又解羅裙帕。
撒帳前，杏花山上好良緣。雙熊夢(mèng)里萬(wàn)事足，吉慶圖開福綿綿。
撒帳后，戴起金釵吹玉簫。彈動(dòng)琵琶情意好，又把檀香扇子搖。
撒帳左，喜見紅梨花萬(wàn)朵。打開妝盒白羅衫，金雀啣來(lái)雙珠顆。
撒帳右，瑞霓羅掛錦云裘。身被綠袍黃金印，五代榮封萬(wàn)里侯。
十五、宣讀完婚誥文
誥文：奉天之作，承地之合，順父母之意，從新人之愿，新郎xxx、新娘陳xx今日行婚姻大禮，結(jié)為夫妻，合為一家，告曰：xx聯(lián)婚，合家同心。盟誓發(fā)愿，百年不分。畢生恩愛，相敬如賓。生養(yǎng)興祚，昌榮家門。天地其佑，祖先其知，告于四方賓朋！
十六、執(zhí)手行禮
禮請(qǐng)新郎新娘閉目、舉手、行執(zhí)手禮。長(zhǎng)夜未央，庭燎之光。言念君子，玄衣纁裳。彼美孟姜，鸞聲將將。顏如舜華，宛如清揚(yáng)。執(zhí)子之手，與子共箸。執(zhí)子之手，與子共食。執(zhí)子之手，與子同歸，執(zhí)子之手，與子同眠。執(zhí)子之手，與子相悅。執(zhí)子之手，與子偕老。執(zhí)子之手，夫復(fù)何求！感謝上蒼，此生復(fù)何求哉！
十七、婚禮大成
永恒瞬間，記錄執(zhí)子之手與子偕老的誓言；華麗漢服，點(diǎn)綴的是兩顆相愛的熾熱之心；火紅地毯，同牢合巹得到偉大祖先的保佑；含情脈脈，結(jié)發(fā)執(zhí)手預(yù)示相敬如賓，幸福永遠(yuǎn)。新人共入洞府，婚禮大成！
給老人祝壽的主持詞 篇2
一、預(yù)備部分
1、以年級(jí)為單位，中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
大隊(duì)長(zhǎng)：“開學(xué)典禮馬上開始，請(qǐng)各中隊(duì)以年級(jí)為單位報(bào)告人數(shù)！”
中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮（大隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮）說(shuō)：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，xx年級(jí)xx個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備完畢，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！”
大隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)！”
中隊(duì)長(zhǎng)回答：“是！”敬隊(duì)禮（大隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮）。
2、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
大隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮（大隊(duì)輔導(dǎo)員回隊(duì)禮）報(bào)告：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，全校74個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備完畢，應(yīng)到少先隊(duì)員3329名，實(shí)到3329名,‘xx小學(xué)XX-XX學(xué)年春季開學(xué)典禮’一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)�！�
大隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“愿意參加你們的活動(dòng)，并希望本次活動(dòng)取得圓滿成功!”
大隊(duì)長(zhǎng)回答：“是！”敬禮（大隊(duì)輔導(dǎo)員回隊(duì)禮）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，親愛的少先隊(duì)員們：大家上午好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的XX。在這美麗祥和的日子里，我們xx小學(xué)全體師生歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)XX年春季開學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天與會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面我宣布：xx小學(xué)XX年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下 ：
1、介紹升旗手、護(hù)旗手事跡
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部紀(jì)律委員楊洪發(fā)介紹升旗手、護(hù)旗手先進(jìn)事跡。
2、出旗。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，旗手出旗，奏樂�。úシ懦銎烨＞炊Y！禮畢！
3、升國(guó)旗、唱國(guó)歌
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗、唱國(guó)歌，（全體隨音樂一起高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》）敬禮！禮畢！
4、唱隊(duì)歌。（要唱完整的隊(duì)歌。）
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。指揮：少先隊(duì)大隊(duì)部文藝委員魏xx，伴奏：大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師
5、主題活動(dòng)開始。
�。�1）唐校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致新學(xué)期致辭！
感謝唐校長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切希望和要求，相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員劉智慧新學(xué)期致辭。
儀式進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師致新學(xué)期致辭，大家歡迎！
謝謝大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們的鼓勵(lì)，新學(xué)期我們一定會(huì)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
�。�3）隊(duì)員代表發(fā)言
儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)隊(duì)員代表李xx發(fā)言，大家歡迎！
6、呼號(hào)。
儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，呼號(hào)。請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)倪騰然領(lǐng)呼。
呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”呼號(hào)畢！
7、退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送少先隊(duì)大隊(duì)旗出會(huì)場(chǎng)。）
儀式進(jìn)行第九項(xiàng)，退隊(duì)旗，奏樂！（音樂響起）：敬禮！禮畢！
我宣布：xx小學(xué)XX—XX學(xué)年春季開學(xué)典禮 到此結(jié)束！謝謝大家!
（注：陰影為倪xx；單下劃線為張xx；學(xué)生代表發(fā)言：李xx；楊xx）
給老人祝壽的主持詞 篇3
尊敬的各位長(zhǎng)輩，還有叔叔阿姨，大家上午好。感謝你們放下手中繁忙的工作來(lái)到我的升學(xué)宴。我?guī)Ц改父兄x你們的如約而至。
繁忙十二載，今天我終于考上某大學(xué)。這個(gè)季節(jié)乃是收獲的季節(jié)，而有了收獲便免不了感恩。首先，我不得不提一下，我那干練的母親和敦厚的父親。謝謝你們養(yǎng)育我二十年，供我念書十二年。沒有你們含辛茹苦的培養(yǎng)，我不可能獲得今天的成績(jī)，至少說(shuō)我不可能站在今天這個(gè)起點(diǎn)上。另外感謝這家飯店的老板準(zhǔn)備這些豐盛的午餐招待我們，還要感謝的是各位遠(yuǎn)道而來(lái)的親戚，謝謝你們帶著關(guān)愛一路奔波來(lái)到我的升學(xué)宴，
在座的各位嘉賓，你們當(dāng)中，有在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)過(guò)我的有在思想上開導(dǎo)過(guò)我的也有在生活上幫助過(guò)我的，是你們的關(guān)懷，拼湊起我的錄取通知書，是你們的鼓勵(lì)給了我一份乘風(fēng)破浪的勇氣。我在這里衷心的感謝你們
我馬上要去沖刺我人生新的巔峰，古人云天行健君子以自強(qiáng)不息，我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)你們這些至親至愛的人，也祝您和您的家人事業(yè)蒸蒸日上家庭幸福安康！ 各位長(zhǎng)輩,親友,以及我可愛的同學(xué),很高興你們今天能來(lái)到這里.
首先,我想說(shuō)的是:和很多更優(yōu)秀的同學(xué)相比，我沒有取得什么特別值得驕傲的成績(jī),但是經(jīng)歷了高考,我在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì).我覺得，這是一筆千金不換的人生財(cái)富。
其次,我想對(duì)在座的所有一直以來(lái)關(guān)心幫助我的人，表示最真誠(chéng)的感謝!
爸爸媽媽, 雖然平時(shí)都蠻忙，但是你們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后永遠(yuǎn)不變的最堅(jiān)實(shí)的后盾。平時(shí)我都很少客客氣氣和你們說(shuō)話.我承認(rèn)我不是一個(gè)聽話的乖孩子，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是有點(diǎn)叛逆。很多事情讓你們頭疼，操心，煩惱，甚至失望。大規(guī)模的爭(zhēng)吵更不是一兩次。高中短短三年，我長(zhǎng)大了，你們卻老了許多。在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了�！�
老師們，一路走來(lái)，我很幸運(yùn)。我不算優(yōu)秀，或許只是千百你們學(xué)生中平凡的一個(gè)，而你們卻是我的唯一。是你們，在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)，點(diǎn)燃我的信心，讓我沖破迷惘。是你們，一遍遍，不厭其煩，給我耐心的講解剖析。我記得一個(gè)個(gè)晚自習(xí)，每一次課間，每一個(gè)周末，每一份無(wú)私的付出。三生有幸，讓我遇到一群好老師。謝謝你們!
高中，說(shuō)實(shí)話，我過(guò)得有點(diǎn)苦。不單單是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)痛苦到想放棄，而讓我一直堅(jiān)持到最后的，還有你們，我最最親愛的`同學(xué)。別的話不多說(shuō)，上大學(xué)以后,雖然天南海北地散在各處,大家也別斷了音信.我會(huì)記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。
還有爸爸媽媽的同事，朋友，叔叔阿姨爺爺奶奶，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我和我們?nèi)业年P(guān)心幫助。也祝愿大家，和和美美，幸�？鞓贰�
對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活,我一定會(huì)好好珍惜,認(rèn)真地度過(guò),更好地充實(shí)自己讓南京師范大學(xué)成為我新的起點(diǎn)。好了,我就說(shuō)這么多吧.謝謝大家！
給老人祝壽的主持詞 篇4
伴隨著朋友們的掌聲與喝彩，伴隨著神圣的婚禮進(jìn)行曲，一對(duì)新人哪，踏著著紅紅的地毯來(lái)到了我們中間，那么首先我要向朋友們介紹一下這二位新人，站在新娘身邊這位英俊瀟灑，氣質(zhì)不凡的小伙子，就是咱們今天最大的官——新郎官 先生，來(lái)請(qǐng)向前一步給大家行個(gè)禮，那我們這位 先生呢現(xiàn)在在 工作，他思想進(jìn)步，工作積極，勤奮好學(xué)，是位不可多得的人才啊，就是這位出類拔萃的小伙子，以他非凡的實(shí)力，打開了一位美麗姑娘的愛情心扉。這位漂亮的姑娘
就是今天的女主角—— 小姐。來(lái)黃小姐請(qǐng)上前一步，給大伙兒行個(gè)禮。我們的 小姐呢現(xiàn)在在 工作。她溫柔可愛，美麗大方，為人友善，一個(gè)東方美女的耀眼形象就展現(xiàn)在我們的面前。他們倆真是怎么看怎么般配啊，好下面請(qǐng)?jiān)试S我利用職務(wù)之變，對(duì)二位新人進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)采訪，新郎官，能告訴大伙兒你們倆是怎么走到一塊兒的嗎？剛才你的回答驗(yàn)證了這么一句話，打魚要靠網(wǎng)，劃船要靠槳，新郎新娘入洞房，怎能離開大紅娘。那么請(qǐng)二位新人的介紹人站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下，好嗎；請(qǐng)問(wèn)是哪位，您好，我代表二位新人感謝您這位介紹人。希望你再接再厲，妙手牽紅線，熱心促良緣。開句玩笑，請(qǐng)座，謝謝。好，那下面我要向一對(duì)新人提出嚴(yán)肅而又莊重的問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)， 先生，你愿意娶你身邊這位漂亮的 小姐為你的妻子嗎；那么同樣的問(wèn)題我還要問(wèn)一下新娘，請(qǐng)問(wèn) 小姐，你愿意嫁給你身邊這位 的溫茂先生為你的丈夫嗎？好，這可真是天作之合、兩相情愿、佳偶天成，幸福美滿。在這里，我恭喜二位兩顆丹心呈俊秀，百歲結(jié)發(fā)度春秋。同時(shí)，我也代表所有的來(lái)賓朋友衷心地祝愿二位新人絲羅共結(jié)百年偕老，琴瑟相伴地久天長(zhǎng)
朋友們，剛才在上臺(tái)之前，我們二位新人對(duì)我說(shuō)呀，今天來(lái)參加婚禮的都是他們愛的人和愛他們的人。所以，在今天他們有一個(gè)小小的愿望。此時(shí)哪，想請(qǐng)?jiān)谧椿榈男〗阆壬鷤兌寄艿角懊鎭?lái)，新娘有一份驚喜要送給你們。小姐，先生，沒有結(jié)婚的來(lái)來(lái)來(lái)，伴娘、伴郎都來(lái)，看有什么禮物。好，讓我們來(lái)看看新娘有什么禮物要送給大家？對(duì)了，就是她手中這束美麗嬌艷的手捧花送給你們。來(lái)請(qǐng)新娘轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，新娘聽我的口號(hào)，123拋。誰(shuí)呀，來(lái)來(lái)來(lái)，有請(qǐng)到前面來(lái)，請(qǐng)舉起來(lái)，給大家看看。本來(lái)非常漂亮的話，現(xiàn)在變成這個(gè)樣子了。來(lái)，給新人送上你的幾句祝福好嗎？謝謝
給老人祝壽的主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
滿懷收獲的喜悅，我們腳踏實(shí)地地走過(guò)20———20——學(xué)年；沐浴著憧憬和希望，我們斗志昂揚(yáng)地迎來(lái)了新學(xué)年。今天，我們——————學(xué)全體師生歡聚在生機(jī)勃勃的校園，舉行20———20——學(xué)年開學(xué)典禮。這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們，表示誠(chéng)摯的感謝！
蒞臨今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有： ……
請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和感謝！
20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
老師們、同學(xué)們回顧過(guò)去的一學(xué)期我校發(fā)展又有很多亮點(diǎn)——導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革初步成形、成功舉辦第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)……等等一系列成績(jī)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為了弘揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會(huì)研究決定表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)……宣讀表彰決定。
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第四項(xiàng)：有請(qǐng)20——級(jí)新生代表……發(fā)言
第五項(xiàng)：有請(qǐng)20——級(jí)學(xué)生代表……發(fā)言
第六項(xiàng)：有請(qǐng)新調(diào)入教師代表……發(fā)言
第七項(xiàng)：有請(qǐng)老教師代表……發(fā)言
第八項(xiàng)：有請(qǐng)———黨工委……發(fā)言
第九項(xiàng)：有請(qǐng)教體局……發(fā)言
第十項(xiàng)：有請(qǐng)—校長(zhǎng)發(fā)言
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢？有目標(biāo)才有方向，有希望才有動(dòng)力，有耕耘才有收獲，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，加快我校前進(jìn)的步伐，弘壯志、樹新風(fēng)，書寫新篇章，再創(chuàng)新輝煌。
最后，我宣布：20xx學(xué)年開學(xué)典禮勝利閉幕！
給老人祝壽的主持詞 篇6
一、開場(chǎng)前話外音
尊敬的各位來(lái)賓，這里是xxx先生和xx小姐的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，還有幾分鐘婚禮就要開始了，為了保持現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序，請(qǐng)您盡快找到自己的座位，不要隨意的走動(dòng)，帶好您的小孩，不要大聲的喧嘩，在婚禮進(jìn)入高潮時(shí)請(qǐng)配合主持人給予掌聲，本次婚慶由浪漫情緣婚禮慶典策劃主辦，感謝您的合作，謝謝！
開場(chǎng)音樂（新聞聯(lián)播式開場(chǎng)）
二、開場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的各位朋友們：大家晚上好！
火熱的季節(jié)火熱的愛；火熱的日子里幸福花兒開!
今天又一對(duì)喜鵲登枝，今天又一對(duì)鴛鴦戲水，今天又一對(duì)新人花開并蒂，喜結(jié)良緣，幾分鐘后在所有來(lái)賓的見證下，一對(duì)新人將踏上神圣的婚姻殿堂，步入人生新的起點(diǎn)，在這之前先請(qǐng)大家傾聽一段美麗的愛情故事。
二十七年前，在安徽和縣這塊有著悠久文化歷史的古老土地上，在一個(gè)幸福的小家庭里，在一對(duì)年青人殷切的期盼下，一個(gè)可愛的小生命誕生了，他就是我們今天的男主角123，父母之所以給他取了個(gè)這樣的名字，是希望他能夠成為一名一身正氣、為國(guó)為民、頂天立地的男子漢，果然，123終于不負(fù)眾望，勤奮好學(xué)，十年寒窗后以優(yōu)異的成績(jī)被中國(guó)人民解放軍西安通信學(xué)院錄取為一名大學(xué)生。
而在同樣的二十幾年前，在新疆美麗的石河子市同樣的一個(gè)幸福的小家庭里，我們今天的女主角12也來(lái)到了這個(gè)美好的世間，她在父母萬(wàn)般的寵愛和呵護(hù)下，健康而又快樂的成長(zhǎng)，當(dāng)12出落成一個(gè)水靈靈、漂亮而又標(biāo)志的大姑娘時(shí)，她也在20xxx年，也就是123考取大學(xué)的同一年被中國(guó)人民解放軍西安通信學(xué)院錄取為一名大學(xué)生。就這樣，兩個(gè)天南地北的年青人為了共同的夢(mèng)想走進(jìn)了同一座大學(xué)的校園，成為同班同學(xué)。美麗的象牙塔不僅是許多莘莘學(xué)子們獲取豐富知識(shí)和本領(lǐng)的地方，同時(shí)也是成就許多浪漫愛情的玫瑰園，在共同的學(xué)習(xí)和生活中，他們互相吸引，彼此關(guān)心，校園的教室里、小河邊、操場(chǎng)上、樹林旁都留下她們青春靚麗的身影和美好浪漫的愛情，終于畢業(yè)了。123被分到北京工作，而123卻回到了新疆軍區(qū)，天各一方的距離卻并不能阻隔他們火熱的愛情，現(xiàn)代先進(jìn)的通訊工具讓他們保持著良好的溝通和交流，他們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，現(xiàn)如今122已是北京總后通信司令部的第一參謀，而122也成為新疆軍區(qū)南疆通信總站的副站長(zhǎng)，事業(yè)的成熟也促進(jìn)他們的愛情穩(wěn)步發(fā)展，他們的那份執(zhí)著終于打動(dòng)了愛神，決定讓這對(duì)天各一方的情侶，在這20xx年的7月7日，也就是中國(guó)的情人節(jié)里雀橋相會(huì)，成就一段美好姻緣。正所謂有緣千里來(lái)相會(huì)，千年修得共枕眠，相信有了這份執(zhí)著的愛，他們一定會(huì)天長(zhǎng)地久，百年好合。來(lái)賓們，讓我們?yōu)樗麄兤矶\，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合伸出您寶貴的金掌、銀掌、仙人掌響起熱烈的掌聲請(qǐng)出我們今天的白馬王子和白雪公主閃亮登場(chǎng)！
婚禮進(jìn)行曲
歲月的長(zhǎng)河流不盡兩顆心靈的眷屬，情感的波濤最終匯聚成愛的海洋，那份相識(shí)的喜悅，相知的欣慰，相愛的溫馨，相思的心碎，最終匯聚成愛的甜蜜，從此不再孤獨(dú)無(wú)助，從此不再相思難眠，從此�？菔癄�心不變，從此天涯海角真愛永遠(yuǎn)！朋友們讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡�，讓我們祝福他們的愛能夠穿越時(shí)空，穿越萬(wàn)水千山，穿越所有的困難和險(xiǎn)阻直到永遠(yuǎn)！
給老人祝壽的主持詞 篇7
校級(jí)公開課《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì)
作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：1692
校級(jí)公開課《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、激趣導(dǎo)入
1、今天來(lái)到校園整潔、漂亮的龐莊小學(xué)，見到熱情的六(2)班同學(xué)，感到非常高興，特地帶來(lái)一組梅花圖送給大家!(欣賞梅花圖)
你能用一個(gè)詞語(yǔ)或者一句話，來(lái)形容一下，你剛才看到的梅花嗎？
2、如果是你，來(lái)到梅花樹下，面對(duì)如此漂亮的梅花，你會(huì)怎么做？
3、你真是一個(gè)小作家(小詩(shī)人)!是呀，自古以來(lái)有多少文人墨客也喜歡梅花，他們跟你一樣贊梅、詠梅留下了許許多多的詩(shī)詞佳作。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首詠梅詩(shī)。
二、初讀感知
1、我們一起來(lái)讀一讀詩(shī)的題目。同學(xué)們看這個(gè)題目，從字面上看，它是什么意思呢？（黑色的梅，用水墨畫成的梅花）
2、我們知道世間有紅色的、白色的梅花，怎么還有黑色的梅花呢？
�。ǔ鍪灸穲D）這是指用水墨畫成的梅花，原來(lái)這是一首題畫詩(shī)，是詩(shī)人王冕為自己畫的一幅墨梅題的詩(shī)。墨梅就是用水墨畫成的梅花。
3、請(qǐng)大家大聲讀一讀這首詩(shī)，注意讀得正確、流利。
4、誰(shuí)愿意來(lái)試著讀一讀？
在吟讀古詩(shī)詞的時(shí)候，我們一定要注意它的節(jié)奏、韻律，這是一首七言詩(shī)，你覺得怎樣停頓比較好呢？
你能試著讀一讀第一句嗎？
對(duì)，你的節(jié)奏真好!七言詩(shī)的節(jié)奏停頓就應(yīng)該是2、2、3，(在詩(shī)上畫出來(lái)。) 找出了節(jié)奏，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)讀一讀!
對(duì)自己有信心的人，來(lái)向我們展示一下你吟詩(shī)的風(fēng)采!(2-3個(gè))
還有誰(shuí)愿意為我們展示一下他吟詩(shī)的風(fēng)采？
誰(shuí)還想跟他比一比？
(范讀)老師也情不自禁地想來(lái)讀讀這首詩(shī)！
愿意向老師挑戰(zhàn)嗎？好！一起來(lái)讀一讀！
三、理解詩(shī)意
1、同學(xué)們讀得真不錯(cuò)！學(xué)貴有疑，下面請(qǐng)大家自由地讀一讀古詩(shī)，邊讀邊想自己還有哪些不太明白的地方？過(guò)一會(huì)兒，提出來(lái)，我們一起交流。
2、同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉的手，我看到了“學(xué)貴有疑”這一可貴的學(xué)習(xí)精神！ 我們一一來(lái)交流！好！你先來(lái)！有誰(shuí)能幫他解開疑惑？談?wù)勀銈兊囊娊猓?詩(shī)句中的吾家、池頭、樹、淡墨痕、流與留、清氣、滿乾坤等。
看到這個(gè)“流”字，讓我想到一個(gè)與花香有關(guān)的詞——流芳百世。是啊，花兒芳香永遠(yuǎn)流傳下來(lái)，流溢人間。
王冕畫的是梅花，梅花清香四溢�！傲鳌弊植粌H包含留下，而且有一種動(dòng)態(tài)美。我們似乎能感覺到，微風(fēng)中，梅花的清香之氣流淌，縈繞在我們周圍，我們似乎聞到了那獨(dú)特的清香。(學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣善于發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真思考。)
3、詩(shī)句中字詞的意思都清楚了嗎？老師還有一些疑問(wèn)，你們能幫我解開嗎？
讀書貴能疑，疑能得教益。同學(xué)們提出疑問(wèn)，我們大家一起交流，解決疑問(wèn)，理解了字詞的意思！真好!
4、字詞的意思弄清楚了！那我們能試著說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思嗎？你喜歡哪句詩(shī)，理解了哪句詩(shī)，就告訴我們哪句詩(shī)的意思。
我特別喜歡這兩句，誰(shuí)能再說(shuō)說(shuō)它的意思？
5、現(xiàn)在我想和大家來(lái)玩一個(gè)小小的游戲!一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句詩(shī)意，我們大家一起讀詩(shī)句，或者你說(shuō)詩(shī)句意思，你自己請(qǐng)同學(xué)、好朋友來(lái)讀詩(shī)句!
6、詩(shī)能傳情，現(xiàn)在你體會(huì)王冕寫墨梅想要表達(dá)什么樣的感情呢？這是一首題畫詩(shī)，王冕畫梅花，題詩(shī)，詠梅，可見他對(duì)梅花充滿了――（板書：喜愛梅花）
7、作者畫梅、題詩(shī)，僅僅是為了表達(dá)對(duì)梅花的喜愛中之情嗎？
詩(shī)句中的清氣，僅僅是指梅花的香氣嗎？那么，王冕借墨梅表達(dá)了他追求的是怎樣的一種清氣呢？
四、感悟詩(shī)情
（一）拓展對(duì)比，加深感悟
1、讓我們?cè)賮?lái)讀一首詩(shī)人王冕的詠梅詩(shī)——《白梅》
出示：白梅
元·王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。
忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。
�、僦悍胚M(jìn)，置入，這里引申為生長(zhǎng)。②混：混雜，混同。芳?jí)m：塵世。
2、我們一起讀讀這首詩(shī)！
3、請(qǐng)大家自由讀一讀這首詩(shī)，借助所給字詞的注釋，想一想，自己理解全詩(shī)�？梢曰ハ嗾f(shuō)一說(shuō)。
誰(shuí)愿意試著說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？一到兩個(gè)人。同學(xué)們的理解能力真強(qiáng)！這么快就對(duì)這首詩(shī)有了初步的認(rèn)識(shí)。
4、詩(shī)人寫了題畫詩(shī)——《墨梅》，又寫了——《白梅》
(二)了解作者，體會(huì)品格
過(guò)渡：詩(shī)人如此鐘愛梅花，他想借梅花表達(dá)什么呢？說(shuō)到這里，我們有必要來(lái)認(rèn)識(shí)一下詩(shī)人王冕。
1、關(guān)于王冕，你能談?wù)剬?duì)他的認(rèn)識(shí)嗎?以前，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇有關(guān)王冕的課文——《少年王冕》，那篇課文中，我們認(rèn)識(shí)了一位什么樣的王冕？出身貧寒，白天替人家放牛，晚上到附近廟里，借著廟內(nèi)的長(zhǎng)明燈苦讀，終于成為滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人和畫家，少年時(shí)候的他擅長(zhǎng)畫荷花。
2、同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？老師這里還有一些關(guān)于王冕的小故事，想不想聽？想不想？那可要聽仔細(xì)了！看看故事中的王冕給你留下了什么樣的印象？ 雖然王冕有滿腹才華，可是當(dāng)時(shí)元朝的統(tǒng)治者蔑視漢族文人，所以王冕考進(jìn)士考了幾次都沒有被錄取。面對(duì)這樣黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，王冕燒了自己所有的文章，絕意永不做官，以免使自己成為老百姓怨恨的對(duì)象。
當(dāng)時(shí)官府的著作郎李孝光知道他的文才，替他可惜，想推薦他到官府做文吏，但王冕堅(jiān)定地回絕了，他說(shuō)：“我家里有田可以耕種，又有書可以讀，為什么要跑到官府里成天守著一堆文案，被人當(dāng)下人一樣的使喚呢？”王冕的話鏗鏘有力。 老友泰不華聽說(shuō)了此事，以為王冕嫌官小，就想推薦他到翰林院做官，不想王冕又回絕了。
后來(lái)他回到故鄉(xiāng)，隱居在九里山，在山中他蓋了三間草房，房前屋后種了許許多
多梅花，取名叫“梅花屋”，并稱自己為“梅花屋主”，以賣畫為生，過(guò)著清貧的生活。當(dāng)?shù)氐目h官和一個(gè)有權(quán)勢(shì)的大財(cái)主聽說(shuō)他后幾次想見他，想向他討要幾幅畫，但都遭到了他的拒絕。后來(lái)這個(gè)縣官親自來(lái)找他，王冕得到消息后又避而不見，讓縣官吃了個(gè)閉門羹。
3、故事中的王冕給你留下了什么樣的印象？（板書：潔身自好）
4、透過(guò)這兩首詩(shī)，詩(shī)中哪些句子或詞語(yǔ)流露出了詩(shī)人的心思？表現(xiàn)了他什么樣的情懷？
王冕他潔身自好，不就像他寫的《白梅》當(dāng)中的（引讀前兩句）―― 王冕他潔身自好，不就像他寫的《墨梅》當(dāng)中的（引讀后兩句）――
5、現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)，這里的清氣僅僅是梅花的香氣嗎？(回答是肯定的，這香氣還指詩(shī)人的正氣、傲氣、骨氣)
詩(shī)人王冕兩次拒絕當(dāng)官，不為腐敗的統(tǒng)治階級(jí)效勞，蔑視權(quán)貴，不與他們同流合污，不正顯示他潔身自好的高貴品質(zhì)嗎？
你還能想到哪些成語(yǔ)來(lái)形容他？老師也想到了一些成語(yǔ)來(lái)形容王冕�。ǔ鍪荆罕梢暳魉棕憹嵶允氐疵唢L(fēng)亮節(jié)）
6、請(qǐng)大家讀一讀!齊讀成語(yǔ)！
�。ㄈ┰僮x背誦，感悟詩(shī)情（通過(guò)感情朗讀，體會(huì)作者的高尚品格） 出示：畫梅須具梅氣骨，人與梅花一樣清。
人們是這樣稱贊王冕的。現(xiàn)實(shí)中的王冕與他筆下的梅花一樣，堅(jiān)貞不屈、潔身自好。
1、你們欣賞王冕的做人態(tài)度嗎？佩服他嗎？那就試著讀出你的敬佩之情吧！
2、王冕喜愛梅花――（指讀前兩句）
我們敬佩王冕，他――（指讀后兩句）
3、想把這么好的古詩(shī)留在我們的記憶中嗎？那就把它背下來(lái)吧！
五、總結(jié)升華
1、不知不覺中，我們對(duì)梅花的喜愛之情加深了，對(duì)像王冕這樣具有梅花精神的人愈加敬佩！這讓我想起了許多人，他們像王冕一樣具有梅花般的高風(fēng)亮節(jié)，他們贊梅，詠梅留下了許多優(yōu)秀詩(shī)詞。
你知道哪些？出示，引讀
陳毅有詩(shī)――《紅梅》毛澤東――《卜算子·詠梅》王安石的――《梅花》 陸游――《卜算子·詠梅》中無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有暗香來(lái)。
2、很高興，今天，我們一起學(xué)習(xí)了題畫詩(shī)――《墨梅》，知道詩(shī)人王冕畫梅，吟詩(shī)，不僅僅因?yàn)樗D―喜愛梅花，更重要的是，他想借梅花表達(dá)他的高貴品質(zhì)――潔身自好。相信大家已經(jīng)牢牢記住了王冕的這首題畫詩(shī)吧！齊背――《墨梅》
我們喜歡梅花，就要學(xué)習(xí)梅花，像梅花一樣——潔身自好！像墨梅一樣——只流清氣滿乾坤!
2、作業(yè)：課后希望同學(xué)們自己動(dòng)手畫一畫梅花，把它做成書簽，題上你喜歡的一首梅花詩(shī)，把它自己的好朋友！
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