匈牙利語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
匈牙利專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)淼男傺览Z專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文，歡迎閱讀。
匈牙利語專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀 、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論 、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。
匈牙利語專業(yè)就業(yè)前景
如今中國在經(jīng)濟、政治、文化與教育領(lǐng)域的發(fā)展日趨國際化，特別是“入世”之后，各行各業(yè)對于精通一至兩門外語且綜合素質(zhì)高的人才的需求量驟增，因此學(xué)外語的研究生畢業(yè)后可以在國家各部委和省市的外事機構(gòu)、大使館、新聞媒體、專業(yè)翻譯事務(wù)所、外經(jīng)貿(mào)單位、高等院校，以及外資企業(yè)等單位找到工作，適應(yīng)面很寬。
捷克語專業(yè)就業(yè)方向
捷克語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
捷克語專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義的基本理論，熟悉我國有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
2、具有堅實的捷克語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;
3、掌握語言學(xué)、文學(xué)的基礎(chǔ)知識;
4、對捷克和斯洛伐克社會和文化有較廣泛的了解;
5、具有較好的漢語表達能力和初步的科研能力;
6、掌握斯洛伐克語和另一門外國語的基礎(chǔ)知識。
捷克語專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;
參加學(xué)校活動，增加交流技巧;
學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
大學(xué)二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有： 撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的.暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學(xué)四年級
在大四要加強實驗實踐技能的學(xué)習(xí)，進一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習(xí)，在實習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
必勝信念就是永遠(yuǎn)都用百分之百的努力去做每一件事情，就是在失敗了多次之后依然有信心再試一次，就是在每一次的工作中多加一點努力。
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