醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書

　　在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇1

　　“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹莊嚴宣誓：

　　我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生�！�

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍�，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂、因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　第一部分：自我評估

　　1、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

　　2、自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　3、興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。

　　4、生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

　　5、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。

　　6、決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

　　第二部分：職業(yè)分析

　　1、社會環(huán)境分析：

　　我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的.我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

　　第三部分：職業(yè)規(guī)劃

　　1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

　　2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

　　3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。

　　4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

　　5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭。

　　6、第六年：準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

　　7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

　　8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

　　9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

　　10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，繼而為人們服務(wù)終生。

　　第四部分：結(jié)束語

　　夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初�？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

　　對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電�，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求�，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

　　總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇2

　　一、自我分析

　　對自己性格的評估為：外向，認真負責(zé)，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生，我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

　　我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生�！�

　　雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動，豐富知識面。

　　到了大四，我們也將參加在臨床科室實習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來行醫(yī)的資本。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。

　　然后我就畢業(yè)了，會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，從最簡單的東西學(xué)起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學(xué)會與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨，認真負責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。

　　二、職業(yè)分析

　　口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

　　口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：

　　1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

　　2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；

　　3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，

　　4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

　　5.正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

　　6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構(gòu)的能力，能夠很好進行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的能力。

　　據(jù)相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預(yù)測(M=PxIxDxT/S)，到20xx年，我國需要154萬口腔醫(yī)師。

　　另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛(wèi)生組織(WHO)的口腔健康調(diào)查標準，抽取我國6個不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調(diào)查，結(jié)果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數(shù)為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結(jié)石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的`治療而尚未得到治療。顯然，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

　　為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨�，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應(yīng)政策，整頓私人診所，加強引導(dǎo)，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。

　　目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上，如果是私人開設(shè)診所，相信收入會更可觀�？谇粚�業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會相對過剩，造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)。

　　總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

　　三、職業(yè)定位

　　首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

　　1、內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素：學(xué)習(xí)認真，開朗，善于溝通，有責(zé)任心。

　　弱勢因素：有時會忘記事情

　　2、外部環(huán)境因素

　　機會：就目前而言，口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對口腔人才需求量仍然很大。

　　威脅：口腔醫(yī)學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。

　　3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師

　　四、計劃實施短期計劃

　　大學(xué)7年20xx——20xx

　　優(yōu)秀地畢業(yè)

　　1、英語通過四六級考試

　　2、計算機通過二級考試

　　3、通過醫(yī)師資格考試

　　在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

　　假期到醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

　　長期計劃

　　20xx至20xx年

　　強化自身，積累工作經(jīng)驗

　　1、在三甲醫(yī)院進行口腔，臨床方面的實習(xí)

　　2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

　　3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

　　4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

　　理想的薪酬水平剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。

　　五、評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

　　六、結(jié)束語

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進。

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇3

　　引言：

　　“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭，無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關(guān)重要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。

　　作為醫(yī)學(xué)生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規(guī)劃，仔細執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

　　一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書。

　　一．確定目標

　　職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

　　總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

　　美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸�？鞓�!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

　　已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

　　二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　1.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的'。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校--遵義學(xué)院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學(xué)校是以臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)較好的，在一個專業(yè)人數(shù)差距過大學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來了�，F(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。

　　3.社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是，雖然不受金融危機影響，隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高，在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

　　4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，一些血的教訓(xùn)歷歷在目，所以醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄�；颊叨紩�認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。

　　三、自我分析

　　1.優(yōu)勢：誠實待人、集體觀念強、認真負責(zé)、善于堅持、領(lǐng)悟力強，做事果斷冷靜等

　　2.劣勢：做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。

　　3.職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

　　5.職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心。

　　四、職業(yè)目標分解與組合目標：

　　醫(yī)生或科研人員

　　20xx-2013：已經(jīng)過去一學(xué)期，接下來的一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，夯實基礎(chǔ)

　　20xx-2014：認真學(xué)習(xí)專業(yè)課，過英語四級，培養(yǎng)自己的團隊合作做精神及處理事情的能力，實驗操作的動手能力

　　20xx-2015：這是大三的時間了，專業(yè)課增多，重要性增大，確定考研目標，同時要抓緊學(xué)習(xí)提前做好考研的準備，認真學(xué)好各項實驗技能

　　20xx-2016：大四了，要熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧，見習(xí)的時候多注意一下各項病例，多了解一下醫(yī)

　　院的各個部門

　　20xx-2017：大五，實習(xí)了，努力把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際，同時抓緊復(fù)習(xí)應(yīng)屆畢業(yè)考及考研！

　　五、成功標準

　　每一學(xué)年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

　　六、差距

　　1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠；

　　2）英語水平仍很底

　　3）計算機水平也很低

　　4）動手能力還不是很好

　　5）做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳

　　6）做事還不夠主動

　　7）讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作

　　8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少

　　七、縮小差距的方法

　　1．積極參加各項培訓(xùn)，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

　　2．開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識

　　3.主動去了解相關(guān)知識與信息

　　4．抓住社會實踐的機會

　　5.按既定的目標，努力奮斗

　　八、結(jié)束語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇4

　　在如今人才競爭激烈、就業(yè)形勢嚴峻的社會大環(huán)境下，越來越多的人更加重視職業(yè)規(guī)劃。素有“職場醫(yī)生”之稱的職業(yè)規(guī)劃師，正在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中發(fā)揮著不可替代的作用，受到廣大職場人的高度認可和關(guān)注。

　　職業(yè)規(guī)劃師，是以職業(yè)人的個體利益出發(fā)，結(jié)合專業(yè)知識和相關(guān)資源，給予客戶有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。因我國的職業(yè)規(guī)劃環(huán)境與國際發(fā)達國家有很大不同，因此我國的職業(yè)規(guī)劃師統(tǒng)稱為中國職業(yè)規(guī)劃師。

　　有些人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè)，實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件，要想做好并不是不那么容易。從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，接受專業(yè)熏陶，掌握基本的專業(yè)技術(shù)，考試合格者可獲得由中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會頒發(fā)的《CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師崗位資格證書》，這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。

　　目前，CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)�業(yè)發(fā)展的首要選擇，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言，CCDM是中國最權(quán)威的培訓(xùn)，這也是吸引全國各地學(xué)員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè)，參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，獲取入行通行證是第一步。之后，一般還要經(jīng)過一段時間的咨詢實踐、積累咨詢經(jīng)驗。

　　【權(quán)威認證】

　　CCDM五大主要培訓(xùn)對象

　　職業(yè)規(guī)劃師要去幫助、指引職場人的職業(yè)發(fā)展之路，所以需要具備豐富的專業(yè)知識底蘊和職場經(jīng)驗、人生閱歷。

　　硬性條件：�？茖W(xué)歷需要有6年以上的工作經(jīng)驗，最好是人力資源、心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗;本科學(xué)歷需5年工作經(jīng)歷;研究生需要3-4年工作經(jīng)歷。

　　主要培訓(xùn)對象：

　　1.從事或準備從事職業(yè)咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)教練、職業(yè)發(fā)展顧問的人員;

　　2.企業(yè)人力資源(尤其適合員工發(fā)展、招聘、培訓(xùn)等)相關(guān)人員，公司中高層管理人員;

　　3.人力資源服務(wù)機構(gòu)、職業(yè)介紹機構(gòu)、勞務(wù)派遣機構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員;

　　4.高校就業(yè)指導(dǎo)中心、MBA職業(yè)發(fā)展中心、院系就業(yè)指導(dǎo)教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員;

　　5.希望更好規(guī)劃自己職業(yè)生涯的'中高級職業(yè)人士。

　　【職業(yè)前景】

　　專家型人才舞臺寬廣

　　與發(fā)達國家相比，我們國家的職業(yè)規(guī)劃師職業(yè)還處在起步階段。職業(yè)規(guī)劃的源頭是職業(yè)指導(dǎo)，但在我國真正的市場化發(fā)展，到現(xiàn)在也不過10年時間。

　　目前，我國從事職業(yè)規(guī)劃和咨詢的專業(yè)人士數(shù)量還十分有限，其中已經(jīng)取得CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師資格認證的專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師不足千人。對于龐大的就業(yè)人群來說，現(xiàn)有的職業(yè)規(guī)劃師人數(shù)遠不能滿足需求，因此職業(yè)規(guī)劃師的身價連年攀升，參加過正規(guī)、系統(tǒng)培訓(xùn)的職業(yè)規(guī)劃師更是各大公司炙手可熱的搶手人才。不僅如此，伴隨著人們對職業(yè)規(guī)劃的重視，職業(yè)規(guī)劃師的社會認同度與日俱增，職業(yè)聲望迅速攀升。

　　目前，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)、職業(yè)介紹機構(gòu)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心等逐步擴展到企業(yè)內(nèi)HR部門、獵頭公司、人力資源外包機構(gòu)、社區(qū)等更為廣闊的領(lǐng)域。

　　從就業(yè)形式來看，職業(yè)規(guī)劃師目前仍主要以兼職形式提供服務(wù)，但全職的職業(yè)規(guī)劃師已經(jīng)在職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)十分活躍。很多的職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)多年、具備了豐富的行業(yè)、職場經(jīng)驗后，通過參加職業(yè)規(guī)劃咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn)，先以兼職專家的形式從事職業(yè)咨詢工作，之后再逐步轉(zhuǎn)型為專職。

　　【薪酬行情】

　　職業(yè)規(guī)劃師回報豐厚

　　按照目前行業(yè)內(nèi)的收費標準，通常來說，職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)成功完成一個個人咨詢案例的咨詢收費在1000元-8000元之間，而更多高級的職業(yè)咨詢案例的咨詢收費更可達上萬元。職業(yè)咨詢機構(gòu)專職的職業(yè)規(guī)劃師，目前每月收入平均在萬元以上。如果個人想要聘請一名私人職業(yè)教練，服務(wù)費以年計算通常在1.5萬-2.8萬元不等。越是專業(yè)、成功的職業(yè)規(guī)劃師，其收入越豐厚。

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇5

　　一、大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)

　　方向：臨床醫(yī)生

　　總體目標：完成本科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生

　　二、社會環(huán)境分析結(jié)果

　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

　　2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點東西。

　　三、個人分析與角色建議

　　1.個人分析：

　　自身現(xiàn)狀：

　　有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，能吃苦耐勞，對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學(xué)點東西。

　　2.角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

　　母親：“要學(xué)會寬容”

　　老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗，還要磨練”

　　同學(xué)：“有較強的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

　　四、職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

　　1.20xx-20xx年：

　　完成教材的.內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。

　　2.20xx—20xx年：

　　邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和實踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的知識運用到實踐中，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

　　3.20xx—20xx年

　　到一家醫(yī)院實習(xí)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學(xué)業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。

　　五、成功標準

　　我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　差距：

　　1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力；

　　2、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　3、身體適應(yīng)能力有差距；

　　4、社交圈太窄。

　　七、縮小差距的方法：

　　1.教育培訓(xùn)方法

　　(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

　　(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會，爭取更多的學(xué)習(xí)機會。

　　(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會

　　2.討論交流方法

　　在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中x些人經(jīng)常進行交流。

　　3.實踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

　　(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇6

　　一、自我分析

　　專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

　　結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

　　報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

　　在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度，有著主動樂觀的態(tài)度�？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

　　二、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析

　　經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.

　　家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

　　家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　學(xué)校特色：我們大學(xué)的'校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ�，社會需求量大市場廣闊。

　　實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　3、社會環(huán)境分析

　　就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

　　從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；

　　學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；

　　基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；

　　經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

　　就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

　　競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

　　(2)發(fā)展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

　　(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

　　醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃書 篇7

　　一、自我分析

　　1、個性隨和，待人真誠

　　2、觀念開明，通情達理

　　3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

　　4、自信，但人際交往能力稍顯不足

　　5、做事認真，有責(zé)任心

　　6、具備團隊合作能力，不盲從

　　對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于x個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責(zé)任，應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。

　　就目前而言，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　二、職業(yè)分析

　　醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點�，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

　　近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的.重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

　　我是一名來自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

　　三、職業(yè)定位

　　1、內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素：做事認真，有責(zé)任心

　　有一定領(lǐng)導(dǎo)能力

　　弱勢因素：人際交往能力一般

　　行事低調(diào)，不善于自我宣傳

　　2、外部環(huán)境因素

　　機會：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大

　　威脅：醫(yī)學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。

　　3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗師

　　四、計劃實施

　　短期計劃

　　大學(xué)四年20xx/9——20xx/6

　　優(yōu)秀地畢業(yè)

　　1、英語通過四六級考試

　　2、計算機通過二級考試

　　3、通過檢驗師資格考試

　　在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。

　　假期到醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

　　中期計劃

　　20xx/6至20xx

　　強化自身，積累工作經(jīng)驗

　　1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

　　2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

　　3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

　　4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

　　長期計劃

　　20xx至20xx

　　1、完成碩士學(xué)位

　　2、成為檢驗科科長

　　理想的薪酬水平

　　剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5萬/年。

　　五、評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

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