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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2024-05-21 16:06:38 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  座右銘:勝利之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)時(shí),它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心前言

  西方有一句諺語說:假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!奔偃缒阌谢孟,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個(gè)比較歡樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時(shí),我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么高校生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了。時(shí)間匆忙,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是高校生,這不配是高校生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國勝利大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬能勝利公式:勝利=明確目標(biāo)具體安排立刻行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持究竟。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今日得緣由,明天是今日得結(jié)果,生活須要目標(biāo),生命須要中心,生涯須要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后高校生活得動(dòng)力,也將確定個(gè)人得發(fā)展。目標(biāo)設(shè)立

  短、中期目標(biāo):拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較閱歷得電子專業(yè)工作人員

  長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師個(gè)人分析

  性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜愛顯露,即使是面臨危機(jī)和勝利之時(shí),也顯得很安靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心或許正經(jīng)驗(yàn)著有劇烈得反應(yīng)。

  牢靠而值得信任,有責(zé)任感,是肅穆得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)始終堅(jiān)持下去。

  講求實(shí)際,注意事實(shí)。喜愛陳述和傾聽的確、清楚得事物,對(duì)于細(xì)微環(huán)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和推斷。在做確定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照精確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)驗(yàn)。

  能夠合理地去確定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)決不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手實(shí)力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過建筑工人。學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人愛好很廣泛,也很愛喧鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得愛好,是我得愛好,性格測試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

  環(huán)境分析

  職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息限制和信息處理得學(xué)科,主要探討信息得獲得與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們四周得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)學(xué)問得學(xué)習(xí)相識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得探討和開發(fā)。前景。隨著社會(huì)信息化得深化,各行業(yè)大都須要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

  由于信息時(shí)代得到來,據(jù)推想,在相當(dāng)長得一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。

  據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得須要量非常巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需沖突是特別必要得。

  電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是將來得發(fā)展重點(diǎn)之一,將來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息限制和信息處理得學(xué)科,主要探討信息得獲得與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

  思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些一般得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)學(xué)問夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完備化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本學(xué)問得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)閱讀,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)建者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多溝通,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界確定著一個(gè)人得勝利得大小。心里上得差距。許多高校生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無知。!高校生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就自暴自棄,和那些名牌高校學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮擔(dān)心得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍舊在奔流直下。要變更這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,高校生已經(jīng)不那么希奇啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得傲慢得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校內(nèi),看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

  檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)覺英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以剛好了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得實(shí)力須要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,確定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參與學(xué)校里確定得英語角,和學(xué)校得外國人多溝通,切實(shí)提高英語水平。內(nèi)心得恐驚始終都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于許多應(yīng)當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷,英勇去做得事缺乏志氣。戰(zhàn)勝恐驚,刻不待時(shí)。每天起先接觸不同得人,談不同得話題。抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面對(duì)大眾,安靜心態(tài)。要?jiǎng)倮,須要摯友?/p>

  要取得巨大得勝利,須要敵人。把心剖開,交給摯友,同時(shí)也把恐驚分給他們。樹立強(qiáng)大得密切敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必需不畏恐驚。其實(shí)這些恐驚都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會(huì)成功;表現(xiàn)軟弱,它就會(huì)成功。

  在生活過程中還發(fā)覺,許多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒有太多得智力成分,所以確定以后削減參與類似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。不要總是糾結(jié),生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下閱歷。

  高校期間許多正書可以考,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書也能提高面試工作得勝利率,所以確定多些考取一些對(duì)自己有用得證書,例如:英語四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),cad,心里學(xué)等。

  備用方案

  社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為安排趕不上改變,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有充分心理打算,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,主動(dòng)面對(duì)。不僅要?jiǎng)偤妹鎸?duì)、分析所遇問題,還要快速堅(jiān)決拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要?jiǎng)偤貌槁┭a(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持主動(dòng)得看法應(yīng)對(duì)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  畢業(yè)了,對(duì)于個(gè)人的未來,其實(shí)我也是有一些的想法,同時(shí)也是清楚自己以后想做什么樣的工作,而去做好職業(yè)的計(jì)劃,去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自己,為目標(biāo)而努力,把職業(yè)道路去走好。

  一、自我分析

  本人來說,其實(shí)也是偏外向的,也是比較愛好和他人打交道,不是很坐得住,其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好,同時(shí)也是認(rèn)識(shí)了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進(jìn)入到學(xué)生會(huì),參與了很多的社團(tuán)活動(dòng),讓自己的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,而這也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己,清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài)去投入到崗位工作會(huì)更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會(huì),了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),以及自己善于能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對(duì)于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,而畢業(yè),也是讓我更有機(jī)會(huì)去到職場得到展現(xiàn),同時(shí)自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯(cuò)收獲了很多,但同時(shí)也是要在以后連續(xù)的去學(xué)習(xí)。

  二、職業(yè)發(fā)展

  走上職場,進(jìn)入社會(huì),我也是明白作為畢業(yè)生,自己的體會(huì)少,沒有太多的社會(huì)資源來使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位具體要做的事情,其實(shí)越是基層,更是能對(duì)社會(huì)的了解更為深入,而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,不管以后到什么崗位,只有基層的工作自己清楚了,那么才能更好的.去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),去把發(fā)展做的更好,在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自己積存體會(huì)足夠的時(shí)候,也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展,而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的,制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,然后也是要去放手做好。

  進(jìn)入社會(huì),其實(shí)我也是清楚,不再像學(xué)校那么的輕松,有很多的困難,很多的問題等待著我們?nèi)ヌ幚恚プ龊,解決掉才能走的更好,自己的付出也是會(huì)比學(xué)校里面更多才會(huì)有更好的回報(bào),我也是相信自己可以去做好,把職業(yè)之路走的順暢的,計(jì)劃好的路,自己也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強(qiáng)社會(huì)生活本領(lǐng)。再次要仔細(xì)處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與消遣的關(guān)系。做一名進(jìn)取、樂觀向上的大學(xué)生!

  一年級(jí):學(xué)好根底課,融入學(xué)校環(huán)境

  1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、要熟識(shí)學(xué)校環(huán)境,提高人跡交往本領(lǐng)。

  3、要把專業(yè)根底踏實(shí)的把握好,加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的本領(lǐng)。

  4、要了解自我將來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。

  5、進(jìn)取學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好預(yù)備。在大二上學(xué)期時(shí),經(jīng)過英語四級(jí)的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

  6、盡可能地多參與社團(tuán)活動(dòng),增長自我的見識(shí),提高自我的.本領(lǐng),加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通,建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

  二年級(jí):學(xué)好專業(yè)課,提高個(gè)人本領(lǐng)

  1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。

  2、要經(jīng)過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的學(xué)問。

  3、要從事與將來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本領(lǐng)和受挫本領(lǐng)。

  4、要積極參與學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身的根本素養(yǎng)。

  5、連續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。

  三年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好預(yù)備

  1、要嫻熟把握專業(yè)學(xué)問,實(shí)事求是,加強(qiáng)實(shí)踐。

  2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

  3、要了解往年就業(yè)情景,學(xué)寫簡歷和求職信。

  4、要做好考研復(fù)習(xí)預(yù)備,留意討論生考試資訊。

  5、連續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情景做出確定及總結(jié)并準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)規(guī)劃,使得各項(xiàng)預(yù)備更加科學(xué)化。

  四年級(jí):作好沖刺預(yù)備,打拼完善將來

  1、要順當(dāng)完成學(xué)業(yè),有時(shí)機(jī)則考研。

  2、要抓住實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),為正式上崗奠定良好根底。

  3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見解,熬煉獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)和制造性。

  4、要強(qiáng)化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參與聘請(qǐng)活動(dòng),為勝利就業(yè)打造根底。

  我信任:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下圓滿!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場的收入變化進(jìn)行了長期研究,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢姡星逦鞔_的目標(biāo),對(duì)以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

 。ㄒ唬﹤(gè)人基本特征

  生活中的我,是一個(gè)性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對(duì)人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當(dāng)中,善于用話語抓住人們的注意力。

  (二) 性格特征

  通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事

  我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人?偸潜苊饷,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通?紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。

 。ㄈ 職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型。

  我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,避免沖突和矛盾。

  我希望的'工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?梢詣(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類、文秘類。

  我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財(cái)經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,不好說服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

  我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。

  工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:

  1.內(nèi)容豐富,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;

  2.有保障的,穩(wěn)定的;

  3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復(fù)勞動(dòng);

  4.擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;

  5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動(dòng);

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

  把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望在工作中:

  1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;

  2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);

  3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);

  4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  1、MBTI測試結(jié)果

  MBTI人格動(dòng)力測試結(jié)果是INFJ型(內(nèi)向+直覺+感覺+推斷)對(duì)INFJ類型的人來說,重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在安靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。主動(dòng)分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

  INFJ人是不簡單受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺瞞。雖然INFJ人很通情達(dá)理,并富有憐憫心,但是他們對(duì)摯友卻是很挑剔的,這種友情是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 INFJ人對(duì)語言的嫻熟表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,詢問,甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。

  對(duì)INFJ人的描述:

  富有創(chuàng)建性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱忱細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱忱;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有安排有組織,有生產(chǎn)實(shí)力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2,自我認(rèn)知

  優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事細(xì)致仔細(xì)、踏實(shí),穩(wěn)重,打算充分,有條理,不打無打算之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)。

  劣勢(shì):交際實(shí)力相對(duì)較差,缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心,經(jīng)常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。 3,自我調(diào)整:

  加強(qiáng)與他人的溝通溝通,主動(dòng)參與各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),勇于表現(xiàn)出自己的一面,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份緘默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。加強(qiáng)體育鍛煉,增加自己的體質(zhì)。二、環(huán)境分析

  總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被全部人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的.路還很長,須要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠(yuǎn)。

  學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些高校相媲美。這就更須要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,來實(shí)現(xiàn)自身素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。

  專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回來自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不行估量的前景。

  作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為將來具有廣袤就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,同時(shí)還會(huì)開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆臼拢@樣既擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)問面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。

  學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級(jí)針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作?梢宰约簞(chuàng)業(yè)開辦個(gè)體特色門診?梢詤⑴c一些評(píng)議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、自我認(rèn)知

  透過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

  1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析潛力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先思考自我最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任潛力:

  1)潛力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

  2)潛力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢(shì),但是也有必須的潛力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的'職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固。

  具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理。

  有毅力,觀察力強(qiáng)。

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

  2)大四前英語6級(jí)爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)去CDC工作。

  3)進(jìn)科研院。

  4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。

  5)去國外工作。

  3、長期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長各方面見識(shí)。

  2)堅(jiān)持鍛煉身體。

  3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  4)擴(kuò)大自我的交際圈,享受友誼。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),競爭與角逐相當(dāng)激烈,一份清晰明了的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)所處社會(huì)有著相當(dāng)?shù)牧私,包括政治、?jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,同時(shí)也要對(duì)自己的性格、能力都有清醒的認(rèn)識(shí),積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我用了四部分來闡述,以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖:

  (一)自我探索

  1.我的成長經(jīng)歷

  中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個(gè)貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實(shí)實(shí)在在的開門見山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤旋著淙淙小溪。父母外出務(wù)工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養(yǎng)了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時(shí)上小學(xué)我們是要提著稻谷去充當(dāng)學(xué)費(fèi),路上還要拾樹枝充當(dāng)學(xué)校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會(huì)到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農(nóng)村還賦予了我一顆愛大自然的心,我到老也不會(huì)忘記與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的快樂時(shí)光。后來,10歲的我隨父母到廣州讀書,見識(shí)到了城市文明與農(nóng)村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的'鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養(yǎng)成了勤思考、愛動(dòng)筆寫文字的習(xí)慣,也變得更加睿智。生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,我有著濃厚鄉(xiāng)土情懷,在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的想法。我最大的夢(mèng)想是環(huán)游世界,要會(huì)外語、賺夠錢,所以我選了商務(wù)英語專業(yè)。在高中和大學(xué)我積極加入各種社團(tuán)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去做義工,努力提高自身綜合能力。我學(xué)到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時(shí)我也在研究《孫子兵法》和《三十六計(jì)》, 希望未來的商戰(zhàn)中能用到。

  2.素質(zhì)分析

  優(yōu)勢(shì):

  積極樂觀,看到事情積極的一面

  做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心、有創(chuàng)業(yè)激情

  較高的學(xué)習(xí)能力和品德素質(zhì)

  冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質(zhì)

  注重細(xì)節(jié),顧全大局

  喜愛動(dòng)筆, 較強(qiáng)的文字表達(dá)能力

  劣勢(shì):

  想得多,有時(shí)思想飄太遠(yuǎn)

  有時(shí)不能將計(jì)劃落實(shí)到位

  自信心欠缺、不夠果斷

  慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高

  商務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)了解不多

  (二)職業(yè)評(píng)定(商務(wù)英語)

  1.專業(yè)分析

  a、主要專業(yè)核心課程:綜合(商務(wù))英語、高級(jí)(商務(wù))英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國際商務(wù)談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(英)、國際市場營銷(英)

  b、培養(yǎng)要求和目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、寬闊的國際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),()能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級(jí)專門人才。

  2.崗位分析

  a、招聘條件:1.大專及以上學(xué)歷,國際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮 2.了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,熟悉外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)3.具備良好的英語聽說讀寫能力,大學(xué)英語四級(jí)以上,熟練運(yùn)用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行能力,工作踏實(shí)認(rèn)真、應(yīng)對(duì)快捷敏銳……

  b、就業(yè)方向:畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語教師、外貿(mào)專員或主管、國際銷售人員、商務(wù)秘書或翻譯

  c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個(gè)人實(shí)際情況,五險(xiǎn)一金,有出差外國和周游外國的機(jī)會(huì)

  (三)環(huán)境分析

  1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì):42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作,第一個(gè)工作機(jī)會(huì)主要來自于招聘會(huì)和親友介紹/學(xué)校推薦的學(xué)生,各占了31.67%,第一個(gè)工作機(jī)會(huì)來自于招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%,來自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大部分大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業(yè),分別占38.05%和47.79%,而在外資企業(yè)工作的只有7.96%,在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的時(shí)間應(yīng)該是在學(xué)生即將離校之際,雖然大部分學(xué)生在畢業(yè)前找到工作,但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的、、、隨著市場競爭的加劇,各種職業(yè)不斷推陳出新,越來越需要復(fù)合型人才,這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)定位在某一職業(yè)方向,在有一個(gè)工作內(nèi)容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學(xué)生在經(jīng)歷或長或短的求職過程后都能就業(yè),但就業(yè)情況未能達(dá)到理想狀態(tài),薪資較低成為普遍現(xiàn)象。

  2、商務(wù)英語招聘信息匯總

  a、崗位分布情況

  b、招聘具體要求

  C、工作待遇薪酬

  3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策:

  a、鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。

  b、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。

  c、鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵(lì)國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件,更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,加強(qiáng)人才培養(yǎng)使用和儲(chǔ)備。

  d、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi),落實(shí)鼓勵(lì)殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排等扶持政策。

  e、強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)。充分發(fā)揮人力資源市場配置資源的作用,強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)的功能。人力資源社會(huì)保障、教育等部門及高校要加強(qiáng)協(xié)作,采取網(wǎng)絡(luò)招聘、專場招聘、供求洽談會(huì)和用人單位進(jìn)校園等多種方式,大力開展面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng),為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費(fèi)就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù)。

  (四)職業(yè)發(fā)展路線

  1、職業(yè)目標(biāo):由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。

  2、計(jì)劃實(shí)施

  短期計(jì)劃一覽表(20xx--20xx年)

  項(xiàng)目

  時(shí)間段

  計(jì) 劃 內(nèi) 容

  大學(xué)一年級(jí)

  1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎(chǔ)商務(wù)英語知識(shí)

  2、加入校青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心人力資源部,培養(yǎng)策劃、組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)與會(huì)員的溝通

  3、考取教師資格證、計(jì)算機(jī)一二級(jí)證書

  4、寒暑假在 長隆國際大馬戲兼職,學(xué)習(xí)控場和管理經(jīng)驗(yàn)

  大學(xué)二年級(jí)

  1、通過英語專業(yè)四級(jí)水平測試,拿到專四證書

  2、利用周末和課余時(shí)間學(xué)彈吉他

  3、開一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識(shí),提高對(duì)商機(jī)的敏感度

  4、假期到廣州卓越教育集團(tuán)冬夏令營當(dāng)助教,提高教學(xué)能力

  大學(xué)三年級(jí)

  1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)課知識(shí)和 第二外語德語

  2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的能力

  3、考取BEC證書和駕照

  大學(xué)四年級(jí)

  1、努力沖刺英語專業(yè)八級(jí)水平測試

  2、撰寫畢業(yè)論文

  3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí)

  備注:同學(xué)聚會(huì)和圖書館利用貫穿大學(xué)四年生活。

  中長期計(jì)劃一覽表(20xx年后)

  項(xiàng)目

  時(shí)間段

  計(jì) 劃 內(nèi) 容

  20xx-20xx年

  1、在一家商務(wù)公司由低做起,多觀察市場動(dòng)態(tài),撰寫市場調(diào)研報(bào)告,積極表現(xiàn),爭取當(dāng)上公司的中高層,了解整個(gè)公司的運(yùn)行機(jī)制、部門構(gòu)成和一些事務(wù)的操作流程

  2、娶一個(gè)賢惠的妻子

  20xx-20xx年

  1、建立一支卓越的團(tuán)隊(duì),開始創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會(huì),助學(xué)貧困山區(qū)兒童

  2、多陪伴家人出去旅游、散心

  20xx--

  到貧困山區(qū)支教(如果那時(shí)中國還有貧困山區(qū))

  備注:中長期計(jì)劃會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作小部分的調(diào)整。

  (五)結(jié)束語

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。漫漫人生路,我們需要規(guī)劃好這條路如何比別人走得對(duì)、走得遠(yuǎn),才不會(huì)在白首之時(shí)慨嘆:我當(dāng)初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計(jì)劃,還要腳踏實(shí)地去做,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,才有可能成功。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,我會(huì)不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢(mèng)想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達(dá)到的境界!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、前言

  現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的兼顧計(jì)劃,也能夠說就是職業(yè)生涯計(jì)劃。它是我們職業(yè)挑選乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯計(jì)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、愛好,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),尋求更高的`目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們挑選一條最正確的合適自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┪业男郧椋何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性情隨和,待人友善,為人懇切,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于摸索發(fā)覺,善于研究,邏輯思維比較強(qiáng),愛好團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性情稍微內(nèi)向敏銳,做事沒有主見,有時(shí)比較渙散自由,愛好抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交換,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)計(jì)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很和諧,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事常常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考核,不具有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的勇氣。

  (二)我的愛好:我平時(shí)愛好看書,特別小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還愛好聽音樂,對(duì)流行類和古典中國民樂愛好濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,談天等;我也愛好動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

 。ㄈ┪业膬r(jià)值觀:我認(rèn)為美和和諧是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出奉獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,到達(dá)雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來鼓勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

 。ㄋ模┪业哪芰Γ

  專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

  英語(能到達(dá)四級(jí)水平),運(yùn)算機(jī)(能到達(dá)二級(jí)水平),自學(xué)低級(jí)日語。

  其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)摸索能力,吸取知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于視察。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

 。ㄒ唬┳约旱膼酆、愛好

  就自身而言,我認(rèn)為自己的愛好與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感愛好,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的愛好玩電腦,愛好看書,愛好聽音樂。

 。ǘ┳约旱穆殬I(yè)能力

  在一樣能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于視察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特別能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:運(yùn)算機(jī)的掌控與控制,運(yùn)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作和諧能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  當(dāng)今的世界到處需要科技,到處需要設(shè)計(jì),到處需要人才,身為環(huán)境設(shè)計(jì)的我,這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。但現(xiàn)在已是大一的我,時(shí)間在督促著我們勇往直前;歲月在鼓勵(lì)著我們奮勇領(lǐng)先,我們沒有太多的時(shí)間來蹉跎,來白費(fèi)。這就要求我們克服前方的所有荊棘,假如不能克服,我們就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,任憑狂風(fēng)的撕扯;就會(huì)像失去舵的航船,任憑海浪的吞噬!面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),作為大學(xué)生,我們必須做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃書,沒有目標(biāo),就沒有方向,沒有方向,就沒有前進(jìn)的引導(dǎo),那樣,我們只會(huì)終止我們的行程!

  積不跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)也一樣,重在積存,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存,就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,水沒有點(diǎn)滴量的積存,怎能成大河流?人沒有點(diǎn)滴量的積存,又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲,只有點(diǎn)滴的付出,才會(huì)有點(diǎn)滴的收獲,我們的將來,當(dāng)由我們自己來做主,從現(xiàn)在開始,我們也該為自己的將來做點(diǎn)什么了。

  業(yè)余愛好:畫畫、吉他、聽音樂。

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實(shí)做事情、有耐心。

  性格:活潑開朗喜愛克服所有困難險(xiǎn)阻,面對(duì)所有事,總會(huì)微笑面對(duì)。

  能力優(yōu)勢(shì):很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定短期和長期目標(biāo)。

  能力劣勢(shì):常常因?yàn)橐恍┦露q豫不決。

  我是環(huán)境設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,剛上大一時(shí),我對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)有著太多太多的疑惑,有著太多太多的不解。時(shí)間過去半年多了,我明白了許多,也對(duì)這門神奇的科目理解了許多。對(duì)于自己一年多的學(xué)習(xí),我做了以下的規(guī)劃來學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì),并以此作為自己的目標(biāo),供自己奮斗。學(xué)年規(guī)劃:大一學(xué)年,提高自己的根底知識(shí)。大二學(xué)年,盡自己努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)。努力培養(yǎng)自己的手繪能力和計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件能力,盡量運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)做些自己的產(chǎn)品。

  大三學(xué)年,盡自己努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),文化知識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立活動(dòng)的能力,培養(yǎng)鑒賞優(yōu)秀產(chǎn)品的能力,為自己將來走上崗業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  大四學(xué)年,盡自己最努力完成自己的設(shè)計(jì)報(bào)告,畢業(yè)論文,預(yù)備好自己的畢業(yè)辯論,多和社會(huì)上的企業(yè),公司交流,學(xué)習(xí)他們的成功產(chǎn)品的設(shè)計(jì),多和老師去參加大學(xué)生畢業(yè)聘請(qǐng)活動(dòng),給自己多點(diǎn)的就業(yè)途經(jīng)。

  現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我盼望以后可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身缺乏。

  我性格開朗,喜愛新奇的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的男生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、籌劃類工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但設(shè)計(jì)師一定是我的首選。學(xué)校環(huán)境分析:就讀于xxx學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院/創(chuàng)意學(xué)院是xxx學(xué)院一個(gè)蓬勃向上、充滿活力的二級(jí)學(xué)院。

  下設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、美術(shù)系、中心實(shí)驗(yàn)室、辦公室、學(xué)生工作辦公室、藝術(shù)與設(shè)計(jì)展覽中心。本院擔(dān)綱中韓游戲人才培訓(xùn)基地、xxx國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、xxx工廠創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、xxx學(xué)院動(dòng)漫研發(fā)中心的主要研發(fā)任務(wù)!耙夤S”是本院重要的產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐平臺(tái)。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)教育部批準(zhǔn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育x個(gè)專業(yè),設(shè)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、輕工產(chǎn)品設(shè)計(jì)、美術(shù)等專業(yè)方向,在校學(xué)生xxx多人。

  學(xué)院堅(jiān)持在“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)”交融滲透層面上的特色開展,堅(jiān)持工程背景下的藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè),初步形成了“堅(jiān)持以動(dòng)畫原創(chuàng)為抓手,以藝術(shù)表現(xiàn)為根底,以創(chuàng)新理念為核心,以工程技能為實(shí)踐依據(jù)”的復(fù)合型藝術(shù)創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式。近年來,本院師生在國內(nèi)外各類競賽中屢獲殊榮,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),畢業(yè)生就業(yè)率xxx%。

  社會(huì)環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的'專業(yè)才能,以在萬千應(yīng)聘者中脫穎而出。本專業(yè)針對(duì)廣告和藝術(shù)創(chuàng)意行業(yè)職業(yè)開展設(shè)計(jì),培養(yǎng)德智體全面開展,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、綜合的理論知識(shí)、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)的裝飾設(shè)計(jì)能力和現(xiàn)代裝飾理念,能熟練運(yùn)用裝飾設(shè)計(jì)知識(shí)和各類裝飾設(shè)計(jì)軟件工具進(jìn)行廣告或室內(nèi)設(shè)計(jì)及制作的復(fù)合型技能人才。

  職業(yè)環(huán)境分析:在我國,由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,酬勞也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。

  行業(yè)環(huán)境分析:將來我盼望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的將來培養(yǎng)力量,為國家的開展做奉獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會(huì)增加一定的需求。對(duì)自己以后開展有較好的影響。

  依據(jù)對(duì)的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)根本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A—20xx年~2xxx年:取得本科畢業(yè)文憑以及英語四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素養(yǎng)。

  B—20xx年~20xx年:有能力的話攻讀研究生。假如沒有先找一份關(guān)于設(shè)計(jì)的工作。在此期間,我同意自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清晰:到底要從事哪一種工作。

  C—20xx年~20xx年:為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對(duì)自己工作有關(guān)心的課程并攻下證書。工作上軌道,能對(duì)自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場新人變成一名職場干將。

  D—20xx年~20xx年:用x年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年:查找其他契機(jī),開展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定將來x年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年:再用xxx年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)頂峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,并充實(shí)自己。

  不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。

  無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢躁P(guān)心自己更加全面地了解社會(huì)的開展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:汲取、汲取、再汲取!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  前言

  西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯計(jì)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一、在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)愛好分析。十幾歲的孩子職業(yè)愛好并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特點(diǎn)進(jìn)行有效引導(dǎo),到達(dá)以愛好定職業(yè)的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少推敲到其職業(yè)愛好和能力偏向。

  與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有計(jì)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)、事實(shí)表明,大 學(xué)生畢業(yè)后無目的、無計(jì)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視、為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地挑選參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相干的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會(huì)員著落成功的本錢。

  職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的愛好愛好、家庭背景、價(jià)值尋求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)公道地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

  俗語說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。”很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的企圖。

  一、肯定志向

  職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的`特點(diǎn),理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,終究實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

  人生理想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,終究成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素養(yǎng)復(fù)合性人才。

  二、自我評(píng)估

  小時(shí)候的企圖,從來就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的鼓勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我氣力和自信。俗語說:“愛好是的老師。”但是我知道,一個(gè)人如想做好一件事,只有愛好是不行的,特別是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要愛好,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的成效,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和毛病,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的進(jìn)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。

  真誠的氣力是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引發(fā)人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,常常一句熱情的問候,一個(gè)光輝的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長的進(jìn)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會(huì)信心百倍的。

  平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)挑選的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。

  愛好:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng),愛好社交、娛樂、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、部分樂器,愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會(huì)、聽歌等。對(duì)所有新鮮事物都愛好去觸摸,有一股去探索的勁。

  性情:活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己特殊的個(gè)性,不愛好循規(guī)蹈矩,在一定范疇內(nèi)展現(xiàn)自我! 學(xué)識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)能力非常強(qiáng),接觸新鮮事物較快。

  技能:網(wǎng)絡(luò)的管理

  三、職業(yè)生涯環(huán)境

  每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境當(dāng)中,離開了這個(gè)環(huán)境,便沒法生存與成長。身在職場,要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情形、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完善。

  1、政治環(huán)境

  目前中國正處于和平時(shí)期,政治環(huán)境穩(wěn)固,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動(dòng),對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

  2、社會(huì)環(huán)境

  隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養(yǎng)的改進(jìn),就業(yè)也跟隨著顯現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的計(jì)劃也及其重要。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提早做好自己的計(jì)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)期的大專生,就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)蘇醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)情勢(shì),社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性情能力都應(yīng)有蘇醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  1、我的愛好愛好:自己的性情有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交換;愛好聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較愛好運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺愛好的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始怠惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較愛好做各種實(shí)驗(yàn)。

  2、我的性情是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的草率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的視察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在蘇醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的空想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)當(dāng)積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以良好的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的肯定,我想職業(yè)性向自己可能更偏向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)遭到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大致就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)固的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)照較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過對(duì)自己才能、性情、愛好愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些計(jì)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  四、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對(duì)自己的性情、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定合適自己的行動(dòng)方案呢,第一利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)劑自己的心態(tài),當(dāng)自己愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性情,使自己的性情變的沉穩(wěn),不急噪。

  努力改進(jìn)自己性情的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的.潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中堅(jiān)持自己對(duì)本職業(yè)的。愛好愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以猛烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭!

  五、評(píng)估和回饋

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)計(jì)劃書,但遭到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)體會(huì)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的計(jì)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,建立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并大膽的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)劑自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競爭。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報(bào)酬,使自己的生活更美好;都想通過工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學(xué)生,只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí),并由此結(jié)合自身的條件,選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長的職業(yè),才能正確樹立起自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。

  有人曾問三名砌磚工人:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝幻と苏f:“砌磚”。第二名工人說:“賺錢”第三名工人說:“我正在建造世界上最富特色的房子”

  通過三人簡短的回答,讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計(jì)奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,還成了鼎鼎有名的建筑師。

  這個(gè)小故事可能我們都聽過,那么從中可以悟出什么呢?可以說,對(duì)于工作認(rèn)知的不同直接決定了個(gè)人今后的發(fā)展前途。因?yàn)閷?duì)工作是否出于熱愛決定了我們努力的程;

  大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),新職業(yè)不斷產(chǎn)生,舊職業(yè)不斷衰亡,不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展,還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。

  所謂職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是勞動(dòng)者在相對(duì)較長時(shí)間內(nèi)從事的,作為獲取主要生活經(jīng)濟(jì)來源的,有報(bào)酬、有社會(huì)價(jià)值的,持續(xù)性的、相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)。

  職業(yè)有兩層含義:第一,職業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)分工,但沒有高度的分工,它意味著專門從事某項(xiàng)事務(wù)。第二,體現(xiàn)了精神追求,職業(yè)發(fā)展的過程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過程。

  人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術(shù)員、警察等;從國家的角度來看,每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門,就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報(bào)酬。

  職業(yè)的特征

 。1)目的性;

  以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外;

 。2)專業(yè)性;

  知識(shí)、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì);

  (3)多樣性;

  我國職業(yè)8大類,66各種類,413個(gè)小類,1838個(gè)職業(yè)

 。4)規(guī)范性;

  職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行;

 。5)時(shí)代性;

  新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;

  我國目前的就業(yè)現(xiàn)狀;

 。1)下崗、失業(yè)人員增多

  進(jìn)公司時(shí),就應(yīng)該先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,有了目標(biāo),才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),最終實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  一、自我分析

  1、性格

  性格隨和,待人友善,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心,習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受。但同時(shí)性格又略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動(dòng),可能會(huì)造成不好的后果。

  2、職業(yè)價(jià)值觀

  希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)

  注重關(guān)系,期望工作內(nèi)容能給予他人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽 希望在工作中通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果;

  在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);

  3、技能

  善于口頭表達(dá),通過口頭表達(dá)有效地向他人傳遞信息;具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,英語也達(dá)到了四級(jí)水平,且具備相應(yīng)的營銷知識(shí);有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,創(chuàng)新能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,記憶力好,善于觀察。

  4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

  優(yōu)勢(shì):

  a) 任何事情,只要決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力;

  b) 求知欲強(qiáng)烈;

  c) 懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人;

  d) 做事認(rèn)真細(xì)心;

  劣勢(shì):

  a) 不夠沉著冷靜,易沖動(dòng),常常事后后悔;

  b) 思想不夠成熟;

  c) 做事喜歡憑感覺來,太注重于細(xì)節(jié)部分而忽略了整體;

  d) 與人交往的能力還有些欠缺;

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì)環(huán)境分析

  現(xiàn)在勞動(dòng)力市場總體為供大于求,眾多求職者面對(duì)有限的工作崗位,其競爭的激烈程度可想而知,關(guān)鍵問題是如何做到人盡其才。

  現(xiàn)今社會(huì),企業(yè)內(nèi)部的銷售人員越來越多,企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場不斷擴(kuò)張的進(jìn)程中,急需的是那些在眾多銷售人員中能力突出,表現(xiàn)優(yōu)秀的高層次的銷售人員。銷售行業(yè)的迅速發(fā)展使得優(yōu)秀的銷售人才將在社會(huì)大舞臺(tái)上發(fā)揮越來越重要的作用。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  對(duì)年輕人而言,銷售或許是最可能在短時(shí)間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)群體,和財(cái)務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。而且銷售是一個(gè)高壓力、高回報(bào)的'職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。

  XX企業(yè)屬于民營企業(yè),公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部,各部都設(shè)銷售經(jīng)理、銷售組長、銷售代表、銷售助理,所以在企業(yè)內(nèi)部,作為銷售助理還是有很大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)的。

  XX企業(yè)作為生產(chǎn)醫(yī)藥、保健品、醫(yī)療器械等產(chǎn)品的企業(yè),如果戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的好,公司的發(fā)展前景將會(huì)很廣闊,可能會(huì)開辟出更多的市場,從而就需要具備高層次能力的銷售人員。

  三、職業(yè)定位

  1、個(gè)人的SWTO分析

  Strengths (優(yōu)勢(shì))

  對(duì)銷售行業(yè)有較高的興趣

  有責(zé)任感,有進(jìn)取心

  學(xué)習(xí)能力強(qiáng),記憶力好,做事細(xì)心

  Weaknesses (劣勢(shì))

  雖是大學(xué)文憑,但是與?圃盒O啾龋狈Ω嗟膶(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn) 涉世不深,缺乏工作經(jīng)驗(yàn);

  社交范圍窄,個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺;

  性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性;

  Opportunities (機(jī)遇)

  社會(huì)對(duì)于銷售人員的需求量大,如果發(fā)展為高層次的銷售人員,工資待遇會(huì)很高,就業(yè)水平也會(huì)很樂觀。

  醫(yī)藥、保健品行業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè),未來發(fā)展前景廣闊,機(jī)會(huì)較多銷售人員更注重的是在工作中積累能力和經(jīng)驗(yàn),所以新進(jìn)人員一般起跑線都是相同的績效指標(biāo)通常以業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),公平性較強(qiáng);

  Threats(威脅)

  作為銷售人員,面臨的行業(yè)壓力很大;

  作為初入職場的新人,要學(xué)的東西有很多,且新人如若業(yè)績不高,更容易被淘汰;

  作為MT公司的新員工,對(duì)公司的企業(yè)文化不了解,解決問題的思想還不成熟,不被公司所重視;

  2、職業(yè)生涯路線

  就MT公司來說,我作為銷售助理的發(fā)展路線主要是:

  銷售助理→銷售代表→銷售組長→銷售經(jīng)理

  四、職業(yè)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)

  1、目標(biāo)確定

  短期目標(biāo):先成為優(yōu)秀的銷售助理,然后在一年內(nèi)成為銷售代表;

  中期目標(biāo):兩年內(nèi)成為銷售組長;

  長期目標(biāo):三至五年內(nèi)成為銷售經(jīng)理;

  2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施

 、哦唐谀繕(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:

  了解銷售助理的主要職責(zé):

 、賲⑴c客戶群的分析;

 、趨f(xié)助主管編制銷售方案;

 、蹐(zhí)行客戶關(guān)系維護(hù)過程中的輔助工作;

  ④協(xié)助銷售目標(biāo)的完成;

  在短期內(nèi)熟悉公司的銷售流程,了解公司各部門的基本資料,能快速熟悉公司管理流程;

  快速的建立起人際關(guān)系,與同事建立良好合作,努力的融入新團(tuán)隊(duì)

  調(diào)整心態(tài),時(shí)刻以新人自居,認(rèn)真向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)入公司先積累一定的經(jīng)驗(yàn)

  參加公司能力培訓(xùn)并參加初級(jí)銷售員職業(yè)資格培訓(xùn),取得結(jié)業(yè)證書后參加初級(jí)銷售員的考試。

 、浦衅谀繕(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:

  了解銷售代表的主要職責(zé):

  ①依據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),制定本人的年月周銷售計(jì)劃;

 、谌嬲莆展井a(chǎn)品性能、規(guī)格、價(jià)格,熟練產(chǎn)品的操作規(guī)程及使用說明;

  ③廣泛收集市場信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現(xiàn)有客戶

 、芗皶r(shí)處理客戶反饋的各種情況、并及時(shí)通報(bào)公司;

 、荻酱倏蛻羲啴a(chǎn)品及配件的發(fā)運(yùn)及客戶退貨的處理;

 、藿⒖蛻魴n案并根據(jù)客戶檔案,整理各項(xiàng)銷售資料;

 、邍(yán)格執(zhí)行公司產(chǎn)品的銷售價(jià)格,不得任意變更售價(jià);

  努力進(jìn)修,閱讀專業(yè)書籍,多方面提升自己;

  及時(shí)了解和掌握醫(yī)藥保健品銷售市場動(dòng)態(tài)和趨向;

  經(jīng)常聯(lián)系顧客或朋友積極學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理能力,為銷售部員準(zhǔn)備。

 、情L期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:

  了解銷售組長的主要職責(zé):

  ①不斷觀察顧客消費(fèi)動(dòng)態(tài),尋找銷售中存在的問題,并及時(shí)解決;

 、诿鞔_任務(wù)指標(biāo),積極帶頭完成任務(wù)指標(biāo);

  ③觀察組內(nèi)員工的銷售過程,主動(dòng)尋找銷售中存在的各種問題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產(chǎn)生較高附加值;

 、茏⒅劁N售情況,作出暢銷、滯銷原因分析,上報(bào)主管;

 、萦^察組內(nèi)人員的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),主動(dòng)性,并找出個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn);

  理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖用意,努力完成銷售目標(biāo);

  持續(xù)進(jìn)修,提高專業(yè)能力,學(xué)習(xí)管理類的相關(guān)知識(shí),參加管理職業(yè)資格培訓(xùn)并參加考試;

  在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場規(guī)律性;

  增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進(jìn)行智慧加工,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力,為成為銷售經(jīng)理做準(zhǔn)備;

  3、期間要注意的問題

 、蓬l繁出差,加之年齡增長、體質(zhì)下降等因素導(dǎo)致不適宜從事銷售,所以平時(shí)要注意營養(yǎng),利用閑暇時(shí)間鍛煉身體。

 、其N售行業(yè)的競爭壓力很大,完成不了任務(wù)可能會(huì)失業(yè),所以要持續(xù)學(xué)習(xí),努力提高銷售水平;

  ⑶在從業(yè)過程中會(huì)出現(xiàn)職業(yè)疲倦,不愿意在這條職業(yè)路上走下去,出現(xiàn)以上情況多是壓力過大,要學(xué)會(huì)釋放壓力,并堅(jiān)持樂觀積極的心態(tài)。

  五、總結(jié)

  一切事物都是不斷發(fā)展變化著的,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,所以個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一成不變的,我們要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃書進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,因而要慎重。有了規(guī)劃,要做到并不是一件簡單的事,所以我們要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)邁進(jìn),這樣,我們將會(huì)離成功越來越近。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)情勢(shì)越來越嚴(yán)肅,很多的大學(xué)生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國家為了改變這種現(xiàn)狀,做了很多的努力,但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展,讓自己能在社會(huì)上走得更加的長遠(yuǎn),我決定做一個(gè)職業(yè)生涯計(jì)劃。既能夠更加的了解自己的能力,也能夠給自己一條前進(jìn)的路徑和方向。

  一、個(gè)人分析

  在大學(xué)中,雖然管理比較的疏松,也比較的自由,但我對(duì)自己一直保持著高要求。在課余時(shí)間,我不斷的豐富自己,大學(xué)四年我看了很多的書,各方面的都有,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在大一的時(shí)候,我也加入了學(xué)院的學(xué)生會(huì),錘煉了自己各方面的能力。學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)我都積極的參與,組織和參加了很多的活動(dòng)。我在這一年中,交了很多的朋友,學(xué)了很多的知識(shí)。我努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,讓自己變得更優(yōu)秀。在大學(xué)四年,我也觸及了很多行業(yè),學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),考了幾個(gè)證書,對(duì)我的發(fā)展比較的有利。

  二、專業(yè)分析

  我所學(xué)的專業(yè)我本人是比較的愛好的,我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很好的,所需的人才比較的多,所以我覺得自己在這個(gè)行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后,我也決定從事與我的專業(yè)相干的職業(yè)。一是由于自己比較的愛好這個(gè)行業(yè),也比較的了解所以工作起來會(huì)更加的輕松和得心應(yīng)手;二是由于專業(yè)符合職位的要求,所以競爭的優(yōu)勢(shì)比較的大,能夠在這個(gè)行業(yè)得到發(fā)展。在大學(xué)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),以良好的成績從學(xué)校畢業(yè)。這四年我學(xué)了很多的專業(yè)知識(shí),我相信自己能夠在這個(gè)行業(yè)得到很好的發(fā)展,也能夠發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的`能力,得到社會(huì)的認(rèn)可。

  三、職業(yè)計(jì)劃

  既然已經(jīng)挑選了在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去,那么工作的時(shí)候就一定要認(rèn)真。在工作之余,也能夠連續(xù)學(xué)習(xí),不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替換的人,才能夠一直在這個(gè)崗位上做下去。在工作中,也要向那些體會(huì)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)四年我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但書本上的知知趣比于時(shí)期的發(fā)展是有些落后的,所以學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)用到的一些知識(shí)才能幫助我更好的發(fā)展。

  之后我會(huì)一直努力,期望自己不管工作了多少年,還能夠保持著現(xiàn)在這股熱情,把精力都投入到工作中去,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  時(shí)間是你我都浪費(fèi)不起的成本之一,在已過去的時(shí)間里可能沒有太多的人認(rèn)識(shí)你,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會(huì)獲得所有人關(guān)注的目光!!!

  1自我認(rèn)識(shí):

  (一)

  a. 興趣愛好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。

  b. 優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。

  c. 缺 點(diǎn):交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  d. 生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  e. 揚(yáng)長避短:在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題,同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識(shí)。 (二) 在班級(jí),我是學(xué)習(xí)委員;在私下,和他們是最好的朋友。

  在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對(duì)待她所交代的任務(wù),能按時(shí)按質(zhì)完成。

  在系里,我是學(xué)習(xí)部的委員,也是總的團(tuán)支書。

  在學(xué)習(xí)部,完成自己應(yīng)盡的責(zé)任;團(tuán)支書這一職務(wù),我更多的理解就是不

  斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  在社會(huì),我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,促銷方面的工作是現(xiàn)今大

  學(xué)生都會(huì)參與的兼職之一。面對(duì)促銷我拿我的真誠對(duì)待所有來的消費(fèi)者,讓他們體驗(yàn)到不一樣的服務(wù)。同時(shí)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、分配工作的方法,

  為我今后的工作做準(zhǔn)備。

  2 職業(yè)生涯規(guī)劃條件設(shè)計(jì):

  a. 家庭環(huán)境分析:對(duì)于剛開始選擇的這一專業(yè),家里面人有點(diǎn)不能理解,

  電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對(duì)于一對(duì)農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的,但是,我堅(jiān)持了,通過我對(duì)電子商務(wù)的淺層的理解,說服了父母,現(xiàn)在他們對(duì)于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說只要你活出自己的亮點(diǎn),做出自己的風(fēng)格,他們都會(huì)義無反顧的支持。

  b. 學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點(diǎn)教育基地,對(duì)于機(jī)電系電

  子商務(wù)專業(yè)的教師是高級(jí)的電子商務(wù)高級(jí)師,正因?yàn)樗请娮由虅?wù)專業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識(shí),從而能提高我們知識(shí)的銜接能力,以至于我們對(duì)電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù),讓我們擁有自己的專業(yè)機(jī)房,為提高電子商務(wù)專業(yè)操作能力,購買了有關(guān)實(shí)訓(xùn)的應(yīng)用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。

  c. 電子商務(wù)專業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門綜合性較強(qiáng)的`學(xué)科,學(xué)校也

  配合其開設(shè)的相關(guān)的課程。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿(mào)易為我們解答,以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語,要想在電子商務(wù)中有好多作為,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書考試,并學(xué)習(xí)資格證書考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì)有操作實(shí)訓(xùn)課和創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)。

  在實(shí)訓(xùn)過程中,我們能根據(jù)實(shí)訓(xùn)軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理,商品分類及運(yùn)作,

  3專業(yè)前景分析及就業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估:

  21世紀(jì)將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,是社會(huì)發(fā)展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況,這對(duì)于我們專業(yè)來說是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,能讓我們更好地了解自己 ,更好的把握未來,面對(duì)個(gè)對(duì)就業(yè)!

  電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機(jī)會(huì),但隨著發(fā)展,問題的出現(xiàn)也給我們專業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來看,還沒有完全的發(fā)展起來,可以說安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說明著很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

  4 具體規(guī)劃:

  a 短期規(guī)劃:大一下學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)已過的時(shí)間是無法挽回的,但在未逝的時(shí)間里做結(jié)合對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出規(guī)劃,以更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  1. 大一的暑假準(zhǔn)備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),幾實(shí)訓(xùn)操作,更能保證我的就業(yè)

  2.對(duì)于大二的準(zhǔn)備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務(wù)專業(yè)主課程開設(shè)的一年。所以,再次要更加努力的學(xué)好專業(yè)課程,要把電子商務(wù)管理新視

  角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書做準(zhǔn)備。在此期間 ,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗(yàn),為大三實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  3.大三是踏出校園,面對(duì)社會(huì)的一年,實(shí)習(xí)是我們找到好工作的開始。因此,你在尋找實(shí)習(xí)崗位時(shí),要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時(shí),拿到自己的大專畢業(yè)證書,提高自己的學(xué)歷。

  b 長期規(guī)劃:未來十年

  職業(yè)目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)管理人才

  能力目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)人才,是一種人才具備電子商務(wù)項(xiàng)目整體操作能力,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),此類人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進(jìn),可快速進(jìn)入角色,避免浪費(fèi)時(shí)間、金錢、精力。因此,在成為高級(jí)管理人才的前 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  c 晚期規(guī)劃:

  通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專家,塑造個(gè)人競爭力最終形成 知識(shí)創(chuàng)新。

  使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任電子商務(wù)培訓(xùn)師、電子商務(wù)管理咨詢師、電子商務(wù) 學(xué)術(shù)專家等職業(yè)

  5總結(jié)

  電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因?yàn)樗且婚T綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的情況下,根據(jù)事實(shí)的變化,作出相應(yīng)的調(diào)整,不要因?yàn)閴毫^大而放棄自己的規(guī)劃,放棄自己的理想,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看,激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)人生的理想。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、自我剖析

  1、MBTI測試結(jié)果

  MBTI人格動(dòng)力測試結(jié)果是INFJ型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

  對(duì)INFJ類型的人來說,重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

  INFJ人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

  INFJ人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。

  對(duì)INFJ人的描述:

  富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2,自我認(rèn)知

  優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。

  劣勢(shì):交際能力相對(duì)較差,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。

  3,自我調(diào)整:

  加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),勇于表現(xiàn)出自己的一面,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。

  加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自己的`體質(zhì)。

  二、環(huán)境分析

  總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠(yuǎn)。

  學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景。

  作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。()通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,同時(shí)還會(huì)開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。

  學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級(jí)針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作?梢宰约簞(chuàng)業(yè)開辦個(gè)體特色門診?梢詤⒓右恍┰u(píng)議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

  以上是針灸推拿專業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書正文,僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,請(qǐng)?jiān)诼殞?dǎo)網(wǎng)直接免費(fèi)向職場導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。

  針灸推拿專業(yè)就業(yè)前景分析:

  對(duì)于針灸推拿專業(yè)的我們來說,其就業(yè)前景及市場人才需求狀況又是如何呢?針灸推拿專業(yè)的就業(yè)情況,其實(shí)并不能簡簡單單的說好還是不好,首先從學(xué)歷方面看,對(duì)于本科學(xué)歷,一般在縣級(jí)院;碩士學(xué)歷的,可以在市級(jí)的醫(yī)院從或事科研工作,除此之外也都可以自己開診所,英語學(xué)習(xí)好的話,還可以到國外發(fā)展。針灸推拿應(yīng)該來說在國外比在國內(nèi)發(fā)展好,人的體質(zhì)不同,針灸推拿的效果也不同,現(xiàn)在有人發(fā)現(xiàn),針推對(duì)白種人比對(duì)我們黃種人更有效,所以現(xiàn)在在歐美,備受推崇。針灸推拿現(xiàn)在也是要考證書的,如果能拿到針灸推拿師的證書,應(yīng)該工作會(huì)更好找些。是一個(gè)適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)的專業(yè)。

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