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大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書

時(shí)間:2023-03-31 13:43:38 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書范文

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書范文1

  有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個(gè)好的將來,規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而關(guān)心我們達(dá)成我們的抱負(fù),作為選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以關(guān)心自己明白自己所想要的以及必需要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來時(shí)時(shí)刻刻提示著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提示著自己:將來把握在自己手中!自我分析

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書范文

  在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我盼望自己能夠成為一名合格的"白衣天使',為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩,喜愛與別人溝通,也能在生疏的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來。我平常喜愛外出旅游,上網(wǎng),還有看書,沒事的時(shí)候就喜愛捧著一本書悄悄的坐在角落里,由于我知道多看看書可以增長個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂觀開朗的我有時(shí)也會有下雨天,會多愁傷感,會沉不住氣。做事也比較馬虎,但是肯定不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作仔細(xì)而投入,且不喜打攪和半途而廢。

  環(huán)境分析

  社會:當(dāng)今中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對自身的健康越來越重視,從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速進(jìn)展。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展,越來越多的高素養(yǎng),高技能,高力量的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國仍需大量的護(hù)理工,護(hù)理人員的市場需求較大,對于具有豐富的理論學(xué)問,扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。訓(xùn)練:隨著社會上對護(hù)理人員的需求,以及市場上高級護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,很多高校紛紛開設(shè)了護(hù)理專業(yè),同時(shí)也有大量的同學(xué)選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是特別有市場的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上,而不是只能成為一名一般的'護(hù)士。

  個(gè)人SWOT分析

  優(yōu)勢(S):護(hù)理面對的是一群特別的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是特別重要的。它不僅能夠關(guān)心我們贏得病患者以及病患者家屬的敬重與支持,寬容與理解,還能夠關(guān)心我們更好地完成工作。自我感覺個(gè)人的長相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

  弱勢(W):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有急躁和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。盼望自己能夠在高校里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。

  機(jī)遇(O):在我們學(xué)校,我們這一屆是很幸運(yùn)的,教我們專業(yè)課的老師師本一的,用我們的班主任的話說:我們是本三的分?jǐn)?shù)卻享受這本一的待遇。所以我們要好好的抓住這次機(jī)遇,學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問,為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),我們的學(xué)校為我們選定的實(shí)習(xí)醫(yī)院也都是當(dāng)?shù)氐穆劽拇筢t(yī)院,在那里,我們可以學(xué)到專業(yè)的臨床實(shí)踐和技能,為我們以后的就業(yè)之路打下基礎(chǔ)。

  威逼(T):隨著社會上,市場上對護(hù)理人員的需求,越來越多的高校開設(shè)了護(hù)理專業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競爭也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能,這樣才不會被這個(gè)競爭殘酷的世界所淘汰。

  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

  20xx這一年我要充分利用在高校里時(shí)間,好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)處理好與同學(xué),與專業(yè)老師的關(guān)系,提高自己的交往力量和個(gè)人魅力。 202XX這一年我要開頭努力學(xué)習(xí)護(hù)理的各方面的技能了,爭取在這一年里通過四六級英語還有一些必要的證書20xx這一年我要開頭關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,并對自己的個(gè)方面來進(jìn)行評估,為自己的選擇做出預(yù)備,由于我知道勝利永久是屬于有預(yù)備的人的。評估與反饋

  當(dāng)然方案趕不上變化,我也會不斷并且準(zhǔn)時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的高校生活充實(shí)且多彩,自己的外語水平比較弱,對于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級都

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書范文2

  作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué),這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入高校后,我必需得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在高校幾年里能完成學(xué)業(yè),勝利的奔赴社會工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè),但是愛好并不是很大,所以對于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會消失放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的愛好給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入高校,對于時(shí)間的管理和安排很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來玩手機(jī)和打嬉戲,假如是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最終就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜愛去跟他人交往溝通,這在之后的高校里是會阻礙我全方面的進(jìn)展的。

  二、學(xué)好專業(yè),合理安排時(shí)間

  職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作確定是選擇專業(yè)對口比較好,究竟高校選了這個(gè)專業(yè),所以我會在這高校里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在高校里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參與一些專業(yè)競賽,讓自己對專業(yè)有更多的熬煉。在高校里把理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。高校是一個(gè)相對自由寬松的.地方,我要做的就是把時(shí)間給安排好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就仔細(xì)的聽老師去講解學(xué)問,下課就把時(shí)間更多的安排到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,不要過于的沉醉在手機(jī)和嬉戲中。

  三、積累社會實(shí)踐閱歷

  高校生的社會實(shí)踐是很重要的,所以我在高校里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實(shí)踐閱歷,經(jīng)受多了工作,對自己以后找工作也會簡潔輕松許多。我想高校積累了足夠的工作閱歷,在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會就會多一些,選擇也會多一些。

  以上是我對自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在將來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我肯定會勝利的,我也信任自己在高校里會有更好的人生,將來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在高校里不留任何的圓滿,將來就不會有懊悔的機(jī)會。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書范文3

  高校是做高校問的地方。身在高校,我們需要遺忘昨天,把握今日,展望明天。

  高校自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的進(jìn)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的特長,我們可以做自己喜愛做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著許多壓力。

  高校是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時(shí)間卻短到刺眼即逝,由于我們只有四年有限的時(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必需努力找到適合自己的成長成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的"幻想'。

  一、目標(biāo)、方案、行動

  假如說高校是海洋,高校生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,"航行的目的地'好比我們的目標(biāo),"導(dǎo)航器'好比我們的方案,"向前航行的船'好比我們的行動。經(jīng)受了大一的渾渾噩噩,我更加焦急自己的將來在哪里。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會發(fā)覺理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我打算應(yīng)當(dāng)利用這個(gè)暑假對即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個(gè)方案。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動力,才能讓自己對將來更加有信念。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

  二、士氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標(biāo)、制定了方案,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法連續(xù)嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要信任自己的努力,要有不服輸?shù)男摹.?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn),而要適時(shí)的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗將來的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

  目標(biāo)、方案、行動和士氣、恒心、毅力都具備了,或許很我們許多人就熱血沸騰,開頭轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這"東風(fēng)'就是:我們還必要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有力量去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,有沒有力量實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱難性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

  我們必需努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會的人才。所以,不能由于片面的覺得實(shí)際閱歷比理論學(xué)問更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的將來還是建筑在扎實(shí)的.理論學(xué)問之上的,要更好進(jìn)展,就要學(xué)會將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的力量。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了高校的一個(gè)開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對將來有目標(biāo),有肯定的方案總是有好處的。雖然目前沒有具體詳細(xì)的方案,但是我心中有一個(gè)長期的目標(biāo)。而且方案趕不上變化,方案過于具體,到了真正去時(shí)間的時(shí)候消失會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立方案、實(shí)施方案才是高效率的做法。

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