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職業(yè)生涯的“充電”計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-16 06:45:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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有關(guān)職業(yè)生涯的“充電”計(jì)劃

  經(jīng)常聽(tīng)到有人報(bào)怨沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),我個(gè)人覺(jué)得那是緊迫不緊迫的問(wèn)題、是排序的問(wèn)題。如果安排好了清晰的職業(yè)規(guī)劃,肯定有清楚的充電計(jì)劃。如果總是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),很可能是對(duì)自己的職業(yè)生涯沒(méi)規(guī)劃好。

有關(guān)職業(yè)生涯的“充電”計(jì)劃

  充電是職業(yè)整體發(fā)展的一部分,只是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的路程,在這過(guò)程中充電是起到推波助讕的作用。曾經(jīng)有人把充電作為“改道”的手段,充完電后,希望整個(gè)人生也跟著改變了,可現(xiàn)在好象越來(lái)越難了。原來(lái)可能學(xué)個(gè)MBA,就真的改變了,F(xiàn)在不行,充電只是對(duì)自己的一個(gè)提高。

  國(guó)內(nèi)資深職業(yè)咨詢師劃分了三個(gè)階段的人群:25-32歲,32-36歲,36-45歲,把25、26歲看作一個(gè)分水嶺。

  定大方向期

  在25、26歲時(shí),基本上工作了兩三年,有基本的經(jīng)驗(yàn)和能力,到了定大方向,需要一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候。如果這時(shí)候給他們一個(gè)舞臺(tái)去展現(xiàn),他們首先面臨一個(gè)選擇:這個(gè)舞臺(tái)要不要?需不需要重新選擇別的舞臺(tái)?如果這行業(yè)不適合我,這工作不適合我,或者厭倦了,是否可以馬上換掉?所以也有三年之癢的說(shuō)法。在實(shí)際工作中,一般企業(yè)用人時(shí),會(huì)把25、26歲的人群看得比較重,會(huì)給他們事業(yè)上一個(gè)舞臺(tái),提供一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時(shí)間他們應(yīng)該有業(yè)績(jī),順利的話,他們應(yīng)該是有權(quán)力,有回報(bào)的(包括金錢回報(bào))。

  基本定型期

  有了回報(bào)之后,接下來(lái)就要解決家庭問(wèn)題。要成家,有些人還會(huì)試圖成為這個(gè)行業(yè)內(nèi)的“專業(yè)人士”。所以30歲時(shí),對(duì)個(gè)人來(lái)講,事業(yè)上已經(jīng)有了基本形態(tài)。有的人還會(huì)在這個(gè)階段第二次沖刺,因?yàn)樵谇捌诘幕A(chǔ)上已經(jīng)積累了資本和經(jīng)驗(yàn)。

  到了36歲時(shí),也有一個(gè)比較大的選擇:要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?另外,這時(shí)大多數(shù)人已經(jīng)是在一個(gè)比較高的位置上,他有個(gè)大的抉擇:要不要去做管理,要不要去做專家?這時(shí)已經(jīng)基本定型了,如果說(shuō)36歲再去換工作,確實(shí)有點(diǎn)...

  既然在事業(yè)上已經(jīng)基本定型了,這群人對(duì)自己的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是否也很清晰?專家認(rèn)為,行業(yè)不同,相對(duì)狀態(tài)也不同。在一個(gè)穩(wěn)定的、相對(duì)來(lái)講發(fā)展也比較規(guī)范的行業(yè),大家可能在這個(gè)階段對(duì)于事業(yè)前途特別清晰。而比如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),在這時(shí)候就是創(chuàng)業(yè)期,發(fā)展的路徑也不是特別清晰,他們?cè)谶@行業(yè)折騰好長(zhǎng)時(shí)間,可能也沒(méi)找到自己的位置。這時(shí)可能好多人就會(huì)猶豫:要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要不要換行業(yè)?

  追求穩(wěn)定期

  在36歲職業(yè)基本定型后,在36—45歲期間,大多數(shù)人只是求穩(wěn)定,更多的是帶后來(lái)人。這時(shí)他會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo),包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起,這也是他職業(yè)生命的延續(xù)。所以,這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),或者是權(quán)威專家的角色,他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來(lái)的。再往后,他可能還會(huì)伴隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展自己,他也可能開(kāi)辟一個(gè)領(lǐng)域,參加什么行業(yè)協(xié)會(huì),去搞一些公益事業(yè)等,這也是延長(zhǎng)他的職業(yè)生命。

  在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),雖然一些人很年輕就成名成家了,這有時(shí)會(huì)給人一個(gè)“誤區(qū)”。輿論導(dǎo)向上讓很多人覺(jué)得年青人也應(yīng)該像那些IT精英們一樣。其實(shí)這條路也是有風(fēng)險(xiǎn)的,而且很難走。他們身上有常人沒(méi)有的東西,他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個(gè)行業(yè)有關(guān)的,但這不是常規(guī)。

  最需要充電的階段:25—32歲

  資深職業(yè)咨詢師認(rèn)為三個(gè)階段中25、26-32歲這個(gè)階段是最需要充電的。

  把人的核心競(jìng)爭(zhēng)力分成四部分:知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)(眼光)、心理素質(zhì)。大學(xué)階段培養(yǎng)的是知識(shí),如果自身結(jié)合的好的話,可能會(huì)發(fā)展一些技能。這個(gè)階段充電對(duì)完成技能有幫助。25歲時(shí),已經(jīng)在社會(huì)上闖蕩了兩三年,面對(duì)企業(yè)給自己的舞臺(tái),他們知道自己缺什么,要什么,所以迫切需要充電,根據(jù)需要來(lái)調(diào)整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。

  而30多歲時(shí),已經(jīng)在企業(yè)里占據(jù)非常高的位置,要去實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)上的一堆想法,這時(shí)更多的是貢獻(xiàn),而不是著急的去充電。也就是說(shuō)他們的主業(yè)已不是學(xué)習(xí),更重要的是做,后來(lái)越來(lái)越是這樣子。

  充電需要脫產(chǎn)嗎?

  把充電的需求分為兩類:內(nèi)功和外功。要想搞清楚自己是否需要脫產(chǎn)充電,首行要明白自己要練內(nèi)功還是外功?

  如果你剛開(kāi)始熟悉這行業(yè),對(duì)這行業(yè)所有的事情還需要認(rèn)識(shí)很多,這就是需要練外功。那樣的話,根本沒(méi)必要脫產(chǎn)充電。你可以邊學(xué)邊練,在實(shí)際應(yīng)用中掌握技藝。像那種脫產(chǎn)的充電,一定是你過(guò)去積累已經(jīng)到了一定階段,但你覺(jué)得你在意識(shí)上上不了一個(gè)臺(tái)階,或者說(shuō)你身邊的“人場(chǎng)”沒(méi)有把你往上提升,那你就需要脫產(chǎn)。你需要一個(gè)安安靜靜思考琢磨的環(huán)境,這叫練內(nèi)功。這樣可以脫離你的本職工作完成學(xué)習(xí)。但專家覺(jué)得。現(xiàn)在很多人都需要練外功,眼前能看到的還沒(méi)學(xué)好。

  要不要充電?

  其實(shí)在不同階段的人群都會(huì)有種困惑:到底需要不需要充電呢?比如:我是不是出國(guó)拿一個(gè)文憑,我在國(guó)內(nèi)要不要讀MBA,等等問(wèn)題。其實(shí)宗旨都一樣:就是看學(xué)習(xí)本身對(duì)他個(gè)人來(lái)講意味著什么,這種學(xué)習(xí)對(duì)他有沒(méi)有價(jià)值。

  有這樣一個(gè)女孩子,大專畢業(yè),拿了七個(gè)證書(shū),而且還報(bào)了一個(gè)廣告專業(yè)的本科班。職業(yè)咨詢師對(duì)她進(jìn)行職業(yè)方向定位測(cè)評(píng)后,覺(jué)得她的特點(diǎn)和性情,價(jià)值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小,她現(xiàn)在26歲了,學(xué)完兩年后再去廣告界,年齡偏大。最重的是這對(duì)她來(lái)講沒(méi)有意義,她的學(xué)習(xí)跟她的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)交相呼應(yīng)的關(guān)系,咨詢師建議她不要學(xué)。

  還有一位電視策劃人,目前33歲,已經(jīng)做到很高階段了。當(dāng)時(shí)他問(wèn)咨詢師他去不去英國(guó)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)交談,他決定去英國(guó)讀書(shū)。職業(yè)咨詢師覺(jué)得去英國(guó)讀書(shū)所帶給他的東西在他目前的基礎(chǔ)之上,在這階段他不光需要的是技能,還需要一種眼光。而且更重要的是跨國(guó)際的眼光。對(duì)這個(gè)領(lǐng)域來(lái)講是一種高一層的、獨(dú)到的眼光。這時(shí)應(yīng)該通過(guò)出國(guó)充電這樣的方法來(lái)完成。

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