大學規(guī)劃書
大學規(guī)劃書1
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。
在學習方面:
要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業(yè)的'大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館,成為圖書館的?停愫酶鲗W科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。
在生活方面:
初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二:本質(zhì)轉變期
大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。
在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識,假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。在假期積極參與社會活動。
大三:奮起直追
在學習方面:學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習,積累經(jīng)驗。
大四:揚帆千里
在學習方面:修滿需要的學分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”。
在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。工作申請,爭取就業(yè)。
主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。
大學是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導,認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學習面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學習如何獲得幸福人生。
大學規(guī)劃書2
一、社會分析
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
。1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
。2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的`事情,喜歡做實際的考慮。
。3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。
。3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
4、個人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
。2)相應職業(yè)類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。
。3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
(4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會。
。5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
三、社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業(yè)。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
六、短期目標規(guī)劃——大學三年目標
大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調(diào)試工的中級技能證書。
大三:在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
七、行動方案的認識:
自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結構。
八、我對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。這不僅僅是一份作業(yè),通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。
時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
大學規(guī)劃書3
初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大學一年級
1、上半期為適應階段,我現(xiàn)在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,注重平時的進步,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,積極參加講座來拓寬視野。
2、由于閑暇時間較多,我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
3、下半學期更加重視英語學習,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試。
4、結交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。
大學二年級
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的.學習方面。
2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學三年級
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。
大學四年級
1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。
2、實習期間,要工作認真,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結束語
第一,只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。
第二,當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
第三,對于每個人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學規(guī)劃書4
第一章 認識自我
1、個人基本情況
姓名:劉xx 系別: 獸醫(yī)系
性別: 男 年齡 21 歲
所讀院校:甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院
專業(yè):畜牧獸醫(yī)
聯(lián)系電話: 151xxxxxx
E-mail: 17xxxxxxxx@qq.com
我認為人生是充滿著希望的,相信自己能做到很好。
2、職業(yè)興趣及能力
我的職業(yè)興趣廣泛,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,耐吃苦,個人覺得適合農(nóng)林類專業(yè)。
3、個人性格特質(zhì)
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,有主見?粗刂橇湍芰,討厭低效率。精力充沛、富有激情。自信,對于某個有把握領域,即使沒有經(jīng)驗,也會努力一搏。
自我分析小結
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生規(guī)劃是不可缺少的,我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力量。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我生于一個普通家庭中,家庭經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也不穩(wěn)定,爸爸在外打工,媽媽在家務農(nóng),家里的生活開銷一般都是靠爸爸拿的那么一點工資。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸、媽媽、以及叔叔、阿姨們都很看好他,我呢,他們說等我畢業(yè)了隨便找個養(yǎng)豬場去喂豬?墒俏乙灿形业睦硐,我一定要有屬于自己的事業(yè),還要成立自己的公司。
2、學校環(huán)境分析
我所讀的是一所專科學校,生活學習環(huán)境還好,學習氛圍參差不齊,盡管如此,我們學校的教學實力和聲譽是非常高的。教學設施比較齊全,有養(yǎng)殖場,、實驗室堪稱一流,教學師資力量較強。
3. 社會環(huán)境分析
現(xiàn)代社會,對于大學生來講已經(jīng)是普及全國了,并且處于飽和狀態(tài)了,因此,企業(yè)對于大學生的要求也大大的提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識,提高自身素質(zhì)。中國現(xiàn)在是一個政治、經(jīng)濟、文化相對穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服,中國畜產(chǎn)品市場日趨好轉。等我們畢業(yè)的時候,市場更加開放 ,我們這個專業(yè),在未來的發(fā)展道路,一片光明。
4 職業(yè)環(huán)境分析
對于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來講,形勢雖然還是樂觀 ,我國現(xiàn)階段正在大力推進農(nóng)村發(fā)展,所以對于我們畜牧獸醫(yī)來說也是一個機遇。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,我國大力支持畜牧業(yè),全國范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場成千上萬,且國家大力支持給于大量的幫助,足以說明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力,面向多元化、多途徑的發(fā)展方向。
職業(yè)生涯條件分析小結
本人對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非常看好的,我會根據(jù)自己所選的專業(yè)來確定好自己今后所走的路,并會為之不懈的努力。
第三章 職業(yè)目標定位及分解組合
1、職業(yè)目標的確定
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,作為農(nóng)村出生的我,大概是受其影響,對農(nóng)林類的職業(yè)有所依賴。再加之我所學專業(yè),我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本,擁有自己的事業(yè)。
職業(yè)目標的的分解與組合
路徑:自己先在學校盡可能多知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為創(chuàng)業(yè)資本。
職業(yè)生涯規(guī)劃的實施,不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,它需要一個循序漸進的過程,所以,找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果,是最好的實施方法。
@ 資金不足;
@缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗及創(chuàng)新能力;
@ 缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗;
@社交圈太窄;
@快速適應能力欠缺。
2、解決方法
充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團
團體活動廣泛閱讀相關書籍,選修,旁聽相關課程,報考各種技能資格證書。 在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解。在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用培訓機會,進一步掌握種子技能 充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度 ,利用大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,解決部分資金問題
第四章 具體執(zhí)行計劃
1、在校規(guī)劃(20xx-2017)
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,認真學好專業(yè)課,培養(yǎng)學習工作能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為將來就業(yè)做準備,利用課外時間給自己充電,多學習一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關的課程拿到各種技能證,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下:
大一:適應大學生活,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業(yè)課的學習,利用學校的硬件設施,圖書館等,提高自己的'專業(yè)水平,為以后的工作打下扎實的基礎。
大二:以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,參加計算機等級考試,并充分利用課余時間進社會活動,提高自己的社會閱歷,以彌補自己社會經(jīng)驗不足以及學習不充分的缺點,為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
大三:以社會實踐為主,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能,能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學和社會實踐,促進自己由學生向職業(yè)人的轉變,為真正走向社會和工作崗位夯實基礎!
2、走向社會(20xx-2020)
熟悉適應期,剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環(huán)境,鞏固專業(yè)基礎知識,提高自身學歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務,本著先就業(yè)的理念,強化對專業(yè)技能的認知,并在業(yè)務上建立良好關系,擁有豐富的閱歷,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準備。待時機成熟后根據(jù)己對職業(yè)的認識和定位,再選擇一家 能給自己適當發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗,見習于獸醫(yī)社會,并且好好利用人際關系和社會關系,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
3、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )
如果前面的進行順利的話,到20xx年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉變,在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè) ,形成自己的管理理念,具備組織領導一個團隊的能力,具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴大自己的事業(yè)做打算,通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式。
第五章 評估調(diào)整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的
原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,所以還要有不怕困難的心,
踏實的跨出每一步,堅持向前,充滿自信和決心,走 得穩(wěn),終會達成目標。所
以我的規(guī)劃審查的標準是,每半年一小審查,每一年一大審查,兩年一總體審
查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計劃,反復的推敲如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方,立刻完善計劃要有時間緊迫感,在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經(jīng)常與朋友分享,讓他們提出意見,如果有新的機遇,不要一味的抓住計劃不放,要有應變能力, 基本上我會一個月查看一次計劃,并且很好的完善。
結束語
青年朋友們!不,戰(zhàn)友們!前方的號角已吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路,呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔前進吧,前進吧,讓我們點燃創(chuàng)業(yè)的夢想,放飛新的希望。
職業(yè)規(guī)劃是人生進程的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明確自己走的方向,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向努力,哪些與我的目標相差較遠的,是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己。做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想,從這里開始!
大學規(guī)劃書5
話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。
一、自我定位
“正確認識你自己”
1。自我描述
(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3。價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當?shù)玫綍r就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環(huán)境分析
“當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
三、確立志向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的`現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。
四、職業(yè)規(guī)劃
“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
。1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
。2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。
。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
。4)50歲之前。當自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
五、與時俱進。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。
、勐殬I(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關系等。
、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學技術發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學習心態(tài),同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學規(guī)劃書6
寒假社會實踐報告:
飲食店
系部名稱:
信息學院
專業(yè):
信息管理與信息系統(tǒng)
班級:
大一信管二班
姓名:
xx
學號:
xx
實踐單位:
xx市xx鎮(zhèn)xx飲食店
實踐時間:
XX年1月25日至XX年1月31日共7日
主題:
創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧?
一,實踐目的:
通過實習了解中國傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統(tǒng)式食品,許多外國人也對此感到新鮮并想深入了解。我這次實踐的是xx市xx鎮(zhèn)的一間叫“xx”的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間“煲仔飯店”,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然后遞給廚房進行清點算價錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的“煲仔”,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便于交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環(huán)保餐廳。中國傳統(tǒng)食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產(chǎn)業(yè)—服務業(yè)是當今世界最為重要的行業(yè),所以,了解一些服務方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該“xx”飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對服務業(yè)有了更深的了解。
二,實踐內(nèi)容:
餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質(zhì)的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量并不多,且具體工作僅有引領客人到選菜臺以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態(tài)度,不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對于暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛煉,而且為了老板的利益,我必須克服這障礙。太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是“抱怨”,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。
三,實踐結果:
飲食飯店服務的質(zhì)量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務質(zhì)量,關鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質(zhì)。講究文明禮貌,既體現(xiàn)飯店員工對賓客的基本態(tài)度,就個人而言,則更是衡量道德水準高低和有無修養(yǎng)的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務禮貌禮節(jié)知識的學習和修養(yǎng),而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務是分不開的。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,我覺得服務很重要,無論干哪一行都需要很好的服務!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:“沒有笑顏不開店”。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以說笑是對一個飲食飯店的`治店法寶。
四,實踐總結或體會:
在該“xx”飲食店一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對飲食行業(yè)無知的少女變成一個既具有服務知識,又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂。都說服務是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么“xx”飲食店的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習的一個星期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質(zhì)量提高。在“xx”飲食店實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對中國傳統(tǒng)食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結束語:
通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
大學規(guī)劃書7
一年級
目標:初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學生基本素質(zhì),提高人際溝通能力
主要內(nèi)容:
1.和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況
2.參加學生會會社團等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧
3.主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性
4.提高自己的責任感、主動性和受挫能力;
5.通過大學生英語四級考試
二年級
目標:提高學習成績和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容:
1.努力學好專業(yè)知識,爭取獎學金
2.通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3.通過計算機二級考試,輔助自己的專業(yè)學習
4.在學有余力的情況下,學習日語,為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎
三年級
目標:提高求職技能,搜集公司信息
主要內(nèi)容:
1.學會撰寫學術論文,提出自己見解
2.學會寫簡歷和求職信
3.進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試
四年級
目標:工作申請,成功就業(yè)
主要內(nèi)容:
1.對前三年的準備做一個總結。
2.然后,開始畢業(yè)后工作的`申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
3.積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
大學規(guī)劃書8
自我認知(起點)
個人特質(zhì)
根據(jù)MBTI專業(yè)心理測評,我的性格類型是“ISTJ”(內(nèi)向+感覺+
思維+判斷)。我性格內(nèi)向,看上去有些孤獨和嚴肅,講求實際,強調(diào)眼見為實,并客觀處理工作中的事物,注重條理、順序、結構,合情合理的去做應該做的事情,并堅定的完成。
外冷內(nèi)熱
在我看來,自己并不是一個內(nèi)向的人,應該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開朗,大膽率直,樂于與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場合或是人較多的場合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。
責任感強,踏實認真;樂于助人,注重條理)
工作方面:特別有責任感,做事嚴謹認真,踏實肯干,在小型團隊工作中往往充當負責人的角色,服務大家。自制力強,有較強的執(zhí)行力及執(zhí)著精神,一旦決定干什么事情,就會持之以恒的干下去,絕不放棄。生活方面:喜歡思考事情,分析事物的因果關系,善于分析問題,提出建議。因而,樂于分享一些好的看法與建議,與大家共同進步。做事情強調(diào)計劃、安排,
喜歡給自己做各種各樣的小計劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時善于策劃各種活動,組織籌備工作。
焦慮緊張,情緒波動;自卑逃避,距離感強)
工作方面:對待事情過于認真,有時顯得焦慮不安。過分在乎細節(jié),有時被細枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時間緊迫,任務艱巨的時候,往往難以下決定,緊張不安,。
生活方面:對情緒的控制力較差,情緒不穩(wěn)定。有點完美主義,對自己要求非常高,因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動,由于害怕受到傷害,習慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近。對自己不夠自信,逃避競爭,不敢去爭取自己想要的東西,經(jīng)常錯失良機。
能力測評(關鍵詞:強空間思維+強邏輯思維VS人際交往+領導協(xié)作)
對幾何圖形有較強的辨識理解力,較善于識別空間運動的物體,善于解決幾何問題;有較好的詞匯理解能力,
較善于表達自己。無法完成手部的迅速準確活動,手指和腕部難以完成精巧自由的活動;缺乏組織協(xié)調(diào)能力,人際交往方面有些欠缺。
我是一個方向感、圖形感較強的人,偏重于邏輯思維,但是缺乏深入思考的精神;在語言方面有較好的基礎,喜歡閱讀小說、散文,對英語有著濃厚的'興趣,有一定的語言表達能力,寫作能力較好。由于有些嚴肅的性格及過分追求效率、公正公平,有拒人千里之外之感;說話較為率直,容易在不經(jīng)意間傷害別人,影響人際關系;善于安排組織,但是缺乏調(diào)動他人積極性的能力,強調(diào)個人的能力及責任感,希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感,因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)
大學規(guī)劃書9
前 言
每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是當一名成功的職場人士,因為只有這樣,才能體現(xiàn)自己的人生價值所在。時間一點一滴的流逝,但是很多的我們大學生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會是信息化時代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競爭壓力日益人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是有規(guī)劃。
以前,大學生與社會之間的需求關系是供不應求,大學生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢,現(xiàn)在,隨著國家政策變動和高校改革,大學生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^的勞動力,如果不認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說不定就成了未來市場的淘汰者。凡事預則立,不預則廢,成功總是留給做好準備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實力,明確人生未來的奮斗目標,這將會給我以后步入社會工作提供一個參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美人生。
所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,應該對自己未來發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
只有科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標,學習就有動力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來的求職活動中,把它付諸實踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。
第一章自我認知
一、自我分析
(1)待人友好、善解人意并有很強的責任心,非常重視與別人的關系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關懷。
(2)有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對于批評和漠視非常敏感。
(3)并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。
(4)可能的盲點是過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關心和幫助,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。
(5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出"不",怕讓別人失望,有時很難變通。
二、個性特征
我的觀察力較強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團體一起合作進行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進入大學以來,我虛心好學,遵守各項規(guī)章制度,主動適應新壞境,積極保持樂觀的學習態(tài)度,我個人認為我的職業(yè)價值觀還不能充分的`定位在銷售,更多的還是在營銷。不斷的學習是我在社會生存的基礎保證。對于我的擇業(yè),我會
堅持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時也會考慮我的工作與自己的目標和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底,不愛聽別人勸導,做事情有時太跟隨自己的想法,有時候有點一意孤行。
三、職業(yè)興趣
(1).我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。
(2).我會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務,對挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛,注重團隊合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
四、分析小結
我個人對事物的適應能力較強,對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負責,善于與人合作;善于營造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習慣,需要注意的就是學會控制自己的情緒,這就是我對我自己的分析與總結。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、家庭環(huán)境分析:我覺得我的家庭是比較和睦的,而且比較開朗與民主,對于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來說還是比較民主,對于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對工作負責的人,在這種環(huán)境下我擁有了對工作負責認真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認為對于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。
二、學校環(huán)境分析:學院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環(huán)境,一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習,大多都是通過自己學習掌握、老師給的,更多的是引導,更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,自己必須多多參加社會實踐,學校也會安排一些專業(yè)去企業(yè)實習,增加我們的動手能力。
三、社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔當重要角色,加入WTO后,大批的外國企業(yè)早已進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。同時,國外企業(yè)要在中國發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與社會穩(wěn)定適應相結合。
我國現(xiàn)在大學畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先。
第三章、職業(yè)前景分析
一、就業(yè)前景
1.市場營銷是主要屬于理論性的學科,而理論性學科在學校學習的東西踏入社會后基本上沒太大的實際作用。
2.市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。
a.銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業(yè)務員開始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶群,業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
b.市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務,前期會有一段時間的銷售過程,然后再轉作市場,市場類主要以市場策劃為主,負責公司市場調(diào)研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。
3.銷售跟市場工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些,但是成長起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場工作相對銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會比較高一些,但是一般沒有提成,只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來,銷售人員的收入和成長會更大。
二、選擇企業(yè):
營銷人才需求很大,比較好找工作,對學歷要求不很高.但是剛踏入社會選擇私企的銷售工作會比較好找些,畢竟國企和外企對銷售人員的聘用要求會很高,也會比較嚴格些,競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會好些,但是招人都只會招有經(jīng)驗的銷售人員,目前你的情況比較難進。
三、行業(yè)的選擇及積累人脈
客戶資源的積累,才跟行業(yè)相關,積累人脈則不同。應該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標準,因為沒有哪個行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務來積累,是建立自己的人際關系。
大學規(guī)劃書10
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
一.自我分析:基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預測后果,善于深謀遠慮,并能創(chuàng)新地解決問題
2.職業(yè)能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。
3.個人特質(zhì):
觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的'問題解決者,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
4.職業(yè)價值觀:
在我的測評結果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題.而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.
自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力比較貧困,我的父母親都是農(nóng)民,收入不穩(wěn)定,還有一位弟弟,正在上學,給我的壓力非常大
2.學校環(huán)境分析:
我就讀的學校是楊凌職業(yè)技術學院,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,教學設施不是那么的先進,但教學水平很好,所在的交通與測繪工程學院也是我們學校的二級學院,學習
大學規(guī)劃書11
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。所以職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生計劃,一個人如果沒有目標就不能前進,沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設計一下。
步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:"如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?"現(xiàn)在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。
步驟2.審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。
步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語氣來預期你的結果,說出你希望的而非不希望的。(2)結果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權,而非任人左右;(5)是否對社會有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的.個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財務、人際關系方面的成功,請記下這個特別的原因。
步驟7.當你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進?要達成目標,你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設計未來計劃的參考。
步驟9.現(xiàn)在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術將它與你新目標的圖象置換。
步驟11.使目標多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創(chuàng)造一個適當?shù)沫h(huán)境。
步驟13.經(jīng)常反省所做的結果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學規(guī)劃書12
總論(引言)
對于自己以后走入社會所要從事的職業(yè)一直都沒有一個很明確的目標,只是一些很模糊的概念,沒有目標的人就像跑步的人看不到終點,會失去前進的信心,而耶魯大學做的測試也證明了這一點,有目標的人,有明確目標的人,沒有目標的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標,就像大海中前行時的燈塔,一直會鼓勵我繼續(xù)努力,因為離勝利已經(jīng)不遠了。
第一章 認識自我
1.個人基本情況
現(xiàn)在大一快過了一半,對于大學生活有自己的一些見解,覺得大學教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等于學得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內(nèi)向。
2.職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務型最少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分
3.職業(yè)能力及適應性
思維能力較強,喜歡學習數(shù)學,但是對數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認真,有種老黃牛的精神,即踏實認真。
適應環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個新的環(huán)境,有一些懷舊的習慣,但適應一個新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應工作的能力還可以,在基本熟悉之后會盡量做到更好。
4.職業(yè)價值觀——最看重什么
最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個人認為經(jīng)濟基礎決定上層建筑,在這個社會上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟獨立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。
除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負責,因為一個人在自己感興趣的東西上會投入更多的精力而且不會覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學習中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。
5.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么
優(yōu)勢:
1、自信并且具有天生的領導才能,魄力強
2、有追求成功的雄心和干勁
3、目光長遠,考慮全面
4、工作標準高、原則性強;
5、敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、學習新東西的接受能力強,擅長技術性工作和公開演講
7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
8、 學識廣博,樂于助人;對人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度劣勢:做事有時候急于求成,很在乎結果,做事比較慢,不能很快地適應環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時候會處于不自信的狀態(tài)。
劣勢:
1、易忽視細節(jié),易于倉促做出決定
2、對人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動,不計后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人;
5、可能過于刻板;
6、可能表現(xiàn)得不近人情;
7、 可能表現(xiàn)得較自負
8、可能表現(xiàn)得獨斷專行
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境
我出生在一個我出生一個普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟二人的生活學習,從不把他們的'想法強加與我們。做為家里未來脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在姐姐面前從來表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學習工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。
2.學校環(huán)境分析
現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學院給我的成長添加了不少東西,在上大學之前和上大學以后的想法改變了很多,個人成熟了很多,知道了在大學是因為自己的興趣去學習而不是為了應付考試去學習,而且學校的社團和實踐活動都組織的很好,會使我得到大學生活的快樂和充實。
3.社會環(huán)境分析
今年的金融危機給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時候也就是金融危機愈演愈烈的時刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡的普及,在網(wǎng)上工作的人越來越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實中沒有找到工作也可以在網(wǎng)上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的分解與組合
把職業(yè)目標分二個規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解
近期計劃(大學計劃)
6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強身體素質(zhì);
7:00——7: 40 晨讀,記誦英語要求的基本英語詞匯,及讀英語課文 和其他科的重點知識。
8:00——16:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關。
19:00——21:10認真的做好今天的功課,復習今天的知識要點,預習明天要講的知識;
周末我覺得大學應該多讀一些課外書,有時間參加一些實踐活動,嘗試著去做一些兼職,體會到賺錢的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實給我的成長增添了不少的財富,我覺得更重要的是在大學期間要多考一些證書,因為在當今的社會中這些就是通行證。
遠期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
職業(yè)生涯的實施計劃(畢業(yè)后5年)
起止時間:20xx年——20xx年
找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結:
在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。
3、職業(yè)評估修正:
俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標不能實現(xiàn)。導致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標也很有可能實現(xiàn)不了,這樣我的整個人生目標也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標也隨之改變。
2、職業(yè)進程的變更
假如我的目標實現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進行學習,朝著自己的人生總目標前進,只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標的進程。
3、階段目標的修正
這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。
4、結束語
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
大學規(guī)劃書13
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通。造價專業(yè)扎實。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷,表達較流暢。喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。
二、目標:
1、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2、中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),找個好單位認真實習積累工作經(jīng)驗。
3、長期目標:找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價:
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優(yōu)秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的`知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。
大學規(guī)劃書14
一、自我分析
一向以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一向很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自我的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理本事,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自我的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。所以,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自我的小世界里;可是在一些需要表現(xiàn)自我的場合上,比如面試、一些團體活動等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自我,能夠放得開。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自我一向都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學,盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有必須的本事,同時,在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導本事及團隊意識,做事情有較好的預見性。
但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一向延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通本事還不是很強,在應對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個團體。
二、職業(yè)選項
我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè),我的職業(yè)目標是建立一個自我的公司,來打造一個屬于中國自我的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。
其次,如果我選擇就業(yè),我期望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策供給按效益化原則設計的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。
三、決策理由
(1)、自我的運動服飾公司
優(yōu)勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)活力,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,此刻有必須自我設計以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗,因為已經(jīng)有將自我設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經(jīng)常看這方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點及其優(yōu)缺點有必須的了解。在產(chǎn)品形象設計方面,我已經(jīng)有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的堅持與消費群的溝通聯(lián)系。
劣勢(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅僅要有外表的時尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我此刻還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團隊。還有就是此刻缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗不足。
機遇(O):到目前為止,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾,尤其是在此刻的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外,此刻中國還沒有一個屬于自我的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊此刻正在努力的目標,今后我們企業(yè)的業(yè)務重點也會放在這一點上。
風險(T):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外,在運動產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。
(2)、企劃人員
優(yōu)勢(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。并且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當可觀。
劣勢(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學習就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通本事以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自我主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,此刻的公司在招收企劃人員時,對工作經(jīng)驗的要求較高,而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事。
機遇(O):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。
風險(T):目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)、公務員
優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自我的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營構成的人際關系網(wǎng)是完全不一樣的兩個層次,其優(yōu)勢體此刻穩(wěn)定性和低成本性上頭。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人供給一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有必須的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
四、我目前的差距
(1)、自我的運動服飾公司
在理論方面,由于專業(yè)學習的原因,我此刻對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰(zhàn)方面,目前我自我的那個項目還處于一個很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實際操作。再次,在我自我的創(chuàng)業(yè)團隊建設上,目前還未完成,團隊的組成結構還不是很合理。
(2)、企劃人員
目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業(yè)應當學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自我的交際本事仍然還需要提高。
(3)、公務員
我此刻還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不明白公務員是否真的`適合我。
五、我的對策及計劃
在大一的這個暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當?shù)氐恼畬嵙,去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些,去感受一下公務員的工作環(huán)境,以幫忙我確定這一職業(yè)是否適合我自我。在大二的時候,除了學習好本身專業(yè)的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流本事,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語,我想這應當也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術論文的寫作上,應當加大力量去學習,學習的方式主要是同教師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我期望能接觸一些管理類的書籍,提高自我的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調(diào)查,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學習班,提高口語及考試的本事。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自我對職場的適應本事。還有一件很重要的任務:拿到計算機二級證書。
在大三的時候,由于課業(yè)的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學習,爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫忙我以后的企業(yè)管理。
大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續(xù)我自我的創(chuàng)業(yè)項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗。同時我會開始去準備公務員的考試,學習相關的書籍。
六、結語
在寫這份職業(yè)規(guī)劃的時候,我真的感覺到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,也體會到我自我職業(yè)規(guī)劃本事的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自我的職業(yè)規(guī)劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
大學規(guī)劃書15
一、活動背景
大學生用自己獨特的觀點闡述當代經(jīng)濟現(xiàn)象,用自己的專業(yè)知識表達自己的觀點。
二、活動的目的
讓各個院系的學生根據(jù)自己的專業(yè)知識來討論經(jīng)濟現(xiàn)象,充分發(fā)揮自己的才能,發(fā)展自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊交流與合作,增加各方面的知識,提高自身素質(zhì)。
三.活動原則
1.初賽:以個人的`形式報名參加活動,參加筆試(試卷由專業(yè)老師挑選)
2.半決賽:自己組隊,4人一組。經(jīng)過10分鐘的討論,解釋得出的經(jīng)濟問題,并以小組的形式被選中
3.決賽:在比賽前三天抽取大量問題,并以ppt形式展示
以團隊合作的形式,充分發(fā)揮你的才能,展示你對經(jīng)濟的獨特視角和見解,然后是提問環(huán)節(jié)
四.參與者
懷化學院大學生
動詞 (verb的縮寫)宣傳工作
學校宣傳:在東區(qū)和西區(qū)的宣傳欄張貼海報進行宣傳,并設立一些宣傳
部門宣傳:向各部門發(fā)放活動策劃計劃和登記表
系內(nèi)宣傳:在系內(nèi)宣傳欄張貼海報,向各班發(fā)放活動策劃書和登記表
不及物動詞活動流程和安排
五.預賽:
口試
時間:4月19日,晚上7:00-8:00
地點:東方經(jīng)濟大廈e2c - 203
備注:自帶筆等測試工具。在為我們的聯(lián)系人填寫試卷時,請注意您的聯(lián)系信息。(只是簡單的經(jīng)濟常識和有趣的事實,問題不難。)
選擇比例:50%
六.半決賽:
進入復賽的個人抽簽形成4人一組,然后由小組選出的代表抽簽提問。進行15分鐘的頭腦風暴討論,表達你的想法。每組的時間暫定為10分鐘。(要求:學生從經(jīng)濟角度討論問題,暗示社會現(xiàn)狀和解決方案)
時間:5月5日,晚上7: 30-9: 30
地點-TBD
備注:只表達自己的想法和意見,不評價對方的意見等。
選拔:選擇四組進入決賽(暫定根據(jù)實際活動規(guī)模增減)
決賽:
(1)進入復賽組,賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里,每個小組成員將根據(jù)自己的想法和特點就這個話題做一個ppt,根據(jù)每個學生的專業(yè)知識描述這個經(jīng)濟現(xiàn)象,通過不同的專業(yè)知識分析不同專業(yè)下的經(jīng)濟。介紹時間不應超過10分鐘
(2)由評委老師或在場觀眾提問,每組任意成員回答。
時間:5月10日,晚上7: 30-9: 00。如果是以前,我早就打電話叫狗血了,太過分了
地點:東區(qū)e2c-303
七.評分標準
初賽:按分數(shù)排名,取前50%
半決賽:評審團將為每組的演講加分,選出前4組
總決賽:
1 、貼近主題,內(nèi)容豐富,構思新穎,內(nèi)涵創(chuàng)新
2、表達清晰,語言流暢,聲音和外觀
3.聲音洪亮,普通話流利
4.干凈的衣服和端莊的外表
5.限期
6.回答問題能夠應對隨機情況,回答準確
由評委和老師打分
八、獎項設置
一等獎
一個二等獎
兩個三等獎
備注:大專證書及相應獎金
九.注冊方法
以個人形式報名,分組自行決定
從4月12日到4月17日
經(jīng)濟系綜合科和學生科
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