網絡營銷個人職業(yè)規(guī)劃書（通用11篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，你是否每天忙碌，但成果有限，寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？以下是小編幫大家整理的網絡營銷個人職業(yè)規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。
網絡營銷個人職業(yè)規(guī)劃書 1
一、引言
記得剛進大學的時候就時�？吹嚼闲ｉL的兩個問題：第一、到大學來做什么?第二、將來畢業(yè)后要做什么樣的人?那時我就常常思考：我來大學能夠學到什么?畢業(yè)后的人生道路會怎么樣?
的確，步入了大學生活的我們生活更自由了,自主的空間更大了，很可能會把握不住前進的方向。所以我要好好規(guī)劃下自己的職業(yè)生涯使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，讓自己每一天都過得有意義，過得實在!
二、自我分析
基于朗途職業(yè)生涯規(guī)劃報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣：
從朗途的報告中得出：我本人覺得對靈活的、有挑戰(zhàn)性的任務性質的職業(yè)比較感興趣，對于其他方面的職業(yè)興趣一般，而我理想的職業(yè)也是符合我的興趣的。
2、個人能力：
我本人對學習和工作有一種一絲不茍的鉆研精神，而且做一件事就要堅持到底決不會輕易放棄，而且我與別人的溝通能力比較強，能夠領導一個團隊去完成相應的任務。
3、職業(yè)價值觀：
在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否
能實現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
4、工作能力優(yōu)劣：
1)能力優(yōu)勢：能夠運用所學的知識應用于實踐，面對困難不會輕易退縮，觀察能力強，能夠發(fā)現一些細微、內在的東西，做事情態(tài)度嚴謹、認真負責，能夠全身心的投入到學習和工作中去。在平常的學習生活中也注重團隊，具有強烈的集體主榮譽感。
2)能力劣勢：有時候會感情用事，雙魚座的我有事會“軟心腸”，有時候有可能會有情緒化，有可能對別人造成傷害。自覺自立能力還不是很好，一個人最難之處就是管理好自己充分利用每一分每一秒。有時做事情不夠果斷，有可能錯過最好時機。
自我分析小結：
我有自己明確的工作目標，那就是成為一名成功的企業(yè)家。我有我的優(yōu)勢，同時也有很多缺點，世上是沒有十全十美的人的，我要做的就是不斷提升自己的個人能力，不斷擴充自己各方面的知識，從而實現自己的職業(yè)及人生夢想!
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經濟能力還好，但是寧波理工每年一萬八的學費我想對于每個家庭都是一筆不小的開支。我的父母工作相對來說還是很穩(wěn)定的。所以經濟收入還是比較穩(wěn)定的。我們家的家庭氛圍還是很不錯的，父母常常會和我討論一些時事政治和一些社會新聞，發(fā)表自己的見解，一家經常在一起談心，交流。
2、學校環(huán)境分析：
我就讀的大學，是一所公立性質的本科院校。生活環(huán)境比較好因為建校時間較短所以教學設施基本齊全，教學水平比起一般三本院校還是很有優(yōu)勢的，畢竟有很多科目的老師都是來自浙大的，我所在的管理分院的.市場營銷專業(yè)是市重點專業(yè)。這個專業(yè)是一個特殊的專業(yè)，如果混的不好你的一生將碌碌無為，如果干得出色，你將一鳴驚人!總體上來說市場營銷專業(yè)對于以后自己的理想工作還是有很大幫助的。
3、社會環(huán)境分析：
我國現在大學生畢業(yè)年年增多，而社會提供的工作崗位遠遠不能滿足畢業(yè)大學生，更何況還有大量的社會失業(yè)者，所以當代大學生的就業(yè)壓力是相當大的。進入21世紀是中國，正在邁向中國特色社會主義的第三大步，經濟在本世紀中期達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，房地產會迎來一個更大的繁榮時期。奧運經濟的后繁榮時代，通過對以往舉辦奧運會城市的研究，奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的，同時對一個國家經濟的影響也是非常大。所以我們面對的是一個機遇與挑
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，在我國現階段對營銷人員的要求不是很高，但時我想不用多久必然會對每個營銷人員提出很高的職業(yè)素質要求。我本身對于營銷不是很有興趣，但是這是一門就業(yè)很廣泛的專業(yè)，關鍵取決于你的個人能力。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的分析如下
內部因素;優(yōu)勢因素弱勢因素
工作有毅力，能夠堅持到底決定不夠果斷
團隊意識不錯，人際關系不錯做事有可能會情緒化
外部因素：機會因素威脅因素
在長三角地區(qū)還是有很多就業(yè)機會社會競爭相當激烈
科學技術，地區(qū)經濟發(fā)達生活壓力日益增大，環(huán)境質量下降
結論：
1)職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名出色的企業(yè)家。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
大學畢業(yè)(有能力的話攻讀更高學位)---進入一家能夠鍛煉自己的企業(yè)去好好磨練自己---積累社會經驗，拓寬自己的人際關系網絡---逐步逐步在提高自己各方面的能力---自主創(chuàng)業(yè)，實現自己的人生目標
五、計劃實施規(guī)劃
1、大學期間：20xx年～20xx年
1)從大二開始，積極準備，考出多種與專業(yè)相關的各種證書。
2)英語考級要認真對待，強化英語，至少過4級。
3)學好專業(yè)知識，將強將知識運用到實踐的能力。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累一定社會經驗。
2、大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
2)在企業(yè)磨練自己積累工作及社會經驗。
3、長期計劃：
1)以后，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2)努力工作，努力提高自己能力，為以后自主創(chuàng)業(yè)定下基礎。
3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)與素質。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并盡量予以改正。
6)建立良好的交際網和人脈關系。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的理解
我父親對我最多的啟示就是“天道酬勤”!千里之行始于足下，只有厚積才能薄發(fā)，只有一步一步，一點一滴的成長你才有可能成功。現在的理論只有在實踐中才知道正確與否，所以職業(yè)規(guī)劃要在學習生活工作中不斷改進，使其能真正適應自己，指導自己進步。同時職業(yè)規(guī)劃只是自己的“一廂情愿”，特別是作為一個大二的學生來說存在太大的變數，我認為大學生的個人職業(yè)規(guī)劃只能在宏觀上指導自己，至于具體的措施在一定程度上是存在變數的。同時，職業(yè)規(guī)劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實現了一個目標后有更多的成就感，從而向更大更艱難的目標邁進。未來的人生不是可以規(guī)劃的，但是當下的我們是可以努力奮進的，一天一個腳步向前走我相信每個人的未來都在不遠處的前方晴朗著。
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一、引言
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，一旦自己失去了目標，就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己以后回首不會感到后悔。
二、自我分析
1、個人的簡介
我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內斂，但是也兼并著活潑，屬于膽汁質的人群，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責任心強。在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。
在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。
在做事放個上，有事過于墨守成規(guī)，但是做事從來不拖沓，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實于實踐，從不打無把握之仗，所謂運籌帷幄。
此外，我還積極參加課外實踐活動。加入了學校的營銷協會和青年志愿者協會。在這些活動中學到了很多。周末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。
2、職業(yè)興趣
心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作，也正好切合了自己的專業(yè)。注重團隊合作，善于發(fā)現問題。
3、職業(yè)能力
個人適應環(huán)境的能力較強，易隨著環(huán)境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終，責任心很強。
4、職業(yè)價值觀
對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作，5、勝任能力
能力優(yōu)勢——行動力較強，行事風風火火，注重團隊精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題，注意細節(jié)與精準度，工作講究條理與計劃性，從不打無把握的仗，較嚴于律己。
能力劣勢——只談實際的事務，會把實情藏在心中，有事過于墨守成規(guī)，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡單。從小生活在農村，父母均從事農業(yè)勞動，使我更加奮發(fā)前進。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往上走繼續(xù)深造學習對我寄予了很深的期望。
2、學校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術學院，師資力量雄厚，是國家級示范高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學校比較活躍的專業(yè)，實訓活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛，專業(yè)知識很強，使我受益匪淺。
3、社會環(huán)境分析：
�。�1）中國經濟的快速增長，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。
（2）人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。
（3）我國現在大學畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關統計數據推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高�；旧隙荚O置了營銷類的'專業(yè)，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場上
隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國內市場的，無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英
五、計劃實施方案
1、步入社會初期：20xx-20xx年
在校期間，強化學習營銷知識，考取有關營銷證書和英語證書，抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執(zhí)行能力。實習期間，積極向前輩們學習，注重細節(jié)不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經驗。
2、立足社會：20xx-20xx年
一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤奮學習，吸取不同領域知識，進而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的人要保持聯系；鍛煉自己的創(chuàng)新能力，勇于探索多問自己幾個為什么；有想法大膽說出來，聽取別人的意見及建議；積極參加更多有益的培訓活動。
3、長期計劃(20xx)
通過前七年的學習和工作經驗的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準，用以博取更多好的晉升機會。
六、評估調整
職業(yè)目標評估：擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈，走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學習其他方面的知識充實并鞏固自己的專業(yè)知識。
實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變。
七、結束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環(huán)境中，我們都要對自己的規(guī)劃進行適時的調整。這一份職業(yè)規(guī)劃，雖然不能決定我的命運，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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一、自我評估
20xx年9月，是新生步入大學校園的季節(jié)，同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的`一個轉折點。作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫和失落走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園，一切的一切將從這里開始三年新的學習和生活。
進入大學，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自己的大學生活？”同時，更多的問題還將接踵而來，“課余時間自己怎么安排？”“我的專業(yè)學習該怎么計劃？”一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃即將開始的大學生活。
1、規(guī)劃學習
明確四年后要做的事，制定計劃剛到大學的時候，老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關目標。作為市場營銷專業(yè)的學生，在學好自己的專業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實踐，把學習與實踐結合起來。然后獲得一些相關的證書，為將來的就業(yè)做好充分準備。
2、調整心理
一切從零開始首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后......在這里我們都是普通人，一切從0開始。剛到大學，我們要先熟悉環(huán)境，適應大學生活。有的新生由于心里準備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環(huán)境，人際交往能力差，過分自卑和不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由于膽量小，人際關系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁，無心學習。我想到了大學我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折�！蓖瑫r也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。
3、處理關系
增強自我吸引力，讓大家肯定你大學是個團體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態(tài)度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū)，吃的.穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體里面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。
4、鍛煉膽識
積極參與社團活動，拓展能力在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應對突發(fā)事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業(yè)有科別，術有專攻，我們都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時，還應再學些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養(yǎng)自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發(fā)現自己其他方面的能力�，F在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實習，能提高自己的職業(yè)技能，在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
二、外部環(huán)境分析
1、人際關系分析
大學是一個染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通過接觸去學習到更多的人際交往技能，必要時也通過吃一些小虧來認清身邊的人和事物，但前提就是先用心去面對每一個人。
2、校園環(huán)境
這個學校屬于大專院校，憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件，豐富自己的職業(yè)技能，提高自身的素養(yǎng)。
4、專業(yè)分析
讀市場營銷專業(yè)的學生的就業(yè)前景好算樂觀，社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié)，但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學生又不同于其他專業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加零碎，這考驗到我們本身的學習能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應變的能力。
三、目標確定
1、一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習，參加學生會并競選干部。
2、二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；計算機應用能力增強。
3、工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
四、策略實施
1、大一第一學期學好專業(yè)課，更多地了解自己的專業(yè)。參加學生會，并努力競選當上干部，提高自己的溝通能力。
2、大一第二學期學好專業(yè)課，、努力學習計算機和英語，未考證做好充分的準備。
3、大二第一學期嘗試兼職、社會實踐活動，增加自己的社會閱歷。
4、大二第二學期學好專業(yè)課，繼續(xù)做兼職。
5、大三第一學期參加實習，認真學習知識。
6、順利畢業(yè)，并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。
五、反饋修正
1、英語水平太低，起點低，英語考證需要加倍努力。
2、執(zhí)行能力較差，必須時刻提醒自己。
3、主動學習積極性不夠，需多加改正。
4、決策能力有所欠缺，不夠果斷。
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在如今的人才競爭的時代，規(guī)劃職業(yè)生涯是邁向工作崗位的關鍵。職業(yè)是人生的一部分，想要成為社會有用之才，必須在了解自我的基礎上找到適合自己的職業(yè)，并通過自身努力，為社會發(fā)展做出貢獻。作為一名大三的學生，必須清楚的知道自己的就業(yè)方向，找到明確的目標，為目標而努力奮斗。為此我做出了詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃。我所學習的專業(yè)是電子商務，電子商務培養(yǎng)出既懂電子計算機技術、又懂商貿經營管理活動的復合型人才，將原來分兩個專業(yè)的知識、技能，有機地結合在一起，形成一個獨具特色、前景充滿陽光的嶄新專業(yè)。以下是我大學畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃，便于我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當時定下的目標是什么。
一、自我認識
我是一個電子商務專業(yè)的學生，通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業(yè)方面的知識，比起非電子商務專業(yè)的人士，有一定的專業(yè)知識優(yōu)勢!而且正在淘寶經營店鋪，對于電子商務的盈利模式，操作流程都比較熟悉!
1.優(yōu)勢：
生活態(tài)度積極樂觀
做事有恒心，細心負責
遇事沉著冷靜，處事小心謹慎，善于思考
有一定的社會實踐能力
較高的道德素質
時間觀念強
2.劣勢：
做事想太多，不果斷
缺乏創(chuàng)新精神
不善于抓住機會
容易情緒化
3.興趣愛好：
喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
二、職業(yè)選擇
作為一名學習電子商務專業(yè)的學生，對于以后的選擇是一個需要重點考慮的問題，隨著電子商務的發(fā)展，這方面的人才很缺乏，包括美工，網絡推廣等。因為我本人的愛好和以后的發(fā)展趨勢，我的職業(yè)選址是做一名技術人員進行美圖制作等一系列工作。
三、職業(yè)認知
1.社會總體環(huán)境
電子商務是Internet爆炸式發(fā)展的直接產物，是網絡技術應用的全新發(fā)展方向。電子商務的發(fā)極大地改變了人們商務活動的形式與內容，它所涉及的內容除商品流通與交換外，還包括法律法規(guī)、稅收政策、各國國際貿易政策等。Internet本身所具有的開放性、全球性、低成本、高效率的特點，也成為電子商務的內在特征，并使得電子商務大大超越了作為一種新的貿易形式所具有的'價值，其飛速發(fā)展的事實使人們確信：它不僅會改變企業(yè)本身的生產、經營、管理活動，而且將影響到整個社會的經濟運行與結構。在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2.管理職業(yè)分析
中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3.行業(yè)分析
21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
我所學的專業(yè)是電子商務。因此，在大學里，必須認真學好電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、市場營銷、等專業(yè)課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律、法規(guī)和國家有關政策.
1.短期規(guī)劃(畢業(yè)三年之內)
目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。本科方向：電子商務及其相關產業(yè)
2.中期規(guī)劃(畢業(yè)三年之后)
目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。方向：物流與供應鏈管理
3.長期規(guī)劃(工作20xx年以后)
目標：開設自己的公司企業(yè)，利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場，并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,使得公司步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，并開始著手對跨國工廠或公司的打造.
4.晚期規(guī)劃
目標：通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
五、總結：
計劃固然好，但重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標只說不做到頭來都只是一場空，一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所以要保持清晰的頭腦隨機應變。其實，成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
網絡營銷個人職業(yè)規(guī)劃書 5
大學時光一瞬即逝，轉眼已是一名大三的學生，即將走入社會，開始工作。但是對未來又感到茫然，不清楚自己會找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。
我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規(guī)劃，一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的展望，也是促進我理想實現的催化劑，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，對自己的未來進行好好的規(guī)劃。
一、自我認知
我覺得只有對自己進行徹底的、準確的認知和剖析，才能制定適合自己的規(guī)劃書。如果一個人不能正確地認識自己，只看到自己的不足，覺得處處不如別人，就會產生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導致工作的失誤。因此，恰當地認識自己，實事求是地評價自己，是自我調節(jié)和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一個樂觀、開朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務的時候踏實認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺得自己性格溫和，大方，與同學、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場營銷的學生，溝通能力不是很強，在某些時候不善于表現自己。在平時的生活中，有時候做事情想的太多，不夠剛毅果斷。
2、職業(yè)興趣
我認為自己在將來找工作的過程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的`工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會。相對偏向于經營管理、事業(yè)單位方面的工作。
3、職業(yè)價值觀
我的主要關注點是爭取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時，也會考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實現自己的目標或者自己的理想，是否合適去我做，我的能力是否能勝任，等等。
二、條件分析
1、學校環(huán)境分析
我就讀學校屬于高職�？�，辦學歷史比較長，辦學水平比較高，我們經濟管理學院的師資力量也比較強。作為一名經管院的學子，在三年的求學過程中，收獲了許多，也成長了許多。對經濟類，尤其是市場營銷專業(yè)，學習了很多專業(yè)知識，對社會經濟動態(tài)比較關注。
2、社會環(huán)境分析
現在，大學畢業(yè)生一年比一年多，就業(yè)競爭特別激烈。二十一世紀是一個競爭時代，實力為先，這要求我必須努力提升自身的綜合能力，不斷“充電”學習，跟上時代的潮流。
3、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類和市場類的工作。
銷售類前期可能會辛苦一點，從一個普通的業(yè)務員開始，慢慢積累經驗建立自己的客戶群。業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經理，然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務，前期會有一段時間的`銷售過程，然后再轉做市場。市場類主要以市場策劃為主，負責公司市場調研、分析，針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。
三、職業(yè)定位
1、對職業(yè)的相關定位
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同，定位重點在于澄清自己有什么。有的人過高或者過低估價自己，有的人過于看重自己的文憑或者看重自己的成績，都對自己的發(fā)展不利。所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。
我的專業(yè)是市場營銷。市場營銷定位即企業(yè)對自己的產品在市場上面的消費者人群的分析，比如產品的消費者人群的年齡結構、消費者的性別、消費者的愛好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)來分析的。當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產品的人群營銷自己的產品。這樣就能夠使企業(yè)的產品銷售達到事半功倍的效果。
2、個人SWOT分析
優(yōu)勢：專業(yè)知識扎實；性格穩(wěn)重、樂觀大方；獨立性強，工作有條理和計劃性；適應環(huán)境能力強。
劣勢：對現在社會上的市場營銷類工作認識不夠深；缺乏創(chuàng)新能力，創(chuàng)造力不足；與陌生人的溝通能力不是很強。
機會：市場銷售人員發(fā)展前景廣闊；xx省是經濟發(fā)展較快的地區(qū)，對從事市場銷售工作的人需求量很大，發(fā)展機會多。
威脅：同類專業(yè)畢業(yè)生眾多，競爭壓力大；用人單位對畢業(yè)生要求嚴格；近年來經濟不景氣，總體就業(yè)形勢不好；學校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。
四、具體規(guī)劃
1、短期規(guī)劃（大學階段）
現在作為一名大三的學生，主要任務還是學習。平時要認真上課，聽從老師、學校的安排。近期內也可以設計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試。準備作好畢業(yè)工作。為大學畫上一個圓滿的句號。
2、中期計劃（畢業(yè)后五年）
畢業(yè)后，無論工作是否對口，都得先就業(yè)，多參與社會實踐，然后再考慮擇業(yè)。找到一份穩(wěn)定的工作，在平時的工作中注意積累經驗，不要頻繁的跳槽。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3、長期計劃（畢業(yè)10年后）
找一份穩(wěn)定的工作，從基層做起，了解基層的情況。努力工作，堅持學習，提升自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不斷完善自己。堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實地，充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。擁有一個完美的家庭。
五、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實際情況以及相關變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估：假如效益一直不好，那么我將尋求繼續(xù)學習的機會，以求得更好的發(fā)展。
職業(yè)路徑評估：當出現自己的目標與現實相沖突并難以調和時，我就考慮調整自己的職業(yè)發(fā)展方向，當然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會有共同點。
實施策略評估：如果我發(fā)現自己的行動與自己的目標不一致時，我就會及時改變行動策略，找到最佳的行動方案來實施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
其它因素評估：在不可抗拒的因素面前，以保證自己的身心，家庭為重。
2、評估的時間
一般情況下，我定期（半年或一年）對規(guī)劃進行一次評估；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整原則
我的規(guī)劃調整原則是大方向保持不變，對部分內容進行適當的調整，從而使整體的規(guī)劃效果得到最好的發(fā)揮。
六、結束語
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的重要計劃和目標，如不予以實踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是“竹籃打水一場空”�，F實是殘酷的、多變的，最關鍵的是要能清楚的認識自己。我們必須要有堅定的信念，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生不斷地努力、奮斗、拼搏。雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩，但是我會胸懷夢想，時時刻刻為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風雨后，我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
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上大學之前聽說大學很輕松，如今大一即將過去，回首這一年我發(fā)現自己滿足于安逸的生活，對夢想的那種執(zhí)著與追求的熱情減少了。前幾天，高四的同學終于擺脫了噩夢般的高中生活，然而我看著他們卻很羨慕，“高考”對于他們來說不僅是一種背負，也是他們奮斗的目標。沒有目標的生活是沒有目的的航船，只有合理規(guī)劃好自己的生活才能到達理想的海港。
一、自我分析
1、性格方面
我的性格比較隨和，會為別人著想，但是沒有自己的主見，容易否定自己，不自信。但是如果認定一個目標就會勇往直前，不服輸。和朋友關系比較好，喜歡交朋友，但是和別人溝通較少，喜歡一個人做事情，喜歡一個人擔當所有的事情與責任，團隊合作能力不強。尊重朋友，愿意為朋友付出。性格相對沉穩(wěn)，不急躁，有耐心，可以較好的控制自己的情緒。不太適應聚會之類的集體活動。好靜不好動。自制能力不強，喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng)新，不喜歡陳舊。
2、能力方面
學習能力比較強，但是自制能力不強，容易對于不好的東西上癮。不會很好的管理自己的時間。在社團與學生會的學習使我自己學到了很多東西，既有實用公文的寫作方法與一些計算機技術，還有怎樣與上司和同事相處，自信也得到了提高。但是不是十分適應于強勢的人合作，如果合作總是處于弱勢。
3、興趣方面
愛好上網，看書，喜歡下棋和漫畫，雖然都不是很精通，但是都在學習之中，也喜歡體育運動，羽毛球不錯，網球正在學習中。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
財務管理
財務管理專業(yè)的畢業(yè)生一般做會計，但是由于對金融了解，有些畢業(yè)生也可以進入金融領域現在全球金融危機，中國正面臨機遇和挑戰(zhàn)，未來若干年內，金融市場一定需要大量人才。但是由于現在中國的'企業(yè)體制不健全，企業(yè)內部并沒有建立起一整套的資金管理系統。隨著外企的進入以及國內企業(yè)的改革，財務管理專業(yè)的人才的需求將會越來越大的。
市場營銷
社會上的許多人認為市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷售，這是不正確的。產品銷售的每一個環(huán)節(jié)生產、銷售、調差、廣告等等都可以有市場營銷專業(yè)的人員進入。但是中國的市場營銷專業(yè)引入較晚，專業(yè)理論體系不健全，另一方面企業(yè)又需要市場營銷專業(yè)的人才。隨著專業(yè)學科的發(fā)展，學生的知識體系會更加健全，終一定能夠適應市場的需要，成為就業(yè)率高的專業(yè)之一。
三、未來三學年的行動計劃
作為一個非金融證券專業(yè)的學生，以操盤手為目標，我這樣規(guī)劃我自己的大學未來三年
大二：英語四級六級和計算機二級
大三上學期：自學完所有的金融課程，要對證券市場有一個完整的了解，并且有初步的經驗，大三下學期：參加所有的金融方面的校級和社會上的競賽，爭取獲得名次，大四：在著名的證券公司實習，取得會計從業(yè)資格證書和證券從業(yè)資格證書。
四、結語
通過這次寫論文和平時上的課，我對自己的未來的目標有了更加深刻而明確的了解，也明白了為了達到目標應該付出什么樣的努力。但是僅僅制定了計劃和目標是不夠的，重要的是要付出實際的努力。我相信，功夫不負有心人，付出一定會有收獲。今天，只要我付出了百分百的努力，明天一定會給我百分百的輝煌！
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一、前言
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。職業(yè)生涯是需要用心規(guī)劃的，希望我們的職業(yè)道路能按理想前進，又希望能給我們一些挫折讓我們成長。
二、自我認知
1、個人分析：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我有很強的自信心，具有團隊精神和協作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
2、角色評價：在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的`要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
三、職業(yè)認知
霍蘭德職業(yè)性向結構分析
根據人力資源著名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型，本人對自己的職業(yè)性向進行了綜合的測量�！痘籼m德職業(yè)性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業(yè)、感興趣的活動、擅長與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類型簡評、統計與確認、職業(yè)價值觀等。經過認真的評估，在科學的統計方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統計：
職業(yè)性向分析：本人學習市場營銷專業(yè)，根據上面的的職業(yè)性向測試，可以看出學習這個專業(yè)還是比較適合自己的。
四、漳州師范學院市場營銷專業(yè)分析
市場營銷是實踐性很強的專業(yè)，營銷專業(yè)的課程體系設置突出了實踐性強的特點，不斷根據社會及企業(yè)的要求，整合優(yōu)化課程體系，使其動態(tài)地符合實踐的`要求，培養(yǎng)出具有實戰(zhàn)能力的應用型營銷人才。
漳州師范學院市場營銷專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，勇于創(chuàng)新、具有扎實的現代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語、精通現代市場營銷理論和方法的綜合型的具有國際競爭力的、優(yōu)秀的市場營銷人才。該專業(yè)的學生掌握管理學、經濟學和市場營銷的基本理論及基本知識，具備法律、外語等方面的知識和能力，熟悉我國市場環(huán)境的有關方針、政策和法規(guī)以及國際市場環(huán)境的慣例與法規(guī)，具有分析和解決市場營銷工作中實際問題的能力及一定的科學研究能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場營銷以及與企事業(yè)管理相關的工作，能夠在高校從事教學、科研工作，使學生成為工商管理學科高質量的復合型人才。
本專業(yè)設有主干課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、經濟法、市場營銷學、財務管理、市場調研與預測、消費者行為學、管理信息系統、國際市場營銷等。
五、我的大學四年規(guī)劃
大學一年級：
1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的`現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。
大學二年級：
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書。
大學四年級：
1、通過對社會的了解，充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準備！
六、我畢業(yè)后的中長期職業(yè)生涯規(guī)劃
初期職業(yè)計劃（畢業(yè)后2年）
中期職業(yè)計劃（畢業(yè)后7年）
長期職業(yè)計劃（畢業(yè)后10年）
七、后記
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗！
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一、前言
隨著中國教育也的迅速發(fā)展，高校畢業(yè)生的數量逐年增加，就業(yè)壓力越來越大，而經濟的迅猛發(fā)展也帶來了巨大的機會，面對壓力和機遇，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。客觀環(huán)境是一個現實條件，我們只有從自身出發(fā)，改善自己的不足，選擇正確的職業(yè)路線，才能卻得更好的發(fā)展。對個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若對自身，對客觀環(huán)境沒有明確的認知，沒有一個明確的發(fā)展方向，只能被復雜的環(huán)境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿足社會的需求，使自己占有一席之地，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得非常重要。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，總結過去，設計未來，讓自己有一個明確的發(fā)展方向，創(chuàng)造更好的職業(yè)未來。
二、自我認知
我是一個就讀于重點大學市場營銷專業(yè)的本科生，來自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦，個子有點矮，性格外向，開朗，活躍，有激情，有廣泛的興趣――打籃球，踢足球，看新聞，聽評書，跑步等，喜歡看各種學術著作，尤其是經濟和管理方面的書籍。我有很強的時間觀念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會關系，很喜歡參加社交活動，有很好的交際和溝通能力，平時對人友好，樂于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀點、情感、思想、認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有果斷務實，生活細心，有很好的社會適應能力和綜合分析能力，在市場和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒有回家，在英語和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問題，讓我從小就非常自立，很有主見。經過高中的學習考到蘭州大學工商管理類專業(yè)。大學期間，做過班長、學生會，參加過蘭州大學藝術團、蘭州大學綠隊，參加過各種學校的活動。在大二期末，與同學合作回收畢業(yè)生的圖書。大學也經歷了坎坷，在作班長期間經歷了不平的道路，也學習到了很多的東西。回憶大學生活卻顯得過于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒有最努力的學習，有時顯得很散慢，浪費了很多時間。爭取在大學期間參加一個好的社會實踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺。
三、解決自己的的劣勢和缺點
經常參加體育鍛煉，爭強自己的體質以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，謹慎，多替別人著想，增加自己的親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語和計算機發(fā)面努力學習，提高自己的基本職業(yè)技能的水平。
四、大學畢業(yè)
大學畢業(yè)后，兩條方向，一是考上研究生，二是直接就業(yè)，當然最后是直接就業(yè)，由于自己想到東南沿海經濟發(fā)達地帶工作，由于學校的地理位置影響自己找工作，如果沒有直接找到工作，就通過考上非重點大學的研究生到那里，延遲完成自己直接就業(yè)的目標。
五、職業(yè)取向分析測試
1、你的崗位特質：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法
領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標
能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的.回報
能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突
了解了適合你的工作崗位的特質之后，你可以在選擇工作、進行職業(yè)定位時詳細了解該工作是否具有這些特質，如果工作的特質與你非常匹配，那么你在從事這項工作時就會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會感受到較強的壓力和不適感。我們會通過電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探索和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時，要做出工作和職業(yè)決策，除了了解自己的動力和性格特點之外，還需要對自己的很多其他方面進行探索，例如技能、價值觀、職業(yè)興趣等，全面了解之后所做出的決策將會更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。
2、人格測試結果：
基本描述：與你最符合的性格類型是：統帥型――一切盡在掌握你直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。你擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規(guī)劃者。
你邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，你會采取積極行動，你喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。
愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。長于需要論據和機智的談吐的事情，如公開演講之類。
3、可能的盲點：
你經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
你總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心。建議你注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻表示贊賞。你需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫。
你考慮問題非常理智，很少受無關因素影響。你沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視或沒有表達出來的時候，你會非常敏感。你們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。
你容易夸大自己的經驗、能力。你需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
4、動力測試結果：
�。ㄕf明：75%以上為高分，25%以下為低分）
成功愿望：（97%）
高分特征：做事主動、意志堅強，不達目的不罷休
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一、引言
巴斯德說過:“機遇偏愛有準備的頭腦�！痹谶@個飛速發(fā)展的時代，一切都在不斷進步，人也應當如此。大學是青少年與成年人的過渡平臺，在大學期間我們就應該認真思考自己的未來，并為此做好充分的準備，才能無悔于心，無愧于人，無怨于事。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
本人富于想象力，喜歡有創(chuàng)造性的事物，所以相對來說職業(yè)興趣廣泛，對動漫，游戲類公司有濃厚興趣，希望未來能在此類公司內從事與電商專業(yè)相關的工作。
2、職業(yè)能力
能適應單獨工作，獨立自主。
標準高、工作原則性強。
思維活躍，擅于思考，能從事具有創(chuàng)造性的工作。
樂于助人，我雖性格獨立，但也可以適應團隊協作，可塑性強。
因為目前我才處于大一，能力方面還有一些欠缺，所以在以上的基礎上，我還將培養(yǎng)自己在設計、創(chuàng)造、管理和電商專業(yè)技能方面的能力，以便未來從事的工作能更接近自己的職業(yè)興趣。
3、職業(yè)價值觀
選擇職業(yè)，要根據自己的性格，目標和人生態(tài)度來選擇。我從小性格獨立，崇尚自由，喜歡有邏輯地思考和做事，對自己要求較高。
結合我的MBTI性格測試結果，我希望我的職業(yè)：（提示：MBTI性格測試可以去夸克上測，無廣哦）
能夠發(fā)揮我的獨創(chuàng)性，提出解決問題的獨到辦法。
可以致力于實現我的美好想法，以合乎邏輯而且有序的方式進行工作，并能對我的堅持不懈進行嘉獎。
工作不要求反復執(zhí)行那些實際的、常規(guī)的和以細節(jié)為核心的任務。
工作可以讓我不斷地追去高標準、高質量，采用新方法，從而提升我的能力，并得到公平的回報。
4、個人特質
我為人敏感獨立，原則性較高，適合社交性質不特別強烈的工作。
我時常有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在我感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力：
自學能力強，對掌握專業(yè)必備技能有信心。
擅長于從事技術性工作。
擅長理論和技術分析以及邏輯的解決問題。
有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
有沖勁和闖勁，不患得患失。
考慮問題理智、清晰、簡潔，不易受他人影響。
我的.劣勢：
對自己的觀點頑固的堅持。
對一些工作所要的“社會細節(jié)”沒有耐心。
易厭倦，不喜歡重復。
對于不感興趣的事不愿花費時間審查，粗心大意。
三、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我的父親是一名會計，工作時常需要用到電腦，所以在我小的時候家中就有電腦。父親是一個較嚴厲的人，他希望我從小就可以掌握一些基本的'電腦技術，所以在我小的時候就有指導我相關方面的知識，讓我對網絡這方面產生了興趣，如今選擇了電子商務這個專業(yè)，正好結合了我自身的興趣。
2、學校環(huán)境分析
我的大學雖說不是名校，且電子商務這個專業(yè)是這些年才在我校開設的，但是我校教師質量優(yōu)良，授課方式也結合當今時代電商的發(fā)展，前期注重理論，后期將注重實踐。
3、社會環(huán)境分析
電子商務作為一個新興專業(yè)，是近些年隨著網絡的發(fā)展而衍生的專業(yè)，它發(fā)展十分迅速，是一個龐大的可開發(fā)市場。當今社會競爭激烈，更多需要的是復合型人才，電子商務這個專業(yè)涵蓋知識面廣，能幫助學生更好的發(fā)現自己特長所在，但是這個專業(yè)所涉獵的部分知識深度不夠，需要學生自行深造。
四、職業(yè)目標
將來在動漫或游戲類公司從事網頁設計或運營。
五、職業(yè)定位（SWOT法）
優(yōu)勢S：
思維活躍敢于面對挑戰(zhàn)
興趣涉獵范圍廣，能更好地推測消費者心理。
學習電商專業(yè)知識有利于從事相關職業(yè)。
劣勢W：
對行業(yè)的招聘要求了解不足。
缺乏解決困難問題的經驗。網頁設計或運營是一個需要靈活應變的行業(yè)，不能拘泥于既定模板，所以對工作者的思維敏捷度有考驗。
機會O：
電商專業(yè)作為綜合性高和實用性強的專業(yè)，有利于培養(yǎng)復合型人才，正好面向社會的需求。
威脅T：
如今教育普及度高，大學生基數大，就業(yè)競爭激烈，如今就讀的本科院校競爭力不夠強，本人學歷水平不夠高。
六、計劃實施方案
1、短期目標（本科期間）
大一下學期取得英語四級證書，大二取得英語六級證書和計算機二級證書，大二下學期了解考研信息，大三準備考研，進一步提升學歷。
在學好專業(yè)知識的前提下，利用課余時間學習ps和python、熟悉C語言。
培養(yǎng)自己在攝影、畫畫方面的技能，多閱讀設計方面的書籍，有利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新力。
多閱讀，多寫作，學好英文。
2、中期目標（本科畢業(yè)的五年）
在讀碩士時，能利用自己的特長，賺取部分生活費，盡量做到自給自足，不向家里要生活費。
拿到碩士畢業(yè)證。
建立良好的人際圈。
收到期望的動漫或游戲公司的offer。
持續(xù)培養(yǎng)自己的興趣愛好和一技之長。
做自己喜歡的事。
3、長期計劃（畢業(yè)后十年或以上）
趁年輕的時候認真工作，攢一筆錢，安頓好父母，如果想繼續(xù)在公司工作，會繼續(xù)工作，如果過膩了這種日子，我會果斷辭職，然后去畫畫，去攝影，或者自己創(chuàng)業(yè)，去以另一種方式繼續(xù)追求我所熱愛的。
七、評估調整
職業(yè)路徑評估：
我會首選與我專業(yè)有關的工作崗位，如果不能，我會選擇與我興趣和特長相關的工作，這時候前面培養(yǎng)自己的興趣和特長就十分有必要了。
實施策略評估：
如果我必須在進入自己心怡的公司和在適合自己的崗位中工作選一個，我會選擇適合自己的崗位，在前期攢了一部分錢和經驗后，可以更堅定地做我喜歡的事。
其他因素評估
如果父母不愿意離開老家，我會在前期努力工作，后期可能會考慮回家鄉(xiāng)發(fā)展。
評估時間：
每一年一次。
八、結束語
未來充滿了變數，計劃存在的意義就是讓我們在面對變數時能更從容、自信。要相信一切都會變好，并堅定不移地努力，滿懷希望就會所向披靡。人生苦短，愛意綿長，去生活吧。
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引言
大學時光也許就只有一次，如果我們沒有好好地把握住，將來就一定會后悔。正如尼柯拉耶維奇所說，“缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的�！彼�，在擁有聰明的資質、內在的干勁、勤奮的態(tài)度和堅忍不拔的精神的同時，也應該先為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，確定好目標。有了目標，才會有前進的動力；有了動力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌前進，才能在面對紛繁復雜的大千世界時脫穎而出�？梢�，擁有一個清晰明確的目標，擁有一份完善的職業(yè)生涯規(guī)劃書對于以后的人生是多么地重要。以下，就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、自我分析
（一）職業(yè)興趣
我感興趣的職業(yè)有：零售經理、銷售經理、客戶經理、市場營銷人員。
（二）職業(yè)能力
我屬于ESFJ主人型，即熱情主動地幫別人把事情做好。而ESFJ型人才職業(yè)能力如下：
1.他們通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人，往往性格友好、富有同情心和責任感，有很好的團隊協作能力。
2.他們把自己同別人的關系放在十分重要的位置，所以往往具有和睦的人際關系，并且會通過很大的努力以獲得和維持這種關系。事實上，他們常常理想化自己欣賞的人或物，并在事業(yè)發(fā)展中不斷進步。
3.他們也對自己以及自己的成績十分欣賞，對于批評或者別人的漠視很敏感，因而總是會努力工作渴望贏得別人的贊賞與認同。
4.他們處理事情都會很果斷，表達自己的堅定的主張，讓事情能很快得到解決。
5.他們會很現實，講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節(jié)，并在自己的個人經歷或在所信賴之人的經驗之上制定計劃或得出見解，從而提高工作的可行性，降低事情的出錯率。
6.他們十分小心謹慎，也非常傳統化，因而他們能恪守自己的責任與承諾。
適合我的領域有：消費類商業(yè)、服務業(yè)領域、廣告業(yè)、娛樂業(yè)領域旅游業(yè)、社區(qū)服務等。
適合我的職業(yè)有：零售經理、商品規(guī)劃師、銷售經理、客戶經理、市場營銷人員（消費類產品）、廣告企業(yè)設計師、創(chuàng)意人員等。
（三）個人特質
根據MBTI傾向示意圖，我屬于“ESFJ”型，總傾向指數為：56.7。
外向傾向度為E80，強度為明顯。外向的人適合從事商業(yè)貿易、文體、新聞、銷售、服務等領域的職業(yè)，如從事銷售經理、營銷顧問、公關、關系調解人、旅游管理或導游、社區(qū)工作人員等，不適宜做與物打交道的技術性或操作性工作。
實感傾向度為S84，強度為明顯。實感度高的人適合從事銷售、服務、商務貿易、教育、設計等領域的職業(yè)，如從事銷售經理、營銷顧問、教師、創(chuàng)意人員、設計師等，不適宜做分析、預測、研究未知事物形勢走向的工作。
情感傾向度為F65，強度為中等。情感度高的人往往欠缺理性的思考，總是先滿足情感需求再考慮邏輯關系，因此適合從事娛樂休閑性質的職業(yè)，如攝影師、創(chuàng)意人員、主持人等，不適宜做邏輯關系強的工作。
判斷傾向度為J76，強度為明顯。并且不假思索指數為17。判斷度高的人適合從事法律、咨詢等領域的職業(yè)，如咨詢師、法律顧問、規(guī)劃師等，不適合做順其自然，無法事前做好預期判斷的工作
�。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀
我最突出的職業(yè)價值觀是自我成長，其次是工作條件。
我把“自我成長”視為自己最看重的職業(yè)價值觀，便希望我的職業(yè)：
1.能夠給予我受培訓和鍛煉的機會，讓我的經驗和閱歷能夠在一定的時間內得到豐富和提高；
2.能夠提供平臺和機會給我，使我的專業(yè)和能力得以全面運用和施展，實現自身價值；
3.能夠提供晉升與發(fā)展的機會；
我把“工作條件”視為自己次要的職業(yè)價值觀，我希望我的職業(yè)：
1.讓我擁有一個自由、舒適的環(huán)境和和諧、友好的人際關系下工作；
2.有保障的和穩(wěn)定的收入，并以此改善生活質量，顯示自己的身份和地位；
3.能夠有比較豐富的工作內容，而不是簡單重復勞動；
4.工作相對穩(wěn)定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免于經常奔波找工作。
自我分析小結
通過對職業(yè)性格的綜合測評分析，我客觀清晰地認識到了自身所存在的優(yōu)勢與劣勢，對規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了更加準確的方向把握。我相信在經過一定時間的學習和培訓之后就能夠將自己的潛力發(fā)揮出來。而我也相信在今后的日子里，隨著社會閱歷和個人經歷的增長，我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。所以在當前學習與今后的工作中，我都應學會趨利避害，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取早日實現自己的規(guī)劃目標。
二、環(huán)境分析
（一）家庭環(huán)境分析
我家境一般，父親是一名計程車司機，而母親則是一位普通的家庭主婦。由于我們家庭的經濟水平中等，父母的文化水平也較低，因此他們對我給予了很大期望，希望我能夠在畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的職業(yè)，出人頭地。同時，我們家庭關系十分和睦融洽，我的父母也會尊重我的喜好，理解我的感受，并且支持我的選擇。
�。ǘ⿲W校環(huán)境分析
我就讀于廣東外語外貿大學信息科學與技術學院，雖然這所學校既不是985，也不是211，但是卻是一所具有鮮明國際化特色的重點大學，它重點培養(yǎng)外國語言文化和國際化的人才，這讓我能夠在鍛煉自己的外語聽說讀寫等實際能力的同時在思想上也能夠與國際接軌，與時俱進。而且，我就讀的專業(yè)是電子商務，是一門新型交叉學科，這門專業(yè)也培養(yǎng)了我利用網絡開展商務活動的能力，讓我初步了解了企業(yè)管理的方法。學校也建設了電子商務協會，給我們提供很多實習和就業(yè)的機會。
�。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
當前的經濟發(fā)展日益全球化，經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟開放程度等對電子商務發(fā)展都會產生重大的影響。其中最主要還是科學技術的發(fā)展。對于電子商務這個專業(yè)來講，科技的發(fā)展必然會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是電子商務學生在職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的`要素。并且在知識和信息化社會的不斷發(fā)展過程中，特別是互聯網未來的經濟，一切都將以新商業(yè)而創(chuàng)新，以新價值而創(chuàng)變，無疑會迎來另一個新的時代。這些因素都會讓我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃產生較大的影響和變數。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
電子商務總監(jiān)是指在企業(yè)電子商務的實施過程中，負責企業(yè)網站的網絡商務拓展、品牌營銷、網站運營、網站發(fā)展戰(zhàn)略分析及監(jiān)控、協調運營團隊整體工作的崗位。它要求我具備八大能力：平臺建設的能力、網站設計的能力、網站運營的能力、戰(zhàn)略市場的能力、帶領團隊的能力、品牌整合營銷傳播的能力、渠道拓展以及合作的能力、了解電子商務應用平臺以及應用的能力。電子商務總監(jiān)培養(yǎng)出來的一系列能力也可適用于其他類別的職業(yè)，如市場營銷、銷售、國際貿易等，發(fā)展前景廣闊。目前，尋找一位有真才實學的電子商務總監(jiān)比較困難，因此這也帶給我一個機遇。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)分析
唯品會是一家民營企業(yè)，它率先在國內開創(chuàng)了特賣這一獨特的商業(yè)模式，并且定位于“一家專門做特賣的`網站”。唯品會創(chuàng)立之初，就推崇精致優(yōu)雅的生活理念，倡導時尚唯美的生活格調，主張有品味的生活態(tài)度，致力于提升中國乃至全球消費者的時尚品味。而它的企業(yè)使命則是傳承品質生活，提升幸福體驗，希望成為全球一流的電子商務平臺。從2008年創(chuàng)立至今，它不僅連續(xù)多個季度在第三方數據機構發(fā)布的各類APP活躍用戶數量排行榜里穩(wěn)居前三，也被評為了“未來三年最具影響力的三大電商之一”，并連續(xù)三次登上《財富》中國500強榜單。同時，它熱心支持社會公益，積極開展慈善義賣、愛心基金等公益活動。
�。┑赜蚍治�
廣州屬于沿海發(fā)達城市之一，經濟發(fā)展速度飛快，對人才的需求彈性也很大。而我本身就是一名土生土長的廣州人，這也讓我對這在廣州就職更加有歸屬感，也不用擔心因水土、天氣、食物、住宿問題而感到不適應。并且我的母語是粵語，這能夠幫助我更加方便地與本地人溝通交流。同時，廣州的跨境電商連續(xù)實現跨越式的發(fā)展，背后是城市區(qū)位、產業(yè)基礎、試點政策、政府支持的全方位優(yōu)勢。廣州也是國內極少數可以同時開展直購進口、保稅進口、零售出口、保稅出口等多種跨境電商業(yè)務模式的沿海城市，它將成為全國跨境電子商務中心城市和發(fā)展高地。廣州這座城市非常適合我去實現自己的就業(yè)目標。
職業(yè)分析小結
總的來說，我對于常規(guī)型職業(yè)比較感興趣。而且由于電子商務總監(jiān)也具有技術含量的特點，就決定了它發(fā)展的廣闊性，但更決定了發(fā)展它的艱難性。因此我選擇從事電子商務行業(yè)，就要求我擁有迎難而上的決心與勇氣。在當前的學習與未來的工作中，我會不斷提高自身綜合素質，也會不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識、責任意識、環(huán)境適應能力，做好充分的準備。當然，在校期間我也會進一步落實和修改職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所感興趣、所適合的行業(yè)的就業(yè)形勢變化，以備不時之需。
三、職業(yè)定位
電子商務總監(jiān)
四、計劃實施
短期計劃
（大學計劃）
20xx年~20xx年
認真學習專業(yè)知識，積極實踐，畢業(yè)時要寫出一份內容豐富的簡歷
大一時英語四級上550分，當上組織部部長；大二時英語六級沖600分，修雙學位（商務英語），拿到全國計算機二級證書；大三時考慮是否考研并準備；大四時準備畢業(yè)論文
學習專業(yè)知識
提升職業(yè)素質
建立人際關系
大一時以適應大學生活、建立人際圈為主；大二時以掌握專業(yè)知識和技能為主；大三、大四時以實現畢業(yè)目標為主
大學生職業(yè)規(guī)劃的重點
中期計劃
�。ó厴I(yè)后五年計劃）
20xx年~20xx年
畢業(yè)第五年時達到電子商務運營主管的目標
畢業(yè)后第一年要從事與電子商務對口的工作；第二、三年要參與電商平臺的運營，并且進修網絡平臺建設技術；第四、五年當上電子商務運營主管
適應職場
穩(wěn)定發(fā)展
在工作中積累經驗，再進入廣州電商名企
大學生職業(yè)規(guī)劃的重點
長期計劃
（畢業(yè)后十年或以上計劃）
20xx年~20xx年
畢業(yè)第十年時成為電子商務總監(jiān)
畢業(yè)后第六、七年考慮進入名企，并維持工作職位；第十年后成為電子商務總監(jiān)
事業(yè)穩(wěn)定
婚姻美滿
身體健康
維持工作現狀，成為一名高層管理人員
方向性規(guī)劃
五、評估調整
�。ㄒ唬┰u估的內容
1．職業(yè)目標評估
1．如果達到短期目標，則自我激勵；如果沒有達到短期目標，則要對職業(yè)規(guī)劃進行詳細地分析，提高效率，爭取在下個階段更上一層樓。
2.如果達到中期目標，則考慮自己是否喜歡當前的職業(yè)，是否提前跳槽；如果沒有達到中期目標，則根據自己的表現完善以后的道路，并且觀望未來，是選擇繼續(xù)工作積累經驗，還是邊工作邊學習技能提升自己的能力。
3.如果達到長期目標，則繼續(xù)保持事業(yè)的穩(wěn)定，爭取出國發(fā)展的機會；如果沒有達到長期目標，則考慮是否保持現在的職業(yè)，還是更換職業(yè)類別，如市場營銷、銷售、國際貿易等。
2．職業(yè)路徑評估
3．實施策略評估
1．在大學階段，假如我發(fā)現我并不能夠很好地掌握網站建設，那么我將會選擇放棄考研，進修網站平臺建設、管理、營銷的知識。
2．在工作初期，假如我發(fā)現我并不適合從事計算機類工作，那么我將會考慮向管理、營銷方面發(fā)展方向。
3.在工作中期，假如我發(fā)現我并沒有獲得晉升機會，那么我將會為自己爭取機會，并且進一步提高自己在電子商務方面的知識。
4．在工作后期，假如發(fā)現我并不能勝任高層管理工作，那么我將會選擇保持原有職位，把重心稍微放到家庭中去。
4．其他因素評估
1.假如在工作中遇到如：重病、家庭變故、經濟狀況等發(fā)生變化時，那么我將會選擇停下手中的工作，先處理好自己的情緒或事情。
2.假如在工作中遇到如：國家政策、行業(yè)形勢等不可抗拒的因素時，那么我將會選擇調整自己的就業(yè)方向與發(fā)展路徑。
�。ǘ┰u估的時間
“計劃往往趕不上變化”，這就時刻要求我對職業(yè)目標做好評估和調整，通過對實際情況的變化和目標的實現程度進行分析，做好職業(yè)目標的考核、修改以及調整；又或者是重新制定好適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，確保可行性。這樣才能將每一個步驟落實到位，最后實現職業(yè)規(guī)劃目標。
一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃，對自己每天一點一滴的努力或是不足進行分析、小結；定期一年對自己進行階段性的評估，匯總成一份評估表，根據評估表的優(yōu)缺點及時調整狀態(tài)。當出現特殊情況時，也能隨時在評估表上做好標記。
�。ㄈ┮�(guī)劃調整的原則
我做出的規(guī)劃調整的原因是我認為，計劃往往趕不上變化，而職業(yè)生涯規(guī)劃將會影響我的一生，唯有及時調整才能使計劃與現實相符合。
而我做出規(guī)劃調整的“四大”原則是：
1.多方案選最優(yōu)解原則；
2.忠于評估表原則；
3.可行性原則；
4.穩(wěn)定可調原則。
六、結束語
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。雖然這份職業(yè)規(guī)劃寫得很美好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。而我認為這一點才是我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，一旦背離了這個目的，這份規(guī)劃也只是一紙空文。因為任何的目標，光說不做是一定不會實現的。所以這份規(guī)劃也可以說是為了督促我自己而寫的。然而我也清楚地知道，現實是未知的多變的，定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。所以我也對此做好了充分心理準備。當然，對于我來說，在遇到突發(fā)因素或不良影響時，我必須要保持清醒、冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析問題，而且還應快速果斷地拿出應對方案，爭取做出最好補救。如果一直保持這樣做的話，即使將來的實際情況和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠，導致無法挽救。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，絕對不只是幫助我按照自己的資力條件找到一份工作，賺到第一桶金，實現我的個人目標；更重要的是幫助我真正地了解自己，知道自己的不足，并且正視它，為自己籌劃未來。在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向和道路。
愛默生也曾說過：“無論做什么，你都需要勇氣。無論決定走哪條路，總會有人告訴你說，你錯了。重重困難使你相信，批評者是對的。要想制定一個行動計劃，并自始至終貫徹它，你需要有軍人一樣的勇氣。和平終究會戰(zhàn)勝一切，但為此，勇敢的人要為了和平而戰(zhàn)�！�
每個人都有自己的奮斗目標，既然已經制定這份職業(yè)生涯規(guī)劃，就要勇敢地向它邁進，無論最終決定走哪條路，擁有勇氣與信念向前行，便不辜負職場生涯。
網絡營銷個人職業(yè)規(guī)劃書 11
一、前言
市場營銷的一個重要工作是如何找到預客戶，我們的營銷信息能及時地傳給他們。他們讀到我們的信息并做出回應。我們所有營銷努力都是針對最適合我們營銷產品的人們。將我們的網站打開國內市場，以優(yōu)質服務占領市場。
二、情況分析
1、產品分析
2、用戶分析
3、競爭分析（刻不容緩，披荊斬棘）
4、營銷思路
（1）、市場細分
�。�2）、渠道策略（有的放矢，堅定不移）
（3）、廣告位及價格策略
�。�4）、營銷促進方案
5、銷售策略（弱狗強牛，事半功倍）
三、廣告位定位尋主
在我們看來，絕大多數的網站并不明確他們想吸引什么類型的人，或是說不明確。他們想吸引所有網上沖浪者。這可能嗎？
譬如說您是做旅游生意的，您目標市場是什么？您可能會說“想通過網上尋找旅游信息、尋找旅行社信息的人”。對不對？不理想，因為您的目標市場實在太大！
我們站的主要目標是每個加盟商所居住市里的各類培訓機構，為進一步明確目標市場，我們還得考慮目標客戶的價值取向，他們的理想。我們不可能取悅每一個人，我們也沒這個能力，我們也不愿意這樣做。我們定義自己的目標市場，我們?yōu)樽约憾x的目標市場做客戶服務。
我們還有一個目標就是所在高校的'所有校園代理所做的廣告。我們來幫他們做宣傳！
四、客戶分析
培訓機構分析：培訓機構大多都有一件很頭痛的事，那就是招生。培訓機構的招生面對的也是高校的學生，而他們又想讓本市的所有的高校學生知道他的培訓機構又不想多花錢去雇學生做代理，所以這樣一來這些培訓機構只能在極個別的學校找代理做，而代理又不能保證效果，這樣下去不但沒有招到學生還花了傳單錢，花了雇代理的工資。
校園代理分析：在校園代理來說他們也是有頭痛的是事，他們的頭痛事是，既然做了代理可是每在墻上或是宣傳欄上粘貼時，不久就會被撕掉，而且還的常貼，怕萬一有同學需要了，卻想不起自己的聯系地址了。我們就是幫他們解決問題的！
其他：只要是針對在校大學生做廣告的都是我們客戶。
五、競爭分析（刻不容緩，披荊斬棘）
古云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。目前，全國市場的競爭威脅不容忽視，由于地域的原因，遠方廠家應該可以忽略。但是您忘了，我們是聯盟！
在做這個網站之前我們三股人已近打探過全國范圍內還沒有做校內廣告的。所以您放心我們可以說是沒有競爭對手的。如果有他們也是業(yè)余搞點校內廣告。
六、營銷思路
�。ㄒ唬�、廣告位營銷戰(zhàn)略
經過精心策劃，公司首次注冊了50個國際頂級域名，建立了中國“校園廣告聯盟”網網站，緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以校園廣告、培訓機構廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
（二）、廣告位營銷的顧客服務
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。主要以電子郵件、電子論壇、在線qq、在線客服做常見問題解答等。
（三）、專職代理人員職責應包括：
綜合總站各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站優(yōu)化。
網站日常維護、監(jiān)督及管理。
網站推廣計劃的制定與實施。
網上反饋信息管理。
獨立開展網上推廣活動。
對分站實施網上營銷支持。
網上信息資源收集及管理，對網站資源應用提供指導。
�。ㄋ模�、制定網站推廣方案并實施
具備了一個好的網站平臺，接著應實行網站推廣。網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1、制定網站推廣計劃應考慮的因素有：
（1）本網站廣告位的潛在用戶范圍；
�。�2）分清楚本網站廣告位的最終使用者；
�。�3）我們應該主要向誰做推廣；
�。�4）我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳；
（5）是否需借助傳統媒體，如何借助；
�。�6）我們競爭對手的推廣手段如何；
�。�7）如何保持較低的宣傳成本。
2、我們可以借助的手段：
�。�1）搜索引擎登錄；
�。�2）網站間交換連接；
�。�3）建立郵件列表，運用郵件推廣；
�。�4）通過網上論壇、bbs進行宣傳；
�。�5）通過新聞組進行宣傳；
�。�6）在本人名片等對外資料中標明網址；
�。�7）在本人所有對外廣告中添加網址宣傳；
�。�8）借助傳統媒體進行適當宣傳。
七、網絡營銷效果評估及改進
網站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，借此我們應進行網絡營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1、評估內容包括：
（1）公司網站建設是否成功，有哪些不足；
（2）網站推廣是否有效；
（3）網站點擊率如何？分析原因；
�。�4）潛在客戶及現有客戶對我校內網的接受程度如何；
2、評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
廣告位營銷的有效運用，將可對其他校內加盟的運行產生積極影響，同時也影響到主站的整體運營管理。作為網絡信息條件經營方式的探索，它將極大推動校內廣告聯盟走向新經濟的步伐。它將發(fā)揮如下作用：
促進主站內部信息化建設，加快分站信息及時更新，完善主站管理信息系統，提高主站管理的質量與效率，提高校內加盟素質，培養(yǎng)網絡營銷人才。
這些變化將影響校內廣告聯盟現有的組織形式、廣告位出租方式、開發(fā)方式、管理方式等等，推動主站進行經營方式的戰(zhàn)略性轉型。
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