文藝匯演主持詞范文(精選25篇)
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的文藝匯演主持詞,歡迎閱讀與收藏。
文藝匯演主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲:請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目:《南泥灣》。
甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的'歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,
乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲:健康平安和諧新氣象,
乙:健康平安和諧新校園。
合:陽(yáng)光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!”,
甲:請(qǐng)欣賞由五一班xx、xx、xx等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,
合:讓我們—手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!
甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽(tīng)由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲:聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲:時(shí)光易逝乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?
乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:
結(jié)束語(yǔ):
甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
文藝匯演主持詞 2
序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
。信鞒秩藥≈鞒肿呱吓_(tái))
女:各位來(lái)賓、各位朋友,
男:老師們,同學(xué)們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!
(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
男:看來(lái),今天是舞蹈的節(jié)日;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂(lè)園。
。ㄅ_(tái)下歡呼)
女:今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。
他們是:xxx
男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)教育暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁喚醒沉睡的.種子,澆開(kāi)朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ撸谖沂虚_(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開(kāi)啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。
女:王xx,聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū),從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。
男:(面向臺(tái)下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?
。ㄅ_(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!
結(jié)束語(yǔ):
女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結(jié)束。
。ê希┳4蠹彝戆,再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 3
甲:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20xx年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來(lái)的《安塞腰鼓》表演。
乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。
甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛(ài)的`快樂(lè)寶貝也迫不及待的趕來(lái)了,請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
乙:我們是快樂(lè)的兒童,正屬于愛(ài)做夢(mèng)的年齡,一曲《多啦A夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。
甲:地球是我們的媽媽?zhuān)F(xiàn)在她臟了,我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的音樂(lè)劇《我給地球洗個(gè)澡》,大家掌聲歡迎。
乙:太陽(yáng)回家了,月亮回家了,風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮,它在找媽媽。
問(wèn)過(guò)小樹(shù),問(wèn)過(guò)小花,媽媽媽媽?zhuān)阍谀膬。下面?qǐng)欣賞由學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,
乙:童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。掌聲歡迎。
甲:看著這些可愛(ài)的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來(lái)的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。
甲:彈指一揮間,六年過(guò)去了。可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
甲:今天,我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
乙:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
。校┩晔且恢Ц瑁S著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
。校┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄅ┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
。ㄅ┳寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
。ㄅ┯H愛(ài)的老師同學(xué)們。
。校└兄x您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
(合)木匠張小學(xué)慶!傲ひ弧眹(guó)際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
文藝匯演主持詞 4
男:尊敬的各位專(zhuān)家
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家晚上好
男:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞
女:今夜,我們x滿(mǎn)懷,心潮澎湃
男:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),各位專(zhuān)家不辭辛苦來(lái)到湘潭大學(xué)
女:全校兩萬(wàn)多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
男:世紀(jì)暢想,金聲玉振
女:剛剛閉幕的十六大是一次團(tuán)結(jié)勝利的盛會(huì),是一次昂揚(yáng)奮進(jìn)的盛會(huì)
男:還有什么時(shí)候比這個(gè)季節(jié)更令人振奮,更令人鼓舞
女:在這喜訊傳遍大江南北的時(shí)候,與改革開(kāi)放同步發(fā)展的湘潭大學(xué)同樣歡欣鼓舞,同樣要參與這華美樂(lè)章的交響
男:請(qǐng)欣賞交響樂(lè)《北京喜訊到邊寨》指揮:劉奕
男:北京喜訊到邊寨,邊寨更能感受黨的恩情
女:建校幾十年來(lái),湘潭大學(xué)始終沐浴著黨和國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人的殷切關(guān)懷
男:湘潭大學(xué)是在黨的旗幟指引下建設(shè)發(fā)展起來(lái)的,它今日的成就,正是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族不斷走向繁榮昌盛的縮影。一曲《紅旗頌》,表達(dá)了萬(wàn)千學(xué)子對(duì)黨的深情眷戀
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者:
男:太陽(yáng)最紅,毛主席最親
女:春天的故事里,我們懷念一位老人的聲音
男:"三個(gè)代表"重要思想指引我們與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新
女:盛世舞翩躚,華章頌偉人
男:請(qǐng)欣賞流金旋律《太陽(yáng)最紅,毛主席最親》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》表演者:
男:復(fù)校之初,湘潭大學(xué)的創(chuàng)業(yè)者們懷著辦好毛主席家鄉(xiāng)大學(xué)的決心與感情,來(lái)到當(dāng)時(shí)還是一片荒山的校園,他們住茅棚,宿農(nóng)舍,點(diǎn)油燈,雨天打著雨傘備課,夏天將雙腳伸進(jìn)盛水的桶內(nèi)以避蚊蟲(chóng)叮咬
女:他們一邊白手起家勞動(dòng)建校,一邊孜孜不倦教書(shū)育人。雨后的彩虹就這樣掛在我們的眼前,光榮與夢(mèng)想就這樣伴隨著我們的每一個(gè)腳步,驕傲與自豪寫(xiě)在每個(gè)湘大人的心上
男:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《跨越的腳步來(lái)自原野之上》作者:xxx朗誦者:
男:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過(guò)我也唱過(guò)
女:它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國(guó)
男:無(wú)論風(fēng)云怎樣變幻,無(wú)論歲月怎樣流逝,它總在我們的心中回響
女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《又唱瀏陽(yáng)河》表演者:
男:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
女:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的x,一種永不停止的追求
男:請(qǐng)欣賞健美操《青春飛揚(yáng)》表演者:
男:是誰(shuí)的聲音,在吟唱我們的歌曲;是誰(shuí)的眼睛,在注視我們的成長(zhǎng)
女:我們的故事,總有人在不斷重演;我們的追求,總有人在不斷延續(xù)
男:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放牛》表演者:
男:艱難的開(kāi)拓,是湘大永遠(yuǎn)不變的追求,努力的'進(jìn)取,是湘大不斷前進(jìn)的力量。
女:正如挖井,那一鎬一鋤的揮舞,那一尺一寸的掘進(jìn),讓我們體悟了多少創(chuàng)造的艱難、勞動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅啊
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《井》表演者:
男:上下五千年,風(fēng)云九萬(wàn)里;中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
女:在邁向中華民族全面復(fù)興的征途上,這種優(yōu)秀文化正是我們涵養(yǎng)智慧與德性的最深厚肥沃的土壤
男:請(qǐng)欣賞琴棋書(shū)畫(huà)《春江花月夜》表演者:
男:金黃璀璨,楓葉如丹,這是豐收的色彩。歡歌笑語(yǔ),揚(yáng)花秀穗,這是豐收的聲音。
女:豐收的酒總是令人沉醉;豐收的夜總是令人歡悅
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《豐收夜》表演者:
女:湘大的一草一木,都銘刻著建設(shè)者們的心血和汗水,也銘刻著社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
男:乘青云之勢(shì),駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。在湘大改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們又迎來(lái)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的專(zhuān)家!湘大幸甚,湘大人幸甚。遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)留下來(lái),看一看我們的變化,聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲,與我們共慶這喜人豐收。
女:請(qǐng)欣賞合唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》,歌伴舞《舉杯吧,朋友》指揮:劉奕領(lǐng)唱:
男:舉杯吧,朋友,在這舉國(guó)歡慶十六大勝利召開(kāi)的燃情歲月里;
女:舉杯吧,朋友,在這遠(yuǎn)方的客人到來(lái)的時(shí)候
男:讓我們與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以評(píng)估為契機(jī),全面貫徹黨的十六大精神,為把湘大建設(shè)得更加美好而奮斗!
合:讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!
文藝匯演主持詞 5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飛揚(yáng),希望常在的季節(jié);
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:五月的天空,到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽(yáng)光,懷著無(wú)比喜悅的心情。
合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女:剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè)帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂(lè)老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男:掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng):那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男:有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏,下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的.歌曲《卓瑪》。
女:鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再?lái)一個(gè)要不要?那好,我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女:小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè);若是你到小城來(lái),收獲特別多。
男:看似一幅畫(huà),聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。
女:請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷;走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言;陽(yáng)光路上,我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報(bào)幕】
男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,有請(qǐng)柯婷老師。
女:世上的道路千萬(wàn)條,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方,路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》,演唱:
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】
女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女:柯老師不光琴?gòu)椀煤,而且她的歌唱得更好,下面柯老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌,掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由柯婷老師自己報(bào)幕】
男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我們學(xué)校里,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時(shí)間,無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男:在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,用歌聲感恩社會(huì),用歌聲鑄就未來(lái)。
女:下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們。
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起,主持人上
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節(jié);
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!
女:在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男:今晚的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。
文藝匯演主持詞 6
龍:輕輕地,我們走來(lái),帶著童年的夢(mèng)想
蔣:無(wú)論歡樂(lè),無(wú)論悲傷,都隨時(shí)光,漂流遠(yuǎn)方
李:輕輕地,我們走來(lái),重拾昨日的記憶
劉:童年的漣漪,是否把那青春蕩漾?
龍:哦,我們是乘著秋日的風(fēng)來(lái)的
蔣:伴著六月的小雨,我們又將離去
李:作別那校園的白楊,作別那迷人的丹桂飄香
劉:今日,我們要載歌載舞,共享這節(jié)日的歡暢!
龍:六一,一個(gè)我們企盼了很久的日子
蔣:六一,一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子
李:讓我們用天真作顏料,用記憶作畫(huà)布,留下這美好的時(shí)刻吧
合:xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
蔣:親愛(ài)的.同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?are you ready!
好,下面就請(qǐng)大家一起,隨著《青春與活力》動(dòng)起來(lái)吧!
龍:感受了青春與活力,現(xiàn)在大家也該休息休息,就讓我們一起來(lái)靜靜聆聽(tīng)一組合唱歌曲。
李:請(qǐng)大家欣賞合唱,《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉:多么美妙的歌聲,真令人陶醉呀
蔣:是呀,當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞,就能感受更多美好的東西
劉:對(duì),感受美好,就是一種體驗(yàn),一種快樂(lè)的感覺(jué)
蔣:這種感覺(jué),《快樂(lè)你懂得》
劉:有請(qǐng) 舞蹈《快樂(lè)你懂得》
李:看完了集體表演的節(jié)目,現(xiàn)在該看什么了?
蔣:那當(dāng)然是個(gè)人秀了。
李:誰(shuí)呀?
蔣:韓紅!
李:什么?大歌星韓紅今天來(lái)到了我們學(xué)校?
蔣:別急嘛,我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完。
蔣:來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎,當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái),她給大家?guī)?lái)了《天路》
李:請(qǐng)大家欣賞。
龍:哇塞,好好聽(tīng)喲!
劉:真想找她簽個(gè)名!
龍:好呀,我也想?墒俏覀?cè)谀娜フ宜兀?/p>
劉:嗯……這個(gè)好辦,我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。
龍:好主意!她上來(lái)了一次,一定還會(huì)再來(lái)的,我們就來(lái)個(gè)《守株待兔》
蔣:來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們,我come back
李:唉,你的英語(yǔ)也太 bad了,該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣:我也想,可就是沒(méi)有多大興趣
李:那我們就來(lái)聽(tīng)兩首英文歌吧,你可以邊聽(tīng)邊學(xué)喲
蔣:這還不錯(cuò)!
李:請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)小合唱!
龍:聽(tīng),充滿(mǎn)動(dòng)感與激情的音樂(lè)又響了起來(lái)
劉:同學(xué)們,和我們一起動(dòng)起來(lái)吧
龍:因?yàn)槲覀儭犊鞓?lè)崇拜》
龍:下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李:剛才我看見(jiàn)了一些會(huì)魔法的人,不過(guò),她們一下又不見(jiàn)了
蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來(lái)了。
李:她們?cè)谀膬?/p>
蔣:只要我一念咒語(yǔ)她們就會(huì)出來(lái)的。
李:我才不信!
蔣:不信,你瞧著,巴啦——巴啦——小魔仙!
龍:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。
劉:你這個(gè)歌真好聽(tīng),叫什么名字?
龍:美好新家園里的歌聲與微笑!
蔣:看了這么久的節(jié)目,又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。
李:請(qǐng)大家和我們一起,來(lái)做《啦 啦 操》
蔣:有請(qǐng)我們的教練上場(chǎng)
劉:同學(xué)們,激情不要停,精彩再繼續(xù)
龍:來(lái)吧,《lucy boy》
蔣:剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?
劉:現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍:歡樂(lè)的時(shí)間,總是那么容易流逝
劉:相聚,總要分離
蔣:難說(shuō)再見(jiàn),離別時(shí)的淚水,該往何處滴?
李:那就隨著《賦得古原草送別》,讓它隨風(fēng)而去吧!
龍:xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣:明年,我們還會(huì)回來(lái)的!
文藝匯演主持詞 7
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!
一
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開(kāi)》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀,他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。
四
甲:我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),我們聽(tīng)著童話(huà)故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙:是啊,童話(huà)是我們都喜歡看,喜歡聽(tīng)的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲:今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙:我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!
甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜?zhuān)業(yè)了!
乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,在我們
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢!
甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂(lè),是誰(shuí)每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽
乙:是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長(zhǎng),對(duì)了,是老師,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛(ài)呢,下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)是怎么說(shuō)的
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。
乙:表演者xx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧
乙:說(shuō)話(huà)有什么好學(xué)的?難道話(huà)還反著說(shuō)不成?
甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話(huà)》,你就知道了。
乙:有請(qǐng)他們。
十一
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。
乙:我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。
甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,表演者:大班的小朋友。
十五
甲:鼓樂(lè)陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂(lè)的.舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
十六
甲:大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?
乙:看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)!
甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。
十七
甲:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
十八
甲:牛皮不是吹的,火車(chē)不是推的,可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王,誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。
乙:那就看看他們?cè)趺创档。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹!
十九
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
二十
甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。
乙:他們愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)家鄉(xiāng),還愛(ài)自己繁榮昌盛的國(guó)家,因?yàn)樗麄儚男【椭,他們是龍的傳人,?qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們
二十四
甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒(méi)有上來(lái)。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績(jī)、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
甲:xx園慶!傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
文藝匯演主持詞 8
開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚(yú)躍龍門(mén)就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛(ài)的.小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的,六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛(ài)北京,更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
文藝匯演主持詞 9
甲:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近
甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙:下面讓我們榮幸的宣布
合:xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始
一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過(guò)去了,我們又要大了一歲,有很多的話(huà)想跟爸爸媽媽說(shuō),想跟老師說(shuō),想跟朋友說(shuō),下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說(shuō)的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統(tǒng)美德,是幾千年來(lái)文明的積淀,我們不但要繼承,更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng),讓文明古國(guó)的風(fēng)采在我們手中,續(xù)寫(xiě)出新的篇章。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹!
我們xx學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都各有所長(zhǎng),就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹!罚兔靼琢。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個(gè)高興的日子里,小班的小朋友們也要來(lái)助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過(guò)絕望,自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩(shī)朗誦
詩(shī)歌是中國(guó)文化史上的.一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè),讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,分享他們的快樂(lè)吧!
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴!倍嗝赖募亦l(xiāng),多美的童年,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠,請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》
我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽?zhuān)悄隳乔趧诘氖肿尲矣辛藴剀昂腿谇ⅲ晃乙兄x老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。xx年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話(huà)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時(shí)候,我們都很膽小,一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩(shī)朗誦《康小,我為你朗誦》
xx學(xué)校,這所有著悠久歷史的學(xué)校,見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng),今天xx學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈,讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請(qǐng)聽(tīng),《康小,我為你朗誦》
十四、街舞
我們愛(ài)玩愛(ài)鬧,我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這是我們的天性,讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請(qǐng)記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無(wú)常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
。ńY(jié)束語(yǔ))
甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了,再次祝大家——
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
文藝匯演主持詞 10
開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
。河H愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
丁:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
。ɑ顒(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)講話(huà)。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
。禾(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:我們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班
丙:學(xué)前班的'小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥(lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
文藝匯演主持詞 11
甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽(yáng)
合:六月是我們大家的節(jié)日
甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看——新時(shí)代的兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó),加油。┲笇(dǎo)教師:梁淑榮、石新梅
三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè)章?矗翘爝叺牟屎缯蛭覀兾⑿χ邅(lái),聽(tīng),孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師:王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的'弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師:韓娟、舒桂敏
五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,指導(dǎo)教師:姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師:王萬(wàn)惠
七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)班帶來(lái)的健美操《加油》。指導(dǎo)教師:楊菊萍
八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導(dǎo)教師:孟占福
九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來(lái)的節(jié)目《千紅》,指導(dǎo)教師:艾比半
A :當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
B :當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
C :一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
D :六度春秋,兩千多個(gè)晝夜
合:眨眼間,又有我們即將畢業(yè)
A :請(qǐng)聽(tīng)六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
A :六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
B :六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C :六一的集會(huì)這樣的歡騰!
D :我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
BD: 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
AC :我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
A:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
文藝匯演主持詞 12
。◣熀希┯H愛(ài)的老師們
(幼合) 親愛(ài)的小朋友們
。ê希┐蠹疑衔绾茫
。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié)
。ㄒ遥┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
。祝┝率瞧压h下的季節(jié),
(甲)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話(huà)。
。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞:《跳到北京》
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎?
甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。
乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎?
幼:我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》,是一首很好聽(tīng)的歌曲。
乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
甲:你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎?
甲:聽(tīng)過(guò)啊,小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》
乙:開(kāi)心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂(lè)和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
甲:你們說(shuō),剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng) 《陽(yáng)光老爸》
甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了。看!他們是一群陽(yáng)光老爸。
合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲:今天,我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目?
甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話(huà)劇《灰姑娘》
乙:你看過(guò)童話(huà)故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話(huà)劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲:我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!
甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》
10.中班童話(huà)劇 《小熊請(qǐng)客》
甲:小熊家門(mén)前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞
乙:小熊家門(mén)前,歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)快樂(lè)
甲:這是怎么回事呢?
乙:請(qǐng)看中班童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子 《天使》
乙:六月的孩子是快樂(lè)的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲:我愛(ài)刷牙,潔白無(wú)暇,講衛(wèi)生的`小朋友是健康的,愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束:
乙:童年是一支快樂(lè)的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(zhǎng)。
甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
文藝匯演主持詞 13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
乙:xx鎮(zhèn)福利院的爺爺奶奶們,大家好!
甲:在過(guò)2天就是九月初九,即是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了
乙:俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,久久艷陽(yáng)天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂(lè)生活,使老有所養(yǎng),老有所樂(lè)落到實(shí)處,今天我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn),xx鎮(zhèn)馬芳幼兒園 襄陽(yáng)中心醫(yī)院和xx鎮(zhèn)舞動(dòng)漢江業(yè)余舞蹈隊(duì)的朋友們帶著深情厚誼,在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之即,來(lái)到這里,為福利院的老人們慰問(wèn)演出
乙:這里,我們向福利院的老人們致以節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候
甲:下面我宣布,我們的慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始,
乙:感恩是人間最美好的,最能溫暖人心的、也是最親切,最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。其實(shí)感恩,就是一句最簡(jiǎn)單的、最普通的謝謝,可卻能使人與人之間,相處得更溫馨快樂(lè),有請(qǐng)我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的全體群?jiǎn)T一起為大家表演手語(yǔ)舞{感恩的心}
甲:今天在我們的演出現(xiàn)場(chǎng),來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小朋友們,她們也要為爺爺奶奶們帶來(lái)精彩的舞蹈,這么可愛(ài)的孩子們,爺爺奶奶們想不想抱抱她們啊,下面有xx鎮(zhèn)馬芳幼兒園舞蹈班的孩子們給大家表演舞蹈{要抱抱}大家掌聲歡迎。
乙:老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,讓我們身邊的老人幸福快樂(lè)地生活,祝愿我們xx鎮(zhèn)福利院的老人們福如東海,壽比南山,請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)馬芳幼兒園可愛(ài)的小朋友們表演的舞蹈{福如東海}大家掌聲有請(qǐng)
甲:下面這個(gè)舞蹈是xx鎮(zhèn)舞動(dòng)漢江業(yè)余舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的群舞{小小新娘花},掌聲有請(qǐng)她們
乙:尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng),不光老人要關(guān)愛(ài),孩子更要好好培養(yǎng),xx鎮(zhèn)馬芳幼兒園不光注重孩子的文化課程,對(duì)孩子的藝術(shù)課程,也是非常有特色的,下面這個(gè)節(jié)目,是馬芳幼兒園的孩子于模特表演的形式為大家展示她們深厚的舞蹈基本功,請(qǐng)欣賞{模特寶貝}
甲:俗話(huà)說(shuō)有好的老師才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,下面有請(qǐng)馬芳幼兒園舞精靈舞蹈班的馬老師和她的.學(xué)生帶來(lái)一段非常精彩感人的舞蹈《不離不棄》大家掌聲歡迎
乙:為了這次的慰問(wèn)演出,我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的群友們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間,為xx福利院的老人們專(zhuān)門(mén)排練了,這個(gè)舞蹈{福字舞}愿我們的演出能夠給老人們帶來(lái)開(kāi)心,帶來(lái)快樂(lè)!并祝愿老人們永遠(yuǎn)福滿(mǎn)人間,健康長(zhǎng)壽,請(qǐng)欣賞襄陽(yáng)義工帶來(lái)的舞蹈{福字舞}
甲:瞧,一群小老鼠們也來(lái)湊熱鬧了,這群小老鼠要到哪去的啊,有請(qǐng)xx馬芳幼兒園的小寶寶們給大家?guī)?lái)有趣可愛(ài)的舞蹈{鄉(xiāng)下老鼠}
乙:哈哈,小朋友的節(jié)目這么受歡迎啊,那我們快快在來(lái)邀請(qǐng)她們跳舞吧,請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)馬芳幼兒園舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧竰快快邀請(qǐng)我跳舞}
甲:尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得非常好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。請(qǐng)欣賞襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的朋友們表演的舞蹈{爺爺奶奶和我們}
乙:我們小朋友們?cè)谟變簣@學(xué)了禮儀教育,懂得了禮貌,讓我們有請(qǐng)xx馬芳幼兒園舞精靈舞蹈班的小朋友帶來(lái)土家族舞蹈《小阿哥》
甲:照一張大中華的全家福,讓祖先看看她的后代最呀最爭(zhēng)氣,照一張大中華的全家福,讓世界看看中華兒女心使一股勁兒,請(qǐng)欣賞xx舞動(dòng)漢江舞蹈隊(duì)表演的舞蹈{中華全家福}
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人
甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結(jié)束了,但我們的愛(ài)心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為xx福利院的老人們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們健康長(zhǎng)壽,福如東海,我們的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。
文藝匯演主持詞 14
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、居民朋友們
合:大家好!
甲:飛火流霞迎盛世
乙:歡歌笑語(yǔ)賀華章
甲:云淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香,金秋十月,我們剛剛完成了社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆選舉,又迎來(lái)了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九·九”重陽(yáng)節(jié)。
乙:為慶祝“九·九”重陽(yáng)節(jié),弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,豐富廣大社區(qū)老人的文化娛樂(lè)生活,使“老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為”落到實(shí)處,今天,由xx社區(qū)黨委、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)老年協(xié)會(huì)共同舉辦的重陽(yáng)節(jié)文藝匯演在這里隆重舉行!
甲:在這里我們僅代表主辦單位祝福各位老年朋友們節(jié)日愉快,生活幸福,健康長(zhǎng)壽,笑口常開(kāi)!
乙:首先有請(qǐng)xx社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話(huà)!
甲:農(nóng)歷九月初九,是老年人歡慶的節(jié)日,今天,在這里,我們將為社區(qū)內(nèi)九位60周歲的老人過(guò)一個(gè)集體生日。
乙:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx這x位今年年滿(mǎn)60周歲的老人上臺(tái)。
甲:有請(qǐng)小朋友們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上鮮花和蛋糕。
乙:下面,由我們xx社區(qū)黨委書(shū)記、社區(qū)主任xx為老人們致以節(jié)日的祝福。
甲:下面,我們的“九九”重陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始!
甲:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和國(guó)家的不斷富強(qiáng),又為我們的傳統(tǒng)美德注入了新的內(nèi)容,這就是要追求一種老有所養(yǎng),老有所醫(yī),,老有所為,老有所學(xué),老有所樂(lè)的更高目標(biāo)。
乙:是啊,我們xx的老年朋友,真是活的瀟灑,活的豐富。
甲:“什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺?什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷?”這是多么歡快的聲音,讓我們一起來(lái)期待吧!
乙:下面請(qǐng)欣賞由社區(qū)老年人為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 。
甲:社區(qū)就像一個(gè)大家庭一樣,從20xx年的全國(guó)第一次直選社區(qū)當(dāng)家人開(kāi)始,xx社區(qū)的美好發(fā)展都離不開(kāi)老一輩的人對(duì)社區(qū)工作的關(guān)心與支持。
乙:今天,我們借著這次“九九”重陽(yáng)文藝匯演,將社區(qū)內(nèi)老年協(xié)會(huì)的朋友們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。
甲:已經(jīng)年過(guò)六旬的他們依然精神矍鑠。
乙:他們?yōu)槲覀儙?lái)的是我們xx人自己作詞譜曲的一首屬于我們xx人自己的歌。
甲:請(qǐng)欣賞歌曲《xx社區(qū)朋友多》《xx社區(qū)我的家》。
甲:今天,我們現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了一位熱心居民,他想在現(xiàn)場(chǎng)為我們清唱一首歌。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《我和我的祖國(guó)》。
甲:兒童的生活,是在童話(huà)的故事里追逐自己喜歡的玩具
乙:青年的生活,是在逆境中不斷攀登高峰
甲:中年的生活,是家人健康,歡聚一堂的快樂(lè)
乙:老年的時(shí)光,是子女能多陪陪自己,讓晚年不再寂寞。
甲:下面,小朋友們要用自己的舞蹈為爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福,告訴大家他們那絢麗多彩的童年!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《樂(lè)在童年》
甲:看了小朋友們的舞蹈,我們的老年朋友們是否也想上場(chǎng)秀一秀你們的舞姿呢?
乙:看,她們已經(jīng)等不及想要上場(chǎng)了呢!請(qǐng)欣賞由xx舞蹈隊(duì)獻(xiàn)上的廣場(chǎng)舞《兄妹來(lái)當(dāng)兵》。
甲:人人都說(shuō)天堂美,怎比我洪湖魚(yú)米鄉(xiāng)。
乙:在那煙波浩淼的洪湖邊上,讓我們回想起洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿。
甲:請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的獨(dú)唱《洪湖水浪打浪》。
甲:青山蒼翠、白云悠悠,映襯的空中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
乙:艷陽(yáng)高照、掌聲雷動(dòng),井岡山上的山丹丹花開(kāi)得分外燦爛。
甲:遠(yuǎn)看似云霞,近看如織錦,紅紅火火、漫山遍野,火紅的`顏色折射出耀眼的光輝。
乙:從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖照到了危機(jī)四伏的遵義古城;從延安窯洞搖曳的燈影照到了開(kāi)國(guó)大典轟鳴的禮炮。
甲:接下來(lái),讓我們共同欣賞社區(qū)健身隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
甲:老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。
乙:一曲祝你平安,唱出了我們對(duì)老年朋友們的祝福。
甲:老人們平平安安的也是子女們最大的幸福。
乙:下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《祝你平安》。
甲:哎,我說(shuō),你見(jiàn)過(guò)人吹牛么?
乙:當(dāng)然見(jiàn)過(guò),我也會(huì)啊!
甲:那就吹個(gè)牛來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
乙:誒,這個(gè)嘛!還是算了吧!不過(guò)啊,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹小牛專(zhuān)家。
甲:下面一起欣賞由xx幼兒園的小朋友們帶來(lái)的相聲《吹!。
甲:五星紅旗,是華夏兒女魂?duì)繅?mèng)繞的記憶
乙:五星紅旗,是奧運(yùn)英雄爭(zhēng)金奪銀的力量之源
甲:五星紅旗,把全世界中國(guó)人的心連在了一起
乙:你凝聚著民族的力量
甲:你昭示著國(guó)家的榮譽(yù)。
乙:每當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起,總有一股熱流在心底傳遞
甲:五星紅旗!你是億萬(wàn)中華兒女,信念的依托,心靈的慰藉
乙:下面請(qǐng)欣賞社區(qū)文藝宣傳隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗》
甲:親愛(ài)的朋友們,敖包最早本是用作道路或界域的標(biāo)志,后來(lái)演變成為祭祀山神和路神的地方。
乙:牧民們每年在六七月間祭敖包,儀式結(jié)束后,舉行傳統(tǒng)的賽馬、射箭、摔跤、唱歌、跳舞等娛樂(lè)活動(dòng),姑娘和小伙子則借此機(jī)會(huì)躲進(jìn)草叢里,談情說(shuō)愛(ài),互訴衷情,這就是敖包相會(huì)。
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《敖包再相會(huì)》,讓我們?cè)谒奈璧钢,感受大草原上的自由和豪放?/p>
甲:花兒朵朵向太陽(yáng),顆顆紅心向著黨,少年兒童千千萬(wàn),離不開(kāi)親愛(ài)的領(lǐng)袖,離不開(kāi)親愛(ài)的黨。
乙:請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》
甲:金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香
乙:神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng)
甲:這將是一次繼往開(kāi)來(lái)的盛會(huì),一曲團(tuán)結(jié)奮斗的交響。
乙:在這大喜的日子里激情燃燒在我們的胸膛
甲:讓我們傾吐深情的祝福放聲歌唱
乙:請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)老年協(xié)會(huì)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的大合唱《歌唱祖國(guó)》《我們走在大路上》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老年朋友們。
甲:金色夕陽(yáng),共創(chuàng)和諧,xx社區(qū)“九九”重陽(yáng)節(jié)文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了!
乙:最后再次祝愿所有的老年朋友們節(jié)日愉快,生活幸福,健康長(zhǎng)壽,笑口常開(kāi)!
合:再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 15
老師:親愛(ài)的孩子們
友和:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>
Co:大家好
幼兒1:兒歌好聽(tīng),兒歌甜,孩子開(kāi)心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語(yǔ)中健康成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我祝愿所有的孩子。
節(jié)日快樂(lè)!
少年2:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)朋友聚在一起,慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期,孩子們很久沒(méi)進(jìn)公園了。他們離開(kāi)了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊,表演姿勢(shì)也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對(duì)嗎?
年輕1:老師,我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽?zhuān)「兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師:可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)來(lái)演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
年輕2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》
2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
小二:看,舞臺(tái)另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn)
小二:我們來(lái)看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4.年輕人1:你知道,今天是快樂(lè)的一天,所以很多人都來(lái)看熱鬧。一位老人也來(lái)了,帶來(lái)了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一:讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。
少年2:請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛(ài)的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺(jué)得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去。
7.老師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的愛(ài)。請(qǐng)享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來(lái)參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
少年2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的啞劇《oh my baby》
9.年輕1:愛(ài)我,你會(huì)的-年輕
2:和我在一起
年輕1:如果你愛(ài)我,就吻我。
年輕1:愛(ài)我,你會(huì)-年輕
2:贊美我
少年1:愛(ài)我,就——少年
2:抱緊我。
少年1:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請(qǐng)看美術(shù)興趣班的.小朋友帶給我們的《愛(ài)我你就抱抱我》,也許你會(huì)找到答案。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
12.年輕1:剛才我們送走了一群可愛(ài)的孩子。你看,花兒到了都笑得很開(kāi)心。
少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經(jīng)詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首《嘻唰唰》。
你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請(qǐng)享用。
14、年輕1:音樂(lè)悠揚(yáng),舞蹈優(yōu)美
小二,請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步,走進(jìn)《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使
你2:請(qǐng)欣賞一班帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你可以看到明日之星的孩子們帶來(lái)的《床前明月光》。
17.小一:幼兒園,我家,老師愛(ài)我我也愛(ài)她。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)!
小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動(dòng)人
友和:我們的明天一定會(huì)更好!
老師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶;顒(dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!
文藝匯演主持詞 16
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
方:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹(shù)環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng);
女:六月的四小,夢(mèng)想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽(yáng)的熱烈,
女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動(dòng)夢(mèng)想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚(yáng)我們未來(lái)的夢(mèng)想!
女:讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚(yáng)!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男:20xx年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩,唐詩(shī),以其淳厚的藝術(shù)魅力,卓爾不凡的想象,新奇巧妙的構(gòu)思,以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請(qǐng)欣賞二三四五年級(jí)給我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》,指導(dǎo)老師:王小悅
女:唐詩(shī)是如此的美麗,韻味無(wú)窮。
男:大家知道中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?(學(xué)生回答:56個(gè)),說(shuō)的真好,對(duì),我們國(guó)家有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)采,紅領(lǐng)巾熱愛(ài)著我們每一個(gè)民族。下面請(qǐng)欣賞本部學(xué)前(1)班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風(fēng)》。指導(dǎo)老師:徐曉紅
女:溫暖的陽(yáng)光,喜悅的.笑臉,激動(dòng)的胸膛,跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的,我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望!請(qǐng)欣賞由本部學(xué)前(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》指導(dǎo)老師:王鈞
男:太極劍是太極拳運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn),一方面它要像太極拳一樣,表現(xiàn)出輕靈柔和,綿綿不斷,重意不重力,同時(shí)還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑,劍法清楚,形神兼?zhèn)。?qǐng)欣賞分部五年級(jí)給我們帶來(lái)的太極劍《一剪梅》指導(dǎo)老師:張靖
女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想,我期待的光芒,夢(mèng)想,我閃耀的希望。和平,富足,強(qiáng)大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂(lè)的日子,我們分部一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)我們自己的舞蹈《我的夢(mèng)想》指導(dǎo)老師:趙珈彤
男:無(wú)論是在管弦樂(lè)隊(duì)中,還是在喜愛(ài)音樂(lè)的人家中,小提琴都成為一件不可取代的樂(lè)器,被人稱(chēng)之為樂(lè)器中的皇后,一首悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡,小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》表演者:
女:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái),近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)向我們的心頭激蕩。少年有夢(mèng),則國(guó)有夢(mèng),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年是中國(guó)的希望!請(qǐng)欣賞本部六年級(jí)的詩(shī)詞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。指導(dǎo)老師:葉春雷
男:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,所有的紅領(lǐng)巾牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,本部一(3)班一(4)班給我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。指導(dǎo)老師:王小悅
女:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由我們分部二年級(jí)給我們帶來(lái)的時(shí)裝表演《我型我秀》,指導(dǎo)老師:余錦秀
男:你看這邊,一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請(qǐng)欣賞本部二年級(jí)同學(xué)啦啦操表演《大眼睛》,指導(dǎo)老師:王小悅
女:在父母的關(guān)愛(ài)聲中我們收獲著健康。在老師的教導(dǎo)聲中我們充實(shí)著智慧在知識(shí)的海洋里我們暢游書(shū)海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長(zhǎng)快樂(lè)地收獲因?yàn)槊魈斓膲?mèng)想請(qǐng)欣賞由我年級(jí)我們分部四年級(jí)為大家?guī)?lái)的古詩(shī)新唱《明日歌》指導(dǎo)老師:王麗春
男:童年的夢(mèng)是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱,要用童年的舞去跳。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略本部二三四年級(jí)少先隊(duì)員跳的拉丁舞,《桑巴與恰恰》,指導(dǎo)老師:王小悅
女:夜深了,可愛(ài)的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了值班的老貓,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?小面請(qǐng)欣賞本部一(1)班和一(2)班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》指導(dǎo)老師:馮綺珍
男:每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年,那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的,讓我們回顧那段時(shí)光,請(qǐng)欣賞舞蹈,請(qǐng)欣賞本部四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《童年》。指導(dǎo)老師:柯琳
女:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《校園的早晨》:指導(dǎo)老師:黃又生,鄢慧珍
男:每朵浪花都可以澎湃,每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái),每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們心中有夢(mèng),他們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的歌伴舞《最好的未來(lái)》指導(dǎo)老師:方敏
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,家長(zhǎng)朋友們,女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
女:今天,我們分享快樂(lè),傳遞真情。
男:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),書(shū)香校園的理念,帶給我們新的希望;
女:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),以德立校的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
男:讓我們的夢(mèng)想伴著共和國(guó)成長(zhǎng),
女:讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。
男:讓我們手與手相牽,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!
。ê希┲孕淖T肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
。ê希┲孕淖T肝覀冏鎳(guó)的未來(lái)更富強(qiáng)!
。ê希20xx年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
。ê希┳@蠋焸冮_(kāi)心每一天,祝同學(xué)們快樂(lè)每一天。讓我們相約明年的六一,再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 17
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師:xxx表演者:xxx、xxx等。
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支《紅星歌》
師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!
幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xxx
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:xxx
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx、xxx等
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx、xxx等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
師:x雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師:xx表演者xxx、xxx等。
師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xxx、xxx等。
幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:
師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的.日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
文藝匯演主持詞 18
田:各位領(lǐng)導(dǎo)
詹:各位來(lái)賓
周:永恒公司的全體同仁們
合:大家晚上好。
田:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;
詹:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;
周:月是思念,月是圓滿(mǎn);今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;
劉:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。
田:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在這滿(mǎn)載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋
詹:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有為了永恒這個(gè)大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)!
周:每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎永恒的朋友們相聚在此,激揚(yáng)心中的夢(mèng)想!
劉:無(wú)論在天涯無(wú)論在海角,今夜有明月做證!我們將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿(mǎn)載永恒的熱忱,虔誠(chéng)的祝愿永恒的明天會(huì)更好!
合:永恒公司激揚(yáng)夢(mèng)想、炫動(dòng)金秋文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
魯:今晚,我們真得感謝頭頂上的這輪圓月,是它一瀉千里的溫暖清輝,將你我邀約,讓全球華人的心在今宵、在此刻緊緊相連;
夢(mèng):月圓中秋,又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚,面對(duì)似乎同樣的一輪圓月,今晚,您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福?
聶:今月曾經(jīng)照古人,古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃,潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇,相信今晚,會(huì)給予我們新的感受和新的感動(dòng)!縱橫、鳩鳥(niǎo)云集,而得名鳩茲。今晚,當(dāng)粼粼的月光隨著濤濤的江水隨風(fēng)蕩漾,更將我們的祝福載向遠(yuǎn)方;
曾:今晚的圓月是博大的,能容得下所有的祝福和思念;今晚的圓月是多情的,無(wú)論您是在他鄉(xiāng)還是正在旅途,披在身上的月光都是親人溫暖的目光;
魯:今晚,就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歌舞,唱出我們今天的和諧與美好,唱出我們心中永遠(yuǎn)的
合:中華情!
(公司董事長(zhǎng)講話(huà))
田:中秋合家團(tuán)圓,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在千里共嬋娟的幸福之中
詹:然而,卻有多少永恒的員工朋友們?nèi)匀贿h(yuǎn)離親人,不能與家人團(tuán)聚,默默奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn),創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
田:是啊,我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
詹:這最美好的祝福還是由我們的董事長(zhǎng)來(lái)送吧,掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
周:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家久等了。接下來(lái),演出正式開(kāi)始,首先,有請(qǐng)大家欣賞我們的
《但愿人長(zhǎng)久》
《荷塘月色》
《我記得我愛(ài)過(guò)》
劉:哎,小周啊,你平?措娨晢?
周:看啊。
劉:那你都看什么節(jié)目呢?
周:那可多了,達(dá)人秀,快樂(lè)女聲,非誠(chéng)勿擾好多好多。
劉:原來(lái)你也看非誠(chéng)勿擾啊。
周:當(dāng)然啊,現(xiàn)在這檔相親的節(jié)目那可是相當(dāng)?shù)幕鸢,每期都有上億人在觀看。
劉:嗯,那是,你看今晚財(cái)務(wù)中心也來(lái)了一次連環(huán)相親
周:哦,是嗎?
劉:當(dāng)然是啊,讓我們用掌聲請(qǐng)出財(cái)務(wù)中心帶來(lái)的小品連環(huán)相親。
周:再一次用掌聲感謝財(cái)務(wù)中心為我們帶來(lái)的精彩小品。請(qǐng)?jiān)u委亮分......
劉:容顏易老天難老,歲月變更卻難以改變?cè)?jīng)的誓言,這一張舊船票是否還能登上你的客船。
周:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由安裝車(chē)間李龍龍為我們帶的一首獨(dú)唱《濤聲依舊》
聶:聽(tīng)到這些熟悉的`旋律,我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道,又感受到了過(guò)去過(guò)中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓,地上人圓,我們總會(huì)合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂(lè),共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié),這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定,雖然,我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗,但更像踐行一種愛(ài)的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。
張:接下來(lái)我們將共同感受到的是我國(guó)少數(shù)民族歡度中秋的歡樂(lè)場(chǎng)景,月光之下,此時(shí)此刻,無(wú)論是天山南北、還是黃河上下,到處都是被月光點(diǎn)燃的激情,到處都是被月光照亮的臉龐。
聶:其實(shí),全世界的月亮都是一樣圓,一樣明,卻唯有在中華兒女的眼睛里,此時(shí)此刻會(huì)看見(jiàn)一輪全然不同的月亮,因?yàn)檫@輪思鄉(xiāng)的月、象征著團(tuán)圓的月早已刻上了每個(gè)炎黃子孫的民胎記和悠久的文化命脈。
張:激情的旋律已經(jīng)響起,讓我們一起來(lái)感受這團(tuán)圓的喜悅和溫暖。
聶:讓風(fēng)吹走您的憂(yōu)郁,讓雨洗掉您的煩惱
詹:讓陽(yáng)光帶給您溫暖,讓明月帶給您溫馨
周:讓愛(ài)心帶給您幸福,讓情誼帶給您歡樂(lè)
劉:讓我給您無(wú)限問(wèn)候,讓您快樂(lè)每一天
田:今夜,歌甜舞美,我們感受著同一個(gè)主題
詹:今夜,月朗星稀,我們憧憬著美好的明天
周:讓我們伸出彼此的雙手,做相親相愛(ài)的一家人
劉:讓我們銘記這美好的瞬間,期待明年的相約
合:祝永恒的家人們,闔家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓
合:朋友們,明年我們?cè)傧鄷?huì)!
文藝匯演主持詞 19
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節(jié)拍
A:我們迎來(lái)了六月的陽(yáng)光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
B:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
A:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
B:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
A:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
B:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂(lè)的日子里,
B:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
A:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
B:少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
(升國(guó)旗)
A:禮畢,請(qǐng)坐。
合:20xx年沙河中心小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!繁硌菡撸盒“
(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?
(男)快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去!
(女)沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)小班的.小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!贰
2、合唱《種太陽(yáng)》
(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞合唱《種太陽(yáng)》,大家掌聲歡迎。
3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者:中班
(男)冰糖葫蘆,酸甜渴口,它不僅好吃,而且還十分好看,紅彤彤的山楂果,按大到小排列,穿在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖稀,特別誘人。
(女)今天雖然吃不到它,但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》,大家掌聲歡迎。
4、時(shí)裝秀《動(dòng)感寶貝》表演者:大班
(男)年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班的小模特隊(duì)為我們帶來(lái)的時(shí)裝走秀。
5、舞蹈《農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物》表演者:小班
(女)今天是六一兒童節(jié),我們?cè)谶@里載歌載舞。在漂亮的農(nóng)場(chǎng)里,小動(dòng)物們也在慶祝自己的節(jié)日,你瞧,他們來(lái)啦。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物》。
6、小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(男)我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升。
(女)在每一個(gè)炎黃子孫的心中天安門(mén)就是祖國(guó)的代表就是神圣的象征。
(男)《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首膾炙人口的歌曲,刻著深深的時(shí)代烙印被中華兒女傳唱至今!
(女)下面請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》,大家掌聲有請(qǐng)。
7、拉丁舞《熱舞飛揚(yáng)》
舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美。而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演《熱舞飛揚(yáng)》,大家掌聲歡迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者:中班
(男)21世紀(jì)是我們這一代的舞臺(tái),今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個(gè)性展示給長(zhǎng)輩們看一看,請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齊奏《賽馬》
(女)我們的祖國(guó)寬廣美麗,
(男)我們的國(guó)家地大物博,
(女)南疆的海濱碧如鏡,
(男)北國(guó)的草原柔似粘。
(女)馬背上的民族以精悍著稱(chēng),
(男)草原上的人民因豪爽出名,
(女)千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,
(男)草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請(qǐng)欣賞由老師和戴老師為同學(xué)們帶來(lái)的二胡齊奏《賽馬》,大家掌聲歡迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者:大班
(女)瞧,一群天真爛漫的小朋友來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是山間的一條溪水,她們是一群如花般美麗的少女。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《寧夏》
(男)五月剛過(guò),初夏帶著它特有的熱情與活力來(lái)臨,下面,讓我們伴隨著寧?kù)o的夜色,溫?zé)岬耐盹L(fēng),共同欣賞小合唱《寧夏》。
12、舞蹈《小企鵝》表演者:小班
(女)今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,可把小動(dòng)物們急壞了,小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥(niǎo)、小貓都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)道,小企鵝們也不甘示弱,非要顯一下自己的神威?矗麄儊(lái)了。
13、小提琴獨(dú)奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷。
(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股后面撒歡,透著一種和平與溫馨。
(男)下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,大家掌聲歡迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者:中班
(女)親愛(ài)的爸爸,帥氣的爸爸,我的家里就屬他最大。
(男)您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫(huà)的;(女)您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;
(男)母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪》,大家掌聲歡迎。
15、舞蹈《小蘋(píng)果》表演者:大班
(女)有一首神曲,想必在座的小朋友都知道,沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》,下面就讓我們跟著大班小朋友一起舞動(dòng)起來(lái)吧。結(jié)束語(yǔ):
(男)我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
(女)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(男)六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。
(女)六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
(男)今天我們擁抱美好的六月。
(女)明天我們將勇創(chuàng)輝煌!
(合)沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。祝老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 20
男主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾。
女主持:親愛(ài)的老年朋友們。
合:重陽(yáng)節(jié)好!
女主持:滿(mǎn)園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。我們歡欣鼓舞、歡聚廣場(chǎng),簡(jiǎn)樸熱烈地舉辦20xx年重陽(yáng)節(jié)文藝表演。讓我們以熱烈的`掌聲歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和全體老年朋友的光臨!
男主持:桃熟三千老人星耀,xx廣場(chǎng)歌喧。xx老年業(yè)余文體隊(duì)伍伴隨著xx中心的發(fā)展壯大,茁壯成長(zhǎng),成效顯著,成果豐碩。
女主持:截至20xx年x月,xx中心共有秧歌隊(duì)、健身操隊(duì)、太極拳隊(duì)、乒乓球隊(duì)、門(mén)球隊(duì)、棋牌隊(duì)等xx余支業(yè)余老年文體隊(duì);共有xx名離退休職工參加了各文體隊(duì)的日常鍛煉,占全體離退休職工的xx%。
男主持:在此,我們向所有為離退休中心業(yè)余老年文體隊(duì)伍的發(fā)展壯大,付出心血和努力的xx集團(tuán)公司、xx中心領(lǐng)導(dǎo)、中心在職工作人員、各位老同志們。
合:致以崇高的敬意和衷心的感謝!
女主持:人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。金秋送爽,紫氣東來(lái),啟新程,降吉祥,這里夕陽(yáng)無(wú)限好!
男主持:一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。登高遠(yuǎn)眺,萬(wàn)峰蒼翠,重陽(yáng)至,萬(wàn)象新,平朔老人更幸福!
女主持:xx中心經(jīng)過(guò)前期周密籌劃,精心組織編排了這場(chǎng)文藝表演,向重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)禮,為xx鼓勁兒!
男主持:xx中心20xx年重陽(yáng)節(jié)文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
女主持:相聚美好而又短暫,很快到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。讓我們共同祝福xx工作蒸蒸日上!祝福xx基業(yè)長(zhǎng)青!祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛!
男主持:秋風(fēng)徐徐,重陽(yáng)九九,賞菊飲酒,登高遙望,祝您健康長(zhǎng)壽!祝全體離退休職工及老年朋友幸福安康!
女主持:《xx》到此結(jié)束!
合:感謝大家的光臨,再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 21
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:尊敬的各位嘉賓
男:xx的兄弟姐妹們
合:大家晚上好!
男:今天的xx濃妝盛彩,激情正點(diǎn)燃著團(tuán)結(jié)的力量
女:今晚的xx喜汽洋洋,和諧正放飛著美麗的希望
男:剛剛過(guò)去的20xx年,在xx董事長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體xx人的共同奮斗,我們付出了汗水,收獲了喜悅
女:在充滿(mǎn)激情的20xx年,我們將堅(jiān)定發(fā)展信念,勇于挑戰(zhàn)爭(zhēng)先,用智慧和力量,譜寫(xiě)xx新的篇章
合:讓我們共同點(diǎn)燃20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的激情圣火,一路高歌遠(yuǎn)航
男:剛才,由二分廠合唱隊(duì)演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》,唱出了我們xx人的精神,也唱出了我們xx人向“百年xx”奮力邁進(jìn)的力量。
女:現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx董事長(zhǎng)作新春致辭
(xx董事長(zhǎng)新春致辭)
男:剛才xx在新春致辭中,對(duì)過(guò)去一年進(jìn)行了回顧,在整個(gè)行業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀的情況下,xx仍保持穩(wěn)步發(fā)展,取得了實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4.8億元,上繳稅金1300萬(wàn)元的良好業(yè)績(jī)
女:xx在致辭中,對(duì)xx的未來(lái)進(jìn)行了展望,讓我更加充滿(mǎn)了信心和希望。
男:讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲,對(duì)xx表示由衷的感謝
女:下面請(qǐng)大家欣賞女聲獨(dú)唱《夜來(lái)香》,演唱者:二分廠員工xx
。ㄅ暘(dú)唱《夜來(lái)香》)
男:好一首《夜來(lái)香》,仿佛讓我們聞到了春天鮮花盛開(kāi)的芬芳
女:是啊,美麗的鮮花只會(huì)為優(yōu)秀的人盛開(kāi)和綻放的,我們xx就涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的員工
男:那我們就有請(qǐng)xx副總經(jīng)理宣讀盛發(fā)公司20xx年度優(yōu)秀員工表彰決定
女:有請(qǐng)xx副總經(jīng)理
。▁x副總經(jīng)理宣讀表彰決定)
男:剛才,xx副總經(jīng)理宣讀了優(yōu)秀員工表彰決定,讓我們對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀員工表示祝賀
女:請(qǐng)優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家掌聲歡迎
。▋(yōu)秀員工上臺(tái))
男:有請(qǐng)xx上臺(tái)為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
女:請(qǐng)禮儀小姐呈上獎(jiǎng)金和證書(shū)
(頒獎(jiǎng),并合影)
男:頒獎(jiǎng)結(jié)束,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡、歡呼聲,為我們的優(yōu)秀員工們表示祝賀
女:剛才表彰的只是我們xx員工的代表,在座的每一位xx人都是優(yōu)秀的
男:是啊,正是有這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一批優(yōu)秀的員工,我們xx才會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗頌《百年xx,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》,表演者:
(詩(shī)朗頌)
男:今夜是個(gè)不眠的夜晚,今夜是個(gè)難忘的今宵。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《月半小夜曲》,演唱者:二分廠xx
。ㄑ莩对掳胄∫骨罚
女:一首《小夜曲》真的很溫馨浪漫,聽(tīng)得讓人無(wú)比的陶醉
男:陶醉嗎?更陶醉的事馬上就要發(fā)生了。馬上進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),祝愿大家好運(yùn)連連,能抽到大獎(jiǎng)
女:今晚將產(chǎn)生66個(gè)大獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)50個(gè)
男:中獎(jiǎng)率蠻高的呀,看看今天哪些同事運(yùn)氣好
女:不過(guò),沒(méi)有中到獎(jiǎng)的也沒(méi)關(guān)系,公司為每位到場(chǎng)的員工都準(zhǔn)備了一份“快樂(lè)獎(jiǎng)”,活動(dòng)結(jié)束,你帶著抽獎(jiǎng)券到xx就能領(lǐng)到一份“快樂(lè)獎(jiǎng)”了
男:這么快樂(lè)的事,大家還不趕快鼓掌呀
女:掌聲是什么?
男:掌聲就是期待
女:那還等什么,趕快抽獎(jiǎng)吧
男:好的,現(xiàn)在我們進(jìn)行第一輪抽獎(jiǎng),請(qǐng)xx上臺(tái),抽取20個(gè)三等獎(jiǎng)
女:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)到第一輪中獎(jiǎng)號(hào)碼的同事,請(qǐng)帶上你的兌獎(jiǎng)券到xx領(lǐng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是xx
男:抽到獎(jiǎng)的高興,還沒(méi)抽到的請(qǐng)別著急,大獎(jiǎng)還在后頭呢
女:抽獎(jiǎng)是件高興的事,但我們也不能忘了還有很多精彩的節(jié)目哩
男:下面請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《賽馬》,表演者:公司工會(huì)xx
。ㄑ葑唷顿愸R》)
女:聽(tīng)到這優(yōu)美的演奏,仿佛把我們帶到了賽馬場(chǎng)
男:我們xx就是賽馬場(chǎng)呀,我們每個(gè)員工在生產(chǎn)一線(xiàn)都是一匹駿馬,在各自的工作崗位上賽馬奔馳呢
女:是的,好企業(yè)都是賽出來(lái)的,好日子更是賽出來(lái)的
男:那我們就欣賞女聲獨(dú)唱《好日子》,演唱者:三分廠食堂xx
(演唱《好日子》)
女:好日子讓人陶醉,好日子讓人幸福,好日子讓人開(kāi)心
男:那我們就再進(jìn)行開(kāi)心的事,請(qǐng)xx上臺(tái),抽取第二批30個(gè)三等獎(jiǎng)
。ǔ槿〉诙泉(jiǎng))
女:剛才又有30位幸運(yùn)的同事收獲了喜悅,后面獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)更誘人,更精彩了
男:那我們還是慢慢地期待吧,先來(lái)欣賞一段越劇表演《五女拜壽奉湯》,表演者:xx
。ㄔ絼⊙莩
女:越劇真美,唱得也非常好聽(tīng)。今晚的節(jié)目真是精彩紛呈呀
男:是啊,有獨(dú)唱、有越劇、有演奏,還有小品哩
女:小品呀,期待,那我們就趕快先睹為快吧
男:請(qǐng)欣賞小品《走出困境》,表演者:xx等
(小品表演)
女:剛才的小品表演得好不好?(臺(tái)下觀眾:好)好吧,更好的還在后頭呢
男:什么更好的呀
女:這還不明白呀,抽大獎(jiǎng)呀
男:那就趕快抽獎(jiǎng)吧
女:請(qǐng)xx上臺(tái),抽取10個(gè)二等獎(jiǎng),知道二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是什么嗎?是xx
。ǔ楠(jiǎng),并公布中獎(jiǎng)號(hào)碼)
男:請(qǐng)抽中二等獎(jiǎng)的同事,帶上你的抽獎(jiǎng)券到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女:讓我們對(duì)中獎(jiǎng)的同事表示祝賀
男:中獎(jiǎng)的理由是運(yùn)氣好,快樂(lè)的理由身在xx大家庭這個(gè)溫暖的懷抱
女:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《一萬(wàn)個(gè)理由》,演唱者:一分廠xx
。ㄑ莩兑蝗f(wàn)個(gè)理由》)
男:一萬(wàn)個(gè)理由,男兒當(dāng)自強(qiáng);一萬(wàn)個(gè)理由,xx在飛翔
女:只有真功夫,男兒才自強(qiáng);只有真功夫,明天更輝煌
男:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《少林拳》,表演者:三分廠xx
。ㄎ湫g(shù)表演)
女:少林拳是精彩的,最精彩的馬上就要到來(lái)了
男:大家期待不期待?(臺(tái)下:期待)
女:那我們就隆重地有請(qǐng)xx董事長(zhǎng)上臺(tái),為我們抽取6個(gè)一等獎(jiǎng)
。ǔ楠(jiǎng))
男:最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了
女:6名一等獎(jiǎng)已經(jīng)產(chǎn)生了
男:他們是(中獎(jiǎng)號(hào))
女:中獎(jiǎng)的同事每人將獲得一份價(jià)值xx元的(xx獎(jiǎng)品)
男:請(qǐng)中獎(jiǎng)的同事,帶上你們的抽獎(jiǎng)券上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女:抽到獎(jiǎng)是高興的,沒(méi)抽到獎(jiǎng)也是快樂(lè)的,你們都可以領(lǐng)到一份快樂(lè)獎(jiǎng)
男:快樂(lè)給了你,高興給了你,但我們更要懂得感恩
女:要以一顆感恩的心來(lái)報(bào)答xx,在各自的工作崗位上奮發(fā)有為
男:請(qǐng)欣賞女聲小合唱《感恩的心》,演唱者:二分廠xx等
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位同事
男:一首《感恩的心》把我?guī)У搅?0xx年,讓我們共同祝愿xx的明天更加美好!
女:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與全體演員合影
男:難忘今宵,今宵難忘,今天的晚會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再見(jiàn)!讓我們共同祝愿:
合:百年xx更加燦爛輝煌!祝愿大家新的一年幸福安康!再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 22
女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的各位朋友們,
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿(mǎn)了xx的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光,共寫(xiě)屬于xx的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話(huà)。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心,快樂(lè),努力,成長(zhǎng)。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來(lái)。
女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:xx班學(xué)員。
女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女2:xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合:掌聲有請(qǐng)!
女1:你從天之涯走來(lái),我從海之畔走來(lái),我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長(zhǎng),讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx,掌聲響起。
男:歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1:開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請(qǐng)欣賞由xx班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬(wàn)水彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2:表演者:xx班xx同學(xué)。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說(shuō))怎么啦,從天上飛下來(lái)了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢福璧干蠄(chǎng),主持退場(chǎng))
男:讓我們來(lái)接著欣賞xx班的'《流行街舞》。
女2:你剛說(shuō)天上太冷,所以不想飛啦。
女1:是!
女2:沒(méi)問(wèn)題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1:我沒(méi)有忘記,我相信你們。(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))
女2:送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂(lè)章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽(yáng),那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女2:xx,上次在xx班的晚會(huì)上,聽(tīng)過(guò)你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲。(問(wèn)下面的同學(xué):大家想不想聽(tīng),要不要聽(tīng))
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來(lái)一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬(wàn)千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來(lái)。
女2:哦,什么歌曲?
女1::不用我回答了,來(lái),音樂(lè)響起(青藏高原)。
女2:請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女2:女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。
男:表演者xx班xx。
男:中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò),嫦娥奔月的神話(huà)故事流傳最廣。
女1::是呀,所以,前無(wú)古人,后有來(lái)者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女1:你看吧,有請(qǐng)xx班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來(lái)。
女2:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)趚x美麗的天空下,共沐一抹陽(yáng)光。
女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂(lè)吧!
合:請(qǐng)欣賞xx班街舞表演。
女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢?
女2:是呀,不過(guò),你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女1:那我們飛過(guò)去看看好嗎?
女2:好!我們多想能夠自由的飛翔。
女1:xx班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛(ài)情甜不甜吶?
女2:你說(shuō)的是哪里的話(huà)?
男:我說(shuō)的是心里話(huà),
女:心里話(huà)是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想,
女1:xx班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀,如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx永駐。
男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2:海上升明月,天涯共此時(shí)。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>
女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx的勝事,更是我們的一大樂(lè)事。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)!
男:但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束。
女1:感謝各位的到來(lái),也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2:同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂(lè)!各位,晚安。
文藝匯演主持詞 23
開(kāi)頭語(yǔ):
生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。
生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)?圃沸W(xué)部一年級(jí)(5)班。
生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
生齊:因?yàn)橛欣蠋煛⒂邪职謰寢、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿(mǎn)信心!
生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生:看!我們班也煥然一新,充滿(mǎn)了節(jié)日的溫馨!
生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。
生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),
生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:
2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲耍齻兇┲恋姆b,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的'古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:
14、請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:
15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫--武術(shù)。
16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:
20、器樂(lè)串串燒。表演者:
21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:
結(jié)束語(yǔ):
生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。
生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心吧!
新的一年我們?cè)诟鱾(gè)方面都會(huì)更加努力!"
生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。
生:謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。
生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。
生齊:南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家!再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞 24
男:各位家長(zhǎng)
女:各位來(lái)賓
合:親愛(ài)的小朋友,大家好
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)想。
男:六月,是童年的太陽(yáng)。
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:xx幼兒園慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。
女:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
女:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》
男:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
女:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》
男:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》
女:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《xx小妞》
男:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
女:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的'寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》
男:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
女:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁矗苦,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
男:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》
女:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》
男:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》
女:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
男:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
女:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
男:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。
女:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
男:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
女:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
男:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》
女:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
男:快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》
男:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
女:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
男:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
文藝匯演主持詞 25
甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
甲:在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。
甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體舞蹈《越來(lái)越好》。
甲:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》。
甲:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)?lái)的.《玩膩》。
乙:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈, 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
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