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人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2021-02-22 14:01:15 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

  現(xiàn)今社會競爭十分激勵,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。有計劃,有目的,并付諸行動,隨著個人工作經(jīng)驗(yàn)的豐富、知識的擴(kuò)張,個人的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng),個人職業(yè)競爭力也隨之增加。以下關(guān)于人力資源管理的職業(yè)規(guī)劃書是由精心為大家推薦閱讀,希望喜歡。

人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

  人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書【1】

  大學(xué),一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情„„然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個人分析:

  職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系?箟耗芰ζ停袝r過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

  職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時也會顯得沉著與平靜。

  能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚(yáng)別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。 母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。 老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。 同學(xué):相信自己是最棒的!

  二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,2009年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計,這場金融危機(jī)大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會,未來還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

  企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

  5、地域分析: 目標(biāo)城市:連云港

  簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。

  優(yōu)勢:

  地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時又是我國的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

  經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,

  財政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對的問題:

  1 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

  解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

  2飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習(xí)慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素

  優(yōu)勢因素(S )

  思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。

  工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。

  弱勢因素(W)

  有時過于理性會忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機(jī)會因素(O)

  人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。

  社會環(huán)境不斷變化,

  競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

  1、2012年~2016年

  成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

  學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)

  能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo) :2000~3500左右的月收入

  2、2017年~2020年

  成果目標(biāo):人力資源專員

  能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入、

  3、2021年~

  成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右

  五、計劃實(shí)施方案

  基本方法:

  1 教育培訓(xùn)法

  2 討論交流法 3實(shí)踐鍛煉法

  1.大學(xué)期間:2009年~2012

  1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準(zhǔn)備考其他多種證書。

  3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

  4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗(yàn)。

  5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

  2.大學(xué)畢業(yè)后五年:2012年~2016年

  繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  3.長期計劃:

  1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野

  2)參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動博得提升的機(jī)會。

  4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

  5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

  六、評估調(diào)整

  評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

  2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

  3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  結(jié)束語:

  事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

  人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書【2】

  這幾年來,報考參加國家職業(yè)資格考試的學(xué)員越來越多,其中HR類學(xué)員一直榜據(jù)最高,從總體來看是一種非常好的現(xiàn)象,但就人才成長質(zhì)量來講,對于學(xué)員個人職業(yè)發(fā)展的深入指導(dǎo)和思考還是一個極其潰乏的問題;主要表現(xiàn)在,考生自身無法意識或解決,培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)中沒有涉及,一般培訓(xùn)師也沒有資格、義務(wù)和時間來指導(dǎo)。面對這種空白而又關(guān)系學(xué)員發(fā)展的大事,我在教學(xué)實(shí)踐中接觸和幫助一些學(xué)員,得到一些體會,在此與大家分享。

  一、存在的問題

  1、從報考動機(jī)上看,學(xué)員極少從職業(yè)生涯規(guī)劃角度思考的。多數(shù)為待業(yè)應(yīng)聘、跳槽、高薪而選擇報考,多是工作不順而逼迫所致,沒有在報考前系統(tǒng)的、正確的分析,更沒有站在職業(yè)生涯規(guī)劃的角度去分析,所以,直到應(yīng)聘受挫或工作不順,才有所意識,從而造成時間和精力等的很大浪費(fèi),這種歷史性的浪費(fèi)有些是不好補(bǔ)的。

  2、從對于專業(yè)的認(rèn)識上看,他們雖然報名了、學(xué)習(xí)了,但真正的對于專業(yè)的感覺很不足。報考學(xué)員中二級學(xué)員有相當(dāng)一部分沒有從事過 HR工作,三級學(xué)員有超過一半沒有從事過HR工作,他們有比較高的學(xué)習(xí)愿望和熱情,但由于他們對專業(yè)不夠了解,所以很難在學(xué)習(xí)中真正找到從事專業(yè)的感覺,這樣一來,就很難真正培養(yǎng)起真正職業(yè)興趣,由此而讓個人主動思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就缺少專業(yè)的魅力和動因;對于已經(jīng)從事HR工作的學(xué)員來說,由于教程中很多還局限在理論的陳述方式上,他們也很難找到專業(yè)興趣的感覺,就會與沒有從事過專業(yè)工作的學(xué)員一樣了。

  3、從本專業(yè)對于多種職業(yè)的作用角度,學(xué)員的意識更是很少。實(shí)際上,HR的知識和技能不僅對人力資源專業(yè)工作者有直接的作用,對于非人力資源人員也是很有作用的,比如,銷售部中也有很多的招聘、績效考評工作,凡是有對于“人”的管理范疇,都會存在人力資源的問題。由于這些混淆,學(xué)員盡管將來工作不順了,他會扔掉學(xué)過的人力資源知識,又學(xué)其它的專業(yè),這樣就始終在反復(fù)選擇;而實(shí)際上,人力資源的知識對于其它職業(yè)照樣會有幫助,應(yīng)該把這些因素放到新的選擇分析中,才能夠找出適合自己的發(fā)展方案。

  4、從學(xué)后的工作選擇來看,存在盲目高攀的現(xiàn)象。有些學(xué)員基礎(chǔ)專業(yè)知識沒有學(xué)好或沒有在實(shí)踐中練扎實(shí),就急于選擇高職位的工作或難度較大的如獵頭公司等工作,不僅會弄成夾生飯,而且可能連自己是否適合HR工作都不知道就高攀了。

  5、從個人的基礎(chǔ)素質(zhì)來看,一些學(xué)員,根本不具備HR工作的基本素質(zhì)。如:做事浮躁、待人沒有基本的禮貌、思考問題很簡單等,這樣的學(xué)員多半是“跟風(fēng)”來報名的,是不適合做HR工作的。

  二、主要原因分析

  1、從客觀原因講,我們國家職業(yè)指導(dǎo)方面的教育是比較落后的。現(xiàn)在的職業(yè)指導(dǎo)還沒有涉及到我們的學(xué)員這類,多急用指導(dǎo)在大學(xué)生就業(yè)和社會閑置人員安排上。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把接待人員代之“職業(yè)規(guī)劃師”的稱呼,能夠起到一定的'作用,但就專業(yè)而言還是很小的作用,就所需要的綜合分析來講,還會產(chǎn)生偏差。

  2、從主觀原因講,大多數(shù)學(xué)員是被迫或無奈的狀態(tài),很難有平靜的心態(tài)來思考這些問題。盡管少數(shù)認(rèn)真思考的學(xué)員,也只是做過測試,綜合的分析還是很少的,沒有分析透徹,更沒有規(guī)劃到位(自己是很難進(jìn)行自我分析到位的)。

  三、關(guān)鍵解決辦法

  1、自我完成初步“表層”規(guī)劃。如:是否適合做HR工作?如果同時具備多種能力,也可以先試HR;學(xué)完先試別的職業(yè)也是可以的。從事HR工作的基本素質(zhì)就是要能夠愿意與人打交道,如果反感或?qū)χ獾钠渌矫娓信d趣,就不要選HR了。但如果從事銷售或其它工作已經(jīng)到一定的管理職位,就需要在人力資源管理方面提高管理能力了,這時,是很需要學(xué)習(xí)HR的;如果有志并認(rèn)為自己是一個管理方面的人才(包括技術(shù)管理等),也可以提前學(xué)習(xí)HR,以求準(zhǔn)備。

  2、自我探索職業(yè)規(guī)劃。增強(qiáng)規(guī)劃意識、學(xué)習(xí)規(guī)劃知識和技能,注意尋找榜樣、標(biāo)桿來分析(不要照搬或崇拜),加強(qiáng)交流;敢于在實(shí)踐中不斷摸索、改進(jìn)、提高。

  3、尋求專家指點(diǎn)。進(jìn)行必要的測評,尋找職業(yè)顧問給予指導(dǎo),最好是熟悉本專業(yè)的專家。但要注意,專家所指,不是單純的理論專家,應(yīng)該是實(shí)踐的專家,最好是既有專業(yè)實(shí)踐,又有職業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家。還要注意,要爭取專家對自己的深入了解,不要急于求成,如果能夠跟蹤了解一段時間再做定位或規(guī)劃為好,其后,如果能夠跟蹤指導(dǎo)一段時間就更好了。

  在這些解決辦法中選擇專家指點(diǎn)的辦法當(dāng)然是最好的,但目前存在兩個問題:一個是找到好的專家難;再者,支付的顧問費(fèi)高(一般在1300~4800元/ 小時之間),廉價的測評項(xiàng)目有些太簡單,容易產(chǎn)生大的誤差,應(yīng)該注意。初期,可以選擇點(diǎn)撥式的指導(dǎo),不必做完整的規(guī)劃方案;同時,先行自我探索也是可以的。

  無論哪種方式,對于現(xiàn)在學(xué)習(xí)HR都沒有太大的影響。因?yàn)镠R的應(yīng)用是廣泛的,特別是對于自己在自我職業(yè)規(guī)劃上就具有起碼的作用。所以,不必因選擇而懷疑或影響HR的學(xué)習(xí)。

  我們希望學(xué)員,能夠在學(xué)習(xí)中思考,在實(shí)踐中探索職業(yè)規(guī)劃;不是坐而論道,避免一時沖動;希望學(xué)員,以堅韌的毅力去學(xué)習(xí)HR,以勇敢的精神去探索自己的職業(yè)規(guī)劃。

  凡是不愿浪費(fèi)職業(yè)生命的奮進(jìn)者,都會思考職業(yè)生涯規(guī)劃的問題;凡是理智尋覓職業(yè)方向的超越者,都會在職業(yè)規(guī)劃中獲得新的生命的生機(jī)和超越的自豪。

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