活動(dòng)主持詞范文集錦九篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。隨著中國在不斷地進(jìn)步，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)主持詞9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)主持詞 篇1
小伙伴們，大家好！春風(fēng)正好，微風(fēng)不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及課例研討活動(dòng)，我是今天活動(dòng)的主持人。出席今天活動(dòng)的有我們親愛的班主任黃xx老師，以及即將進(jìn)行名師課例展示的越秀區(qū)小語科四年級(jí)教研員劉x老師。今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是精彩的名師課例展示，其次是備課者與執(zhí)教者的對(duì)話，最后是小組活動(dòng)——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟�。”相信通過今天的名師課例研討活動(dòng)，小伙伴們都能夠有所收獲。
在課例開始之前，請(qǐng)還沒完成活動(dòng)前測(cè)問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第12課《夜鶯的歌聲》第二課時(shí)。下面有請(qǐng)劉老師——
精彩的課例猶如一泓甘泉，滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示！
這節(jié)課例的教學(xué)設(shè)計(jì)是由四年級(jí)中心組老師集體討論后打磨出來的，曾由我在區(qū)教研時(shí)進(jìn)行展示。在備這一節(jié)課時(shí)，我曾經(jīng)歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享！聽完了備課者與執(zhí)教者的對(duì)話，想必大家對(duì)這節(jié)課的感觸更深了。下面我們將進(jìn)行思考帽環(huán)節(jié)，請(qǐng)各組小組長來領(lǐng)取紙筆。我們將有30分鐘的討論時(shí)間，之后按照屏幕順序進(jìn)行匯報(bào)，每組限時(shí)5分鐘。
聽了大家的匯報(bào)，看來大家今天都是收獲滿滿呢！下面請(qǐng)大家掃碼完成活動(dòng)后測(cè)問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動(dòng)，感謝劉老師帶給我們的精彩課例，同樣也感謝并肩前行的小伙伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成為更好的自己！
活動(dòng)主持詞 篇2
比賽主持詞 （第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對(duì)教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先，請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。 她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?/p>
下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則：
一、知識(shí)素養(yǎng)問答（本項(xiàng)為10分）：每位參賽教師有兩道問題，分為必答題和選答題。必答題占40%，選答題占60%，
必答題為指定問答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專業(yè)技能展示（本項(xiàng)為 分）：
三、才藝展示（本項(xiàng)為 分）：
放眼當(dāng)今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì)，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功，也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專業(yè)技能。
首先進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié)，請(qǐng)2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好，抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁，寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)
語文教學(xué)最主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng)：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準(zhǔn)備。
（評(píng)分規(guī)則：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分）
大賽第三項(xiàng)：知識(shí)素養(yǎng)（請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn)，才剛剛開始。
大賽第四項(xiàng)：才藝展示
活動(dòng)主持詞 篇3
A：親愛的爸爸媽媽！
B：親愛的爺爺奶奶！
合：大家好！
A：六月，氣候宜人，鮮花盛開；
B：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：在這個(gè)歡樂的六月里，我們中二班的展示活動(dòng)即將開始。
A：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《大家來看燈》、《夸家鄉(xiāng)》、《福娃唱北京》。
B：我們能歌善舞，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》。
A：爸爸、媽媽希望我們學(xué)到更多的知識(shí)，請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)誦。
B：我們?cè)谟變簣@，變化可大了，既懂事又能干，聽！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
A：請(qǐng)欣賞歌表演《潑水歌》。
B：奧運(yùn)會(huì)馬上就要在北京召開了，我們喜迎這一天的到來。請(qǐng)欣賞快板《福娃》。
A：我們的好朋友小樂器也來歌唱了，請(qǐng)聽打擊樂《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。
A：請(qǐng)欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥》、《小老鼠到電話》、《膽小鬼》。
B：我們是祖國的花朵，我們是老師、父母的玫瑰。請(qǐng)欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。
合：中二班展示活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持！謝謝大家！再見！
活動(dòng)主持詞 篇4
李：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘
高：流年似水,親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長
李：流水穿石,穿不透母親的雨衣
高：愚公移山，移不走父愛的高峰
李：繁華落幕，愛的痕跡依稀可見
高：珍愛生命，回報(bào)父母，在愛的季節(jié)里，為愛高歌!
合：學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開始
高：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)，下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情
李：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品里的同學(xué)一樣，到了最后才懂得后悔，下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的.小品《可憐天下父母心》
高：看了剛才的小品，同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來，讓我們分組來討論一下問題
李：每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請(qǐng)崔婧來講述《感恩》這篇文章
高：聽了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請(qǐng)大家接著討論
李：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯(cuò)，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸�？鞓返某砷L，有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說一些感恩的話，但是，沒關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹，請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來，寫上想對(duì)爸媽說的話，之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹上
高：為了增長人與人之間的情感，懂得回報(bào)與感恩，接下來我們做個(gè)游戲，名字叫做《開火車》。
李：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)，游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。接下來我們開始游戲
高：生活中，感恩無邊，一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語表演《感恩的心》
李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺給我們很大的心靈震撼，那種感覺使我們一輩子都無法忘懷的，下面請(qǐng)大家欣賞周日、郭雅芯帶來的詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》
高：人間處處有真情，處處有感恩，那么大家對(duì)自己的父母又了解多少呢，下面我們就來測(cè)試一下，請(qǐng)大家看著屏幕，來回答這些問題(隨機(jī)叫人)
李：大家的心里肯定有沒有完成的愿望吧?大家想實(shí)現(xiàn)嗎，那好，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)，那么請(qǐng)大家拿出一張紙，寫好后放入準(zhǔn)備好的兩個(gè)紙箱，左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍(lán)盒子里的愿望，并幫助他實(shí)現(xiàn)，右三排相反，好了，現(xiàn)在大家就開始寫愿望吧!
高：如果同學(xué)寫好了，一一走上臺(tái)換取紙條上的愿望，我們要對(duì)他們的愿望保密并完成，班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)了解完
成情況
李：俗話說，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請(qǐng)大家跟著音樂，一起來唱《讓愛住我家》 李：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
高：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
李：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
李：是一種責(zé)任、自立、自尊。
高：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布12級(jí)4班《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活》主題班會(huì)到此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞 篇5
同志們：
黨的十八屆四中全會(huì)提出，要在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。 月 日，全國人大常委會(huì)決定，將20xx年xx月xx日設(shè)立為國家憲法日，通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。今天是我國第一個(gè)“憲法日”，今年憲法日活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國�？h委、縣人大決定開展一系列的憲法宣傳教育活動(dòng)。向《憲法》宣誓，是開展憲法日活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動(dòng)的有：縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體組成人員，縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負(fù)責(zé)人；縣人民法院班子成員及審判員，縣人民檢察院班子成員及檢察員，縣公安局、司法局、交警大隊(duì)班子成員及中層骨干，共200余人。
下面請(qǐng)縣人大常委會(huì)副主任劉朝年同志領(lǐng)頭向《憲法》宣誓。
同志們，我們每一位國家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的模范。通過今天的宣誓，要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，為把我國建設(shè)成為社會(huì)主義法治國家而努力奮斗！
今天的憲法日宣誓活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)。
活動(dòng)主持詞 篇6
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!在寒假時(shí)，人人都有幸福的回憶，還把那幸福制作成了“幸福紀(jì)念冊(cè)”，今天的光榮升旗手制作的幸福紀(jì)念冊(cè)獲得了西湖區(qū)的二等獎(jiǎng)，大家就來見見這位制作小能手吧!
戴__：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人：想要做出好的紀(jì)念冊(cè)，還得擁有獨(dú)特的靈感，你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?
戴__：其實(shí)在制作“幸福紀(jì)念冊(cè)”時(shí)我也曾經(jīng)困惑過，因?yàn)橐婚_始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個(gè)主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎，當(dāng)我在思考的時(shí)候望了一下樓下的小區(qū)中央公園，一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以把“幸福記念冊(cè)”做成紅色菱形的掛串，因?yàn)榱庑卧谥袊糯褪切腋０捕ǖ囊馑肌Ｍ瑫r(shí)還可以將此次活動(dòng)中的照片貼在每個(gè)菱形的表面，這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。
主持人：原來重要的還是主題要有新意，那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__：爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個(gè)表現(xiàn)形式，并且提了幾個(gè)建議，使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙，剪成若干個(gè)菱形，并且從包裝盒上取來兩根包裝帶，把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個(gè)一組的粘在了包裝帶上，同時(shí)還給邊角配上黃色流蘇，讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后，我開始尋找代表活動(dòng)主題的照片了。我從此次各項(xiàng)幸�；顒�(dòng)中讓爸爸拍攝的照片選擇起來，我挑選了送幸福邀請(qǐng)函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動(dòng)的記錄照片。再根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容將照片粘上，并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊(cè)”做好，用掛串的方法把活動(dòng)中的每一刻精彩串起來，“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。
主持人：想要做出好的紀(jì)念冊(cè)，確實(shí)是不容易啊，經(jīng)歷了這次活動(dòng)，你有什么心得想和大家分享的嗎?
戴__：通過這次記念冊(cè)的制作，我覺得我們要積極參加每次活動(dòng)，將每次活動(dòng)作為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物，并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人：謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，做出更好的作品，相信下一次得獎(jiǎng)的就是你!謝謝大家。
活動(dòng)主持詞 篇7
主持人：同學(xué)們，別看包xx同學(xué)只有三年級(jí)，但是她已經(jīng)獲得第十屆星星火炬英語比賽浙江省賽區(qū)的一等獎(jiǎng)，還將去北京參加全國總決賽呢。下面就讓我來采訪一下她吧。Hello，Gloria ！
包xx：Hello，everybody！
主持人：你的英文這么好，你肯定很喜歡英語吧？
包xx：是的，感謝我的爸爸媽媽讓我出生在美國，一直生活到八歲時(shí)才回國�；貋硪院笪乙v中文，但是我還是堅(jiān)持閱讀大量的英語課外書，看很多的英語動(dòng)畫片，有些我喜歡的片段我還會(huì)背下來表演呢，這讓我的英語能力有很很大的提高。
主持人：你這個(gè)學(xué)習(xí)英語的方法既有趣又輕松，跟大家講講你的比賽經(jīng)歷吧。
包xx：這次參加比賽的故事是Barbara Park的小說Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus，我讀過很多遍。杭州市比賽的時(shí)候增加了看圖說話環(huán)節(jié)，難度增大了，我很順利地通過了。最難的是浙江省的比賽，我一開始真的很緊張，語速偏快，但是我轉(zhuǎn)念一想，我準(zhǔn)備的很充分了，不要緊張，好好表現(xiàn)。最后看圖說話我能說一個(gè)完整的故事，問答很流利，得到了評(píng)委的表揚(yáng)。
主持人：祝賀你，希望你在全國比賽中取得好成績，為學(xué)校爭(zhēng)光！
活動(dòng)主持詞 篇8
主持甲：頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個(gè)小伙伴的臂章（出場(chǎng)是面對(duì)觀眾的手臂）蹦蹦跳跳的出場(chǎng)。
主持乙：咦？你這么開心是從哪里回來的？
主持甲：我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個(gè)小伙伴》節(jié)目，從好遠(yuǎn)的地方回來，驕傲的揚(yáng)起帶有LG的手臂（特寫袖標(biāo)）。
主持乙：這是一檔什么節(jié)目？還要外出拍？
主持甲：這是一檔少兒勵(lì)志成長真人秀節(jié)目，都是外景拍攝，并且一期一個(gè)主題，在節(jié)目中我和我的小伙伴們會(huì)一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長，根據(jù)主題的不同，感悟、經(jīng)歷就不同。
主持乙：我好想?yún)⒓余�！向往�?/p>
主持甲：別發(fā)癡了！拍醒主持乙，今天我和我的小伙伴們也來到了現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)更多的小伙伴們一同開啟《更好的未來》，甲乙同時(shí)：請(qǐng)欣賞。
活動(dòng)主持詞 篇9
尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
1.、鋼鐵需要打磨才能成型，人需要磨練才算是人生。懷著無比激動(dòng)的心情，我們來到了青少年綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)夏令營。
2、剛到夏令營，我覺得很陌生也很激動(dòng)，但我馬上鎮(zhèn)靜了，因?yàn)槲抑�，拓展就是讓我們�(cè)诨ゲ幌嘧R(shí)的情況下結(jié)識(shí)更多的新交，所以不要怕會(huì)交不到朋友。果然，有人向我伸出友善的手，第一次，感受到人與人之間的親密，第一次，感覺到了陌生人帶來的溫暖，第一次，感到了社會(huì)的和諧。很榮幸，和17位美女帥哥一起度過了美妙的8天。
3、在這里，我們學(xué)會(huì)了自信。自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!我很棒，我喜歡我自己，我相信，和你們?cè)谝黄鹞視?huì)更加優(yōu)秀!我很自信，我相信自己的未來不是夢(mèng)!
4、在這里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!
1、在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這個(gè)八月份很有意義，我過的很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無為一個(gè)星期，一個(gè)星期的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽光大道，這一個(gè)星期，是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿載而歸。
2、在這里，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。承擔(dān)是一種責(zé)任，承擔(dān)是一種義務(wù)，承擔(dān)是一種美德。學(xué)會(huì)承擔(dān)需要責(zé)任感，敢于承擔(dān)需要勇氣，善于承擔(dān)需要智慧。今天的我們，尤其要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
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