活動主持詞范文合集九篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的活動主持詞9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動主持詞 篇1
開場：
合：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，新年好!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男;新年的禮花即將綻放.
合：在這辭舊迎新之際，請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂，身體健康，學習進步，萬事如意。
女：年年歲歲花相似
男：歲歲年年人不同。
女：過去的一年，我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。
男：回首20xx年，我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。
女：學習成績再創(chuàng)輝煌
男：校園文明不斷進步
女：尊師重教蔚然成風
男：探索科學不敢懈怠
合;過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
展望未來，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚
女：讓我們在新的一年里
男：向著更高的目標奮勇前進
女：今天我們歡聚一堂
男： 面對新的挑戰(zhàn)
女：我們已邁出了堅實的步伐
男：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
合： 我們堅信：xx小學的明天一定會更加美好。
我宣布xx小學20xx年迎新慶�；顒蝇F(xiàn)在開始!
結束：
女：歡樂的時光總是這么的短暫
男：團聚的日子特別讓人這么難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新。
在辭舊迎新的時刻，
請讓我們記住今天
請讓我們憧憬明天
女：桃花小學歌詠比賽到此結束
男：各位領導，各位老師，同學們，讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，萬事如意!
活動主持詞 篇2
甲：書歆悅讀的會員伴侶們，大家下午好！
乙：很悲欣正在那樣一個俊麗的傍晚和大家相聚正在哪里，古天我們行為的主題是：
合：感覺榮幸，品味書香。
甲：尾先，我們進進古天的第一個版塊：感覺榮幸！一提到榮幸，可以或許有的師長教師會道：“我糊口很榮幸啊，但是事情不榮幸。
乙：切實其實，班額那么大，事情那么多，備課批改那么辛苦，看上往如同距離榮幸很遠遠。
甲：其實榮幸的邊界是由我們本人規(guī)定的！
（課件）您知道嗎？地球上每早有30億人饑著肚子睡覺；每天有30億人進出教堂寺廟，因為有生命要挾；假設您的冰箱里有食品，有衣服脫，有房子住，有床睡，那么您就比那天下上75%的人富有，假設您正在銀止借有存款，錢包里借有鈔票，那么您屬于那個地球上8%的榮幸的人。
我們有著中等以上的物質(zhì)支出，借有著可觀的細神支出，那樣聳峙于天下上不也挺值得嗎？
乙：（課件）和教生正在一路，可以完整放下虛假的里具。和教生交往是一件恬逸的事，更是一個永遠俊麗的童話，因為有一天假設您專得了孩子的心，那心是純金的，無任何雜質(zhì)。
甲：（課件）問渠哪得渾何等？為有源頭活火往。讓我們往看看文教巨匠和教育家是若何評價冊本的吧。（課件）
乙：出錯，（課件）當教生感到榮幸的時候，您將感到榮幸；當教生感到榮幸的時候，您的榮幸將是幾十個教生的榮幸的總和。教一輩子書，有那么多教生榮幸的疊減，那種教育的榮幸，將隨著人生走向生命的止境而愈顯光輝光輝。
乙：我們正在教校進修所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！作為教師，我們該若何往里臨那一單單渴供知識的眼睛？若何挑得起教書育人的擔子呢？我念那就是讀書！堅忍不拔的讀書！堅持不懈的讀書！用知識往武拆我們的腦筋，用知識往津潤我們的生命。
甲：（課件）不做教書匠！做一名有圓向感的教師！做一名有約束感的教師！做一名有責任感的教師！做一名有上進感的教師！做一名有斗爭感的教師！做一名有專業(yè)感的教師！做一名有親和感的教師！做一名有伶俐感的教師！到底該當若何做？到書中往覓找答案吧！
甲：（課件）哈佛大教的一項研究表黑，事情中能可做出功能，
態(tài)度占85%，知識和智力只占15%。“細節(jié)辦理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他認為從對人的平生所起的作用往看，智力身分占40%的權重；正在智力身分的知識和技藝相比中，知識占40%的權重；知識又分為冊本知識和社會知識，冊本知識占40%的權重；冊本知識能正在實際糊口中行使的又占40%的權重，由此便能得出那樣一個分值，假設您正在教校的總均勻分為85，正在教校進修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
甲：您看，我們副本一直置身于榮幸之中。只是那榮幸，是需供存心往感覺的。
乙：就讓我們勤勞往做一名榮幸的劣秀教師吧。（課件）蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾那樣道：“教育者的技能，其實不是一門什么需供天賦的藝術，但它是一門需供進修才華把握的專業(yè)�！币簿褪堑烂恳粋�教師皆可以成為一名劣秀教師，重要的是古朝您需供付出止動。而我們需供做的，就是堅守，堅守教室，堅守講臺，堅守心田的那份安好。
乙：正在哪里，您可以暢所欲止；
甲：（課件）書歆悅讀，是一個平臺，一個交換閃現(xiàn)的平臺。
乙：書歆悅讀，是一個港灣，一個細神憩息的港灣；
乙：所幸，大家皆是愛書之人！因為那個共同的歡愉愛好，我們相約書歆悅讀，因為一份教育胡念，我們攜手并肩前止。
乙：書歆悅讀，是一種細神，一種執(zhí)著逃供、永不放棄的細神
甲：正在哪里，您可以找到知音；
甲：書歆悅讀，是一種態(tài)度，一種千錘百煉的態(tài)度；
甲：正在哪里，您可以感覺到結伴隨止的康樂。
下里進進第二個板塊：品味書香。
乙：我覺得借是切身品味一下記憶相比深刻�。ǚ窒淼案猓�
播放音樂……
甲：書是什么味道的？（課件）書是香的，書是甜的，書是使人回味無量的……讓我們帶著那種美好的覺得，共同開啟我們的閱讀之旅……
乙：（課件）有那樣一本書，使人重復玩味，愛不釋手，如同一波波漣漪，滌蕩明澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動我們猶疑甚至一度停歇的腳步；如同一級級臺階，拾級而上，步進教育人生的細神顛峰。那是一部人人可讀的活教育教。那本書就是《不做教書匠》。
甲：（課件）魏書生曾那樣道：教師那個事情除了報酬回報，借有三重收成，即：“收成各類人才”、“收成熱忱感情”和“收成發(fā)現(xiàn)性的勞動功能”。切實其實是那樣，（課件）出有那一個事情會預先付出給您事情的榮幸，除了教育。當您往到班級，睹到教生，同教們用那純實、熱忱的眼光迎候您，那眼神就付出了一切。
�。ㄕn件）檸檬的味道是酸的，糖果的味道是甜的，書的味道是什么樣的呢？請師長教師們閉上眼睛，暗暗的思慮一下。
活動主持詞 篇3
老師們！
今天下午，我們的書院講堂又開講了，今天開講的主題是“我的個性我做主”，我們很榮幸地邀請到市教育局工會劉民生主席來參加我們的會議，大家掌聲歡迎！劉主席一直關注著附小的發(fā)展，一直牽掛著附小教師的成長，謝謝劉主席。
首先是附小故事時間：學校在建校之初就倡導：用故事講述，用圖片呈現(xiàn)，用視頻記錄，用數(shù)據(jù)說話。附小故事已納入附小辭典，融入我們的血液，成為聯(lián)系全校師生的情感紐帶，附小師生爭做善于發(fā)現(xiàn)故事，創(chuàng)造故事，記錄故事，講述故事的附小人，慢慢積淀成為我們自己的學校文化。有請本周于校長評選的附小故事講述人上場。他們是張明超、王小倩，李曉璇、周景美、張蕾、仝慧媛，楊洪霞、姜淑楠、梁艷芳九位老師。
接下來是我們的書院講堂環(huán)節(jié)：
在市教育局“以德導能、以能表德，提升教學質(zhì)量”的師德模式引領下，在劉主席地親切關懷下，我校提出建教師書院，立卓越品牌的教師職業(yè)個性化成長模式。書院是唐宋明清時期出現(xiàn)的一種獨立的教育機構，是私人或官府所設的聚徒講授，研究學問的場所，我校以悠久的書院文化為背景，成立學院附小教師書院，借助學術的力量引領教師快速成長，“書院講堂”是其中一個有力的載體，給教師搭建一個梳理自己教育教學思想的平臺，將自己的所做所思所想講出來，逐步樹立自己的個性品牌，形成自己的教學風格。
可喜的是，我校雖建校時間不長，但老師們邊教邊研，有些教師的職業(yè)個性突顯出來，今天下午，跟我們分享地有：趙夢穎主任，王盼盼主任，邵光璐老師，荊曉翠老師，請四位老師依次上臺展示。
小結：“戲劇課程、看圖寫話、數(shù)學步道、繪本英語教學”在附小，提起這些名詞，我們就會一下想起這四位老師，這就是我們所倡導的.個性化發(fā)展方向，希望老師們能結合自身的特長，從課堂教學、課程研發(fā)、課題研究等方面尋找發(fā)展點，在學校營造的教師書院濃濃的學術氛圍下，以未來教育家為夢想，自覺主動實現(xiàn)個人的個性化發(fā)展。
活動主持詞 篇4
男：“貢獻于社會，服務于大眾”是XX集團不變的追求，XX將以專注的態(tài)度，專業(yè)的研發(fā)，專心的服務，為人們創(chuàng)造品質(zhì)生活而持續(xù)創(chuàng)新，為實現(xiàn)世界級優(yōu)秀企業(yè)的愿景而不斷超越。
女：XX集團正在以其特有的智慧和獨有的品格魅力在前進的道路上創(chuàng)造著一個又一個的輝煌，必將屹立于世界級優(yōu)秀企業(yè)之林。XX營養(yǎng)，健康全家，XX集團“20xx感恩盛典”大型主題活動，
合：現(xiàn)在開始~~~~
女：兩年的風雨我們一起走過，兩年的輝煌我們共同鑄就，感謝您在這兩年的時光中與我們并肩前行，在這個帶著初冬絲絲寒意的早晨，我們在這里載歌載舞歡聚一堂，請欣賞由淄博市老齡委夕陽紅藝術團為大家?guī)砦璧浮稓g聚一堂》掌聲有請！
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：XX的家人們，
合：大家，早上好!-------
男：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪就要碾過20xx
女：逝者如斯，時間的腳步即將邁入20xx
男：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
女：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
男：這是人性最直接的表達，卻飽含著深深愛意，是感恩；
女：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場的每一位與XX淄博公司共患難、共成長的家人們
女：感謝每一個在XX淄博公司陷入困難時向我們伸出援助之手的家人們，
合：感謝你們��！
男：“XX集團20xx感恩盛典”受到了集團領導的深刻關注及大力支持，
女：出席今天活動的領導有：
XX集團XX事業(yè)部總經(jīng)理，李總歡迎您！
XX集團XX事業(yè)部副總經(jīng)理畢總歡迎您！
XX集團XX事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理，王總歡迎您！
XX集團XX事業(yè)部濟南公司總經(jīng)理，蘇總歡迎您！
XX集團XX事業(yè)部濰坊公司總經(jīng)理，胡總歡迎您！
XX集團XX事業(yè)部石家莊公司總經(jīng)理，王總歡迎您！
女：當然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會的新老朋友們！
�。ê希g迎你們�。ň瞎�
男：下面有請XX集團XX事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
男：感謝李總對我們工作的勉勵以及代表我們送給朋友們的祝福，再次感謝！
女：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，淄博公司已經(jīng)走過兩個春秋了，有誰還記得那時的我們，又有誰和我們一起度過，下面就請朋友們和我們一起回顧，那兩年我們一起走過的時光
男：兩年，我們成長了很多，兩年，我們經(jīng)歷了很多，兩年，我們要感謝很多，
女：下面有請淄博公司的員工為表達他們的感激之心，為朋友們準備的表演：手語舞《感恩的心》
員工表演：
間奏時插入：
男：多少坎坷換來今天，多少風雨迎來今天，一聲祝福珍藏在心間，
女：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，一聲珍重溫暖在心間，
合：人生苦樂，人生風雨，祝福您，健康，永遠（員工表演結束，音樂不停）
女：在今天這個特殊的日子里，我們的工作人員也有許多話想和在座的朋友們說，也想要說出他們感恩之情
女：我們來自五湖四海，我們卻在這里找到了家的溫暖，是你們將這份溫暖傳遞，
是你們使我們在這條坎坷的路上有勇氣走下去，今天李總也想要借此機會表達他的感激之情，有請李總
男：鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，當我們懷著一顆感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底就會充滿力量，
女：笑慰著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，讓我們沉淀下來，去品位豐富多彩的生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活
男：今天除了我們的員工要對所有的朋友們表達感謝之情，XX集團也要感謝一直以來支持我們工作的朋友們
女：他們是：……
男：有請XX集團B2C服務營銷事業(yè)部總經(jīng)理李剛李總經(jīng)理為這些幫助過我們的朋友們頒發(fā)“20xx健康之星”證書及獎品，他們獲得的是XX集團提供的“天然基因油”一提，現(xiàn)在掌聲有請他們上臺，
女：下面是“20xx愛心傳遞大使”獎，他們是。。。。
有請XX集團XX事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理王總為他們頒發(fā)證書及獎品，他們獲得的是XX集團提供的“天然基因油”一提，掌聲有請他們上臺領獎男：朋友們說的都是實話，沒有好的產(chǎn)品，沒有讓人放心的企業(yè)，就不會有今天的我們，XX集團始終致力于為人們創(chuàng)造營養(yǎng)、健康、精致、科技的品質(zhì)生活，XX集團所生產(chǎn)的產(chǎn)品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢？下面有請淄博公司宣傳組組長毛海中為大家?guī)斫M合產(chǎn)品簡介：
女：謝謝小毛為朋友們合理搭配XX集團所生產(chǎn)的產(chǎn)品，在今天這個感恩的日子里，XX集團專門針對本場活動推出了年底答謝大優(yōu)惠，這個優(yōu)惠政策是怎樣的呢，下面有請王總為朋友們揭曉――優(yōu)惠政策宣導
結束語：
男：感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場會議美好的意義，
女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會議，豐富多彩。
男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場會議能夠順利召開。
女：感謝命運讓我們相聚在這個金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時刻！
男：溫馨早已上演，快樂掌聲不斷，開心笑容滿面，健康趕來問安，平安與你相伴，好運層層相連，富貴裝的滿滿，溫馨送你眼前，周末精彩無限，
女：我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿滿，健康連連，快樂年年。
合：“XX營養(yǎng)健康全家XX集團20xx感恩盛典”大型主題活動圓滿結束！
活動主持詞 篇5
同志們：
今天，我們所有市級黨員領導干部，懷著崇敬的心情來到革命烈士紀念碑前，舉行緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞活動。
今天的活動有四項議程，下面逐項進行：
第一項議程，請市委書記XX同志、市政府市長XXX同志、市人大常委會主任XX同志和市政協(xié)主席XXX同志代表大家向為抗日戰(zhàn)爭和XXX解放而犧牲的革命烈士敬獻花籃。
(禮畢)
第二項議程，舉行默哀儀式。
全體人員：
一鞠躬
再鞠躬
三鞠躬
(禮畢)
第三項議程，由主持人領讀入黨誓詞。
入黨誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
第四項議程，請市委書記XXX同志講話。
同志們，我們舉行今天這個活動的目的，就是要學習革命先輩為黨和人民的事業(yè)敢于流血犧牲的大無畏革命精神，學習他們聽從組織召喚、服從組織安排的黨性原則，學習他們?nèi)蝿谌卧�、無私奉獻的崇高品格。剛才，XX書記就如何實踐入黨誓言，學習革命先烈提出了要求。我們每個同志都要按照“三個代表”的要求，充分發(fā)揮表率作用，堅定信念，做忠誠黨的事業(yè)的模范;強化責任，做實踐黨的宗旨的模范;創(chuàng)新實干，做爭創(chuàng)一流業(yè)績的模范;勤政為民，做堅持立黨為公、執(zhí)政為民的模范。要以實際行動實踐“三個代表”重要思想，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，以實際行動為XX的發(fā)展建功立業(yè)，為開創(chuàng)XX經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面而努力奮斗!
活動到此結束。
活動主持詞 篇6
合：尊敬的老師，親愛的家長們、同學們，大家下午好！
生1：書，是知識的海洋，
生2：書，是智慧的源泉，
生3：書，是人類進步的階梯。
生4：小時候，我們總愛聽媽媽講故事，不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
生5：現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事，一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。
生6：在讀書中，我們增長了知識，也收獲了快樂。
生7：從小到大，我們已經(jīng)讀過了很多書，相信我們會有很多故事要與大家分享。
生8：下面請大家盡情分享，盡情享受讀書的樂趣吧！
合：親子閱讀交流會現(xiàn)在開始。
生1：首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》，表演者：衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生2：謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛�。掌聲歡迎。
生3：我們每天都要寫字，你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。
生4：講故事大家都會，下面的這個故事名字很特別，故事的名字就叫《故事》，有請張子儀和媽媽。
生5：我們聽說過很多名人故事，如孔融讓梨，黃香溫席，今天的中華少年講的是誰呢？表演者：張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生6：誰的力量大，誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生7：家是最溫暖，最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的溫馨。掌聲歡迎。
生8：小動物也有自己的家，你瞧，開心猴上場了，有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》，掌聲歡迎。
生1：你相信上帝的力量嗎？讓我們一起來欣賞《自己的上帝》，掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。
生2：世上只有媽媽好，我們要勇敢地說出來“媽媽，我愛你”，有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽，我愛你》。掌聲歡迎。
生3：大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生4：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生5：月亮掉進水里了，月亮掉進水里了，一只猴子大聲喊起來，一起來欣賞《猴子撈月亮》，表演者：張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生6：老虎是森林之王，它還需要向別人求救嗎？請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。
生7：你聽說過貝殼鳥嗎？就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》，掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8：我們都知道自己的年齡，誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。
生1：現(xiàn)在我們長大了，自己的事情要自己做，做一個自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》，掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2：鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們，掌聲歡迎。
生3：你們知道地球的年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。
結束語：
生1：剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光，我們在用心交流，用心傾聽，從故事中我們明白了做人的道理。
生2：這就是讀書帶給我們的無窮力量。
生3：書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。
生4：同學們，讓我們以書為伴，遨游知識的海洋。
生5：同學們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)書香班級。
生6：同學們，讓我們和家長一起把親子閱讀進行到底。
生7：同學們，讓我們勤奮讀書，努力學習，為實現(xiàn)夢想而奮斗。
生8：今天的親子交流會到此結束。
合：感謝同學和家長們的參與。
活動主持詞 篇7
一、活動說明
各位領導、各位園長、老師們：
大家上午好！
為推動各幼兒園緊密融合，充分利用各園優(yōu)質(zhì)資源，整合幼兒園教職工專業(yè)發(fā)展的人力資源，交流各園教研工作先進經(jīng)驗，達到“全面合作、理念共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的目標，由我園承辦的學前教育教研聯(lián)盟研討交流會于今天如期召開，很高興大家今天能聚在一起，共同參加這次聯(lián)盟活動。今天我們有幸請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園副園長李志勇、甘州區(qū)三幼辦公室主任常麗老師，她們作為專家團隊對本次活動進行指導，對她們的到來我們表示熱烈的歡迎！參加本次活動的還有教體局竇局長、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長、第二幼兒園楊園長等領導以及各鎮(zhèn)中心幼兒園教師代表、各園骨干教師，歡迎大家的到來！
這是我園組織的第一次聯(lián)盟活動，我們作為新建園一起都處于起步階段，本次活動會有很多不足，但我們不怕亮丑，在座的都是專家，我們衷心的希望各位能對今天看到的、聽到的提出寶貴意見，我們將虛心接受，努力改進！也希望通過本次活動大家都有所收獲。
下面我將本次活動的流程向大家作以匯報：
1、8：40—9：10活動說明
2、9：10—9：40區(qū)域活動觀摩
3、9：50—10：50專題講座：《幼兒園區(qū)域活動的創(chuàng)設與指導》、11：00—11：50專題講座：《3——6歲兒童發(fā)展指南》解讀
4、2：30—4：10集體教學活動觀摩
5、4：10—5：40專家點評、教師研討交流
二、區(qū)域活動觀摩
下面請各位領導、老師們到各班觀摩指導我們的區(qū)域活動。
三、專題講座：
本學期我園有一項縣級課題《幼兒園功能室及游戲區(qū)角對幼兒作用發(fā)揮的研究》，課題立項以來，我們就著手創(chuàng)建游戲區(qū)角，但在這一過程中我們遇到了很多困惑，今天我們邀請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園李志勇副園長為大家做《幼兒園區(qū)域活動的創(chuàng)設與指導》專題講座，請大家歡迎！
《3——6歲兒童發(fā)展指南》是我們開展教育教學工作的依據(jù)，下面有甘州區(qū)三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。
感謝兩位專家的精彩講解，她們的講解為我們指明了方向，今后我們會將今天學到的落實到工作中。
四、集體教學活動觀摩
今天下午上課的三位老師，一位是本學期新考入我園的，一位是從小學調(diào)入我園的，一位是有沙河學區(qū)配置到我園的，她們對日托制幼兒園的管理與教育教學都處于學習、摸索階段，今天她們懷著忐忑的心情為大家?guī)砣?jié)課，請大家為她們診斷。來，我們大伙兒給她們鼓鼓掌加加油。
五、專家點評、教師研討交流
三節(jié)課已經(jīng)結束，下面就請各位專家、領導、老師們提出寶貴意見，我們共同學習，共同提高。
結束語：
我們的活動到這里就全部結束了，今后我們將會以本次活動為契機，努力將今天的收獲運用到實踐中，切實促進我園保教質(zhì)量的提高。再次感謝各位專家、各位領導、老師們的到來，你們辛苦了。最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！
活動主持詞 篇8
女：尊敬的爸爸媽媽們、親愛的兄弟姐妹們，感謝您參加此次“xx二店正式隆重開張慶典活動”，本次活動即將開始，請您做好準備，為了維護您和他人的健康，請您盡量不要在現(xiàn)場吸煙，為了維護現(xiàn)場的秩序，請您盡量把您手機打到振動，感謝您帶給我們一片燦爛的陽光，感謝您帶給我們一片蔚藍的天空。（主持人或其他服務老師在臺下催場需反復）
男：上臺詞：送人玫瑰，手留余香；珍惜生命，把握健康�！皒x慶典五周年活動”現(xiàn)在正式開始。
主持人開場白
男：牽手康健
女：擁有健康
男：與康健相伴，讓健康常駐
女：用真情傳遞，為明天祝福
男：親愛的爸爸媽媽 兄弟姐妹們
女：尊敬的爺爺奶奶
合：大家上午好！
讓我們用熱烈的掌聲歡迎總公司-----歡迎一店的爸爸媽媽揮揮手---歡迎二店
男：擁有康健，擁有未來。擁有康健，享受幸福。我是主持人XXXX
女：因為你健康，所以我快樂。因為你健康，所以我自豪。我是主持人XXXX
男：寒風蕭蕭，在這冬日溫暖的陽光里，我們共同迎來了xx體驗館二店正式隆重開張慶典，這一大喜的日子。
男：在這美好的日子里，愿你們每天都有一份好心情，每天都有一個好身體。
合：祝你們家和萬事興，健康常相伴。
男：過去的6年里，我們共同和一店的爸爸媽媽經(jīng)歷了風風雨雨，正是因為有了她們的支持與信任，我們才能得到如此的碩果，在東門又開了一家體驗館，在大喜的日子里，我們由衷的期待與二店的爸爸媽媽攜手共創(chuàng)一個能夠更好為東方的父老鄉(xiāng)親呵護健康的《健康生活館》
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里和煦的陽光，我們會更加的努力、更加奮進、我們堅信我們的努力會打造不一樣的天空，讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)輝煌。
男：回眸往年，康健人載著光榮與夢想，在健康領域勇攀高峰，獲得了一個又一個的豐碩成果。20xx年，是康健人值得驕傲的一年。
女：20xx年，康健品牌在中國健康行業(yè)中捷報頻傳，公司不斷研發(fā)新品造福人類，全國二十多個省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬熱愛健康的人們競相體驗康健產(chǎn)品，每天來自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部。康健品牌的跨越式發(fā)展，離不開全國各地康健體驗館的愛心、奉獻，更離不開終端客戶的厚愛與關懷。
男：承啟康健人的夢想，展示康健人的風采，康健大旗歷經(jīng)市場風雨的洗禮，，康健總公司領導層以卓越的市場遠見，融合中西醫(yī)理論精髓，引進韓國產(chǎn)品技術，服務中國人民健康；
女：用世界一流的科學技術鑄成了康健醫(yī)療器“全身溫熱、紅外熱炙、矯正脊柱、疏經(jīng)通絡”的優(yōu)勢品牌。，得到了社會各界人士的高度認可和評價。全國康健體驗館也迅速紅遍大江南北，成為無數(shù)熱愛健康人聚集在康健
男：康健拉近了我們的距離，染紅了爸爸媽媽晚年生活風采，在這一刻我們已經(jīng)感受到春的氣息。
女：讓我們攜起手來，相聚在這里，為您的冬季，送來更多的風和日麗，使您的身體恢復健康，快樂的享受這一人生的收獲。
男：冬天的后面正是春天，不必為年齡發(fā)愁，只要你相伴康健迎來的是燦爛的春天，正是你精神煥發(fā)的時候，你就會感恩流逝的歲月給您帶來豐富多彩的人生，
掌聲有請眾多媽媽帶來的0舞蹈荷塘月色。
女：今天我們歡聚一堂，看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔，恢復了自信，找回了昔日的笑容與神采時，我們感到特別欣慰，這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。
合：謝謝你們。
男：今天你來到同心康健，我們不能留住你的歲月，但能挽回你的健康
女：今天我們送去健康，帶著祝福拖住那燦爛的陽光，來迎接明天的光明和輝煌，
男：讓愛熔化所有的冷漠，那是我們共同的語言，讓善良永存在心間，那是我們真誠的情感。
女：讓我們留住這青春的本色，擁抱這善美的世界，共享和諧幸福的人間。
男：讓每顆心都捧出溫暖那將是永遠的春天，
女：讓每個生命都互相包容，那將是歡樂的家園。
男：讓所有的手劃著友誼的旗幟，讓所有的心匯聚成感動的源泉。
女：掌聲有請群多的媽媽表演手語（感恩的心），
女：也許生活的忙碌，也許是家庭的牽掛。
男：也許是歲月的流失，也許是疾病的折磨。
女：是誰讓你的臉上多起了一道皺紋，是誰讓你頭發(fā)慢慢的變白。
男：是誰讓你的臉上笑容慢慢少了，是誰讓你的腳步慢慢的慢了。
女:我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
男;今天你來到同心康健,我們不能留住你的歲月,但能挽回你的健康
女:希望你忘記歲月的年輪，希望你堅持理療的效果，你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，快樂健康 ,就是這么簡單.
男:擁有健康的身體，你會喜悅的看到生活原來如此美好。
女：是�。∑鋵嵜刻煸谖覀兊纳磉叾际敲篮�、歡笑和希望，我們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苣兀?/p>
男：讓我們樹立信心，托起希望，用共同的努力，戰(zhàn)勝疾病。讓生命出現(xiàn)奇跡。
女：我們載著祝福，伴隨著春月百花開，為生命、為健康、為有一個幸福的晚年而喝彩。
男：在這美好的節(jié)日里，愿幸運、幸福像春雨滋潤萬物般飄灑在你左右。
女：愿健康快樂普照大地，環(huán)繞在您身旁。
男：愿我們歌聲讓你忘了所有的痛
女：愿我們身邊處處都是愛的影證。
男：下面掌聲有請同心全體員工 舞蹈 真心英雄
男：聲聲鎖吶唱出古老的象片，一陣陣掌聲鬧出嶄新的歌唱，此刻我們的心跳正如春天的腳步，共同發(fā)陣響，讓我們一起牽手，肩并肩共建和諧大家園。
女：讓陽光普照你所有的日子，讓花朵開滿您人生的旅途，讓快樂把漫長帶來的皺紋從心靈中抹去，
男：古柏雖然瘢痕累累，每逢春來又會綻發(fā)新枝，變得茂盛蒼翠，您就是古柏，伴隨康健更壯更快樂。
下面掌聲歡迎體驗談。
女：在這里我們播下希望。
男：在這里我們揚帆遠航。
女：在這里我們用心感受真情，用愛融化冰雪。
男：在這里敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：讓我們把所有的遺憾和不快留給昨天。
男：讓我們把所有的快樂和希望變成笑容掛在我們嘴邊。
女：月是十六圓，風是秋后爽，瓜是苦后甜，花是老來俏。
男：經(jīng)歷疾病久，才知道擁有健康的身體有多么重要，
女：你會喜悅的看到生活原來如此美好，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，快樂就是這么簡單。
男：今天我們在這里歡聚一堂，笑聲與歌聲匯成海洋，快樂和健康匯成……
女：在這永恒與溫馨筑就同心康健體驗館迎接兔年的曙光，這一刻是美好的溫馨的，也是充滿激情的，相信明天的康健是更加輝煌的，
男：雖然我們曾經(jīng)并不相識，但是我們都為了同一個目標相聚到康健。歡歌笑語，其樂融融，享受那夕陽絢麗的色彩。
活動主持詞 篇9
（主持人在《感恩的心》的旋律中登場）
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我滿懷希望，放飛理想；
乙：對師長心存感恩，因為他們給予了我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我；
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連；
乙：對朋友心存感恩，因為他們給予了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
甲:感謝曾幫助過的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續(xù)延。
乙：XXX感恩教育主題活動現(xiàn)在開始：
一、親情回報
甲：人與人之間的關系大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會發(fā)現(xiàn)我們每時每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）
乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學會了感恩。當他吃力的為媽媽端來洗腳水時，媽媽的心理是多么甜蜜��！
甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊含著濃濃深情。
乙：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛；世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！
乙：請聽獻給父母的詩朗誦《他們》
父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，
母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領進智慧殿堂，
母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。
大門與書籍給予了我們知識與力量。
有了他們，我們才可以超越歷史。
有了他們我們才可以贏得明天。
二、師恩難忘
甲：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室？是誰，把調(diào)皮的我們教育成感恩之人！
乙：是老師讓我們健康成長，是老師把青春無私地奉獻給了我們。請聽快板表演《夸老師》
三、友誼永存
甲：我們來自不同地方，卻幸運地生活在一起。
乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。
甲：親愛的同學，你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發(fā)生在同學之間的故事）
乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲。因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、友愛，也應該把自己的愛奉獻給他人，因為愛是相互的。
乙：讓我們唱響畢業(yè)之歌，愿我們的友誼長存。
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