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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2020-11-15 15:10:08 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文集合6篇

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文集合6篇

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  音樂(lè)1:舞蹈《梔子花開(kāi)》

  A:輕輕地,輕輕地我們一起走過(guò)。

  B:悄悄地,悄悄地我們一起度過(guò)。

  A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。

  B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。

  A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》

  合:現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

  音樂(lè)2:主持人入場(chǎng)曲

  一、1、宣布開(kāi)始

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  女:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

  女:聽(tīng)悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

  男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)

  男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

  女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

  女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的

  合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

  男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

  課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福

  二、第一篇章: 筑夢(mèng)·收獲篇

  1.(5.11班)情景劇表演

  女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

  男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。

 。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

  教室里,我們用勤奮播種希望,

  操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

  藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

  六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

  六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

  再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

  男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

  女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

  男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

  音樂(lè)3:頒獎(jiǎng)曲。

  女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū),并簽字留念。

  男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū),并簽字留念。

  女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫(xiě)字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并簽字留念。

  男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

  A:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  B:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  A:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)!

  B:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

  A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

  課件3:感恩子衿樂(lè)園 培育天下英才

  三、第二篇章:感恩·育才篇

  1. 教師代表感言

  男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

  男:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師。ń處煷戆l(fā)言)

  音樂(lè)4:感恩的心

  2. 向老師獻(xiàn)花

  男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

  女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!

  男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!

  女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

  男:接下來(lái),讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。

  女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

  3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

  男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))

  女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!

  4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

  男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開(kāi),這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。

  5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

  男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

  女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

  男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

  女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

  表演者:孫碩,孟涵等。

  A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

  B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過(guò)。

  A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!

  B;感恩老師,讓我飛翔!

  現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

  課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意

  四、第三篇章:惜別·情意篇

  男:茉莉花開(kāi)逢盛世,茉莉花開(kāi)六月香

  女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

  男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

  1.器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

  2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話

  女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。

  男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫(huà)送給我們的母校。

  女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

  器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書(shū)畫(huà)作品。)

  3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  男:是。∥覀兊哪囊稽c(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)

  女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!

  五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無(wú)限包容,感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無(wú)以為報(bào)。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!

  女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)

  音樂(lè)6:畢業(yè)歌

  結(jié)束語(yǔ):

  男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋

  女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光

  男:帶著母校的殷殷期盼

  女:帶著老師的濃濃祝愿

  合:今天,我們又要起航

  男:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的母校!今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

  女:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

  男:再見(jiàn)了!親愛(ài)的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

  女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  音樂(lè)7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè):《友誼地久天長(zhǎng)》 )

  女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影,將記憶永恒……

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

  甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以南小為榮!

  乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  1.同學(xué)們,老師們,大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!

  2.同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

  3.同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī),這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請(qǐng)六年級(jí)的教師代表發(fā)言,有請(qǐng)余汶娟老師!

  4.是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

  5.同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請(qǐng)小學(xué)部的丁校長(zhǎng)給大家講話,大家歡迎!

  6.同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請(qǐng)中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!

  7.同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū),這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

  8.同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人這個(gè)理念開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三輪的評(píng)比,有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)”,請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(分班級(jí)報(bào)姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書(shū))

  9.同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!

  我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)、激動(dòng)的'心情!請(qǐng)邢老師為我們領(lǐng)唱。

  10.同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

  我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛(ài)的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

  乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。 乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5

  一、 開(kāi)場(chǎng)

  二、 回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè):畢業(yè)生)

  方式:播放ppt第一部分,學(xué)生學(xué)校生活照片,和一年級(jí)照片,六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》

  三、 感恩教師

  方式:播放ppt第二部分,教師工作照片和教師寄語(yǔ),后教師朗誦節(jié)目,(背景樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)給教師獻(xiàn)花。

  四、感恩父母

  方式:導(dǎo)入母親父親歌曲,學(xué)生齊唱,結(jié)束后,和家長(zhǎng)擁抱,然后,生一起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

  五、家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,

  六、校長(zhǎng)致辭

  七、結(jié)束語(yǔ) 背景音樂(lè):祝你一路順風(fēng)

  **小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

  開(kāi)場(chǎng)前,音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

  畫(huà)面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面

  第一部分 開(kāi)場(chǎng)

  師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

  師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進(jìn)

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

  第二部分 回憶 (畫(huà)面2:那些年------)

  生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入**小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

  師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

  回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示: 畫(huà)面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

  第三部分 感恩教師

  學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片

  生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

  生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

  生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。

  生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

  生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

  生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

  生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

  (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

  生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

  放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

  (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

  生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

  生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w**屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!

  生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

  第四部分 感恩父母(畫(huà)面:感恩父母 自動(dòng)播放)

  師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

  師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;

  師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

  師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

  師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

  師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

  師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

  師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;

  師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

  師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

  師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

  師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

  《感恩父母》的ppt停

  師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

  播放音樂(lè)《母親》第一段

  師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

  師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

  第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

  師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

  第六部分 校長(zhǎng)致辭 (主頁(yè)面1)

  師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)

  第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)

  放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

  師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  師2:此刻我要說(shuō), 我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

  合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

  師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

  師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生2:這里有我們共同的愛(ài),

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見(jiàn)!

  師合:孩子們,再見(jiàn)!

  《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇6

  主題:《明天會(huì)更好》

  1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《童年》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!(敬禮)

  男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

  女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!

  女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

  男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

  2、老師代表講話。

  男:人的一生會(huì)遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光, 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  女:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲有請(qǐng) 吳老師。

  3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”

  男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

  女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

  男:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:

  合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

  4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話

  女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì);

  男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。

  女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

  5 畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

  男:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。

  6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。

  男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。

  男:祝賀我們?cè)谧拿恳晃,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

  7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!

  女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  (臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

  歌曲:明天會(huì)更好

  女:結(jié)束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師! “明天會(huì)更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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