職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15篇(優(yōu)選)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告1
被訪談人簡(jiǎn)介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系,從小對(duì)于畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。
訪談內(nèi)容:
Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A:大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的'專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò),現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?
A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂(lè)觀對(duì)待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話說(shuō),心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。
Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說(shuō)下。
A:設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來(lái)越有體會(huì)。
Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說(shuō)給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很重要的?
A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。
Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A:首先是要有魚(yú)人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷(xiāo)售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī),其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。
Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告2
學(xué)校:廈門(mén)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專業(yè):xx級(jí)口腔醫(yī)學(xué)學(xué)號(hào):xxxx姓名:xxx,完成時(shí)間:20xx—xx—xx
訪談人物生涯簡(jiǎn)介
xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過(guò)晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長(zhǎng)。
訪談過(guò)程簡(jiǎn)介
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx
畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校
現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長(zhǎng)
訪談?dòng)涗?/p>
1.問(wèn):您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的?尤其是牙科這個(gè)行業(yè)?
答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評(píng)。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。
2.問(wèn):在這個(gè)工作崗位上,壓力大嗎?
答:說(shuō)句實(shí)在的,對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對(duì)各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們?cè)敿?xì)講解。還有壓力來(lái)自于對(duì)自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開(kāi)始打電話給治療過(guò)的患者,詢問(wèn)他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。
3.問(wèn):那您是如何對(duì)待醫(yī)患關(guān)系的?
答:對(duì)于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問(wèn)題。但我個(gè)人覺(jué)得患者來(lái)到我們醫(yī)院,我們就得對(duì)他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來(lái)醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對(duì)待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會(huì)積極配合我們醫(yī)生工作的。
4.問(wèn):您覺(jué)得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問(wèn)題?
答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷(xiāo)一部分醫(yī)療費(fèi)用。問(wèn)題有幾個(gè):
。1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識(shí)弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來(lái)就診;
。2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來(lái)就診;
。3)看病難。許多患者不能按時(shí)來(lái)就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒(méi)有水泥路,造成了看病不方便。
5.問(wèn):您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?
答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)醫(yī)院,那是我最開(kāi)心的時(shí)刻,這種心情是無(wú)比激動(dòng)與自豪的。
6.問(wèn):你覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:
(1)良好的溝通能力;
。2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;
。3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無(wú)論遇到什么困難,一定要勇敢的面對(duì),對(duì)于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;
。4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。
7.問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院,會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問(wèn)、多看、多做,更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過(guò)程中,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來(lái),這樣才會(huì)更好。 8。問(wèn):您對(duì)我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?
答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過(guò)去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬(wàn)不能拿生命開(kāi)玩笑。對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來(lái)走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。
通過(guò)對(duì)馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個(gè)人的感受:
(1)要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的能力
在如今這個(gè)社會(huì),不管哪一行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,為了能夠真正走入社會(huì),為了適應(yīng)各種形勢(shì)的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類(lèi)的大學(xué)生,將來(lái)面對(duì)的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),不斷拓展自身的知識(shí)面,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
。2)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知!敝粚W(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說(shuō):“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在見(jiàn)習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的'問(wèn)題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識(shí)是很多的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,能使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
。3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣
“細(xì)節(jié)”是一個(gè)多么容易被忽略的字眼啊!在其表面風(fēng)光的背后,有誰(shuí)會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說(shuō)的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。
。4)要對(duì)自己有信心,擺正心態(tài)
自信是對(duì)自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動(dòng)又感慨。沒(méi)有第一次,哪來(lái)的第二次,第三次呢?所以,自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,我們要勇敢的邁開(kāi)第一步。(5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問(wèn)題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開(kāi)心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對(duì)你的工作也會(huì)有很大幫助。
人少追風(fēng),年少追夢(mèng),我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會(huì)盡力改正,我想說(shuō),只要我不拒絕風(fēng)雨的無(wú)情,我相信在未來(lái)的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告3
一、自我定位和分析
依據(jù)霍蘭德興趣島測(cè)試,我的職業(yè)傾向如下
(一)、藝術(shù)型(Artistic)
喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)通過(guò)藝術(shù)作品來(lái)到達(dá)自我表現(xiàn),愛(ài)想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛(ài)寫(xiě)作、音樂(lè)、藝術(shù)和戲劇。
喜愛(ài)的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂(lè)家、詩(shī)人、雕刻家、漫畫(huà)家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂(lè)教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
。ǘ⑸鐣(huì)型(Social)
喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)懷社會(huì)問(wèn)題,愿為別人效勞,對(duì)教育活動(dòng)感興趣。
喜愛(ài)的職業(yè):這類(lèi)人往往缺乏機(jī)械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工、牧師、心里詢問(wèn)員、效勞性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工、公共保健護(hù)士等。
。ㄈ⑵髽I(yè)型(Enterprising)
喜愛(ài)的活動(dòng):性非常傾,愛(ài)冒險(xiǎn)活動(dòng),喜愛(ài)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語(yǔ)技能。喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱说竭_(dá)個(gè)人或組織的目的而擅長(zhǎng)說(shuō)服別人。盼望成就一番事業(yè)。
喜愛(ài)的職業(yè):這類(lèi)人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營(yíng)銷(xiāo)人員、市場(chǎng)或銷(xiāo)售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購(gòu)員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。
二、針對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果和專業(yè),我對(duì)以下幾個(gè)人進(jìn)展了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
。ㄒ唬▽(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?
答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(wèn)(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進(jìn)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會(huì)在進(jìn)展,生活水平提高了,有閑錢(qián)了,大家都喜愛(ài)外出旅游,開(kāi)開(kāi)眼界,散散心。
3、尋常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做具體行程報(bào)價(jià)、落實(shí)規(guī)劃。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最勝利的是讓最挑剔的.客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂(lè)滿足中表達(dá)了價(jià)值;還算滿足,就是常常要出差。
生涯人物
。ǘň频杲(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿,還有力量。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有益于進(jìn)展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工在這份工作上時(shí)機(jī)均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥模饔猩瞄L(zhǎng)的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長(zhǎng)的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒(méi)做過(guò),沒(méi)想過(guò)的事,無(wú)論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國(guó)家人文地理》等雜志;中國(guó)旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
。ㄈㄉ虡I(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷(xiāo)售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開(kāi)頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起?答:根底做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比擬重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問(wèn)很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。
3、對(duì)于這個(gè)職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛(ài)或最不喜愛(ài)的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對(duì)您來(lái)說(shuō)比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久?答:平常工作許多,技術(shù)和銷(xiāo)售都有。假如把公司經(jīng)營(yíng)到上市,可能會(huì)滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來(lái)將會(huì)不思進(jìn)取。
最喜愛(ài)固然是大訂單,最不喜愛(ài)強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對(duì)我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么?
答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。
產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要學(xué)問(wèn)面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?
答:不停見(jiàn)客戶推銷(xiāo)產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告4
被采訪人:周學(xué)姐工作單位:防城供電公司職位:會(huì)計(jì)主管
工作時(shí)間:三年半畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)
采訪方式:QQ聊天
1,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位上班,擔(dān)任什么職位?
答:防城供電公司會(huì)計(jì)主管
2,您當(dāng)初是如何找到這份工作的?
答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì),因?yàn)閼?yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說(shuō)話的時(shí)間很少,盡量簡(jiǎn)單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績(jī)以及兼職之類(lèi)的經(jīng)歷,面試官提出的問(wèn)題五花八門(mén),只能隨機(jī)應(yīng)變。
3,您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:各種報(bào)表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì)計(jì)科目確保能準(zhǔn)確取數(shù)。
4,您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?
答:細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心較強(qiáng)的判斷能力,誠(chéng)信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。
5,這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你覺(jué)得會(huì)計(jì)專業(yè)有必要考研嗎?
答:我招聘進(jìn)來(lái)的時(shí)候要求不高,不過(guò)今年開(kāi)始必須要有本科文憑,有必要考研,因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現(xiàn)在的招聘條件越來(lái)越高。
6,公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?
答:新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會(huì)計(jì)的話,剛進(jìn)入是沒(méi)有特定的培訓(xùn)的.,不過(guò)每年組織會(huì)計(jì)再教育學(xué)習(xí)。
7、您認(rèn)為,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生、會(huì)計(jì)人員而言,除了做出納、會(huì)計(jì)等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢(shì)?
答:除了出納以及會(huì)計(jì),比較對(duì)口的就是審計(jì)了,努力考證的話,比較輕松的就是老師了。
8:您能告訴我們,對(duì)于我們這些將要從事會(huì)計(jì)工作的大學(xué)生,在我們剛開(kāi)始工作時(shí)將會(huì)遇到怎樣的困難嗎?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?
答:開(kāi)始工作最大的問(wèn)題就是業(yè)務(wù)不熟練以及對(duì)公司內(nèi)部情況的不了解,只能備好本子多聽(tīng)多看多記,多主動(dòng)工作,多主動(dòng)謙虛向前輩討教經(jīng)驗(yàn),即使是沒(méi)有分配到自己區(qū)域內(nèi)的工作,也要多學(xué)習(xí)一些
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告5
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
姓名:楊孝國(guó)
性別:男
籍貫:河南省新鄉(xiāng)市
學(xué)校:鄭州大學(xué)
院系:信息工程學(xué)院
專業(yè):軟件工程
班級(jí):20xx級(jí)2班
學(xué)號(hào):20xx2480237
聯(lián)系電話:15294621586
電子郵件:742325303@qq.com
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件工程
訪談人物:王先生
工齡:3年
畢業(yè)院校:河南大學(xué)
現(xiàn)任職位:程序員
一、訪談內(nèi)容:
問(wèn)題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。
問(wèn)題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說(shuō)學(xué)歷、專業(yè)。
回答:怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺(jué)得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問(wèn)題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了?
回答:我沒(méi)有啊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問(wèn)題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢? 回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項(xiàng)。
問(wèn)題:您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。
問(wèn)題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的?
回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是開(kāi)會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫(xiě),系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說(shuō)我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長(zhǎng)的過(guò)程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問(wèn)題:現(xiàn)在?那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?
回答:我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
問(wèn)題:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問(wèn)題:在您看來(lái)這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?
回答:就像我說(shuō)的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
問(wèn)題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
問(wèn)題:那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢?
回答:說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告
通過(guò)對(duì)王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
。1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。
。2)學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,
交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
。3)學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握,對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚,也是我們參與國(guó)際交流,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。
。4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
。5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的'重中之重。
。6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái),不光是要做好學(xué)問(wèn),更是要學(xué)會(huì)做人。
。7)擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),
兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
生涯人物訪談報(bào)告
訪談人:重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A(chǔ)1102班學(xué)生唐敬堯 訪談方式:電話參訪,提問(wèn)交談。
訪談?dòng)涗洠?/p>
被訪談人:xx酒店總經(jīng)理劉先生
被訪談人簡(jiǎn)介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開(kāi)始在的新大興愛(ài)家超市當(dāng)一名小職員,后來(lái)去了親戚餐館,在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實(shí)踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6 700平米門(mén)面,開(kāi)了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。 他說(shuō),他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)劉總酒店有都哪些部門(mén)?
答:這個(gè)酒店都是分為前臺(tái),餐飲,客房,人事,保安,銷(xiāo)售,財(cái)務(wù),工程,預(yù)訂,文秘等等幾大部門(mén)。不過(guò)各大部門(mén)都是相通的缺一不可。
問(wèn):那請(qǐng)問(wèn)你對(duì)酒店的前景有什么看法?
答:我的看法嘛,在過(guò)去的幾年里,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著高速穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭,在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下,中國(guó)不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟(jì)不下滑的重任,這讓國(guó)際品牌酒店對(duì)投資中國(guó)市場(chǎng)充滿了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯(cuò)的。
被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐
被訪談人簡(jiǎn)介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業(yè)于四川省德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校,當(dāng)時(shí)在一家旅行社上班,但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開(kāi)始我也是從基層做起,從客房服務(wù)生開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)自己的努力,幾個(gè)月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班,因?yàn)槠綍r(shí)人際關(guān)系處得好所以后來(lái)老主管跳槽走了,我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
問(wèn):王小姐請(qǐng)問(wèn)這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件?
答:是這樣的,酒店主管這個(gè)說(shuō)法太廣泛了,不同的崗位
有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷(xiāo)售部也有主管,行政、
人力部、客房部都有主管。問(wèn)得有點(diǎn)泛,所以無(wú)法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級(jí)酒店,主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有一定的管理經(jīng)驗(yàn),要求英文流利。
問(wèn):對(duì)了請(qǐng)問(wèn)那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的?
答:這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心(屬于后臺(tái)部門(mén)),主要是接聽(tīng)客人的電話要求來(lái)安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報(bào)紙;同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)(專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等)。
問(wèn):您能簡(jiǎn)單的說(shuō)下你的職責(zé)是什么?
答:我的職責(zé)也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生,培訓(xùn)客房服務(wù)知識(shí)。教授經(jīng)驗(yàn)和控制物質(zhì)開(kāi)源節(jié)流,房屋中心管理等等之類(lèi)的事情。
被訪談人:xx旅行社導(dǎo)游小唐
被訪談人簡(jiǎn)介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務(wù)員,分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年初在XX旅行社任職導(dǎo)游,帶江西全線,全職導(dǎo)游。因經(jīng)常和外國(guó)人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國(guó)游客溝通。專業(yè)證書(shū)有:全國(guó)大
學(xué)英語(yǔ)六級(jí). 國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí). 國(guó)家普通話二級(jí)甲等. 駕駛執(zhí)照C. 國(guó)家導(dǎo)游證。
問(wèn):您好請(qǐng)問(wèn)導(dǎo)游的基本職責(zé)是什么啊?
答:你們沒(méi)有學(xué)嗎?這個(gè)基本職責(zé)我想想啊,大概就五點(diǎn)吧。
1.根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽;
2.負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解,介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源;
3.配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等,保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全;
4.耐心解答游客的問(wèn)詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題;
5.反映游客的意見(jiàn)和要求,協(xié)助安排游客會(huì)見(jiàn)、座談等活動(dòng)。 問(wèn):請(qǐng)問(wèn)是否有外國(guó)游客為難過(guò)你,你都能很的處理嗎?
答:這個(gè)情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國(guó)家,可能是很正常很普通的情況。剛開(kāi)始真的是不真的這么處理,本來(lái)我就比較害羞,但是慢慢的經(jīng)歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺(jué)得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開(kāi)心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會(huì)高興的。
訪談總結(jié):
訪談不是找工作或開(kāi)展職業(yè)面試,它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力,是一種自我跨越的表現(xiàn),也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實(shí)地地一步步為之努力,這樣我們才不會(huì)空虛和盲從!
對(duì)大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評(píng)估,結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu),借助于職業(yè)興趣與性格測(cè)驗(yàn),判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,確定自己的職業(yè)選擇、未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),然后制定出恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,并且不斷作出評(píng)估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充,使自己與社會(huì)發(fā)展,所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步,自身潛力與將來(lái)能夠同頻共振。
大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標(biāo)。他們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,都會(huì)問(wèn):“我想干什么?我能干什么?現(xiàn)在準(zhǔn)備什么?就業(yè)環(huán)境如何?”這樣,就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個(gè)性張揚(yáng),而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做。找
出自己特長(zhǎng)的東西,并發(fā)揮這種特長(zhǎng)。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?赏豢杉。在工作方面,我們要計(jì)劃采取多樣的措施來(lái)提高工作效率;在知識(shí)方面,計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí);在社會(huì)實(shí)踐方面,參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計(jì)劃中要有具體的計(jì)劃與明確的措施,包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會(huì)自學(xué),廣交朋友,學(xué)會(huì)與人合作等等。
最后,我覺(jué)得:心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。”所以,好好享受大學(xué),好好享受人生,無(wú)論是快樂(lè)還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實(shí)地地一步步為之努力,這樣我們才不會(huì)空虛和盲從!
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告6
在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛(ài)的老師們。首先感謝他們?cè)诎倜χ薪邮芰宋业脑L談,感謝他們?cè)俅谓o我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假,心中對(duì)未來(lái)自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣。那么,通過(guò)這四次訪談,我懂得了什么呢?
第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。
作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠(chéng)然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說(shuō)沒(méi)有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無(wú)足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無(wú)法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無(wú)法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無(wú)意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。
因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛(ài)。責(zé)任心,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力?墒牵P(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問(wèn)候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡(jiǎn)單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒(méi)有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們?cè)诘却蠋熑サ窨。在?xì)細(xì)品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個(gè)人無(wú)論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說(shuō),“如果給我足夠的時(shí)間,我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥(lái)也可以做到這樣。很多人都說(shuō),老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容?墒,我的老師告訴我的是――做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們?cè)谏厦嫱可侠_紛的色彩,他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。
第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。
我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)――老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無(wú)止境,大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過(guò)程本身便是一種教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種成長(zhǎng),對(duì)老師來(lái)說(shuō),同樣也是一種成長(zhǎng)。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說(shuō),“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理,小孩的問(wèn)題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是真正做起來(lái)真的不容易。
大人們總喜歡對(duì)小孩子說(shuō),“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時(shí)很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì),而不是顧慮自己的面子問(wèn)題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問(wèn)到我們實(shí)在無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題時(shí),也要真誠(chéng)地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無(wú)窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的`職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚(yú)不如授人以漁”。
第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。
很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了,何其自在?墒,我了解到的真實(shí)情況是:老師每個(gè)晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無(wú)形的壓力。有老師對(duì)我說(shuō),“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題!睂(duì)于新老師來(lái)講,這種情況更甚――因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對(duì)真心喜歡做老師的人來(lái)講,付出本身便是一種快樂(lè)吧。見(jiàn)到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會(huì)這樣說(shuō),“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺(jué)得高興!
第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。
人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問(wèn),有哪個(gè)人的成長(zhǎng)道路上是沒(méi)有老師的?那么,誰(shuí)對(duì)我們的成長(zhǎng)影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識(shí)淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛(ài)戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒(méi)。如果我們的老師整天對(duì)我們說(shuō),“這個(gè)社會(huì)很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X(jué)得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢(qián)交易,那些是我們無(wú)法改變的事情?墒,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無(wú)論何時(shí),老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛(ài)的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會(huì),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告7
訪談時(shí)間:
20xx年10月21日
訪談方式:
當(dāng)面采訪
訪談人:
范XX
被訪談人:
張老師
被訪談人簡(jiǎn)介:張老師,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),20xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在20xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。
訪談內(nèi)容:
問(wèn):您每天的工作內(nèi)容是什么?
答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒(méi)課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門(mén)公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì)到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂(lè)活動(dòng)啊!
問(wèn):您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?
答:我們公司一個(gè)月會(huì)聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚(yú)啊,另外還會(huì)打打臺(tái)球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。
問(wèn):作為一名設(shè)計(jì)師,一名廣告設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答:我對(duì)自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫(xiě)作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì),任何的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì)有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,其實(shí)我們做設(shè)計(jì)的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀冏鲈O(shè)計(jì)就是像一門(mén)技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設(shè)計(jì)不出來(lái),那就是設(shè)計(jì)不過(guò)關(guān)咯,不會(huì)像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說(shuō)不太出來(lái)太大的差別,但是設(shè)計(jì)的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì)、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計(jì)感才會(huì)表現(xiàn)的出來(lái),所以我覺(jué)得你們還是要在設(shè)計(jì)領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。
問(wèn):當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺(jué)得對(duì)我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?
答:專業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導(dǎo)的作用,你們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門(mén)磚而已,就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎(chǔ),然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設(shè)計(jì)的話才能真正的用的你所學(xué)的知識(shí),雖然你們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)的東西,在表面上看好像很少,學(xué)的都沒(méi)有什么用,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來(lái)講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對(duì)專業(yè)軟件的使用方法,對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解,還有在去社會(huì)上,你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì)學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。
問(wèn):面臨大學(xué)實(shí)習(xí)的到來(lái),當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備?
答:去實(shí)習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷,是需要有很多東西支撐的,因?yàn)槲覀兪亲鲆曈X(jué)的,如果去面試,最基本的視覺(jué)東西都沒(méi)做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對(duì)自己的一份詳細(xì)的簡(jiǎn)歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì)一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問(wèn):您對(duì)進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?
答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計(jì)。
問(wèn):每個(gè)公司的`薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司都不一樣。
問(wèn):您覺(jué)得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?
答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計(jì)、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專業(yè),百分百不會(huì)失業(yè),會(huì)失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識(shí)肯定都不會(huì)的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過(guò)了解一些廣告知識(shí),都可以去做廣告營(yíng)銷(xiāo),所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計(jì)的面比較廣,就業(yè)率也高,發(fā)展前景自然就好了。
問(wèn):在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時(shí)間,那在與客戶交流時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答:從溝通的角度來(lái)講,我建議你們?nèi)W(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你服務(wù),要多介紹服務(wù),少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對(duì)他能帶去多少易處,要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個(gè)人去,因?yàn)橐欢ㄒ幸粋(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車(chē),另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶覺(jué)得我們是個(gè)有計(jì)劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會(huì)放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
問(wèn):您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?
答:對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì)跳槽,一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了,或是覺(jué)得待得很憋屈,所以對(duì)于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么,就比如說(shuō)一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說(shuō)不要走啊什么的,因?yàn)樗兴南敕,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì)“跳槽”那是因?yàn)檫@個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問(wèn)題是在對(duì)一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗(yàn)。
問(wèn):那對(duì)于即將出去實(shí)習(xí)的我,你會(huì)有什么建議呢?
答:專業(yè)就不用說(shuō)了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計(jì)理念,我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng),在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn),因?yàn)槟愫苌朴谂c客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計(jì),那就有點(diǎn)可惜了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告
此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
首先要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來(lái),就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展大潮之中。
通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事設(shè)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告8
一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物
李會(huì),德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師
二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,F(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三.訪談過(guò)程簡(jiǎn)介
訪談日期:20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的?
答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?
答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的?
答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎?
答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?
答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō):學(xué)校會(huì)組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的'講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?
答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)?ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?
答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)
的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?
答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。在80年代教師跳槽,師范類(lèi)院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。現(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?
答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?
答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?
答:不會(huì),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的?
答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。
四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面
訪談心得
通過(guò)對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。
首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。
二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認(rèn)知
感想:通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭(zhēng)取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告9
通過(guò)這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢(shì)下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個(gè)人覺(jué)得這要視每個(gè)人的性格,愛(ài)好,價(jià)值取向而定,無(wú)論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。
目前對(duì)高校生來(lái)說(shuō)由于連年的擴(kuò)招帶來(lái)的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國(guó)企深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說(shuō)現(xiàn)在的探討生情勢(shì)也不樂(lè)觀。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
對(duì)我個(gè)人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,主要看個(gè)人實(shí)力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個(gè)合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來(lái)才能更好,更快的融入社會(huì)。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問(wèn)。這種好用學(xué)問(wèn)相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問(wèn)。首先,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,而不是毫無(wú)目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),我個(gè)人覺(jué)得,個(gè)人的愛(ài)好愛(ài)好還是很重要的。試想,假如邵秀英對(duì)考研完全不感愛(ài)好,那她又怎么會(huì)在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團(tuán)、交際、消遣活動(dòng)等時(shí),而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對(duì)考研矢志不渝呢。只有有了愛(ài)好愛(ài)好,才后有動(dòng)力,有進(jìn)步,才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺(jué)得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是機(jī)遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會(huì),勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來(lái)那個(gè)工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問(wèn)、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而,理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門(mén)造車(chē),打開(kāi)我們的視野,多與實(shí)際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的終歸不是我們的實(shí)際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)。
當(dāng)然,人的實(shí)踐活動(dòng)須要理論來(lái)指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中,我了解到一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來(lái)考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問(wèn),到頭來(lái)我還得回來(lái)到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正確定一個(gè)人能否勝利的,是個(gè)人品質(zhì)和實(shí)力。這是課程教授中所沒(méi)有提到的。其實(shí),現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,理論學(xué)問(wèn)有時(shí)候有肯定的滯后性,須要在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)。這就更要求我們?cè)隈{馭好專業(yè)學(xué)問(wèn)的前提下,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡(jiǎn)短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談,通過(guò)這個(gè)訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。
想當(dāng)時(shí)剛步入高校時(shí),一心想著四年后肯定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場(chǎng)天下的,到時(shí)候就盡自己最大實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,并抱著這個(gè)信念努力著。那會(huì)兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來(lái)考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。高校,一個(gè)從志向世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽(tīng)了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué),現(xiàn)實(shí)不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,志向和現(xiàn)實(shí)是有著不行越過(guò)的'鴻溝,但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問(wèn),在腦海中的印象好像蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。所以作為快要走出高校校門(mén)的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的相識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校高校生來(lái)說(shuō)是尤為重要!以上是我通過(guò)這次訪談對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的一些感受。下面再來(lái)談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。
其實(shí),在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無(wú)論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):
(一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),拓展學(xué)問(wèn)面,豐富自己。因?yàn)槲覍?lái)是考日語(yǔ)的探討生并從事與日語(yǔ)有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問(wèn),同時(shí)我還要接著充分運(yùn)用學(xué)校圖書(shū)館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,從多角度、多方面對(duì),某一問(wèn)題進(jìn)行探討。當(dāng)然我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我也會(huì)向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問(wèn),做到全面了解。
(二)、要端正心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂(lè)觀面對(duì)生活中的磨難,時(shí)刻保持自信念。在競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)如此激烈的今日,我們要堅(jiān)信天生我材必有用,俗話說(shuō)的好“是金子總會(huì)發(fā)光”,我們不能因?yàn)橐患∈碌牟豁樉妥栽棺园,也不能庸人自擾,對(duì)待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時(shí)刻要仔細(xì)對(duì)待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。面對(duì)生活中不知何時(shí)出現(xiàn)的考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)英勇地面對(duì),欣然接受,哪一個(gè)勝利人士不是在磨練中錘煉出來(lái)的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對(duì)自己有信念,這是勝利的法寶。
(三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營(yíng)良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今社會(huì)的客觀形勢(shì)確定了我們必需要擅長(zhǎng)與他人友好相處,在這一點(diǎn)上我要堅(jiān)持自己的為人處世方式,不管何時(shí)何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時(shí)候也會(huì)得到別人的熱心幫助,不能因?yàn)橐晃兜母冻龆吹玫交貓?bào)而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無(wú)私的。
(四)、要不斷培育自己的溝通實(shí)力,主動(dòng)參與對(duì)自己有益的各項(xiàng)活動(dòng),從活動(dòng)中去體驗(yàn)、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開(kāi)自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識(shí)到鍛煉的重要性,今后要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)不斷地鍛煉自己,提高自己的實(shí)力,F(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會(huì)的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。
(五)、要有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問(wèn)題、獨(dú)立處理事情、獨(dú)立面對(duì)困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長(zhǎng)大,脫離父母的懷抱,正如鳥(niǎo)兒離開(kāi)窩獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會(huì)中,我們要培育自己的獨(dú)立意識(shí),要獨(dú)立、自強(qiáng)、自信。面對(duì)問(wèn)題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),多方面考慮問(wèn)題。假如我們無(wú)法獨(dú)立,在這樣的社會(huì)中,我們何以生存,談何生存。
(六)、要堅(jiān)持走自己的道路;對(duì)于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,對(duì)于自己的目標(biāo)就要有一顆堅(jiān)韌的心,腳踏實(shí)地的走下去。
總之,通過(guò)這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識(shí)到我們已經(jīng)得學(xué)會(huì)去面對(duì)將來(lái)要發(fā)生的一切,對(duì)于將來(lái)我們要做好打算,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營(yíng)造,實(shí)力的培育,信念的樹(shù)立,這些都是特別重要的?梢哉f(shuō)這是我們進(jìn)入社會(huì)前的必修課程,假如我們修不好這門(mén)課程,殘酷的社會(huì)將會(huì)無(wú)情的把我們驅(qū)除。
這次的人物生涯訪談讓我堅(jiān)決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會(huì)一步步走下去。信任自己,沒(méi)有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺(tái)上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無(wú)法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來(lái)的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對(duì)于自己的薄弱點(diǎn),這次訪談暴露出來(lái)的缺陷和不足我要有意識(shí)的去提高,加強(qiáng)。對(duì)人待物親善,爭(zhēng)做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時(shí)代的新青年。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告10
被訪談人物:超市資深吳霞
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話訪談
以下是訪談內(nèi)容:
1.你每天從事的工作有哪些?
答:幫助收銀員到金庫(kù)兌換零錢(qián),忙碌和人手不夠時(shí)頂機(jī)(去收銀),收銀機(jī)的簡(jiǎn)單修理,處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作,關(guān)門(mén)打出對(duì)賬明細(xì)表便于收銀員下班對(duì)賬。
2.公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)?
答:都是從普通的收銀員提上來(lái)的,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是老收銀員吧,一開(kāi)始肯定要訓(xùn)練對(duì)假鈔的辨認(rèn),對(duì)收銀的禮儀和操作收銀機(jī)等方面的培訓(xùn)。和清楚自己每天要做什么。
3.為什么會(huì)有人離開(kāi)這個(gè)工作崗位?
答:多數(shù)還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)賠錢(qián)吧,然后有些顧客會(huì)無(wú)理取鬧,做我們這個(gè)工作的女多男少吧多數(shù)還是受不了的,男的就更受不了那些氣了。
4.你的工資大約是多少呢和你的工作內(nèi)容成正比嗎?
答:交了那些保險(xiǎn)什么的三千左右吧,工作其實(shí)還沒(méi)有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。
5.從這個(gè)工作中你學(xué)習(xí)到了那些東西呢?
答:團(tuán)隊(duì)精神是不可少的,然后對(duì)自己工作的細(xì)心耐心,自己的.心態(tài)平衡,為人處事的能力。
6.在工作中遇到的棘手問(wèn)題和處理方式。
答:我們的工作就是和顧客打交道,都是一些價(jià)格,退貨等一些事情就算有時(shí)候并不是我們的錯(cuò)他們也會(huì)說(shuō)一些難聽(tīng)的話,所以我們首先要控制自己的情緒,態(tài)度要好,將大事化小,盡量滿足顧客對(duì)的要求,做出合理的解釋。
7.這個(gè)行業(yè)有發(fā)展的前景嗎?
答:當(dāng)然,大家都是從基層做起慢慢升上去的,想人事部的,生鮮處長(zhǎng)和我們助理和主管都會(huì)收銀的,大家都是慢慢積累升上去的。
8.什么時(shí)候會(huì)體現(xiàn)你們好的一方面呢?
答:舉個(gè)列吧,比如忙碌人手不夠時(shí),我們必須準(zhǔn)時(shí)交替收銀員吃飯,我們資深,助理,主管,人事部等這些大家都回來(lái)幫忙,這個(gè)時(shí)候就展現(xiàn)出我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)了吧。
9.在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多?
答:我覺(jué)得還是收銀員吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在當(dāng)收銀員時(shí)鍛煉出來(lái)的,還有一些必不可少的細(xì)心耐心也是那個(gè)時(shí)候鍛煉的,所以最后從收銀員做起吧。
10.從這個(gè)職位上你想獲得些什么?
答:當(dāng)然收入是不可少的,然后得到自己為人處事的鍛煉能力,好的各方面的技能品質(zhì)的提高,能升遷當(dāng)然是最好的。在同事中建立友誼,就這樣吧。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告11
被訪談人:XXX
工作單位:長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司
職位:人力資源經(jīng)理
工作時(shí)間:10年
畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)
專業(yè):人力資源管理
采訪方式:電話
1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。
2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?
答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的.實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?
答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。
4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?
答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)
5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?
答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大。
6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?
答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。
7、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告12
被訪談人物:超市助理宋莉
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么?
答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對(duì)包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?
答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說(shuō)的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì)控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個(gè)還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。
3.對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?
答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠(chéng)信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊(duì)精神等但是
也不是想我總結(jié)的那么簡(jiǎn)單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?
答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對(duì)于我的肯定吧。我覺(jué)得很充實(shí)自己,學(xué)會(huì)了很多所以不會(huì)覺(jué)得累。
5.男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
答:當(dāng)然是的,這個(gè)工作需要脾氣好的人,和相對(duì)溫和的個(gè)性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會(huì)不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個(gè)行業(yè)的人們,對(duì)于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?
答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:恩·不能說(shuō)完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會(huì)型吧,還是比較熱愛(ài)你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:我之前所說(shuō)的耐心細(xì)心誠(chéng)信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。
9.個(gè)人的主要成就是什么?最成功的是什么?
答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。
10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?
答:會(huì)仔細(xì)觀察內(nèi)個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的.員工,主要還是通過(guò)平時(shí)細(xì)心地觀察和大家的口碑,然后來(lái)判斷好與不好的員工,有好的辨識(shí)人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪談結(jié)束
訪談人:殯儀A1101陳穎
總結(jié):
通過(guò)了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個(gè)社會(huì)型和藝術(shù)型的,我覺(jué)得對(duì)于社會(huì)型的我來(lái)說(shuō)這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對(duì)于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也就表示得有好的交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長(zhǎng)的一條路要走。并且要學(xué)會(huì)合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開(kāi)始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會(huì),不至于一無(wú)是處。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告13
一、背景介紹
訪談對(duì)象:馬廷淮教授
所處職位:南京信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院副院長(zhǎng),教授,博導(dǎo)。
訪談時(shí)間:20xx年11月29日下午15:00—15:30
訪談方式:面談
訪談地點(diǎn):雷丁學(xué)院S221辦公室
二、訪談部分內(nèi)容
。1) Q:在課堂上老師您曾說(shuō)過(guò)曾經(jīng)在中興通訊有限公司工作過(guò)一
段時(shí)間,在那邊的工作時(shí)間一般是什么樣的,有沒(méi)有經(jīng)常加班或熬夜的情況?
A:加班是少不了的。在中興的時(shí)候大概每天八點(diǎn)下班,每周六會(huì)有半天的加班。早上的話有時(shí)候八點(diǎn)就到公司,正常八點(diǎn)半開(kāi)始正式上班。公司那邊早上會(huì)提供早飯,一般來(lái)說(shuō)進(jìn)了公司的大門(mén)就相當(dāng)于上班了。不過(guò)這是零四年時(shí)候的情況,現(xiàn)在是什么樣子我也不太清楚。
。2) Q:在工作中如果沒(méi)有完成領(lǐng)導(dǎo)給的人物,一般會(huì)有什么樣的
懲罰或者不利于自己的事情發(fā)生?
A:其實(shí)一般不會(huì)有多么嚴(yán)重的懲罰,領(lǐng)導(dǎo)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的.人,都是按照能力分配任務(wù)的,比如一個(gè)人能力高,就給他六個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù),而另一個(gè)人水平稍差,就給他十個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù)。如果在公司的時(shí)間解決不了,那程序員就只有帶回家解決。往往不是公司逼著你加班,而是你不加班的話沒(méi)法解決需求。如果你用很短的時(shí)間就完成了任務(wù),不加班也是可以的。但如果你在家還沒(méi)有完成任務(wù),那就只有第二天和領(lǐng)導(dǎo)反映什么什么問(wèn)題,上面的人其實(shí)也能理解你,把問(wèn)題交給其他人解決或是用其他辦法。
。3) Q:當(dāng)我們學(xué)習(xí)了多種編程語(yǔ)言,C,C++,C#,JAVA,javascript,python,J2EE,vb等,如果才能不混淆各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則?
A:這是無(wú)法避免的,人的記憶畢竟有局限性。哪怕是高手也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,比如在java上運(yùn)行C的代碼,不過(guò)這不要緊,編譯器會(huì)告訴你這出錯(cuò)了,然后你就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。
(4) Q:計(jì)算機(jī)行業(yè)更新?lián)Q代很快,從哪些具體的渠道可以學(xué)習(xí)到
最新的知識(shí)和技術(shù),讓自己不落伍?
A:推薦兩個(gè)公司,谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引領(lǐng)著潮流,而IBM在四十年內(nèi)都有著巨大影響力,現(xiàn)在的實(shí)力我相信也不會(huì)弱于谷歌,在硬件和軟件上都很強(qiáng)。你可以去關(guān)注這兩個(gè)公司發(fā)布的一些信息。最近幾年谷歌與微軟相比都要強(qiáng)上一些。然后可以去一些論壇性質(zhì)的地方,比如CSDN和MSDN。我以前就經(jīng)常買(mǎi)CSDN的雜志,里面有許多編程的高手。我以前去面試別人,有個(gè)研究生的狀態(tài)很差,其他方面都很好,就是狀態(tài)很差,沒(méi)睡醒一樣。我就問(wèn)他怎么感覺(jué)你狀態(tài)很差,他就說(shuō)昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么,我就知道他可能在編程方面確實(shí)有一定水平,不過(guò)這樣的人可能不太適合公司,公司需要組織紀(jì)律性,自由慣了的人不一定適合。
。5) Q:現(xiàn)在大批學(xué)生選擇計(jì)算機(jī)行業(yè),會(huì)不會(huì)造成以后某個(gè)階段
出現(xiàn)計(jì)算機(jī)中層或基層人員貶值?
A:目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求仍然很大,云計(jì)算之類(lèi)的仍有很大的上升空間,計(jì)算機(jī)崗位的薪資也一直在上漲。有個(gè)榜單是關(guān)于最具潛力的十個(gè)專業(yè),計(jì)算機(jī)行業(yè)就占據(jù)了五六個(gè),像軟件工程什么的都在里面,至少十年之內(nèi)不用擔(dān)心貶值的問(wèn)題。就算有所貶值了,也普遍要比大部分的其他專業(yè)薪資要高。
三、訪談體會(huì)
本次訪談讓我更加深入的了解了程序員的工作生活,對(duì)未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)幫助自己明確了未來(lái)獲取最新知識(shí)的渠道,并進(jìn)一步樹(shù)立了職業(yè)信心。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)學(xué)習(xí),只要不斷地更新自己地知識(shí),才能在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)站高。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告14
在這次通過(guò)對(duì)四位教師進(jìn)行訪談,我確實(shí)是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
在這幾次訪談中,我不僅是詢問(wèn)了老師們大學(xué)時(shí)期為成為一個(gè)合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),遇到過(guò)的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡(jiǎn)潔或詳盡。通過(guò)比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談?dòng)涗,我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對(duì)待教學(xué)上的認(rèn)真勤懇;也體現(xiàn)在對(duì)待學(xué)生上,能做到因材施教,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠?yàn)閷W(xué)生樹(shù)立榜樣,就像張老師所說(shuō)的要有時(shí)間觀念,要守時(shí)一樣。老師不僅是傳授知識(shí),也是學(xué)生眼中的行為做事的一個(gè)榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個(gè)正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對(duì)問(wèn)題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語(yǔ)言組織能力和口頭表達(dá)能力。
以上這三點(diǎn)是我總結(jié)出來(lái)的做為一個(gè)老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。
但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對(duì)田老師的訪談中,我看到了作為一個(gè)優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對(duì)教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對(duì)于其他老師有的倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對(duì)教學(xué)的忠誠(chéng)熱愛(ài)反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識(shí)和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實(shí)的專業(yè)知識(shí),在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識(shí)并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語(yǔ)教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語(yǔ)思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨(dú)具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)引導(dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問(wèn)題。
在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時(shí)也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛(ài)著教育事業(yè),熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對(duì)學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會(huì)照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的'喜愛(ài)、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機(jī)器,不是要學(xué)生各個(gè)成績(jī)拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自主思考不是靠死記硬背記住知識(shí),而是通過(guò)理解學(xué)會(huì)的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見(jiàn)證。除此之外,優(yōu)秀教師也會(huì)通過(guò)自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實(shí)自己。
以上是我對(duì)這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識(shí)和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會(huì)有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師其實(shí)是任重道遠(yuǎn)。成為一個(gè)優(yōu)秀教師不是一時(shí)而就,這是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是需要付出許多努力的。本身教師這個(gè)工作不是那么容易,反而是個(gè)十分辛苦的工作。就像訪談時(shí)老師提到過(guò)的,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準(zhǔn)備的成果。
為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識(shí)并學(xué)到更多知識(shí),老師是費(fèi)盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準(zhǔn)備,試卷的評(píng)析,為此要作出的相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時(shí)間都在為學(xué)生們辛苦付出著,F(xiàn)在在回過(guò)頭去想以前的上課時(shí)光,不免慚愧,我沒(méi)有一直好好對(duì)待老師們的勞動(dòng)成果。雖然辛苦,但是對(duì)于優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō),教學(xué)也同樣是件快樂(lè)的事情。我認(rèn)為這是經(jīng)過(guò)很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗(yàn)的積累所獲得心理上的豁達(dá)開(kāi)朗。我認(rèn)為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會(huì)學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過(guò)教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長(zhǎng)的認(rèn)可,創(chuàng)造價(jià)值。這讓我更加堅(jiān)定了要成為一名為學(xué)生奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長(zhǎng),因?yàn)閺倪@四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。
為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長(zhǎng)的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個(gè)合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來(lái)的三年的寶貴時(shí)間,為讓自己在將來(lái)成為一個(gè)稱職的教師而做好充分的準(zhǔn)備。
第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實(shí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),由其把語(yǔ)法這一塊好好的啃下來(lái),為將來(lái)的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。
第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時(shí)鍛煉培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的信心。
第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書(shū)館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問(wèn)題的角度,使自己的思維更開(kāi)闊。
第四、多多把握機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動(dòng)。我相信做好這幾點(diǎn)可以幫助我成為一個(gè)合格的老師。但是要做一個(gè)學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語(yǔ)法,而是還要告訴學(xué)生們英語(yǔ)的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見(jiàn)的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對(duì)待我,會(huì)想到要找我傾訴……這些東西的實(shí)現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗(yàn)的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時(shí)才能做好。大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢(mèng)想,我要把握好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時(shí)也會(huì)是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。
今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個(gè)職業(yè)承載著培育社會(huì)接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來(lái)也都是值得的。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會(huì)不斷爭(zhēng)取站在“三尺講臺(tái)”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15
訪談?wù)撸毫菏砍?/p>
所在學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專業(yè):自動(dòng)化所在班級(jí):09011404學(xué)號(hào):2014301511
訪談人物:任天豪
訪談日期:20xx年11月30日
從事職業(yè):?jiǎn)纹瑱C(jī)軟件設(shè)計(jì) 訪談方式:QQ訪談
一.訪談前簡(jiǎn)單自我分析
我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ虼吮粐?guó)家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。
單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機(jī)為
單片微型計(jì)算機(jī),是把中央處理器,存儲(chǔ)器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲(chǔ)存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標(biāo)之后,學(xué)習(xí)是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,我做了一次關(guān)于單片機(jī)設(shè)計(jì)類(lèi)職業(yè)的任務(wù)訪談?dòng)涗,使我?duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)類(lèi)的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對(duì)面人物訪談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)程人物訪談
二,訪談內(nèi)容
1.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?
答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),又可根據(jù)不同的種類(lèi)細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請(qǐng)問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設(shè)計(jì)電路,模擬電路,當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品,所以不能用機(jī)器來(lái)代替,這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對(duì)于一些困難的任務(wù),我無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對(duì)于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì),我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請(qǐng)問(wèn)單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ),就很難在單片機(jī)設(shè)計(jì)方面有突破性的進(jìn)步。因?yàn)閱纹瑱C(jī)是需要有創(chuàng)新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識(shí)。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設(shè)計(jì)的單片機(jī)電路,但當(dāng)自己來(lái)設(shè)計(jì)時(shí),就感到很困難,這就是因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)性的知識(shí),只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)滿腹經(jīng)綸的卻不會(huì)實(shí)踐的人就如同一只不會(huì)采蜜的蜜蜂一樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,還需要有另外的長(zhǎng)時(shí)間的
訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話,當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費(fèi)精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。
4.請(qǐng)問(wèn)做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎?需要什么資格?
答:當(dāng)然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書(shū),比如說(shuō)是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書(shū)當(dāng)然是擁有的越多越好,因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來(lái)考察你所具有的能力,于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門(mén)磚。
5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話題,請(qǐng)問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?
答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢(qián)當(dāng)然就會(huì)掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢(qián),就連最基本的工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當(dāng)然還是有的,如果你有什么項(xiàng)目,并且由你做成功的話,就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。
6.請(qǐng)問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?
答:關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械,但我很開(kāi)心。
8.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)?
答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度,都是具有升遷機(jī)會(huì)的,能力越高升遷機(jī)會(huì)越大,有人說(shuō)自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中,我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì)比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢(qián)可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的,有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國(guó)考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人,選拔出來(lái)的這類(lèi)人都是公司里的優(yōu)秀職員。
9.最后請(qǐng)問(wèn),你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來(lái)展望?
答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當(dāng)今世界以及國(guó)家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門(mén)的一門(mén)技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途,因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來(lái)單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途,會(huì)有更細(xì),更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪談,你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí),最后十分感謝。
訪談心得:
通過(guò)此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè),因?yàn)樗^(guò)神秘,但是通過(guò)我對(duì)它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo),就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話就是:有思想就會(huì)有作為,有作為才會(huì)有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
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