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感恩主持詞

時間:2020-11-14 14:14:51 主持詞 我要投稿

關于感恩主持詞范文錦集5篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人在各種場合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家收集的感恩主持詞6篇,希望對大家有所幫助。

關于感恩主持詞范文錦集5篇

感恩主持詞 篇1

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

  男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

  女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現(xiàn)在開始

  女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。

  男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

  女:許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

  男:父親無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

  女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

  女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

  男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

  女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!

  男:同學們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

  女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時去懺悔

  女:不要再等到那時去自責

  合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束!

感恩主持詞 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是開學的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”

  讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經意間就出現(xiàn)在我們的左右。

  有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學習成績最優(yōu)秀,掌握的本領也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學,他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。

  一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。

  不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導我們如何做人,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

  不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。

  感謝父母給予我們生命,使我們能有學習和生存的機會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學習。感恩如同一位天使,引領我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。

  一、下面我宣布:茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式現(xiàn)在開始!請全體起立、奏國歌;

  二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!

  三、接下來,我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學感恩教育活動方案!

  四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。

  五、茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結束,讓我們在今后的時間里,心存激動,感恩社會吧!

感恩主持詞 篇3

  丁:冬天的味道是暖暖的,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時,我們還對初中的生活留戀,對曾經的輝煌念念不忘,轉眼間又到了新的一年。

  馬:是的,時光荏苒,轉眼間就到新年,新生報道的場景還猶如昨日,軍訓時的場景仿佛仍在眼前;叵脒@段時間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

  彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。

  。河新稙樗,云隨雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯(lián)歡晚會。我宣布1班感恩總結大會,暨元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

  馬:節(jié)目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

  彭:愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現(xiàn)在一起用音樂來感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。

  。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥澹驼埻趿⒃从酶杪晛碓忈寪鄣恼嬷B《死了都要愛》

  馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財富,用感恩的心來回報他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。

  彭:音樂是天地的精靈,是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲 盛馨銳

  。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

  馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著中國博大精深的內涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時而恢宏磅礴,時而婉轉凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中;蚴堑弁鯇⑾,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無一不滲透著社會生活的繁雜,下面孫滕用他獨特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

  彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》

  。(即興)話劇《真愛》601-1

  馬:暖暖的溫情,暖暖的`優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛,是我們共同的心愿,F(xiàn)在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗

  彭:是否真的說過一句我愛你,是否真的想過離開你,如果沒有,現(xiàn)在此刻說一句:《媽媽我愛你》馬夢蕾

  。航衲晔歉母镩_放30周年,這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂的,可時間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102-1合唱《明天會更好》

  馬:用旋律舞動青春,用美麗心情裝點青春,隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

  彭:未來是遙遠的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2 合唱

  丁:手語操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。

  如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。

感恩主持詞 篇4

  【主持人甲】:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。

  【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  【主持人甲】:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  【主持人乙】:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

  【主持人甲】:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  【主持人乙】:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!

  【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  【主持人甲】:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

  【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!

感恩主持詞 篇5

  師:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

  師:在今天這個冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始:xx市xx區(qū)xx小學“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現(xiàn)在開始!

  甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進行佩戴紅領巾和整理書包的比賽。

  首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

  乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進行打分,兩項活動結束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進行頒獎。

  甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個幸運學號。

  乙:對中高年級的同學們來說,行動上的自理就是自制自強、幫助擔當。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。

  比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學舉手示意,規(guī)范由評委進行打分,兩項活動結束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進行頒獎。

  甲:請王主任為我們抽取四年級的3個幸運學號。

  乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

  甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運學號。

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球,送給我們因為愛、因為責任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學們對老師感謝和愛的擁抱。

  甲;經過激烈的比賽:我們的成績已經出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學們頒獎。獲得一等獎的同學有:

  乙:獲得二等獎的同學有:

  甲:獲得三等獎的同學有:

  讓我們掌聲送給以上幸運的同學們。這些獎品是代表學校的一片心意:大家可以根據自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

  乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報就是其中之一。同學們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

  合:xx市xx區(qū)xx小學“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結束,謝謝大家!

  稍息、立正、請各班同學低頭保潔地面,我們比一比哪個班級的地面衛(wèi)生最干凈。點到的班級有序帶回。

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