人力資源管理規(guī)劃書6篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編收集整理的人力資源管理規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
人力資源管理規(guī)劃書 1
大學(xué)算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī),回首時,卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的。
一、自我評估
1.自我優(yōu)勢盤點:
。1)積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;
(2)實事求是,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;
。3)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人;
(4)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。
2.自我劣勢盤點:
。1)興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);
。2)自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;
。3)脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。
3.個人職業(yè)分析:
。1)相應(yīng)職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;
(2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;
。3)我的職業(yè)認(rèn)識:通過對自己的認(rèn)識和解析,認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)還比較自身的個性。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。
2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開設(shè)兩年,學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗,所開課程很少。
3、社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強勁。
4、人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又進(jìn)入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應(yīng)該樂觀。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.主體目標(biāo):
成為人力資源部的高層管理人員
2.目標(biāo)分解:
。1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;
。2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo):
(1)首要目標(biāo):競選班干部,加入學(xué)生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;
。2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;
。3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗。
2、大一:探索期
【階段目標(biāo)】:適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。
首先要適應(yīng)由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次要了解自己所學(xué)專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo);然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要把基礎(chǔ)課程學(xué)扎實,爭取通過英語B級和計算機一級的考級。
3、大二:定向期和準(zhǔn)備期
【階段目標(biāo)】:初步確定自己的努力方向,進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。
首先要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料,努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的'就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。
4、大三:沖刺期
【階段目標(biāo)】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。
對前兩年所做的做一個總結(jié),客?認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。
五、評估調(diào)整
1.職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評估:當(dāng)遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作;
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。
六、結(jié)束語
天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學(xué)三年勾勒的一幅藍(lán)圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當(dāng)作火把點燃,照著自己向前吧!”
人力資源管理規(guī)劃書 2
一、自我分析與角色建議
個人分析:
職業(yè)興趣:根據(jù)測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。
職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。
個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責(zé)任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。
職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。
勝任能力:
能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、做事認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。
能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹(jǐn)小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。
角色建議:
父親:努力提升自己。
母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。
老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。
同學(xué):相信自己是最棒的`!
二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
3、社會環(huán)境分析:
近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計,這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。
總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——
一需求量越來越大,受重視程度越來越高;
二薪資越來越好;
三在企業(yè)位置越來越重要。
5、地域分析:目標(biāo)城市:連云港
簡介:
連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。
優(yōu)勢:
地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。
經(jīng)濟(jì)——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財政實力持續(xù)增強,信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。
如果去連云港所要面對的問題:
1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。
解決辦法:
可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。
2、飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。
解決辦法:
一要盡量習(xí)慣
,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素
優(yōu)勢因素(S)
思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。
工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。
弱勢因素(W)
有時過于理性會忽略別人的感受。
不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。
外部因素
機會因素(O)
人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。
在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。
威脅因素(T)
人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。
社會環(huán)境不斷變化,
競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。
2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理
四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分
1、20xx年~20xx年
成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作
學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)
能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實踐
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000~3500左右的月收入
2、20xx年~20xx年
成果目標(biāo):人力資源專員
能力目標(biāo):熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入
3、20xx年~
成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標(biāo):熟悉公司運作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右
五、計劃實施方案
基本方法:
1、教育培訓(xùn)法
2、討論交流法
3、實踐鍛煉法
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準(zhǔn)備考其他多種證書。
3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。
4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。
5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年
繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。
3.長期計劃:
1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野
2)參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。
3)努力工作,主動博得提升的機會。
4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。
5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。
六、評估調(diào)整
評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))
職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)
實施策略評估(是否需要改變行動策略)
其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)
事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。
1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。
2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。
3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。
七、結(jié)束語:
事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。
人力資源管理規(guī)劃書 3
一、自我分析
1、個人特點:
我是一個性格開朗、樂觀、有責(zé)任心、有魄力、友善、大方、坦誠、不拘小節(jié)的女生。我的興趣很廣泛,喜歡音樂、舞蹈、戶外運動、旅行等。我敢于大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取。有主見,在活動中喜歡扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色,自信,對于某個有把握的領(lǐng)域,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)得胸有成竹。對于知識的渴求,我有時充滿了熱情,有時卻懶得只想學(xué)五柳先生只讀其意,不見世人,不問世事,不思事理,但是由于個人性子比較急,有時顯得脾氣暴躁,不近人情,雖然心里是出于好意,但嘴上表現(xiàn)的太過苛刻。
2、職業(yè)興趣:
我非常想從事管理類職業(yè),剛好和專業(yè)對口,我想成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者,一方面是個人特點決定職業(yè)興趣,喜歡去扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,有一定的組織能力,另一方面是一個企業(yè)最基礎(chǔ)和最高級的組成部分都是人,所以一個企業(yè)的成功與否,最主要的還是要看這個企業(yè)的人去如何管理和經(jīng)營,所以我認(rèn)為人力資源管理是一個企業(yè)的核心部分。
3、職業(yè)價值觀:
從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。
4、職業(yè)能力:
優(yōu)勢:善于與人交際,幽默,性格開朗,朋友圈很廣,對于自己喜歡的事,不怕苦累,勇于表現(xiàn)自己,注重成就感和自我價值實現(xiàn),喜歡生活充實的感覺,注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責(zé)任心并值得依賴,注重效率。
劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點,性子比較急,有時顯得脾氣暴躁,不近人情,雖然心里是出于好意,但嘴上表現(xiàn)的太過苛刻。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,要提高與人交流的能力,學(xué)會平心靜氣處事,感情要學(xué)會內(nèi)斂,多聽取他人意見,提高自身修養(yǎng)。注重團(tuán)隊合作,須培養(yǎng)獨立處理問題能力。
二、社會環(huán)境與職業(yè)綜合分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的是普通二本院校,有悠久歷史和一定的文化蘊底,注重管理方面的專業(yè)和教育,在全省享有知名度,但是與一些一本院校比起來尚顯劣勢。
3、社會環(huán)境分析:
近年來,我國大學(xué)生數(shù)量急劇增多,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。尤其是本科院校出來的管理人才泛濫,大多數(shù)的大學(xué)生就業(yè)困難。競爭對手比較多,碩士研究生人群的增加更加加重了本科院校畢業(yè)生的就業(yè)的`競爭力,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。
總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——需求量越來越大,受重視程度越來越高;薪資越來越好;在企業(yè)位置越來越重要。
三、目標(biāo)
【我的目標(biāo)生涯】
根據(jù)前面部分分析,得出我的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展途徑如下:
職業(yè)目標(biāo):
根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。我的暫時目標(biāo)是進(jìn)入宇通公司。
職業(yè)發(fā)展途徑:
考多種證——(考研)——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分
1、20xx年-20xx年
學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)
成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理。
能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實踐。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000~3500左右的月收入。
2、20xx年-20xx年
成果目標(biāo):人力資源專員
能力目標(biāo):熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練將所學(xué)知識與實際相結(jié)合
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入
3、20xx年
成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標(biāo):熟悉公司運作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右
五、計劃實施方案
短期規(guī)劃(20xx年—20xx年)
1、大一學(xué)年:
了解基本的專業(yè)知識,在不太耽誤學(xué)習(xí)的情況下,加一些對自身素質(zhì)提高有幫助的學(xué)生社團(tuán),加強社交活動,鍛煉交際能力。(已完成)
2、大二學(xué)年:
●完成英語四級考試。人力資源師三級考試。
●在ERP協(xié)會里擔(dān)任外聯(lián)部部長,努力做到更好,不斷提升自我。
●加強鞏固專業(yè)理論知識,并與學(xué)校的實踐活動緊密結(jié)合。
●在人力資源研究所參與古典人力資源書籍的編寫,努力做到最好。
3、大三學(xué)年:
●盡力取得英語六級資格證,以及會計證。
●學(xué)有余力考普通話證和心理咨詢師證。
●系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提前修大四課程,
4、大四學(xué)年:
●全力準(zhǔn)備考研,拿出高考時候的熱情。
●定一個主題細(xì)致研究,完成一份別具一格的畢業(yè)論文。
中期規(guī)劃:(20xx年-20xx年)
5、研究生第一年:
進(jìn)一步深造專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)。
6、研究生第二年:
有針對性的實習(xí),將理論與實踐結(jié)合,了解社會需求,不斷完善自己。
7、研究生第三年:
提前寫好個人簡歷等一系列資料,為找工作準(zhǔn)備,開始步入社會,體驗社會競爭。
8、研究生畢業(yè)第一年:
進(jìn)入一家公司,要在公司里得到上司的認(rèn)可,并且能夠獨立的完成上面分配下來的任務(wù),學(xué)習(xí)同事的長處來彌補自己的不足
9、研究生畢業(yè)第二年:
要職場適應(yīng)、積累更多的專業(yè)知識,以及人脈,和一些資金,所在的崗位能夠提升,得到公司干部培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)的資格
遠(yuǎn)期規(guī)劃
1、找一個對自己發(fā)展?jié)摿Ω蟮墓,在其中進(jìn)行自己的能力以及知識的培養(yǎng),從中不斷學(xué)習(xí),得到新公司里上司的認(rèn)可,得到培養(yǎng)的機會
2、做到人力資源總監(jiān),有客觀收入。
六、結(jié)束語
職業(yè)規(guī)劃只是第一步,固然重要,但最重要的是實施,能夠堅持不懈的努力去實施才能實現(xiàn)的自己的理想和宏偉抱負(fù),只說不做,只能是一場空,我有信心去達(dá)到自己理想的高度。
人力資源管理規(guī)劃書 4
一、個人自我評估
1 .自我優(yōu)勢分析:
(1)樂觀積極,穩(wěn)重自律,勤奮進(jìn)取,有責(zé)任心,有吃苦耐勞 的精神;
(2)實事求是,誠實守信,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情;
。3)專業(yè)知識扎實,具有良好的團(tuán)隊精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通適應(yīng)能力,綜合能力較強;
。4)敢于探索創(chuàng)新,有服務(wù)、競爭意識,能夠承受工作壓力;
。5)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人;
(6)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。
2 .自我劣勢分析:
。1)興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);
。2)自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;
。3)脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。
3 .個人職業(yè)分析:
。1)HR相應(yīng)職業(yè)類型:從行政秘書轉(zhuǎn)做專員,通過不斷的學(xué)習(xí)與實 踐,爭取做一名優(yōu)秀的人力資源部高管;
(2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決斷能力,并 能在壓力下獨立工作;
。3)HR我的職業(yè)認(rèn)識:通過對自己的認(rèn)識和解析,認(rèn)為所學(xué)的專業(yè)與有相近和重疊之處,比較符合專業(yè)性與職業(yè)性的要求。
二、職業(yè)發(fā)展機會評估
1 .HRHRHR從企業(yè)內(nèi)部發(fā)展機會來看,可以發(fā)展成為:助理一專員HRHRHR一主管一經(jīng)理一總監(jiān)一高層管理者。初入職場,我是擔(dān)任的行HR政秘書工作,由于職位調(diào)整,從行政秘書轉(zhuǎn)變?yōu)閷T。那么從人力資源“HR領(lǐng)域來講,一般都會從助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”“HR代辦的跑腿活;接下來,可以晉升到專員”,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、薪酬、招聘“HRHR“HR等項目;再下來,就是經(jīng)理”,負(fù)責(zé)整個部門的運作;總監(jiān)”一般都只有在大型集團(tuán)公司才會有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實施,有時甚至?xí)仙匠蔀楣镜闹鞴。我覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時,不妨HR換個思路考慮一下,輪崗或是轉(zhuǎn)部門。人員由于比較了解各個職位的工作內(nèi)容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門,從事一些管理工作。當(dāng)然,要實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)型的前提是,具備業(yè)務(wù)部門的專業(yè)知識。
2 .HR是從外部發(fā)展機會來看,可以發(fā)展成為:
(1)招聘專家。專門為企業(yè)尋找人才,協(xié)助企業(yè)制訂招聘流程與體系,開發(fā)招聘管理的工具及人才能力測評工具的專家。
(2)職業(yè)培訓(xùn)專家。成長為專門開發(fā)培訓(xùn)課程,或者職業(yè)培訓(xùn)師。或者職業(yè)的培訓(xùn)咨詢師。
(3)薪酬福利專家。成長為薪酬福利的咨詢專家。同時為企業(yè)解答因為薪酬引發(fā)的勞動爭議。
(4)績效經(jīng)理?冃Ч芾淼暮诵淖饔檬沟盟梢元毘梢患遥瑩碛蠬R豐富績效管理經(jīng)驗的管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。
。5)企業(yè)管理咨詢師。成長為專門為企業(yè)做管理診斷和組織問題分析的專家。
成長為職業(yè)經(jīng)理人。主要崗位有人事總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、企管總監(jiān)或是CEOoHR據(jù)分析,的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,做好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與HR這個職業(yè)的原因。一般來講,一個努力工作的管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機會接觸到最新最強的管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人。
三、選擇職業(yè)
就上述人力資源從業(yè)人員發(fā)展機會來看,選擇人力資源作為職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)選擇是非常明智的。除了升遷、獨立門戶、調(diào)整崗位、考證之外,未來人力資源職業(yè)通路還是比較廣泛的,當(dāng)然,在一開始走上人力資源管理工作后,就要依據(jù)自身的能力特征,詳細(xì)分析未來的具體成長路徑,為自己制訂出明確而清晰的職業(yè)發(fā)展計劃,只有這樣,才可以明確目標(biāo),吸收知識,不斷進(jìn)步。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定
1 .職業(yè)目標(biāo)定位目的
。1)目標(biāo)設(shè)定的目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
。2)目標(biāo)設(shè)定的過程:基本環(huán)節(jié)包括:澄清崗位職責(zé)、溝通工作重點、設(shè)定考評指標(biāo)、與員工達(dá)成一致。
2 .職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定
。1)HR主體目標(biāo):
成為人力資源部的高層管理人員一總監(jiān);
。2)分解目標(biāo):
HR①縱向發(fā)展:即員工職位等級由低級到高級的晉升。從專員職位晉HR升到主管職位;
HR②橫向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調(diào)動。從專員調(diào)到總經(jīng)理助理等職位。
。3)階段目標(biāo)(短期一長期):
HR:
①適應(yīng)工作崗位及角色的轉(zhuǎn)換,深入接觸專員工作,在實際工作中HR提高專業(yè)水平。首先要適應(yīng)由行政秘書到專員的職位轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)和要求;其次要了解人力資源相關(guān)的專業(yè)知識,分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo),有計劃實施;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的`溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要將所學(xué)的HR專業(yè)知識融入到工作中,爭取在一個月內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,全身心投入到新的崗位中。
、诖_定自己的努力方向,努力考取資質(zhì)證書,積累工作經(jīng)驗,向更高層晉級。
加強專業(yè)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),爭取通過人力資源專業(yè)更高級資格認(rèn)證考試。善于在實踐中摸索,深入了解人力資源職業(yè)性質(zhì)與工作內(nèi)容,在實際工作中積累招聘經(jīng)驗和用人知識,培養(yǎng)自己獨特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時,要加強上下級的交流,吸取經(jīng)驗和心得,使自己HRHR的工作得到肯定及贊賞。爭取在一年內(nèi)由專員晉升到主管,從中增強自身能力,為企業(yè)更好的服務(wù)。
、劭偨Y(jié)前段時間的工作,完成短期目標(biāo),制定長期目標(biāo)。
對前段工作做出階段性總結(jié),客觀認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。制定出三到五年長期的工作目標(biāo),并努力完成實施,爭取擔(dān)任企業(yè)的管理層。遇挫折不灰心,保持樂觀心態(tài),相信自己會成功。
、馨l(fā)掘自身優(yōu)勢,開拓潛能,爭取更大進(jìn)步。
五、行動計劃與措施的制定
首先,我必須及時、準(zhǔn)確領(lǐng)會企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和發(fā)展目標(biāo),并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相關(guān)的人才聘用、培訓(xùn)、薪酬、考核、團(tuán)隊建設(shè)、文化理念、導(dǎo)向等一系列管理及建設(shè)方面的制度和規(guī)定,用來作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規(guī)范和準(zhǔn)則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿并融合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和意圖,并且有力于公司的規(guī)劃及藍(lán)圖的實現(xiàn)。
其次,建立崗前培訓(xùn)、設(shè)立目標(biāo)、崗位適應(yīng)、人才儲備等計劃,給每個員工以發(fā)揮潛能的機會和平臺。崗前培訓(xùn)是員工目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)一體化的開端,是員工認(rèn)識公司及其價值觀、目標(biāo)的重要步驟,是雙向了解、選擇的過程,是培養(yǎng)和規(guī)范員工能力和行為的重要內(nèi)容,為每位員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
設(shè)立目標(biāo)是為了讓員工的個人發(fā)展能與公司的整體發(fā)展找到結(jié)合點,企業(yè)的目標(biāo)與人才的成長目標(biāo)趨向同步,通過不斷的提出適合企業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo),同時提出與之相適應(yīng)的人才成長階段性目標(biāo),讓員工對未來充滿希望,永遠(yuǎn)保持旺盛的工作熱情。讓企業(yè)激動人心的”愿景”成為行動的持續(xù)動力。我還要掌握員工的個人特長和職業(yè)興趣,甚至價值觀和理念,建立資料庫并加以充分利用?梢酝ㄟ^考核員工在不同工作崗位上的成績和表現(xiàn),幫助員工在公司找到合適的工作崗位和發(fā)展機會,以其發(fā)現(xiàn)各類潛在的人才和發(fā)揮不同層次人才的潛力。
同時還要善于發(fā)現(xiàn)人才和推薦人才,為企業(yè)發(fā)展提供人才智力支持。要對人才的需求情況進(jìn)行分析,并通過招聘、選拔、培訓(xùn)、強化培訓(xùn)等一系列的手段選擇一些后備人才。與此同時,人才的選拔和儲備,也要與企業(yè)不同的發(fā)展階段對不同類型人才的需求相匹配。
第三,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率作用。我會通過不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的語言表述、文字寫作、溝通技能、管理知識、理論修養(yǎng)、道德素質(zhì)、邏輯思維等綜合知識,用自己的實際行動,在工作中給企業(yè)員工起到帶頭和表率作用。
第四,要有責(zé)己心、責(zé)任心和公正心。企業(yè)人力資源部門的工作一改事業(yè)單位人事部門的薪酬、考核、人才、培訓(xùn)、激勵等日常管理制度,需要根據(jù)公司的整體戰(zhàn)略和階段性目標(biāo),來制定和實施多項具體的人力資源管理制度和辦法,這些又備受每個人關(guān)注,影響員工的切身利益和公司的整體利益。這就要求代表公司意圖的制定者一定要出于公心,拋棄自我,考慮整體。特別是當(dāng)與個人利益發(fā)生沖突時,更是要求自己要戰(zhàn)勝自我因素,站在一切從有利于公司目標(biāo)和戰(zhàn)略意圖的實現(xiàn)的高度來要求自己、約束自己,同時用高度的責(zé)任心和使命感來對待每項工作。
第五,善于總結(jié),及時反饋。人力資源專員對我來說是一全新的工作,公司實施的每項人力資源管理制度都有一個完善和逐步健全的過程,要求我做個“有心人”,在工作中善于及時發(fā)現(xiàn)問題和存在的不足之處,并及時反饋信息,使公司實施的每項制度、措施得到及時的修正,并能夠日趨完善、科學(xué)合理,更有利于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)和可持續(xù)和諧發(fā)展。
六、評估與調(diào)整
1 .職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評估與調(diào)整:
了解自己以及所在組織的情況,并逐步調(diào)整自己的職業(yè)方向,經(jīng)過多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終鎖定到理想的職業(yè)方向。當(dāng)遇到機遇時,要好好把握。在人力資源部呆過一段時間后,已經(jīng)大致認(rèn)識并了解了人力資源工作的性質(zhì)與內(nèi)容。對每個模塊,比如招聘、薪酬、勞資關(guān)系等等都有了較HRHR為深入的接觸與應(yīng)用,爭取從專員晉升到主管。但由于人力資源部本身不像財務(wù)部那樣把握財政大權(quán),也不像銷售部門一樣,為企業(yè)創(chuàng)造明顯的業(yè)績,而永遠(yuǎn)處于被動、從屬地位,因此,無論自己如何努力地干活,年底的工資表總能反映出差距。這時候,就需要學(xué)會從心態(tài)上、從行動上調(diào)整自我。而調(diào)整的關(guān)鍵是把人力資源管理的重要性在企業(yè)里面突現(xiàn)出來。因此,努力提升自我,把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展,爭取成為企業(yè)戰(zhàn)略伙伴,是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機的有效辦法。也只有讓企業(yè)感到人力資源部的重要作用,讓HR領(lǐng)導(dǎo)意識到的重要作用,那么在企業(yè)中,才有進(jìn)一步發(fā)展的空間。
2 .規(guī)劃調(diào)整的原則:
有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。
七、總結(jié)
通過以上的職業(yè)規(guī)劃可見:科學(xué)合理的制定并實施人力資源從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于從業(yè)人員自身的發(fā)展,更有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持,從而達(dá)到雙贏的目的,使企業(yè)屹立于不敗之地。
人力資源管理規(guī)劃書 5
引言:
通過職業(yè)生涯規(guī)劃課,我了解了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃以及作為大學(xué)生的我們應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。課上我學(xué)到了很多,比如團(tuán)隊的協(xié)作能力、自己的表達(dá)能力、交際能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等都得到了極大的提升。今天即將過去,明天還在等待,不要讓自己的明天因為今天而哭泣。處在大學(xué)時代,學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我不得不考慮起自己的前程,在機遇與挑戰(zhàn)面前,我必須正確的認(rèn)識自己,并對自己今后的人生做一個詳細(xì)的規(guī)劃,真正的認(rèn)識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇。機會總是垂青有準(zhǔn)備的人,當(dāng)機會出現(xiàn)時,有能力的人總是能將它牢牢握住。我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有給自己定出明確的目標(biāo)并且提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地接近現(xiàn)實。最終使自己的價值得到實現(xiàn),為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
第一章:自我認(rèn)知
1、個人特征:
我出生在一個農(nóng)村大家庭,從小父母管教嚴(yán)厲,養(yǎng)成了良好的個人習(xí)慣。我的性格比較外向,喜歡交各種各樣的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同時也有好多性格不和的人,從他們身上我學(xué)到了許多東西。我自認(rèn)為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強的交際能力、善于溝通,來到大學(xué)我有了屬于自己的人脈。我的興趣愛好廣泛,喜歡上網(wǎng)、聽音樂、偶爾游戲一下。
2、個人優(yōu)點:
性格開朗,熱情樂觀,做事認(rèn)真,有始有終,有責(zé)任感,有較強的語言表達(dá)能力,善于與人溝通,能與人和睦相處。吃苦耐勞,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。生活態(tài)度樂觀向上,勤儉節(jié)約,意志堅定,勇于追求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索,完善自己,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,挖掘自己的潛能,以實際能力來追逐自己的目標(biāo)。
3、個人缺點:
沒有切合實際的學(xué)習(xí)計劃,自控能力較差,容易受外界干擾,使自己不能按時完成計劃;往往做事計劃趕不上變化,馬虎貪玩,做事不穩(wěn)重,經(jīng)常沖動,急于求成,經(jīng)常是欲速則不達(dá);固執(zhí),又是過于主觀,不夠自信,容易害羞;容易輕信別人,不夠成熟;做事不夠果斷猶豫不決。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣是職業(yè)選擇中最重要的因素,是一種強大的精神力量職業(yè)興趣測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向,從而能得到最適宜的活動情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用,最終實現(xiàn)自我價值和社會價值。而我的職業(yè)興趣類型是屬于社會型的(喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德入)。
5、職業(yè)能力:
職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。首先,我認(rèn)為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個人素質(zhì)和心里素質(zhì),我的個人素質(zhì)和心里素質(zhì)良好。其次,良好的語言表達(dá)能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己具有較好的表達(dá)能力。所以我認(rèn)為自己能夠成為一個好的經(jīng)理助理。
6、職業(yè)價值觀:
我的職業(yè)價值關(guān)屬于自我實現(xiàn)型。希望在一個好的環(huán)境里工作,能有親人和朋友陪伴。不 大考慮社會地位及他人對自己的看法,盡力發(fā)揮自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),實現(xiàn)自我價值,并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政部門,也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作。另外,也可以在學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員,而在這個領(lǐng)域有很大的缺口,有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才,所以行政管理就業(yè)前景應(yīng)該不錯的。
第二章:環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:
生活在農(nóng)村家庭,家庭成員較多。父母對我要求較為嚴(yán)格,希望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會了我如何做人做事。
2、學(xué)校環(huán)境:
我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習(xí)環(huán)境都相對較好,生活區(qū)的良好規(guī)劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很不錯,大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類,我們可以查閱各個方面的資料,從中汲取很多的知識。另外,我認(rèn)為師資水平是一個學(xué)校發(fā)展的重要條件,我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專業(yè)人才,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請來的。相對優(yōu)越和方便的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,課余活動較為豐富,這為我們對社會的認(rèn)識和自身能力素質(zhì)的提升提供了一個廣闊的平臺。
3、社會環(huán)境:
由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)。自2008年以來,美國次貸危機已經(jīng)波及全球,,世界 經(jīng)濟(jì)正處在一個艱難的低迷時期,形勢不容樂觀。2010屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%,高于金融危機前約2個百分點,其中,本科院校2010屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%,比2009屆上升3.2個百分點;高職高專院校為88.1%,比2009屆上升2.9個百分點。總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。
4、專業(yè)就業(yè)方向:
現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現(xiàn)代化和自動化。行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個方面。在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,行政管理專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢, 現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
人力資源管理規(guī)劃書 6
一.前言
沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的大學(xué)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。)
二、自我分析
1.興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
2.我的價值觀我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調(diào),也不張揚,不:尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認(rèn)為,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競爭。
3.能力方面:具有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達(dá)能力強,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力等但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
4.性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點也較為明顯,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
人力資源專業(yè)前景很好,能綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,金融機構(gòu)和企業(yè)從事人力資源規(guī)劃、績效管理、薪酬管理等。可以從事人力資源師,企業(yè)顧問,公務(wù)員,財務(wù)會計,市場營銷人員,客戶服務(wù)等工作。
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)選項:
人力資源管理師、總裁助理、公務(wù)員。
2、選擇理由
。1)人力資源管理師
人力資源管理是指企業(yè)運用現(xiàn)代管理方法,對人力資源的獲。ㄟx人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動,最終達(dá)到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。
優(yōu)勢(S):是專業(yè)課程的應(yīng)用,能更好的融入工作中去,并能最大的發(fā)揮效用,為企業(yè)創(chuàng)造利益。
劣勢(W):面向的一般是大型企業(yè),范圍比較局限。
機會(O):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展,注重企業(yè)的績效管理、薪酬管理等,因此需要更多的專業(yè)人員。
風(fēng)險(T):人力資源管理等職務(wù)是時下的熱門行業(yè),對人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求,高競爭力激烈。
(2)總裁助理
優(yōu)勢(S):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會地位,頗豐的收入,對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。
劣勢(W):專業(yè)不對口,不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的.競聘者,在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。
機會(O):隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理專業(yè)人才的需求增加,企業(yè)需要相關(guān)人才為其出謀劃策。
風(fēng)險(T):金融危機席卷全球,各企業(yè)紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數(shù)量更大幅縮減,崗位競爭非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務(wù),其競爭力不可小視。
。3)公務(wù)員
優(yōu)勢(S):選擇公務(wù)員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員工作相當(dāng)穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢。而且工作體面,在工作時會接觸大量政府機關(guān)人員,有利于人脈資源的建立。
劣勢(W):公務(wù)員的工作雖然穩(wěn)定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國家招收人力資源專業(yè)的公務(wù)員崗位非常少,能夠競聘的一般是不限專業(yè)的文科類職務(wù),因此競爭壓力非常大。
機會(O):隨著人力資源的發(fā)展,國家未來需要更多這方面的人才為政府服務(wù),專業(yè)前景比較好。
風(fēng)險(T):公務(wù)員競爭非常激烈,尤其是國家公務(wù)員和北京市公務(wù)員競爭異常激烈。公務(wù)員的工作缺乏挑戰(zhàn)性。
3、人力資源管理師的工作內(nèi)容和勝任條件
進(jìn)行企業(yè)人力資源規(guī)劃、職位分析、激勵員工、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)員工,并對員工績效管理、薪酬管理等,減少企業(yè)的人力資本,把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒有明確嚴(yán)格的工作職責(zé)范圍和工作量。除了日常事務(wù)工作,還要處理一些無法分配到各部門的工作,協(xié)調(diào)員工關(guān)系、進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)等。人力資源管理師不僅能為公司做項目策劃、建議,對企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略管理,而且要親和力強,責(zé)任心強,懂商務(wù)禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。
4、與職業(yè)目標(biāo)選項的差距
A.人力資源管理師
缺乏工作經(jīng)驗,且尚未拿到國家的任職證書。而且,不是每個企業(yè)都會愿意雇傭這方面的人才,因此,這種職位主要是面向大型企業(yè)的,選擇范圍相對局限。只有理論基礎(chǔ),不知道具體情況。
B.總裁助理
各方面素質(zhì)還有待全面提高,組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步強化。知識范圍需擴(kuò)大,并加強氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。此外,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語也是總裁助理所必須擅長的,我的英語水平現(xiàn)在還處于一般水平,應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年當(dāng)中努力將英語學(xué)好學(xué)精,使英語在職場上成為自己所具備的重要的交際手段。
C.公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關(guān)心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關(guān)心國家大事,更不了解公務(wù)員是否會考時事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
1.近期目標(biāo)
。1)大三通過英語六級,考取相關(guān)證書(會計證、人力資源證),爭取到大型企業(yè)實習(xí)的機會。
。2)大四優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,開始工作。
2.中期目標(biāo)
希望可以做人事部部長。從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。
3.長期目標(biāo)
有自己的公司經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個長期的目標(biāo),也會考慮跟其他人合資。
4.行動計劃
大三
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機會。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
大四
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)和報告。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的方向。
總之,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識做準(zhǔn)備。對于專業(yè)技能,不用說我會學(xué)得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識和團(tuán)隊精神。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準(zhǔn)高技能人才!
六、結(jié)語
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠(yuǎn)都會是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現(xiàn)!
【人力資源管理規(guī)劃書】相關(guān)文章:
人力資源管理規(guī)劃書01-07
人力資源管理規(guī)劃書7篇01-07
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書07-26
人力資源管理生涯規(guī)劃書04-14
人力資源管理專業(yè)的規(guī)劃書(8篇)01-13
人力資源管理生涯規(guī)劃書10篇05-23
人力資源管理生涯規(guī)劃書7篇05-20