有關(guān)職業(yè)規(guī)劃面試范例
篇一：職業(yè)生涯規(guī)劃范例
個人資料：
真實姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
所在學(xué)校及學(xué)院：
班級及專業(yè)：
學(xué)號：
聯(lián)系地址：
郵編：
正文
有一句話說，算算用用，一世不窮；不算光用，海千山空。這說的就是事前規(guī)劃的重要性。無論大事小事，長計劃，短安排，總是好的。畢竟，成功只屬于有準備的人。
第一章 認識自我
1. 職業(yè)興趣
我對自己的了解：我不喜歡與人交際，不喜歡表現(xiàn)，喜歡沉靜簡單的生活。所以，我不會從事一些需要較廣泛的人際關(guān)系的職業(yè)。個人覺得做一名老師比較合適。
他人對我的看法：我身邊的人都說，我看起來書生意氣，有做教師的氣質(zhì)與潛質(zhì)。爸媽非常希望我成為一名教師。朋友說，我和小孩子很能溝通，也很會逗他們，也會教育他們，很適合做幼師。
霍蘭德職業(yè)傾向測試結(jié)果：我屬于AIR型，即藝術(shù)型，研究型和現(xiàn)實型。
職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)：
現(xiàn)實型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術(shù)與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調(diào)能力較強，對機械與物體的關(guān)心比較強烈。穩(wěn)健、務(wù)實，喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作，
甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。
研究型(Investigative) 又譯調(diào)查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設(shè)計師、生物學(xué)家等。
藝術(shù)型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創(chuàng)造、想象及自
我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。
從測試結(jié)果可以看出，我屬于藝術(shù)型的比例占最大，次之，是研究型。其實，藝術(shù)雖然是我最大的興趣，我在這方面卻沒有任何發(fā)展。且這方面的發(fā)展需要大量資金，這是最大的阻礙。故而轉(zhuǎn)到第二興趣，研究型。現(xiàn)實型是我性格中理智踏實的凸顯而已。
2. 職業(yè)價值觀
我希望可以有一份安穩(wěn)的喜歡的工作，但不繁忙，不會使我的生活節(jié)奏變得太快。我希望我的工作工資不會太低，也不必過高。將來可以和丈夫一起支撐起一個家庭就好。我希望工作之余，可以有一點時間來做一些有藝術(shù)享受的事或者和家人一起享受時光。不必和太多人打交道，不必費太多心思在交際關(guān)系中。
3. 性格特征
我是一個沉靜的女孩，不喜歡快節(jié)奏的生活。平時喜歡自己動手做些小玩意兒，畫畫，種花，聽音樂，欣賞一些藝術(shù)作品。喜歡和一兩個知心好友去遠方旅行，在旅行中求索一些想不通的問題。我不愿卷入復(fù)雜的人際圈，總是敬而遠之。喜歡和家人一起享受空閑的時光。就我的性格而言，當一名教師是再好不過。
4. 勝任能力
由于我所修專業(yè)是生物，故職業(yè)應(yīng)選擇生物教師。另外，我植物學(xué)和生化兩塊的理論學(xué)得不算好，基礎(chǔ)不牢，雖然實驗做的不錯。故不適合教大學(xué)，況且我不打算考研，更不可能教大學(xué)生物。就個人能力最高預(yù)算，從事高中生物教育比較合適。但是，
存在一定的能力缺陷，還需要不斷努力，提升自己的能力值。另外，我英語不錯，也許可以成為一名英語教師或英語翻譯。還有，我在和孩子溝通上確實有長人之處，也有可能成為一名幼師。另外，我比較 富于創(chuàng)造力與動手能力，也可以考慮往室內(nèi)裝飾行業(yè)發(fā)展。
5. 自我分析小節(jié)
就個人職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，性格特征三方面而言，我是非常適合當教師。然而，從勝任能力來說，倘若，目標定位為高中生物教師，能力尚有不足。但是，都說，興趣是最大的動力，我相信我可以憑借自己的興趣，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實基礎(chǔ)，提高職業(yè)能力。當然，還有備選方案：高中英語教師英語翻譯。
環(huán)境分析（不討論備選方案）
篇二：職業(yè)規(guī)劃報告范文
一、序 言
選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。 羅素 你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要！凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經(jīng)準備好了！2017年全國本科畢業(yè)生將達到380萬人 ，就業(yè)形勢更為嚴峻。邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上，避免"就業(yè)錯位"，也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估，職業(yè)探索，求職能力的分 析，最終使得我確立了明確了自己的職業(yè)目標，制定了合理的職業(yè)規(guī)劃，并將會取得職業(yè)的最終的成功。
二、自我評估
“自知者智，知人者明”，只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學(xué)的反饋和這次測評的結(jié)果分析再加上自己的努力與思考，一定會得出一個真是的自我。
1．個人人格： 氣質(zhì)：多血質(zhì)，在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。
個性：生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自制力強，對自己和別人的要求都很嚴格。雖享受過程，但更注重結(jié)果。不會受別人的冷遇和批評的干擾。論研究，具有創(chuàng)造性思維，杰出遠見和洞察力，是個優(yōu)秀的策略家。在感興趣的領(lǐng)域，會投入100％的精力、專心和動力，并付以堅持不懈的努力，來達到甚至超過自己的高標準實現(xiàn)，具有完美主義者傾向。
2．優(yōu)缺點：
3．個人愛好
三、職業(yè)探索
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果，我找到了一 條適合自己的職業(yè)生涯路——人力資源管理師。
1．職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀
職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。 2．適合的職業(yè)特點
有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作； 具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者；喜歡在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守、被動； 不習(xí)慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
3．適合的職業(yè)
教師、輔導(dǎo)員、特別助理、顧問、行政人員、秘書、總務(wù)、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、心理學(xué)工作者、人力資源開發(fā)等。
4．喜歡的職業(yè)
人力資源開發(fā)、心理學(xué)工作者
5．職業(yè)環(huán)境分析
國經(jīng)濟進入后WTO時代，全面與國際接軌，中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之
一�！皟蓵钡恼匍_，更為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向，國家繼續(xù)支持特區(qū)的發(fā)展。 深圳作為中國最早發(fā)展起來的經(jīng)濟特區(qū)，經(jīng)濟條件優(yōu)異。人力資源管理得到了前所未有的重視，人力資源管理部門已經(jīng)上升到企業(yè)管理的戰(zhàn)略部門，人力資源管理的職位進一步細分。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效管理人力資源已成為企業(yè)組織獲取競爭優(yōu)勢的重要 來源。對企業(yè)中最重要的資產(chǎn)——人力資本進行戰(zhàn)略管理，已經(jīng)成為當前企業(yè)組織最高領(lǐng)導(dǎo)人的重要使命，是企業(yè)組織獲得最 大價值增值和豐厚利回報最有力的武器。我們可以斷言：是人力資源的黃金時代已經(jīng)到來。人力資源管理不僅需要“�！�，更需要“雜”。合格的人力資源管理師需要熟悉員工招聘、績效考核、勞動關(guān)系、薪酬管理、職業(yè)道德、法律常識等知識，不僅要將優(yōu)秀的人才補充到合適的崗位，更要為企業(yè)制訂完善的員工管理規(guī)則，及時向企業(yè) 提出人力管理修改方案等。隨著我國企業(yè)對人才的重視，這一崗位前景看好。
6．職業(yè)機會分析 優(yōu)勢：專業(yè)興趣與所學(xué)專業(yè)符合，并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。
劣勢： 過于理想化，行業(yè)經(jīng)驗不足。
機會： 參加廣東生首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的舉行并獲得了總決賽的資格； 人力資源管理的社會地位日益提高，人力資源管理從業(yè)人員需求大，人力資源管理師前景美好； 與社會上的人力資源在職人員有者密切的聯(lián)系，對行業(yè)發(fā)展有清晰的認識。
威脅： 就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)生就業(yè)困難； 職業(yè)資本低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗，還沒取得人力資源管理員國家職業(yè)資格認證； 社會對深大的認同程度優(yōu)待提高。 眾多競爭者的加入，對企業(yè)的流程運作缺乏了解。 7．自我建議： 與社會更多的接觸，爭取更多的實習(xí)機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
四、求職能力分析
大學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
五、職業(yè)目標
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、心理 學(xué)、人力資源管理人才。短期目標（2017年12月至2018年7月）：找一份合適的工作（某公司的人力資源部門），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到人力資源管理員國家二級職業(yè)資格認證。 中期目標（2017年7月至2018年7月）：用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理，并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證，在2018年在一家比較好的公司做到人力資源管理總裁職位。長期目標 (2018年7月至2020年7月) ：做一個一專多能的人才（做一位職業(yè)經(jīng)理人）
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1．短期目標（半年計劃）： 這段時間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。 2016年1月7日前，完成職業(yè)規(guī)劃；2017年1月認真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試； 2017年2月至6月，按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文； 2017年3月至6月，分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學(xué)習(xí)； 2017年12月至2018年6月根據(jù)求職能力測評報告，力克服自己的求職弱 點，有意識的培養(yǎng)自己的求職能力； 2018年6月前，拿到一份職業(yè)資格證書（人力資源管理員） 2018年6月前，找到一份合適的工作。
2．中期目標（五年計劃）： 這段時間主要是在本職工作上工作，重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營積極參與人力資源管理俱樂部的活動 職務(wù)目標：三年內(nèi)做到人力資源經(jīng)理或高級經(jīng)理，五年內(nèi)做到人力資源 能力目標：成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人（精通英語，E-HR等）。成果目標：在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇，完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站經(jīng)濟目標：三年后年薪達到5萬，五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須 拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書 （1）人力資源國家職業(yè)資格證書：人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級）。 （2）信息化人力資源總監(jiān)證書（E－HR） （3）ACI注冊人力資源經(jīng)理（PHR）
3．長期目標（十年計劃）： 這階段重點是自我實現(xiàn)的需要，強調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
七、職業(yè)評估
一個優(yōu)秀出眾的人力資源管理者，就像是尋找千里馬的伯樂一樣，要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜 合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力外，還必須具有一下能力： （1）公正、忠信、堅定勇敢的意 志力。 （2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。 （3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。 （4）職業(yè)能力 a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力 b 職位分析和績效考核管理能力 c 薪酬與福利管理能力 d 人力資源開 發(fā)、培訓(xùn)能力 e 人事制度管理能力 為了成為這個領(lǐng)域的專家，有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測，看看自己達 到什么樣的程度，還有哪些是需要加強的，哪些目標是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時間及結(jié)果：
檢查時間：2017年3月11日
處理結(jié)果：對自我的評估還不夠深入，只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析，缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會，未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
八、我的人生格言
你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠，你的成就就有多高。 做正確的事情遠比正確的做事情重要。
一、 導(dǎo)言
這是自己第一次以書面的形式來規(guī)劃自己的未來，為夢想構(gòu)建一張藍圖；我想，對于自己的未來沒有人能夠預(yù)知，更況且我們還處在大學(xué)的本科一年級，對于人生、社會的了解還很粗淺，并不足以規(guī)劃自己的未來。但是，學(xué)校開這門課，也是為了督促我們盡早的認識自己、了解社會，從這個角度來看，為自己做一份簡單的社會定位也未嘗不可。當然，正如我上面所說，這份所謂的“職業(yè)規(guī)劃報告”僅僅是對現(xiàn)在自己的一個反思和審視，以及對當下社會中各種職業(yè)的初步認識而已，并不能規(guī)劃我的人生。
二、 自我認識
（一） 自我概述
我是誰？我想，在提出這個問題的時候，我已經(jīng)在做哲學(xué)思考了。沒錯，我是一個本科一年級的哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生。哲學(xué)，這個在門外漢看來神秘而無用的專業(yè)，已經(jīng)對我的思考方式和性格產(chǎn)生了深深的影響。
曾經(jīng)的我，習(xí)慣了順從和遵守規(guī)則，喜歡穩(wěn)定不變的生活；而如今，不知是大學(xué)的氛圍還是哲學(xué)的氛圍影響了我。我不再迷信權(quán)威，我學(xué)會了質(zhì)疑，我開始敢于表達自己的想法，因為我知道，有思想的人才是一個完整的人。
我開始有些變得放蕩不羈，思想上天馬行空，行為上有些“不服管教和規(guī)則”，還需要時間去完善自己的性格。
當然，本科四年要完成的，不僅僅是知識框架的構(gòu)建，更為重要的是要認識自己，認識那個特殊的，獨一無二的自我，并學(xué)會發(fā)展自己的天賦和才能，還有挺重要的一點，學(xué)會與人相處，適應(yīng)社會。
（二） 測評報告
以下是MBTI職業(yè)性格測試的報告結(jié)果，我覺得基本符合自己的性格特點：
您的性格類型傾向為“ INTJ ”(內(nèi)向 直覺 思維 判斷)
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個人自由和能力，同時在他們獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。他們對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨立的，INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制地們，只有他們認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家，具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。他們天生精于理論，對于復(fù)雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活。他們是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題，他們是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃，他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔，使他們獲得許多成就。
您適合的領(lǐng)域有：科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)
您適合的職業(yè)有： 首席財政執(zhí)行官、知識產(chǎn)權(quán)律師、設(shè)計工程師、精神分析師 、心臟病專家、媒體策劃、網(wǎng)絡(luò)管理員、建筑師、管理顧問、經(jīng)濟學(xué)者、國際銀行業(yè)務(wù)職員、金融規(guī)劃師、綜合網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員、各類科學(xué)家、研究所研究人員 、系統(tǒng)分析員 、計算機程序員 、研究開發(fā)部經(jīng)理、各類技術(shù)顧問 、技術(shù)專家 、投資專家 、法律顧問 、醫(yī)學(xué)專家 、經(jīng)濟學(xué)家 、投資銀行研究員 、證券投資和金融分析員、投資銀行家、財務(wù)計劃人 、企業(yè)并購專家、各類發(fā)明家、建筑師 、社論作家 、藝術(shù)家
面對挑戰(zhàn)時的反應(yīng)，是你意志是否堅定的終極體現(xiàn)。實際上，隨著情況變得日益艱難，你發(fā)現(xiàn)自己投入了更多熱情、更多自我。你發(fā)現(xiàn)自己在競爭中面對的問題不是威脅而是刺激。你的興趣不僅僅是獲勝。很明顯，你生來就熱愛戰(zhàn)斗。鑒于這種情緒反應(yīng)，你已經(jīng)成為優(yōu)秀的問題解決者。其他人在問題開始暴露時惟恐避之而不及，而你卻在內(nèi)心中微笑，因為你知道自己已經(jīng)掌握了心理優(yōu)勢。
---- 羅爾
這份報告看起來的確鼓舞人心，但我不得不說，還需要冷靜、客觀的對待和分析。很明顯，它只指出了個人的性格優(yōu)勢，而避開劣勢不談，這就不夠全面。
對于其中“多疑”我很贊成，我的確敏感，周圍環(huán)境和他人對我的影響很大，而且往往是負面的。另外，我之前的確是一個“對自己和他人要求苛刻”的人，不過現(xiàn)在似乎有所變化，具體怎樣，還需要時間來檢驗。不過，對于其中說“對他人意見持懷疑態(tài)度”，我并不認同，自己一直還蠻喜歡謙虛的聽取他人的意見的，不過，這一點也似乎隨著性格的轉(zhuǎn)變正在變化。對于推薦職業(yè)中，首席財政執(zhí)行官當然聽著很誘人啦，不過我不學(xué)經(jīng)濟，也不知道將來有沒有機會和經(jīng)濟打交道。我到更傾向于藝術(shù)家、社會評論家之類的方向。
以下是另外一份根據(jù)簡明版MBTI職業(yè)性格測試的報告結(jié)果，和上一份差別并不是很大：
您的性格類型傾向為“ ISTJ ”(內(nèi)向?qū)嵏?思維 判斷)
沉靜，認真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。他們值得信賴，他們重視承諾，對他們來說，言語就是莊嚴的宣誓。 ISTJ型的人工作縝密，講求實際，很有頭腦也很現(xiàn)實。他們具有很強的集中力、條理性和準確性。無論他們做什么，都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想，一旦他們著手自己相信是最好的行動方法時，就很難轉(zhuǎn)變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。他們能夠引證準確的事實支持自己的觀點，把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作，并且總是安
篇三：職業(yè)生涯規(guī)劃范文
1 自我認知………………………………………………………………
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測試……………………………………………
1.2 360°評估………………………………………………………
1.3 自我認識小節(jié)…………………………………………………
2 職業(yè)認知………………………………………………………………
2.1 外部環(huán)境分析…………………………………………………
2.2 目標職業(yè)分析…………………………………………………
2.3 職業(yè)素質(zhì)測評…………………………………………………
2.4 SWOT分析………………………………………………………
2.5 職業(yè)認知小節(jié)…………………………………………………
3 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計…………………………………………………………
3.1 確定目標和途徑………………………………………………
3.2 制定行動計劃…………………………………………………
3.3 動態(tài)分析調(diào)整…………………………………………………
3.4 備選職業(yè)規(guī)劃方案……………………………………………
階段目標：學(xué)習(xí)專業(yè)知識，豐富閱歷，吸取經(jīng)驗，過英語六級，通過所有等級考試，優(yōu)秀畢業(yè)，成功就業(yè)
總體目標：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的貿(mào)易公司
一．自我認知
1.優(yōu)點：
a.自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，做事很靈活
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績良好，工作認真負責， 待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c．父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀
d.同學(xué)朋友評估：待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學(xué)習(xí)認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富
f.部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強
2.缺點：
a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：做事有點輕浮，有點糊涂
c.父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟
d.同學(xué)朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉
f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲
3.自我認知小結(jié)：
本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；生活常識貧乏，很無知。
4.發(fā)展與提高：
a.克服懶惰心理，克服散慢。
b.學(xué)會自己做決定，自己拿主意。
c.學(xué)會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。
d.學(xué)會約束自己，學(xué)會管理自己的時間和金錢。
e.學(xué)會控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，以適當?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。
二．職業(yè)認知：
1.外部環(huán)境分析：
① 家庭環(huán)境分析
我爸爸自己創(chuàng)業(yè)，媽媽專職家庭主婦，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國，經(jīng)營餐館，我家有計劃過移民美國，我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿(mào)易這個方向的工作。
�、� 學(xué)校環(huán)境分析
雖然我校只是2B的學(xué)院，但是是經(jīng)教育部批準舉辦的廣州大學(xué)的獨立學(xué)院，是廣東省內(nèi)最早的軟件學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué)，以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長、社會的認可。
我們是化軟學(xué)院第一屆本科生，學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況，畢竟我們學(xué)院還是在成長中，打響第一炮是至關(guān)重要的，相信在學(xué)校的特別照顧下，我們會有不錯的機遇。
③ 社會環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期。2017年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達
到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2017年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。
中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2017年，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
④ 目標地域分析
廣州--廣東省的省會，政治、經(jīng)濟、科技、教育和文化中心，中國南方最大的海濱城市。從1992年開始，廣州的綜合經(jīng)濟實力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來，廣州的經(jīng)濟實力和綜合競爭力更為顯著增強，經(jīng)濟前景看好。
深圳--改革開放25年來，深圳從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展到一個現(xiàn)代化的國際大都市，這個”深圳速度”，放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。2017年《中國城市競爭力報告》評定，深圳綜合競爭力排名全國第3位。
�、� 目標行業(yè)發(fā)展狀況分析
隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)�？傊�，入世，對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。
2.目標職業(yè)分析
�、� 目標職位名稱
外貿(mào)經(jīng)理
② 崗位說明
1、領(lǐng)導(dǎo)進出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作，跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過程
2、負責組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作
3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理
③ 任職要求
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，年齡要求35歲左右，市場營銷、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
2、具有五年以上營銷管理工作經(jīng)驗，三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗；
3、有豐富的市場營銷策劃經(jīng)驗、熟悉行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀，具有優(yōu)秀的營銷技巧和市場運作能力；
4、具有較強的管理能力，人際溝通協(xié)調(diào)能力，具有高度的工作熱情和責任感且務(wù)實，還要有較強的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作精神。
5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。
④ 就業(yè)和發(fā)展前景
由基層做起，不怕苦，腳踏實地，逐漸掌握進出口貿(mào)易的運作流程，積累經(jīng)驗，并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實力，由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管，再升到經(jīng)理。
3.ＳＷＯＴ分析
優(yōu)勢
1工作認真負責---工作認真，有責任心，還有一定的管理能力。
2學(xué)習(xí)能力強---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠熱情---可以很快融入群體，有親和力。
弱勢
1英語相對來說弱了一點---企業(yè)對英語的要求一般很高。
2還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求。
機會
1在學(xué)校多參加部門工作---多做一點，多鍛煉一點，提高自己的管理能力和個人素質(zhì)。
2畢業(yè)前的各種招聘面試---認真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源，得到j(luò)ob offer很多
3學(xué)校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運用于面試中
4國際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)---在未來的一段時間里，貿(mào)易行業(yè)會提供越來越多的就業(yè)機會。
威脅
1就業(yè)壓力大,競爭激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香，但是國際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少，我們學(xué)校是B類學(xué)校，相對于那些名牌大學(xué)，我們的競爭力相對低點。所以，要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力。
2沒有工作經(jīng)驗---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗，有時候招聘單位會選擇一個有工作經(jīng)驗的大專生多于選擇一個剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實習(xí)，并且愿意從低層做起，刻苦勤勞。
3面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗；在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對每一個面試公司作調(diào)研，分析需求與
特點；面試之前準備材料，應(yīng)變策略，面試之中發(fā)揮表達能力強，感染力強等優(yōu)點。
4.職業(yè)認知小結(jié)
通過職業(yè)認知幾個步驟的分析，我認為從事貿(mào)易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業(yè)。
外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，并且我愿意花費我的時間去經(jīng)營。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：
1.確定目標和路徑
�、� 近期目標
畢業(yè)后希望可以進外貿(mào)公司工作
1大一要適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2大二要考過四級，學(xué)好專業(yè)，參與班級和部門的管理工作，了解中國當前局勢和市場擴大知識面，爭取到到企業(yè)實習(xí)
3大三要考過六級，考取相關(guān)的證書，爭取到大型企業(yè)實習(xí)
4大四要優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書，爭取進入大企業(yè)工作;② 中期目標
中期目標是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起，在平時工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對企業(yè)忠誠，努力工作，并向有經(jīng)驗人的學(xué)習(xí)，爭取在上級面前表現(xiàn)自己。
③ 長期目標
長期目標是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了盡快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合資。
2.制定行動計劃
大一
學(xué)習(xí)：認真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案，爭取每個星期去圖書館
工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過擔任班委和部門干事來提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責任心。因為沒有經(jīng)驗，大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令，接受工作安排，總結(jié)經(jīng)驗。
生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，學(xué)畫畫，提高個人修養(yǎng)。
篇四：職業(yè)規(guī)劃和面試
學(xué)生姓名：付曉萌
就讀專業(yè)：應(yīng)用英語
所在院校：安陽工學(xué)院電子
郵箱：
目錄
一引言???????????????
二自我分析????????????? 2
三職業(yè)發(fā)展前景??????????? 3
四計劃實施方案??????????? 4
五評估調(diào)整????????????? 5
一 引言
教育部部長袁貴仁在2018年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說2009年是我國經(jīng)濟最困難的一年，2018年可能是最復(fù)雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。到2011年，大學(xué)層次畢業(yè)生數(shù)量將達到峰值，約758萬人，未來相當長的時間內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減輕。
然而，在這龐大就業(yè)潮的壓力下，工作崗位少并不等同于就業(yè)難。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，如果能夠清晰地認識自我和目前的就業(yè)形勢，做好細致的職業(yè)規(guī)劃，定能明確目標，贏在畢業(yè)季。
-1-
二 自我分析
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我深知語言只是一種交際的工具。若要專業(yè)在職業(yè)中發(fā)揮實際的價值，需要學(xué)習(xí)自己感興趣領(lǐng)域的知識與技能。自2009-2018學(xué)年第一學(xué)期起，我選修了“人力資源管理課程”，發(fā)現(xiàn)自己對其內(nèi)容很感興趣。人力資源管理工作者的職業(yè)性格應(yīng)該是感知型和溝通型，善于協(xié)調(diào)、組織、演講，是一個很好的聆聽者和溝通者，同時又是嚴謹?shù)恼邔嵤┱摺６谕鈬Z系三年來的學(xué)習(xí)和學(xué)生會的工作中，我恰好具備了這樣的素質(zhì)。此外，女性所特有的親和力及號召力可以更好地勝任人力資源管理的工作。
著眼當下，欲勝任這份專業(yè)性很高的新行業(yè)，我也必須克服做事
情不夠理智，很難有效地控制自己的情緒，依賴性強這三方面的不足。另一方面要更多的閱讀關(guān)于人力資源管理相關(guān)的書籍，關(guān)注時事上最新的人力資源管理案例，使理論的掌握和實踐中的問題很好的結(jié)合。這樣就可以更好的具備勝任人力資源管理師的能力。對于此職業(yè)對高學(xué)歷的急切要求，做好今年專升本的準備，也是我勢在必行的打算。
三 職業(yè)發(fā)展情景
隨著企業(yè)競爭升級為人才的競爭，人力資源部門的重要性日益凸顯。人力資源管理成為了職場上的明星職業(yè)。人力資源管理師是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績效考核、薪酬福利管理、激勵、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等方面的專業(yè)人才。作為專門管理公司的行政事務(wù)、人事安排、職工考核培訓(xùn)，建立公司人事制度、利益分配制。
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