班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞（精選23篇）
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 1
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松睦硐?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我宣布金華中學(xué)七年級(jí)（6）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
游戲：
1、拍七令
方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。
2 、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
3 、正話反說(shuō)
游戲 規(guī)則：
1、代表隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的`人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
4、官兵捉賊
用具：分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
5、搶椅子
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
6、成語(yǔ)接龍
根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
7、幸運(yùn)球
主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
合：706班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 2
主持人甲:新年的鐘聲在這一刻即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的生機(jī)與氣息，這是我們xxx（學(xué)院）的春天，這也是我們xxx（班級(jí)）這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持人甲：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxxx致新年祝詞！感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
2.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面，xxx班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》有請(qǐng)!
3.趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹xx級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
4.一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6.各位班長(zhǎng)的`話讓我們特別感動(dòng)，xxx三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的:總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演xxx女士，總攝影師xxxx，感謝在座的每一個(gè)人，感謝你們的辛勤付出！下面，我們由xxx同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7.在xxx，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出xxx是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
主持人甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
主持人乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
主持人甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
主持人乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 3
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們x班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首XX年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇鸛X年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�(lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面xx帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
主持�。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜�;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏�(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
主持甲：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 4
A：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
C：歌唱輝煌的20xx，
D：歌唱希望的20xx。
A：尊敬的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
C：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
C：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動(dòng)，
A：用我們的真誠(chéng)，
B：用我們的奉獻(xiàn)，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!xx班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1.朗誦《再別康橋》表演者：xx
A：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者：xx
B：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
C：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xx，xx
D：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
5.三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)
A：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
B：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
A：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
B：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
C：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
D：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
C：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
D：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
C：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
D：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
C：在感恩的`心中，我們感謝爸爸媽媽。
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
C：我們將以一顆感恩的心。
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見(jiàn)!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 5
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2015年元旦如約而至；
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
20xx年修武職教中心一四養(yǎng)旅班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和自己，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
生活總是充滿著酸甜苦樂(lè)，在飄揚(yáng)而去的日子中，我們總是會(huì)因?yàn)橹N種傷感想要宣泄情緒的大聲吶 喊氛圍。我們有可能要?dú)v經(jīng)被誤解的委屈，以及工作遇到瓶頸的難解痛苦，聽(tīng)這首歌就像是內(nèi)心情感深刻的吶喊之余，提醒我們把握當(dāng)下，珍惜情份的感慨。人與人 的誤會(huì)終將云淡風(fēng)清，可是人和人之間的相遇可能僅此一回，一期一會(huì)的難得緣份必須緊緊抓牢。即使看不到，雖然背對(duì)著背，也要在心里，跟自己愛(ài)的人擁抱。下面請(qǐng)欣賞小慧帶來(lái)的《背對(duì)背擁抱》
一段充滿青春活力的'歌舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《天后》。 欣賞了小輝的精彩表演之后，現(xiàn)在就進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)。
下面就請(qǐng)8位同學(xué)上來(lái)，一起做個(gè)有趣的游戲。
《歲歲平安 游戲規(guī)則》：
1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組。
2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球，由選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然，玩游戲失敗的隊(duì)伍會(huì)有小小懲罰--草裙舞，
游戲規(guī)則：把氣球吹起來(lái)系在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊(duì)把氣球扎爆，氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
這首歌引用了詩(shī)人席幕蓉名詩(shī)《七里香》作為新專(zhuān)輯名稱(chēng)，周杰倫以往每一次的專(zhuān)輯名稱(chēng)都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號(hào)。這次也許并不令人驚喜。每次聽(tīng)到這首歌都能給聽(tīng)眾帶去一種寧?kù)o的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽(tīng)《七里香》，有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請(qǐng)欣賞小振《七里香》。
一首首歌曲使我們心曠神怡，下面請(qǐng)欣賞小飛、小華等人給我們帶來(lái)的小品《大城小事》。
十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離；十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞小強(qiáng)、小新給大家?guī)?lái)的《十年》。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)數(shù)字（比如3塊5、6塊），裁判一旦喊出數(shù)字，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，所以動(dòng)作慢的同志可能慘敗，所以一定要該出手時(shí)就出手。當(dāng)然，玩游戲失敗的隊(duì)伍會(huì)有小小懲罰
每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底！長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮!下面請(qǐng)欣賞小婷、小雪給大家?guī)?lái)的《我們都被忘了》。
在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，下面有請(qǐng)翟巍《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 6
a：尊敬的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！……
b：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了的大門(mén)。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……
b：當(dāng)又向我們走來(lái)；
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的.20xx年的來(lái)到！
c：現(xiàn)在，我宣布：二一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（鐘聲或序曲）響起——
b：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞！
a：老師親切的，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
b：我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師！
d：老師，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：
e ：一株紫丁香
f：春夏秋冬，黑夜清晨；
f：日月如梭，光陰似金；
c：四季的腳步，
b：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)——
�。ù禾臁�
a：這是心的呼喚
b：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
d：這是人間的春風(fēng)
e：這是生命的源泉
c：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
b：將變成美好的人間
a：擁有一枝馬良的神筆，是心愿
e：假如——
c：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
b：首先請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
a：大家的節(jié)目演得真棒
e：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧！
c：b，我問(wèn)你35+65等于多少��？
a：100。
c：真棒，這么快就算出來(lái)了。
a：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
c：真是太好了！下面請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
b：大家歡迎！
c：xx真真神氣呀！
b：xx，可真被你說(shuō)對(duì)了，xx的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結(jié)束語(yǔ)：
c：新的一年，新的樂(lè)章
b：用我們的行動(dòng)
d：用我們的真誠(chéng)
e：用我們的奉獻(xiàn)——
合：迎接充滿希望的20xx年
a：20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
b：祝老師們————
合：身體，天天快樂(lè)！
b：祝同學(xué)們——
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)如意！謝謝大家！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 7
�。ㄍ簦┚磹�(ài)的老師，
�。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
�。ㄍ簦┬碌溺娐暎碌淖８�。
�。ㄋ危┬碌南Ｍ碌奈磥�(lái)。
（合）新的一年向我們走來(lái)了！
�。ㄍ簦┗厥�20xx年，我們感動(dòng)感恩！
�。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待！
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>
�。ê希┥眢w健康，萬(wàn)事如意！
（宋）祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>
�。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！
�。ㄋ危┬∨笥褌�，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎？樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)小洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
�。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫�(gè)民族的樂(lè)器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
�。ㄋ危├_的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)小騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦┨K軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者小皓。
�。ㄋ危┪覀儼嘤袀�(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請(qǐng)小飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)小安演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危└栉�、長(zhǎng)笛……我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊�！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)小力！
（汪）江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞小浩來(lái)演奏吧！
�。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)小順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
�。ㄍ簦╅L(zhǎng)笛的`笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)小刁長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
�。ㄋ危┰�(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下小塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)小榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>
�。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞小何、小瑤、小怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦┬√崆偈菑V泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)小鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
�。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利悾禾煲坏桨倩ㄊ㈤_(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)小余、小敏、小媛表演《春天在哪里》。
�。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
�。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè)！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家歡樂(lè)！
�。ㄋ危┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 8
A：敬愛(ài)的各位老師，
D：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
AB：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20XX年就要遠(yuǎn)去了，恭喜大家都跨過(guò)了世界末日(嘿嘿)。
B：回首昨天，我們滿懷豪情。
C：努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，我們度過(guò)了充實(shí)的20XX年，
D：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20XX年。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
A：踏著時(shí)代的節(jié)奏，
B：乘著和諧的東風(fēng)，
C：帶著新年的祝福，
D：懷著青春的憧憬。
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的有XXX
D：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。
合：祝你們新年快樂(lè)!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九歸一，十全十美。百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意!
A：首先，請(qǐng)欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請(qǐng)!
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個(gè)人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞小雨、小雨、小萍為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里?
C：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，在五(5)班這個(gè)大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對(duì)哥哥和弟弟來(lái)了。請(qǐng)欣賞相聲《大與小》。表演者：小樂(lè)、小懿
D：感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，掌聲再次送給他們!
A：同學(xué)們，我們是中國(guó)人，愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó)?(愛(ài)!)好的，非常好，下面，請(qǐng)欣賞八位同學(xué)帶來(lái)的深情詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》!
B：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽(tīng)，她在哭喊，她在訴說(shuō)!(小玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫(xiě)了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無(wú)垠的，有著無(wú)限博大的.氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁，能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心，在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，心情回歸寧?kù)o，我們?cè)?jīng)流過(guò)的淚就讓大海將它全部帶走吧！下面請(qǐng)欣賞王同學(xué)的獨(dú)唱--大海
A：優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!請(qǐng)欣賞小林、小雨帶來(lái)的動(dòng)感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們?cè)诒硌�，大家想不想�?tīng)聽(tīng)老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡(jiǎn)單的，掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶?
C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請(qǐng)小霜、小雨!
D：好，非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演，大家想不想聽(tīng)男同學(xué)唱歌?(想!)好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位男生帶來(lái)的歌曲《大笑江湖》。
B：(問(wèn)A)你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動(dòng)畫(huà)片要播映了，而恰好又要去上學(xué)，你會(huì)怎么辦?(我會(huì)裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個(gè)好主意!)得了吧你，虧你能想得出來(lái)!我告訴你(小聲地)：后果很?chē)?yán)重!不信，你看——(小品裝病)
C：這下倒好，總算明白過(guò)來(lái)了，還真不能逃學(xué)!欣賞完有趣的小品，接下來(lái)我們放松一下，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，有請(qǐng)小月、小露、小雨、小艷為我們演唱《蟲(chóng)兒飛》，掌聲響起來(lái)!
D：剛才我們欣賞了鄧?yán)蠋煹母杪�，現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋�(gè)節(jié)目好不好?(好!唐老師，來(lái)一個(gè)!唐老師，來(lái)一個(gè)!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學(xué)們也耐不住了，也想來(lái)朗誦一個(gè)，有請(qǐng)小慶、小春朗誦《七律長(zhǎng)征》。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(D)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。)那如果老師讓你跟他對(duì)反義詞，你能一直對(duì)下去嗎?(能!)好，我們就來(lái)看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對(duì)反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感激，下面，請(qǐng)欣賞王玉為大家演唱歌曲《父親》。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學(xué)們，想不想見(jiàn)到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請(qǐng)欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來(lái)的精彩表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《搶板凳》，表演者：小慶、小春
B：時(shí)間總是很快，離聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《最后一分鐘》。
結(jié)尾詞：
A：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關(guān)愛(ài)，又有同學(xué)的關(guān)懷
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
D：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!再見(jiàn)!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 9
合：大家好!祝大家元旦快樂(lè)!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
合：接下來(lái)，讓我們把激情煥發(fā)出來(lái)，開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!
男：下面有請(qǐng)小祺，小晨，小燁，小祺，小軒，同學(xué)為我們帶來(lái)一首《父親》大家掌聲歡迎!(街舞開(kāi)始)
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，所以，我們?cè)谛碌囊荒昀镆优W(xué)習(xí)，要報(bào)答父母的期盼!
男：是啊!但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!
女：好啊!我們開(kāi)個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:祝老師在新的一年工作順利!(同學(xué)說(shuō)話)
女：說(shuō)完了，再讓小晨，小怡，小如，小婷為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎!(表演開(kāi)始)
男：同學(xué)們，你們說(shuō)剛才表演得好不好啊?(回答)
女：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?新年的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在我們有幾個(gè)帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)小鋒，小祺為我們演唱《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們!
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽(tīng)得忍不住一起跟著唱起了了。
女：精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)不停來(lái)，就像我們新年的好運(yùn)一樣根本停不下來(lái)!現(xiàn)在有請(qǐng)小語(yǔ)，李同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預(yù)報(bào)員》掌聲有多熱烈，表演就有多給力!來(lái)吧，讓我們的掌聲響起來(lái)!
男：說(shuō)得太好了，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x黃思語(yǔ)和李梓祺同學(xué)，他們排練這個(gè)相聲可是下了苦功夫呢!下面我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《蟲(chóng)兒飛》掌聲有請(qǐng)!
女：多美的`女生啊，多動(dòng)聽(tīng)的女聲啊!聽(tīng)著就讓人開(kāi)心，快樂(lè)，下面有請(qǐng)小杰同學(xué)為我們獨(dú)唱一首《我給的快樂(lè)》 請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男：聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到這里，我們的節(jié)目就快要結(jié)束了，想請(qǐng)小程同學(xué)為我們帶來(lái)一段吧，請(qǐng)大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個(gè)繞口令繞口令《捉兔》 《嘴和腿》
女：同學(xué)們的觀演的紀(jì)律真是很不錯(cuò)呢。希望大家能堅(jiān)持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎(jiǎng)品到底落到哪一組的手里呢?接下來(lái)，我們進(jìn)行最后一個(gè)表演：是你演我猜，這個(gè)環(huán)節(jié)我們把時(shí)間交給李老師，掌聲有請(qǐng)李老師為我們主持這個(gè)節(jié)目!
合：在這里，有大家對(duì)生活的激情，有夢(mèng)想，有祝福，更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦，我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 10
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕。
甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來(lái)！
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。
甲：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)《童話》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的.一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
甲：不好意思！歌詞都忘了。
乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xxx來(lái)教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
甲：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
乙：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xxx會(huì)唱多久吧！
甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
乙：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意。
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 11
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家，新年好！
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：舊的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：新的一年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們把手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的高三x班！
合：新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
乙：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《女生下一個(gè)天亮》，掌聲有請(qǐng)！
甲：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
乙：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份。玩3次。
甲：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xxx！
乙：大家都知道xx吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
甲：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
乙：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)xx！
乙：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情！
甲：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
甲：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱等。
乙：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xxx
乙：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！
甲：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
乙：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx！
甲：掌聲有請(qǐng)xxx帶給我們最新最潮流的魔術(shù)！
乙：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方�，F(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請(qǐng)xxx帶來(lái)《最接近天堂的地方》
甲：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)！有情xx和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
乙：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)！
甲：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《天下》！
乙：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過(guò)人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過(guò)，我們今天不是來(lái)探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮》。
甲：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手：xxx！
乙：武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的《同手同腳》！
乙：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓xxx來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
甲：oh！我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)xxx。
甲：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》！有請(qǐng)xxx。
乙：歌聲悅耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)游戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣？好的，下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則。
甲：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》！有請(qǐng)xxx。
甲：英雄自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)xxx！
乙：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》！
甲：優(yōu)美的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞xxx帶來(lái)的《西廂》。
乙：森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《挪威的森林》！
合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！
男：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的'夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five to night》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
合：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們
合：再見(jiàn)！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 12
開(kāi)場(chǎng)白：
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小嬌、小娟、小暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞小涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)小楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的.話，小澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)小杰、小溶、小澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)小劉上臺(tái)表演;再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演!
看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ)：
(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(丁)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 13
卓：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
王：新的鐘聲！
蘇：新的一年！
卓：新的祝福！
蘇：新的期待！
王：時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從我們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
王：永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡。
蘇：充滿希望的20xx將要迎我們而來(lái)，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>
合：就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想，去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧！
卓：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏！
蘇：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留！
卓：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇！
蘇、王：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈！
王：帶著無(wú)限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
卓：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼的'20xx閃亮登場(chǎng)！
支卓、蘇：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
蘇：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
王：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
蘇：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)，在小夢(mèng)的電子琴伴奏下，合唱《新年好》！
卓：大家一定都聽(tīng)過(guò)周杰倫演唱的雙截棍吧，下面我們將會(huì)看到小月和小清帶來(lái)的精彩的雙截棍表演！
卓：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由小園、小月、小陽(yáng)、小卓為我們演繹一個(gè)十分幽默的小品《王宅子那點(diǎn)事》。
王：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面小旋、小涵和小夢(mèng)給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲QQ愛(ài)。有請(qǐng)!
卓：欣賞過(guò)小品和歌曲過(guò)后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎小恒為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《卡門(mén)序曲》。
卓：哦，又是一個(gè)十分幽默的小品，下面歡迎小珊和小涵為我們表演小品《傻蛋娶媳婦》
王：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《I MISS YOU》，演唱者：小涵。大家掌聲歡迎！
卓：掌聲歡迎小恒等人表演多人英語(yǔ)話劇《白雪公主》
蘇：下面的節(jié)目是一個(gè)互動(dòng)游戲叫做《拍七令》下面請(qǐng)5位同學(xué)參加這個(gè)游戲，同時(shí)找2個(gè)算數(shù)快的學(xué)生做裁判。
游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍一下下一個(gè)人，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰，或是反應(yīng)遲鈍就算輸，要接受懲罰。
卓：我們班一定有很多鄭爽的粉絲把，下面就請(qǐng)小夢(mèng)、小涵、小旋演唱《愛(ài)的華爾茲》。歡迎。
王：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAppY一下，舞蹈：拉丁舞。表演者：小夢(mèng)
蘇：小恒真是多才多藝啊，前面表演的電子琴，話劇很棒，現(xiàn)在我們看看她的歌聲美不美，《今天是你的生日》、《天地緣》帶給大家，演唱者：小恒
王：下面歡迎我們的主持人：蘇電子琴演奏一首曲子《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
卓：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙給觀眾帶來(lái)重重驚喜，我們班就有一個(gè)小劉謙，他就是小華，大家歡迎他為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
卓：.我們班的小能人很多，前面給大家介紹了一位魔術(shù)高手牛澤華，現(xiàn)在給大家介紹一位古箏高手，他就是小博，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏！大家歡迎！
蘇：去年支卓和田文清演的雙簧把我們大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看小迪和小凡演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)小迪、小凡。
蘇：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面這位是二胡高手小揚(yáng)表演二胡獨(dú)奏《春山的早晨》，掌聲歡迎！
王：在暑假大家一定都看過(guò)《一起來(lái)看流星雨》，今天讓我們歡迎小旋等人演唱《一起來(lái)看流星雨》中的插曲《星空物語(yǔ)》和片尾曲《我要的飛翔》。
卓：古箏是我們中國(guó)古老的傳統(tǒng)樂(lè)器，它極富表現(xiàn)力。下面有請(qǐng)小博為我們表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
王：簡(jiǎn)單介紹下跆拳道的起源和歷史：跆拳道被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)�，F(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演.大家想看嗎.?下面請(qǐng)牛小月和田文清為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演
蘇：5班的魔術(shù)高手、古箏高手和二胡高手我們都見(jiàn)過(guò)了，下面我們就看看電子琴高手小夢(mèng)為我們帶來(lái)什么曲子。
王：接下來(lái)又是一個(gè)好玩的游戲叫做《開(kāi)火車(chē)》參加游戲的人數(shù)是8個(gè)，下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。大家一起問(wèn)：往哪開(kāi)？你說(shuō)：上海開(kāi)。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：上海的火車(chē)就要開(kāi)。然后大家一起問(wèn)：往哪開(kāi)？再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：往某某地方開(kāi)。如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
蘇：在節(jié)目的最后我們要評(píng)選2位幸運(yùn)觀眾，禮品是一個(gè)本子，現(xiàn)在請(qǐng)裴老師來(lái)抽選本次聯(lián)會(huì)的幸運(yùn)觀眾！
卓：祝賀小毅和小洋成為本次聯(lián)歡會(huì)的幸運(yùn)觀眾，隨著祝賀的聲音，精彩紛呈的聯(lián)歡會(huì)也即將結(jié)束了！
卓：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在我們的惋惜聲中紛紛凋謝
蘇：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
王：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
蘇：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步。
合：這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。我們要把他銘刻在心上。我們始終相信：明天會(huì)更好！記��！不管今后我們走在哪里，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，6（5）班是一個(gè)人散情不散的大家庭。這份友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失！
合：今天我們是桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁
卓：讓我們?cè)诠?jié)目的最后在唱一次《新年好》，為我們?cè)谛W(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束。老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 14
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持袁xx，
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳xx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持顧xx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持常x，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，
D： 今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C： 今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，402班就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)！
A：20xx年402班"夢(mèng)想啟航 想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：小博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝小博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞小絢為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝小絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F(xiàn)在有請(qǐng)小昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。小泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞小泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝小泉的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：小嘉、小怡、小悅演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)小晨、小喆為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx，表演英語(yǔ)脫口秀：
A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演！同樣的'舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)小佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧！402！》！
B：謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合
C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè)器，瞧，民樂(lè)來(lái)了，請(qǐng)欣賞：小涵表演古箏：瀏陽(yáng)河。
D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊x涵，大家喜歡的小品來(lái)啦！請(qǐng)欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們！接下來(lái)欣賞小嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞！
B：好聽(tīng)的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞小鑫和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)欣賞小婕、小靈、小涵、小穎表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲合奏。好聽(tīng)好看的節(jié)目一個(gè)接一下，晚會(huì)高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待，請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒：
A：親愛(ài)的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰�。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了，《譚宇當(dāng)兵》啦！請(qǐng)欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎！
B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢(mèng)想？只要有夢(mèng)想，一切就有可能！請(qǐng)欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》
D：我們的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽(tīng)的音樂(lè)又來(lái)了，請(qǐng)欣賞小婕表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝小婕的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
B：生活中離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以?xún)�，�?qǐng)欣賞單x淇唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請(qǐng)欣賞街舞！表演者：xxx大家掌聲歡迎！
B：今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景�。河齼航�(jīng)！表演者：王媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职郑瑢O媽媽
C：謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！
結(jié) 尾：
A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，
C： 今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，
A： 讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B： 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C： 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，
D： 追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A： 奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章，
B： 歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C： 成長(zhǎng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡，
D： 新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好
A：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)！
B：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束！
A：再次祝大家：新年快樂(lè)！
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
C：我們明年再相聚！
合：再見(jiàn)！
全體合影！
放音樂(lè)：相親相愛(ài)的一家人 感恩的心 難忘今宵。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 15
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲： 三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞小源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)小越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是小演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓x上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦x嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞小欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞小佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞小舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞小然的《天使的`歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞小陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞小陳的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金x雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（�。�。
乙：請(qǐng)欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞小格的《色子魔術(shù)》。
�。赫�(qǐng)欣賞小陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞小恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓小恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞小涵、小鵬、小如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞小浩的《碎紙粘合》。
�。赫�(qǐng)欣賞小凱的《 雙節(jié)棍》。
甲：請(qǐng)欣賞小瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下小雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞小倩和小雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞小然和小舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好小然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好小凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
�。郝�(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 16
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
�。�20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè)，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
�。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧�？稍僭趺创�，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx表演相聲《吹牛》
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
丁：你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的`力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
�。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
�。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 17
(甲)尊敬的老師、
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， 20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
�。菏斋@秋天的碩果
甲：感受?chē)?yán)冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
丙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
丁：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
全合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)四年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
丁：首先邀請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師上臺(tái)講話
乙：感謝老師對(duì)我們的教誨，我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力，天天向上!
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新會(huì)正式開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《小蘋(píng)果》，表演者：小靜、小萍
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞小怡同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
丁：我們看到了小杰同學(xué)的另一面啊!真是和在學(xué)校的感覺(jué)太不一樣了�？赐炅颂�，朗誦，我們來(lái)?yè)Q個(gè)新鮮的節(jié)目：請(qǐng)大家欣賞彭喻嶸同學(xué)帶來(lái)的《魔術(shù)表演》，掌聲有請(qǐng)
甲：魔術(shù)真神奇啊，讓我們大開(kāi)眼界。看完了三個(gè)節(jié)目，我們一起來(lái)輕松輕松，玩?zhèn)�游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
甲：輕松后，我們?cè)賮?lái)欣賞節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目：熊岑雨的獨(dú)舞表演。
乙：熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目：小旻和小雄同學(xué)帶來(lái)的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演，有小瑤等同學(xué)。
�。核齻兊谋硌莘路鸢盐覀儙У搅嗽拕〉氖澜�!下面游戲時(shí)間又到了，大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
�。河螒虻拿忠捍箫L(fēng)吹
游戲要求：9人圍成一個(gè)大圈，并在每個(gè)人的后面有一把椅子，最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問(wèn)：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個(gè)沒(méi)有椅子的人，就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!
甲：下面我們來(lái)看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞小延的獨(dú)舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來(lái)看看小欣等同學(xué)帶來(lái)的小品表演吧，掌聲歡迎!
丙丁：表演真不錯(cuò)!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請(qǐng)全體同學(xué)看著我，我們一起拍起有節(jié)奏的`掌聲來(lái)唱《新年好》
【結(jié)束語(yǔ)】
甲乙合：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
丙丁合：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂(lè)章，
丁：讓我們用行動(dòng)，
甲：讓我們用真誠(chéng)，
乙：讓我們用奉獻(xiàn)
全合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
�。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
全合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇�，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 18
開(kāi)頭語(yǔ)：
生齊：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
生：不知不覺(jué)，我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校科苑小學(xué)部一年級(jí)(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因?yàn)橛欣蠋�、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！
生：瞧！校園里到處張燈結(jié)彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來(lái)新年。
生：今天，我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
生：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
生：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：小一、小遠(yuǎn)等。
2、別看我們年紀(jì)小，我們的本領(lǐng)可不少呢！請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲耍齻兇┲恋姆b，也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢！請(qǐng)欣賞由小熠、小希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班小斌和一(4)班的小源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說(shuō)起小韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天小昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦！請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞小劉為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的小禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦！今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》，請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞小一為我們帶來(lái)的`古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者：小韻、小悅等。
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者小凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王小宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者：小益、小松。
14、請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：小愛(ài)、小植
15、請(qǐng)欣賞由小磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫--武術(shù)。
16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者：小懿
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以益智怡情，請(qǐng)剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的小植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》，有請(qǐng)朝鮮族小歌手小霖上場(chǎng)。
19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者：小初。
20、器樂(lè)串串燒。表演者：
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者：
結(jié)束語(yǔ)：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
生：今天，我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè)，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說(shuō)一句："親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心吧！新的一年我們?cè)诟鱾�(gè)方面都會(huì)更加努力！"
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。
生：謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
生：謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。
生：感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家！再見(jiàn)！
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 19
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開(kāi)新的生活!
齊：讓我們輕輕地說(shuō)聲“新年好”!
A：我宣布盛景國(guó)際民族學(xué)校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開(kāi)始!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A：小朋友們，我們盛景國(guó)際民族學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文，還能把它唱出來(lái)呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的帶來(lái)的課文新唱《上學(xué)歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語(yǔ)展示
A：聽(tīng)聽(tīng)我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課，這都是一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學(xué)生感到驕傲!本學(xué)期我們不僅認(rèn)識(shí)了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語(yǔ)呢!
B：下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語(yǔ)，叔叔阿姨們掌聲響起來(lái)吧!
(穿插)謎語(yǔ)：
A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當(dāng)然是猜謎語(yǔ)了，同學(xué)們可要聽(tīng)好了：
(穿插)謎語(yǔ)：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜愛(ài)綠衣裳，老來(lái)都穿黃色衣。(打一水果)謎底：香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A：感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力，我們外來(lái)文化也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。
B：下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。
4、親子游戲《快樂(lè)甩球比賽》齊歡樂(lè)
A：同學(xué)們，下面到了我們最開(kāi)心的環(huán)節(jié)了，自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。
B：那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《快樂(lè)甩球比賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A：請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清要求，由家長(zhǎng)為孩子裝球，裝幾個(gè)自由決定，然后孩子背上背簍開(kāi)始甩球，一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰(shuí)甩出的球最多，算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩(shī)》
A：大家知道，《唐詩(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)文為我們所喜愛(ài)。
B：讓我們?cè)谠?shī)文中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語(yǔ)：
A：又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽(tīng)哦!
B：長(zhǎng)長(zhǎng)方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調(diào)
6、英語(yǔ)表演
A：和家長(zhǎng)一起做完了親子游戲，同學(xué)們你們玩得開(kāi)心嗎?下面就欣賞一四班全體同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書(shū)包，來(lái)到了新學(xué)校，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B：是啊，好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了，爸爸媽媽們請(qǐng)你們相信我們吧!下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會(huì)飛，小螞蚱會(huì)跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會(huì)長(zhǎng)高。你知道我背的.是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過(guò)背《日有所誦》我們積累了好多詞語(yǔ)和詩(shī)歌呢!下面就請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》
A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來(lái)考考叔叔阿姨們，看看你們誰(shuí)最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清游戲要求：
B：我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，然后讓家長(zhǎng)憑感覺(jué)去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》
A：相信通過(guò)剛才的親子游戲，我們家長(zhǎng)是不是又和孩子們更了解了呢，同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽?zhuān)覀儠?huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)也是媽媽。
B：媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)是世界上最最圣潔的愛(ài)。
齊：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，讓我們一起用最優(yōu)美的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞一四班全體小天使帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)
A：同學(xué)們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
結(jié)束語(yǔ)
A：叔叔阿姨們!同學(xué)們!歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語(yǔ)感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!
B：祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂(lè)!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 20
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男1：歡歡喜喜過(guò)新年
女1：滿懷信心迎元旦
男2：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
男1：今天我們送去我們的祝福
女1：帶著祝愿，帶著囑托
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩
男1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女1：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、串詞
1、合唱《素顏》小昊
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》小陽(yáng)
素顏什么的.很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者小陽(yáng)為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，It is so cool!
3、《偷心》小瞳
生活的海洋看似平靜，卻也蘊(yùn)含著豐富的哲思，令人感慨不已。讓我們守住心靈的純凈，堅(jiān)守屬于我們的成長(zhǎng)諾言!請(qǐng)欣賞小品《偷心》，表演者：小瞳。掌聲有請(qǐng)——
4、相聲小葦
相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由小玲、小欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞小昊
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由小儼、小瑤、小馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》小陽(yáng)
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)小婷小琪!
7、《魔方SHOW》小曈
接下來(lái)上場(chǎng)的高手一定會(huì)令你眼花繚亂，讓我們屏息凝神，看著旋轉(zhuǎn)的小方塊大施魔法，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)小埔、小承為我們帶來(lái)的《魔方SHOW》
8、《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》小葦
音樂(lè)是陶冶人性情的熔爐，當(dāng)一陣陣飄渺的笛聲傳來(lái)時(shí)，似絲縷輕煙，忽而慢，時(shí)而快，帶我們走進(jìn)那奇妙的音樂(lè)世界...讓我們請(qǐng)出小玥為我們表演《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》
9、小品小昊
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》小陽(yáng)
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———小昊和小葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈—— 《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》小曈
好端端的招聘卻是一場(chǎng)處心積慮的騙局，中間還鬧劇百出，令人捧腹。接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是我班著名的喜劇明星小然、小璇。請(qǐng)看小品《招聘騙局》
12、《漫游記》小葦
漫游，顧名思義，慢慢的游走，可要走到什么地方去，又要怎樣的游走呢，為了解答這種種疑問(wèn)，下面這個(gè)節(jié)目就叫做《漫游記》，有請(qǐng)熊中怡為我們表演
13、《都是手機(jī)惹的禍》小昊
移動(dòng)電話，通常稱(chēng)為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱(chēng)為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱(chēng)，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌小陽(yáng)
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——小凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》小曈
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛(ài)的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái)，有請(qǐng)小文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事小葦
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽(tīng)故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽(tīng)故事，下面有請(qǐng)小松為我們講這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》小昊
薩頂頂演唱的《萬(wàn)物生》，不難覓出佛教音樂(lè)的蹤影，但有別于佛教音樂(lè)的寧?kù)o、清淡，使人如置身天籟，細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。下面請(qǐng)欣賞由小芳、小瑤為大家?guī)?lái)歌曲《萬(wàn)物生》，掌聲有請(qǐng)
三、結(jié)束語(yǔ)：
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女2︰讓我編織你們，用青春的金線
男1︰讓我編織你們，用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊的篇章! (合):元旦晚會(huì)，到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 21
(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)小靜、小靜為我們帶來(lái)TFBOYS的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!小坤、小巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生小欣、小麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的小楠、小佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們，相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、小悅《繞口令》
7、小容、小雅、小彤《猜字謎》
8、小凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是小凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)小凡、小燃、小鑫
10、小起、小涵《猜謎語(yǔ)》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?小杰今天給大家?guī)?lái)了一把劍，還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽(tīng)……
13、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由小楠、小佳、小蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
14、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請(qǐng)小凡、小洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》
15、哎!莊楠楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上，陶老師唱了一首歌蠻好聽(tīng)的，你還記得嗎?
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的小彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
結(jié)束語(yǔ)：
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，使枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí)，絕不送上一桶水;
當(dāng)需要一桶水時(shí)，也絕不給予一杯水！
適時(shí)、適量地給與，這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永生不忘
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬，則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師，您是一位偉大的園丁!
看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的.笑容.您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸�；貞�，但您把它們藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出，我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 22
1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
3：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目篇
張：我們每個(gè)人都有自己的'家庭，而且我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的大家庭，那就是母親——祖國(guó)；
下面請(qǐng)欣賞xx歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫：新年到了，祝福我的朋友們，新年快樂(lè)，福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》，小張和小翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)小琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及小怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞小崔的魔術(shù)表演以及小露的魔方表演。掌聲歡迎！
康：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、小王演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
魏：作為中國(guó)人，我們無(wú)比驕傲。我們有悠久的歷史，我們有燦爛的文化。請(qǐng)欣賞小治朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》小孫朗誦《龍的歌》小志、小寧朗誦《致敬最美逆行者》
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：小臣
慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來(lái)！
劉：我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞小涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，小棋和小溪演唱《國(guó)家》，掌聲有請(qǐng)！
崔：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛(ài)小涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來(lái)，一起唱響！
曹：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王：我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界，可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒，下面請(qǐng)欣賞由小鳴歌曲《小小蠟筆》小劉歌曲《可以不可以》小萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請(qǐng)！
張：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，下面有請(qǐng)小婷小鐘琴演奏《小星星》以及小勝的手舞《不放棄》
郭：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
閉幕詞
1：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)；祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 23
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將
過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受?chē)?yán)冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親
愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，我們班還有兩位女同學(xué)也是
跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，我們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)�，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
A：你會(huì)表演魔術(shù)?
B：我不會(huì)、但xx會(huì)
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~
B：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的`拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好?
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
B：感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋�(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!結(jié)束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè)章
B：讓我們用行動(dòng)
A：讓我們用真誠(chéng)
B：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx! 20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
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