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解密職業(yè)規(guī)劃師

時(shí)間:2022-10-30 06:58:20 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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解密職業(yè)規(guī)劃師

這是一個(gè)人人都喊“累”的時(shí)代,特別是年輕人,面臨著求學(xué)、就業(yè)、戀愛三大人生課題,而就業(yè)及職業(yè)成功又是這三大課題中的主題。

常常有人這樣感嘆:“我看不到自己的未來是什么”或者“十年后的樣子現(xiàn)在就能看到,多沒勁”;還有人甚至整天怨天尤人,不知道哪里出了問題,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想,那些曾有的熱情,那些父母的寄托,那些老師的教導(dǎo),在郁悶的心靈中,前程變得越來越不可捉摸;還有人,覺得這樣下去總不是個(gè)辦法,得找個(gè)親朋好友聊一聊,可結(jié)果也不過是隔靴掃樣搔癢,明天一切還是照舊;又有人憂郁著是否應(yīng)該去心理咨詢一下,可是轉(zhuǎn)念一想,又覺得還不至于到這一步;還有一些人,在經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的掂量和思考后,找到了職業(yè)規(guī)劃師來釋疑解惑。

雖然職業(yè)規(guī)劃市場(chǎng)發(fā)展迅猛,但對(duì)很多人來說畢竟還是一個(gè)新生事物,很多人覺得職業(yè)規(guī)劃很神秘,不知道職業(yè)規(guī)劃師究竟是怎樣來工作的,職業(yè)規(guī)劃師又是如何幫助人們走向成功的?這里,我們用一個(gè)真實(shí)的案例來告訴幫您理解。

向陽生涯職業(yè)咨詢案例:葛先生的故事

經(jīng)過初期的電話咨詢和接洽,葛先生來了,不安的臉上掛著困惑,走近了我們。

我們?yōu)樗麊?dòng)了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃咨詢的一般程序:

第一階段:建立良好的咨訪關(guān)系,初步分析和確立進(jìn)一步的咨詢程序

1) 程序啟動(dòng)

在溫度適宜、面積適中、有盆花點(diǎn)綴的咨詢室內(nèi),一切都很和諧,經(jīng)助理職業(yè)規(guī)劃師的一番隨意的寒喧和專業(yè)化的提問,葛先生向我們敞開了心扉,打開了話閘,因此,我們了解了一些基本信息:

葛先生,25歲,IT專業(yè),國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后,留學(xué)英國(guó)獲IT專業(yè)相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,目前在國(guó)內(nèi)一家知名IT企業(yè)任項(xiàng)目工程師,薪水中等。

主要困惑:覺得自己即使在本單位再干十年,也只不過當(dāng)個(gè)部門經(jīng)理,而自己的人生目標(biāo)要比這高得多,因此,如何發(fā)展,是否應(yīng)該跳槽?

2)初步分析與確立咨詢程序

據(jù)此,咨詢師初步分析出問題可能出在葛先生有一個(gè)虛幻的遠(yuǎn)大目標(biāo),但不知該如何著手實(shí)施,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的距離越來越遠(yuǎn),于是那種緊迫感和失落感也越來越大,可稱之為“現(xiàn)實(shí)的震蕩”。這是一種常見的青年職業(yè)困惑,多發(fā)生在25歲左右的青年人群中。對(duì)此,分析師建議先讓葛先生進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)測(cè)試和職業(yè)狀況分析,從人格類型、職業(yè)傾向、價(jià)值觀等方面進(jìn)行層層剖析,找出產(chǎn)生困惑的根源。咨詢師根據(jù)葛先生的實(shí)際情況提出了咨詢的程序,葛先生非常認(rèn)同,于是我們對(duì)葛先生進(jìn)行了進(jìn)一步的詳盡的分析與咨詢。

3)相關(guān)鏈接

青年職業(yè)困惑的具體種類很多,歸納起來主要有三大類:

A、沒有目標(biāo)沒有方向,自然也就沒了真正人生意義上的熱情。

B、目標(biāo)明確,但在現(xiàn)實(shí)中遇到種種由于自己在認(rèn)知上錯(cuò)誤或不成熟而導(dǎo)致行動(dòng)上的失誤或不確定。

C、目標(biāo)虛幻,不知道如何一步步實(shí)現(xiàn)

顯然,葛先生主要屬于C類型,并帶有B類的某些特征。

第二階段:職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告與專家小組診斷

數(shù)天后,經(jīng)專業(yè)測(cè)評(píng)師的科學(xué)分析,葛先生的職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果出來了,基本上屬于理想化、注重精神的人格類型;影響他人的價(jià)值觀;滿腦子的新觀念,情緒不穩(wěn)定等。專家小組結(jié)合分析結(jié)果中有關(guān)對(duì)工作、家庭、戀愛的陳述。已基本明了產(chǎn)生困惑的原因,診斷結(jié)果和解決方案初步確定。專家組決定推選擅長(zhǎng)此類案例的有資深人力資源管理背景的職業(yè)規(guī)劃師C先生擔(dān)當(dāng)葛先生一對(duì)一的面談職業(yè)規(guī)劃咨詢師。

職業(yè)規(guī)劃師接案后,對(duì)專家組的診斷結(jié)果和解決方案運(yùn)用HR管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的細(xì)化和分析,主要內(nèi)容包括:

1) 目前狀態(tài)與現(xiàn)在工作環(huán)境之間的聯(lián)系

2) 過去的工作經(jīng)歷及跳槽原因的剖析

3) 自我評(píng)價(jià)與優(yōu)劣勢(shì)的評(píng)估

4) 家庭、社會(huì)等環(huán)境與人格類型的形成

5) 人生目標(biāo)、成就感與個(gè)人價(jià)值觀的導(dǎo)向

6) 理想中的自我與目前狀態(tài)之間的落差量化

7) 解決方案中關(guān)于問題關(guān)鍵點(diǎn)的推理及論證

8) 解決方案中關(guān)于行動(dòng)步驟和策略的具體部署及可能出現(xiàn)的問題及對(duì)策。

第三階段:面談咨詢和問題的解決及后續(xù)跟進(jìn)

這是一個(gè)將方案轉(zhuǎn)化成結(jié)果的過程,職業(yè)規(guī)劃師C先生與葛先生又進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)左右的一對(duì)一面談。面談咨詢沒有固定的程式,葛先生的問題解決過程是這樣的:

1)職業(yè)規(guī)劃師用傾聽、同感或釋義及提示等咨詢技巧獲得對(duì)葛先生更進(jìn)一步的信息及判斷

約一小時(shí)的面談中,C先生始終沒有提出解決方案中的內(nèi)容,而是掌握了更多的信息,在心中再次評(píng)估解決方案中整體和細(xì)節(jié)的合理性及可行性如如何,并做出了一些微調(diào)處理。這是基于以下的判斷做出的:

可以斷定,葛先生已有一個(gè)初步的自我概念(而且基本是正確的),已有人生的目標(biāo)(但比較虛幻),有強(qiáng)烈的成功愿望(與性格和壓力有關(guān)),壓力來自于父母,特別是女朋友。問題的關(guān)鍵點(diǎn)是如何將他那急切而膨脹的對(duì)成功的感性渴求,引導(dǎo)為一種腳踏實(shí)地的理性思考和實(shí)際行動(dòng),以及看到通過自己的努力確實(shí)可以達(dá)到目標(biāo)的行動(dòng)方案。

2)拋出方案,詳細(xì)規(guī)劃具體行動(dòng)步驟并取得認(rèn)同

經(jīng)過深入的分析,職業(yè)規(guī)劃師最后給出了葛先生的職業(yè)規(guī)劃方案:

目前 28歲 35歲 35歲以后
本工作 項(xiàng)目經(jīng)理 高級(jí)管理人員 據(jù)實(shí)際情況定
學(xué)習(xí)積累 短期目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo) 超脫

1)接受解決方案后的跟進(jìn)工作

在葛先生對(duì)方案表示出了極大的認(rèn)可與熱情,從他的臉上可以看到原先的困惑已煙消云散。在接下來很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,葛先生努力去實(shí)踐他的職業(yè)夢(mèng)想,而職業(yè)規(guī)劃師會(huì)隨時(shí)給與支持和鼓勵(lì)。

感悟

看完葛先生的案例,您現(xiàn)在了解職業(yè)規(guī)劃師是怎樣工作的了么?在向陽生涯,所有的職業(yè)規(guī)劃師都有一個(gè)共識(shí),那就是,職業(yè)規(guī)劃師的工作結(jié)果將影響來訪者的一生,所以,職業(yè)規(guī)劃師在工作中始終堅(jiān)持以下原則:

1) 具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛社會(huì)和人的崇高心靈及助人為樂的價(jià)值觀導(dǎo)向;
2) 應(yīng)具備人力資源管理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu);
3) 應(yīng)具有豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),人生閱歷,特別是多種行業(yè)或職業(yè)的經(jīng)歷;
4) 人力資源管理師、心理咨詢師與職業(yè)規(guī)劃師在形式和內(nèi)容上雖然具有共同性,但是由于工作目標(biāo)不同而導(dǎo)致結(jié)果不同,因而互相不可替代,應(yīng)互相包容和整合;
5) 職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)是這種包容和整合及提升,并形成專門知識(shí)結(jié)構(gòu)和特殊技巧的過程,經(jīng)過培訓(xùn)并獲得證書是入行的最底門檻;
6) 非人力資源管理師、心理咨詢師,不具有豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),人生閱歷的人也可以參加職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn),但須經(jīng)過若干年的積累后方可進(jìn)行案例的咨詢。(完)
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