NCUK理性留學(xué)之職業(yè)規(guī)劃須先行
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國社會(huì)的各個(gè)階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢？如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強(qiáng)有力的“核心競爭力”？“前程無憂”有關(guān)專家指出：“出國求學(xué)者對于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應(yīng)當(dāng)從出國前開始。理性留學(xué)，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學(xué)→職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)要有明確的目的，一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國，隨便選擇一個(gè)門檻較低的國家和專業(yè)，不僅會(huì)因?yàn)榕d趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛，對今后的'事業(yè)發(fā)展也相當(dāng)不利。同時(shí)，在求學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注職場趨勢、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)，爭取與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。“
國內(nèi)預(yù)科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學(xué)生能成為學(xué)有所用，學(xué)有所成的成品。”英國北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)（ＮＣＵＫ）有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育，也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體，使人才具有更高的適應(yīng)性和兼容性�！庇I(lǐng)事館文化教育處官員這樣評價(jià)道。
海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學(xué)過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認(rèn)為是從源頭上終結(jié)“海待”的典范。在協(xié)議中，ＮＣＵＫ及其成員大學(xué)的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯(lián)手強(qiáng)勢推出“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”，為ＮＣＵＫ國際基礎(chǔ)課程和碩士預(yù)科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。
以“2005成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機(jī)，ＮＣＵＫ還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”。通過此計(jì)劃，出國留學(xué)者將能在為該群體專設(shè)的平臺上，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！
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