精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯總6篇
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
大學(xué)生的就業(yè)也遇到了一些問(wèn)題。但就業(yè)也不能因此而盲目。此時(shí)也需要先給自身定位再就業(yè)。
如果不幸失業(yè)沒(méi)什么大不了的,首先要從心理上應(yīng)正視失業(yè)這一問(wèn)題,坦然地接受失業(yè)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。很多人在失業(yè)后,會(huì)怨公司怨領(lǐng)導(dǎo)、怨自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),其實(shí)這種抱怨的意義并不大,相反地會(huì)影響自己再就業(yè)的心情,因此調(diào)整好自己的心態(tài)是失業(yè)后首先要做的事情。
其次,在接受失業(yè)的現(xiàn)實(shí)以后,可以把重點(diǎn)放在盤(pán)點(diǎn)自己的商業(yè)價(jià)值上,就是將自己以往的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)、所受的教育和 培訓(xùn) ,包括人脈關(guān)系等都統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,看看自己最能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的地方在哪里,找到自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),找到合理的職業(yè)定位。最后第三步才是去求職。此時(shí)如果你能在求職前為自己做個(gè)職業(yè)定位與規(guī)劃,往往能夠輕松找到求職路上的捷徑。根據(jù)向陽(yáng)生涯的研究表明,職業(yè)咨詢(xún)與規(guī)劃的效用集中體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
1、求職速度加快。有了明確的職業(yè)定位后,投 簡(jiǎn)歷 時(shí)就不必再盲目地做海投,人人都知道,“有的放矢”、“有所側(cè)重”地投遞 簡(jiǎn)歷 ,求職的命中率會(huì)高出很多。
2、工作持久性增強(qiáng)。確定自己的職業(yè)興趣及發(fā)展方向后,一旦找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的工作,工作的穩(wěn)定性能夠大大地提升,有利于職業(yè)生涯的穩(wěn)步發(fā)展。
3、工作滿(mǎn)意度更高。對(duì)于一份自己喜歡和認(rèn)同的工作,在遇到困難時(shí),因?yàn)閷?duì)工作有很高的認(rèn)可度,人們通常會(huì)迎刃而上、主動(dòng)解決問(wèn)題,漫無(wú)邊際的抱怨會(huì)得到大幅度的消減。
4、充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在深入了解自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)上,找到適合自己并能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的平臺(tái),人們會(huì)努力提升各方面的技能要求,激勵(lì)自己往更好的方向發(fā)展,讓職業(yè)生涯得到提升。
5、獲得更高的回報(bào)。理性規(guī)劃、科學(xué)設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,通過(guò)自己不懈努力和積極的工作表現(xiàn),人們往往會(huì)容易出業(yè)績(jī)、出成果,堅(jiān)定目標(biāo)毫不放松,升職與加薪是一種必然結(jié)果。
在重新尋找工作的時(shí)候,自我反省是最重要的,人們往往很容易看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽視了自己的缺點(diǎn),這時(shí)候可以借助家人和朋友,通過(guò)與他們的交流來(lái)幫助自己反省。根據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司目前的統(tǒng)計(jì), 金融危機(jī) 發(fā)生以來(lái)的這幾個(gè)月,在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的人群中,失業(yè)人群僅占28%,72%的人是在職人員。但是通常來(lái)說(shuō),失業(yè)的人更需要對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行合理定位。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
不知不覺(jué)就到了大三了,時(shí)間過(guò)得真快啊,還感覺(jué)就像昨天一樣。真希望能回到過(guò)去啊,可是已經(jīng)不能了,所以我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己的未來(lái)了,現(xiàn)在還不晚。為此我要好好規(guī)劃一下自己的將來(lái)。以下就是我的規(guī)劃!
一、 大三
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
。1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),能寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)文章,熟悉自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
。2)學(xué)著去寫(xiě)一些簡(jiǎn)歷、求職信。
(3)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。用時(shí)積極準(zhǔn)備考取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。
(4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試。
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
(1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間。
(2)能自我調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理。
。3)認(rèn)知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣。
(4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
。1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工作,為本專(zhuān)業(yè)提供目標(biāo)。
(2)了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能,積累經(jīng)驗(yàn)。
二、 大四
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
。1)對(duì)前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善。
。2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文。
2、 生活成長(zhǎng)規(guī)劃
。1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來(lái)的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。
。2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程。
3、 社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
認(rèn)真參加企業(yè)的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),還有實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對(duì)待,為即將而來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),也可以學(xué)到一些課本上根本無(wú)法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見(jiàn)。
三、大學(xué)畢業(yè)后五年
1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野。
2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
3)努力工作,積極博得提升的機(jī)會(huì)。
4)多看書(shū),在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。
5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事。
四、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
五、總結(jié)
大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規(guī)劃是不行的,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的`評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。
標(biāo)而努力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
在大學(xué)的校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會(huì)的這個(gè)特定時(shí)刻,才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。20xx年初,我公司開(kāi)發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過(guò)程中,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題主要集中在兩方面:一是對(duì)于專(zhuān)業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象。
大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:
一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。
二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)。
在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。
三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來(lái)職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴(lài)于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程。在任何社會(huì)、任何體制下,個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。
一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析
自身的優(yōu)點(diǎn):
(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。
自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口才欠佳。
解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社會(huì)環(huán)境分析
從近幾年的高招情況來(lái)看,水利水電專(zhuān)業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也是居高不下。近年來(lái),與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái),與油礦專(zhuān)業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來(lái)看,就更適合“長(zhǎng)線(xiàn)持有”。能源又是人類(lèi)永恒的話(huà)題,所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當(dāng)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè),水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比,他們培養(yǎng)了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃。
(1)在校的奮斗目標(biāo)
階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃
初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識(shí)向縱深方向發(fā)展。
大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),堅(jiān)持不懈!
當(dāng)然,除了英語(yǔ),我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對(duì)知識(shí)的理解。
大三:爭(zhēng)取能夠入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到一份自己滿(mǎn)意的工作。
(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)
中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計(jì)算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,熟悉工程實(shí)施過(guò)程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。
長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)――工程師,進(jìn)入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)
有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來(lái)?朔栊,長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線(xiàn)之差,而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫(xiě),可以參考以下這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)范文。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
b)、20xx-20xx,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、活動(dòng)地點(diǎn):
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月8日—20xx年12月18日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程
四、主辦單位:
xxx部門(mén)
五、承辦單位:
xxx單位
六、參賽對(duì)象:
在校生均可
七、大賽網(wǎng)址:
略
八、大賽實(shí)施步驟:
1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級(jí),各班學(xué)生以個(gè)人形式自愿報(bào)名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報(bào)到校團(tuán)委。同時(shí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會(huì)在小操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢(xún)、報(bào)名(在班級(jí)內(nèi)報(bào)名的不能再次報(bào)名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表。報(bào)名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶(hù)名及密碼。
3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書(shū)面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書(shū)面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。
4、評(píng)審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評(píng)審團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行審評(píng),最終評(píng)選出前十名。
5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級(jí)決賽。
九、大賽評(píng)選規(guī)則及說(shuō)明:
1、作品要求
。1)書(shū)面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。
。2)電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過(guò)2m)。
2、參賽作品評(píng)選規(guī)則
(1)參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
。2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話(huà)、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。
(3)本次大賽的評(píng)選活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
特別提示:
(1)本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近二期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
。2)省級(jí)決賽增加“現(xiàn)場(chǎng)展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿(mǎn)分100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。
3、參賽須知:
(1)由承辦方對(duì)本次大賽負(fù)責(zé)。
(2)本次大賽免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和參賽費(fèi)。
。3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊(duì)形式參加。
。4)所有報(bào)名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
十、注意事項(xiàng):
。1)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫(xiě)“參賽報(bào)名表”及網(wǎng)上注冊(cè)信息,填寫(xiě)不完整、填寫(xiě)錯(cuò)誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
。2)所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)保存好底稿。
。3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
。4)獲獎(jiǎng)作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的 ,給予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
。5)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
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