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學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-13 10:01:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

精選學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集10篇

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、前言

  在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

  二、自我評(píng)價(jià)

  1.個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2.個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

  3.個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

  4.個(gè)人學(xué)識(shí): 本科專業(yè)生

  5.個(gè)人志向: 我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

  三、就業(yè)環(huán)境分析

  1.就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

  2.就業(yè)政策

  (1)相關(guān)概括

  水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。此后,國務(wù)院及其有關(guān)部門和地方人民政府還制定了許多專門的水土保持規(guī)定。這些法律文件,對(duì)水土保持的任務(wù)、措施和組織管理等作了具體規(guī)定。為了進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持工作,防治嚴(yán)重的水土流失,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,目前國家正在制定水土保持法。

  (2)法律法規(guī)條文引用

  法律法規(guī)條文引用中華人民共和國水土保持法(1991年6月29日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過20xx年12月25日第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議修)

  第五條 國務(wù)院水行政主管部門主管全國的水土保持工作。國務(wù)院水行政主管部門在國家確定的重要江河、湖泊設(shè)立的流域管理機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱流域管理機(jī)構(gòu)),在所管轄范圍內(nèi)依法承擔(dān)水土保持監(jiān)督管理職責(zé)。縣級(jí)以上地方人民政府水行政主管部門主管本行政區(qū)域的水土保持工作?h級(jí)以上人民政府林業(yè)、農(nóng)業(yè)、國土資源等有關(guān)部門按照各自職責(zé),做好有關(guān)的水土流失預(yù)防和治理工作。

  第七條 國家鼓勵(lì)和支持水土保持科學(xué)技術(shù)研究,提高水土保持科學(xué)技術(shù)水平,推廣先進(jìn)的水土保持技術(shù),培養(yǎng)水土保持科學(xué)技術(shù)人才。

  第九條 國家鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與水土保持工作。對(duì)水土保持工作中成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,由縣級(jí)以上人民政府給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  第十二條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)水土流失調(diào)查結(jié)果劃定并公告水土流失重點(diǎn)預(yù)防區(qū)和重點(diǎn)治理區(qū)。對(duì)水土流失潛在危險(xiǎn)較大的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點(diǎn)預(yù)防區(qū);對(duì)水土流失嚴(yán)重的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點(diǎn)治理區(qū)。

  3.就業(yè)環(huán)境

  我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視水土保持與荒漠化防治專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  四、職業(yè)規(guī)劃與定位

  1.近期目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)

  2.長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

  3.達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  (1)在大學(xué)期間:

  a.學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

  b.積極復(fù)習(xí)英語。

  c.計(jì)算機(jī)過級(jí)考試通過。

  d.除了英語和計(jì)算機(jī)外,與專業(yè)有關(guān)的證書能拿就拿。

  (2)畢業(yè)之后工作之路:

  a.努力工作,這樣才會(huì)讓別人注意到我。

  b.積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),創(chuàng)出自己的經(jīng)驗(yàn)。

  c.建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。

  五、結(jié)束總結(jié)

  記得曾聽說過:“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓(duì)自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  個(gè)人資料:

  姓名:——

  性別:男

  年齡:21

  籍貫:——

  所在學(xué)校及學(xué)院:———學(xué)院資源環(huán)境與學(xué)院

  班級(jí)及職業(yè):**級(jí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)

  對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點(diǎn):

  我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;化學(xué)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),略通計(jì)算機(jī)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大一期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

 。1)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

 。2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員(環(huán)境測(cè)評(píng)師)

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(四年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境

  穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、環(huán)境測(cè)評(píng)師職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國的環(huán)境專業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識(shí)大部分源于國外,中國的環(huán)境專業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)環(huán)評(píng)、高級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)人才。因此企業(yè)環(huán)評(píng)職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、大學(xué)四年規(guī)劃:

  一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

  二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  (一)專業(yè)學(xué)習(xí)

  目標(biāo):具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

  1、工具性知識(shí)(英語、計(jì)算機(jī)和駕駛證)

  目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識(shí)體系,為日后工作提供必需知識(shí)儲(chǔ)備。

  2、考研

  讀研能夠豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲(chǔ)備。大三初步確定志愿學(xué)校,了解其對(duì)考生的相關(guān)要求,并以此作出規(guī)劃細(xì)節(jié),開始著手準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)。參加權(quán)威性機(jī)構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班,將考研工作提上日程。

 。ǘ┧刭|(zhì)和綜合能力方面

 、、品格

  目標(biāo):堅(jiān)守誠信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格,擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。

  按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

 、、文化積淀

  一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人往往能給人留下深刻印象,并贏得尊重(博覽群書,努力提升自己的人文素質(zhì))

 、蟆(gè)性氣質(zhì)

  氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對(duì)方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。

  目標(biāo):在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

  Ⅳ、社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

  目標(biāo):在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí),提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

 。ㄈ┤绾螌(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

  要有記錄,檢查,總結(jié),調(diào)整的機(jī)制,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建立的作用,是教師交流的平臺(tái),師生交往的空間,積累學(xué)習(xí)資源的倉庫,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄的檔案袋,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學(xué)習(xí)的知識(shí)管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)交流的窗口、監(jiān)督我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手、記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、思想成長(zhǎng)的電子檔案、自我反思和心靈升華的會(huì)所。

  四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(畢業(yè)五年計(jì)劃)

 。1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境測(cè)評(píng)方面的技術(shù)人員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如生物化學(xué)、計(jì)算機(jī));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。

  (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境檢測(cè)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六:對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  最后,送給大家?guī)拙湓,不管我們的出生如何,不管我們過去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!”“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境。”

  結(jié)束語:通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  人的一生勢(shì)必要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、享受三個(gè)階段,當(dāng)然這三個(gè)階段并不都是獨(dú)立存在的,在不同的時(shí)期,都有不同的側(cè)重點(diǎn)。對(duì)處于當(dāng)前時(shí)期的我們來說,學(xué)習(xí)是最重要的。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,為了能夠順利的進(jìn)入工作階段,為自己謀求一份好的職業(yè),為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業(yè)規(guī)劃。

  所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,為達(dá)到自己對(duì)未來工作的期望,作出的一番規(guī)定和計(jì)劃。我是一名大二?粕愿衿珒(nèi)向,做事仔細(xì)、認(rèn)真,愛沉默思考。重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

  自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真細(xì)心,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心,人際關(guān)系較好物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書。

  自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不是太自信,總希望做的更好。

  人各有志,而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司,在辦公室里面工作,當(dāng)白領(lǐng)。當(dāng)然了,這是我的最終目標(biāo),當(dāng)前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,比如文員、制單員之類的。我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的人,家里的沒什么背景,這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭(zhēng)取。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要搞好人際關(guān)系,為自己以后的工作生涯做好充分的準(zhǔn)備。為了達(dá)到這些目標(biāo),我決定:

  在大二下學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),爭(zhēng)取取得相關(guān)證書,熟悉計(jì)算機(jī)二級(jí)的有關(guān)操作,拿到證書,必在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語會(huì)話水平。大三的時(shí)候,開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。此外,我對(duì)我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃:

  1)20xx-20xx年:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能

  2)20xx-20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

  3)20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

  我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  引言

  世上無難事,只怕有心人。

  大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,XX年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

  越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會(huì)的需求,對(duì)癥下藥,及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標(biāo)去努力,并最終實(shí)現(xiàn)它們!

  作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。,現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20xx)

  1、美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

  3、最終目標(biāo):做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體的頂級(jí)人才。

  4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:已完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程,通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

  2、形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管

 。2)自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)計(jì)人員。

  四、職業(yè)分析

  目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門檻邁進(jìn),財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí),并善于交流和表達(dá)。

  名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

  審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。

  五、職業(yè)定位——做一名格的會(huì)計(jì)師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,還有英語四級(jí)證書。

  2、20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證;

  3、20xx—20xx年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;

  5、在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  六、個(gè)人規(guī)劃

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  第一階段成長(zhǎng)階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的?粕襾碚f,我沒有打算去升本科,因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對(duì)工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能,避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭(zhēng)取做到會(huì)計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

  七、評(píng)估調(diào)整

  大一很快就過完了,對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。就像我以前想做一個(gè)導(dǎo)游,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師,所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  八、結(jié)束語

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會(huì)贏!同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

  未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  自我分析

  人都是具有多面性的,這往往體現(xiàn)在性格方面,比如很多人都揣測(cè)不出自己的性格屬于什么類型,因?yàn)槿嗽诓煌臅r(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內(nèi)向,基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,還有很強(qiáng)的社會(huì)觀念。

  至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測(cè)試,得出的結(jié)論是,我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,處處充滿激情,迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場(chǎng)上或是政府機(jī)關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。

  職業(yè)選項(xiàng)

  無論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的'專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,所以在法律領(lǐng)域我會(huì)選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

  決策理由

  最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因?yàn)槲覀兌几嬲]自己:達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下,窮時(shí)也要為天下著想。

  我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實(shí)的世界,我可以以我筆寫盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。

  但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會(huì)時(shí)期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會(huì)代表性和進(jìn)步意義的作家的話,我的作品又會(huì)具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。

  在從前,法律這一專業(yè)內(nèi),我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,當(dāng)時(shí)的想法特別簡(jiǎn)單,就是盡自己全力蕩滌社會(huì)的陰暗面。當(dāng)時(shí)對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評(píng)語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。

  通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會(huì)法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂于為社會(huì)做點(diǎn)什么,是很有成效的?鬃拥娜寮艺軐W(xué),實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

  既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了,憂國憂民,在社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。

  影響決策因素

  在談到這一問題的時(shí)候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先,這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說的那樣,不要認(rèn)為公益律師是在律師職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo)。再次,金錢不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),至少我是這樣認(rèn)為的,這取決一個(gè)人的價(jià)值觀。最后,公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動(dòng),這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈(zèng)。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

  我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉(xiāng),乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,我的家鄉(xiāng)不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟(jì)困難請(qǐng)不起律師導(dǎo)致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關(guān)于金錢,無關(guān)乎聲譽(yù)。

  我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權(quán)利所決定的,美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會(huì),就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國,況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán),那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會(huì)維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感,有時(shí)他們會(huì)選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會(huì)價(jià)值很高。

  至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進(jìn)去,從一而終。

  崗位職責(zé)

  作為一名律師的話,是有一定的職責(zé)的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,其次就是說在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。

  目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求

  如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來的路標(biāo)。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

  四、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢(shì)因素

  1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍

  4、謙虛謹(jǐn)慎

  5、做事踏實(shí),為人善良

  6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依賴他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

  W、弱勢(shì)因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

  2、在一些問題上急于求成

  3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心

  4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

  5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

  外部環(huán)境因素

  O、機(jī)會(huì)因素

  1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

  3、復(fù)合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

  2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

  SWOT總結(jié)

  經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

  然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并培養(yǎng)一種思維方式,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考。

  職業(yè)規(guī)劃可以簡(jiǎn)單的分為四步“覺知知己環(huán)境認(rèn)知行動(dòng)”

  用“喜歡人或物”與“喜歡數(shù)據(jù)或觀念”,可以把人的職業(yè)興趣分為四類,網(wǎng)友可以自行測(cè)試并發(fā)現(xiàn)適合自己的工作;

  一般來說人格測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確率在60%以上即可用,在測(cè)評(píng)時(shí)參與者不要過多思考,憑直覺給出答案即可,這樣可以提高準(zhǔn)確率,要重點(diǎn)針對(duì)測(cè)評(píng)與自身吻合的地方思考自己的職業(yè)規(guī)劃;

  自身與職業(yè)的契合是一個(gè)連續(xù)的探索過程,很少有完全不吻合的情況,建議在目前的崗位上發(fā)掘機(jī)會(huì),擴(kuò)大契合的比例,不建議不經(jīng)慎重考慮的頻繁跳槽;

  人生不同的階段有不同的核心使命,0-14歲是成長(zhǎng)期,15-24歲是探索期,25-44歲是建立期,45-64歲是維持期,65歲之后為退休期,最好在探索期能做多種嘗試,這樣便于今后的職業(yè)發(fā)展;

  除了職業(yè)周期,人還有六種身份子女、學(xué)生、職業(yè)人、持家者、休閑者及公民,在不同階段要平衡好各個(gè)身份,這樣人生才會(huì)完美;

  大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)需要一個(gè)前提清楚地知道自己未來的職業(yè)方向。如果大學(xué)畢業(yè)后,自己心目中的職業(yè)方向上沒有機(jī)會(huì),可以就業(yè)并在工作中積累經(jīng)驗(yàn),為今后轉(zhuǎn)方向做準(zhǔn)備;

  目前大學(xué)生的最大問題是對(duì)自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐,多聽他們的建議;

  大學(xué)生入職后最大的困難在于如何快速轉(zhuǎn)換身份進(jìn)入工作狀態(tài),建議不要過多考慮其他問題,踏踏實(shí)實(shí)做出成績(jī)比什么都重要;

  考研最好有明確的目的,如果不是為了從事研究性工作,而僅僅為了回避就業(yè)壓力,建議盡早工作,不要為了考研而考研;

  如果想進(jìn)入某個(gè)全新的領(lǐng)域,不要一開始就埋頭苦學(xué),最好找這個(gè)領(lǐng)域中的成功人士溝通,他們的指點(diǎn)會(huì)讓你快速的融入這一領(lǐng)域,起到事半功倍的效果;

  某一行業(yè)中的成功人士,多半是在這一領(lǐng)域中經(jīng)過長(zhǎng)期積累而成就的,如果認(rèn)定了一個(gè)方向,就要沿著這個(gè)方向一直做下去;

  職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次,可能你的職業(yè)理想就會(huì)清晰起來,但有心理疾患者不建議嘗試。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)十分棘手的社會(huì)問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學(xué)生本身來講,還要直面困難,努力提高自身的知識(shí)和能力水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己撐起一片藍(lán)天。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因?yàn)榉彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢,清楚的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅(jiān)定的實(shí)施,相信工夫一定不負(fù)有心人的。不過,就目前而言,在大學(xué)生當(dāng)中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來很大的盲目性,也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,從大一起就使學(xué)生逐漸形成對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ);大三階段提高

  全面素質(zhì)和能力,考考相關(guān)的資格證書;大四時(shí)加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練,使其成為就業(yè)的T型人才。再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,提升成功的機(jī)率。

  為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng),從大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)

  程度,對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)程度以及職業(yè)期望四個(gè)不同的角度對(duì)大學(xué)生做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題,并針對(duì)問題提出了一些建議。

  當(dāng)今國內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高。在軍訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)校就讓我們07級(jí)的學(xué)生寫了,但很多同學(xué)都不知道怎么寫,對(duì)就業(yè)依然很模糊,大多數(shù)人都沒想過畢業(yè)后的事所以,在這次的政治實(shí)踐調(diào)查報(bào)告中,我們選擇了這個(gè)十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問題進(jìn)行調(diào)查那么,究竟什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢?我們通過資料的查找與收集,作出了以下的解釋:

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見,大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,而是貫穿于整個(gè)教育的全過程。

  職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內(nèi)尚屬起步。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類組織對(duì)人力資源的爭(zhēng)奪越來越激烈,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求越來越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時(shí)期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯(cuò)過程,而且對(duì)今后的職業(yè)成功及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高。大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)時(shí)進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

  與此同時(shí)大學(xué)生員工的流動(dòng)率也在不斷上升,給社會(huì)提出一個(gè)沉重的話題,也給在校的大學(xué)生們提出了一個(gè)又一個(gè)問題。職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來人生的快樂,而且能讓個(gè)人在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。有句話說:人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾。事實(shí)上在幾百萬的大學(xué)畢業(yè)生里,選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù),這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎,為什么?huì)總成這種現(xiàn)象?怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  一、前言

  當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,依托互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)也伴隨其快速發(fā)展起來,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)可以說是0門檻,于是很多人就紛紛涌入了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的大軍中,近幾年大學(xué)生就業(yè)情況又不太樂觀,許多本科生,研究生找工作都難,更何況我們這些大專生!所以,作為一個(gè)普通?飘厴I(yè)的大學(xué)生比起去工廠當(dāng)操作工,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  二、自我分析

  我是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,通過兩年的學(xué)習(xí)基本掌握了電子商務(wù)專業(yè)方面的知識(shí),比起非電子商務(wù)專業(yè)的人士,有一定的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)!而且正在淘寶經(jīng)營店鋪,對(duì)于電子商務(wù)的盈利模式,操作流程都比較熟悉!作為一個(gè)農(nóng)村出身的大學(xué)生不僅具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)而且擁有廣大勞動(dòng)人民那種不怕吃苦的韌性與樸實(shí)的品質(zhì),雖然起初有一點(diǎn)小小的自卑感,不過經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本克服了自卑的心理!馬上就要畢業(yè)了,從自身出發(fā)來看,我更傾向于創(chuàng)業(yè)而不是就業(yè)!

  三、確立目標(biāo):

  打造自主生產(chǎn)自主設(shè)計(jì)的時(shí)尚服飾公司--衣爾惠,改變家鄉(xiāng)窮困的狀況,帶動(dòng)家鄉(xiāng)人們一起致富!

  四、環(huán)境分析

  XX年中國電子商務(wù)整體交易規(guī)模達(dá)到3.6萬億,同比增長(zhǎng)22.9%, 占我國GDP的1.5%,中小企業(yè)通過開展電子商務(wù)直接創(chuàng)造的新增就業(yè)達(dá)130萬人,利用網(wǎng)絡(luò)購物的人數(shù)已經(jīng)超過1億人。其中,B2B份額仍占據(jù)主導(dǎo)地位,網(wǎng)上零售(B2C,C2C)近幾年增長(zhǎng)速度,預(yù)計(jì)20xx年的交規(guī)模將超過4000億元人民幣。截至今年6月,我國規(guī)模以上電子商務(wù)網(wǎng)站總量已經(jīng)達(dá)20700家,在線預(yù)訂、在線支付等新型交易方式越來越受到消費(fèi)者,特別是年輕人的青睞。

  另一組數(shù)據(jù):根據(jù)CNNIC發(fā)布的數(shù)據(jù),截止20xx年6月底中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民達(dá)到4.2億人,突破了4億關(guān)口,互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至31.8%,較20xx年底提高2.9個(gè)百分點(diǎn),為中國電子商務(wù)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。中國電子商務(wù)應(yīng)用的群體規(guī)模同樣穩(wěn)定增長(zhǎng),應(yīng)用電子商務(wù)的個(gè)人用戶和企業(yè)用戶都在顯著增加。

  國務(wù)院總理溫總理在政府報(bào)告中指出,“20xx年中央財(cái)政擬投入423億元,用于扶助和促進(jìn)就業(yè),積極發(fā)展電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)購物、地理信息等新型服務(wù)業(yè)!苯陙,網(wǎng)絡(luò)零售在中國快速發(fā)展,為消費(fèi)者購物提供新選擇之余,也為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)新的就業(yè)平臺(tái)。

  根據(jù)資料顯示我國電子商務(wù)失業(yè)發(fā)展迅速!這就為我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃營造了良好的社會(huì)環(huán)境。

  五、計(jì)劃實(shí)施方案

  短期目標(biāo):立足淘寶,因?yàn)檫有半年才能畢業(yè),所以只能選擇代理的方式來經(jīng)營我的淘寶店鋪,然而仍然貼上自己的牌子--衣爾惠,也就是借別人的產(chǎn)品來宣傳自己的品牌!我現(xiàn)在的淘寶店鋪名字是衣爾惠,主營商品是時(shí)尚服飾!在畢業(yè)之前我所要做的就是把衣爾惠的牌子盡量做大!中期目標(biāo):畢業(yè)后,憑借積累起來的淘寶經(jīng)驗(yàn)與客戶網(wǎng)去沿海地區(qū)尋找代工廠,因?yàn)閷?shí)力不夠只能選擇找別的廠代工,沿海地區(qū)小廠遍地都是,沒有做電子商務(wù)這片的估計(jì)有很多的,就主打一些小廠的產(chǎn)品,牌子任然是衣爾惠!進(jìn)一步擴(kuò)大品牌的知名度,并為長(zhǎng)期的發(fā)展積累資金!長(zhǎng)期目標(biāo):利用自己的知名度與客戶群拉投資,回到家鄉(xiāng)建立自己的工廠(充分利用家鄉(xiāng)的閑置勞動(dòng)力,帶動(dòng)老家的人一塊致富。┳约旱脑O(shè)計(jì)研發(fā)部門,實(shí)行自行設(shè)計(jì),自行生產(chǎn)服裝打造自己的特色自己的品牌!真正的擁有自主產(chǎn)品!注冊(cè)衣爾惠商標(biāo),申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)!建立自己的網(wǎng)站,打造網(wǎng)購與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的時(shí)尚服飾公司!

  六、創(chuàng)業(yè)評(píng)估

  1、目標(biāo)評(píng)估:根據(jù)當(dāng)今社會(huì)環(huán)境以及自身的條件,我有信心做好自己的事業(yè),即使過程中會(huì)充滿坎坷!

  2、方向評(píng)估:目標(biāo)只有一個(gè),勇往直前!

  3、其他因素評(píng)估:如果有一切不利因素盡力去化解!

  4、時(shí)間:第一目標(biāo)階段:畢業(yè)之前;第二目標(biāo)階段:畢業(yè)后1-2年;第三目標(biāo)階段:無限期!傾注畢生時(shí)間!

  5、投資:初期幾乎不需要什么資金投資,只是投資一些精力與時(shí)間;中期尋找合作商需要一些少量資金注入,一般是可以接受的;后期大量資金投入,這個(gè)就需要去拉一些投資進(jìn)去!

  6、承受彈性:即使失敗,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)卷土重來!

  七、個(gè)人心聲

  問起我們班的很多學(xué)生為什么報(bào)電子商務(wù)專業(yè),絕大多數(shù)都會(huì)說是隨便報(bào)的,別人幫著報(bào)的,看著比較好等等。在報(bào)這個(gè)專業(yè)之前很少有人知道電子商務(wù)到底是干啥的!其實(shí)這是對(duì)自己很不負(fù)責(zé)的回答!決定一生的事竟然都這么草率做決定!我當(dāng)初選擇電子商務(wù)是經(jīng)過詳細(xì)的了解的!因?yàn)槭歉F人出生所以我像別的勞苦大眾一樣都抱有一個(gè)愿望:改變自身的貧窮狀況,想改變現(xiàn)狀打工是不現(xiàn)實(shí)的,村里的人不知道又多少想靠打工來脫貧的血性青年,可是在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)工廠的殘酷磨練之后,他們那一點(diǎn)想靠打工來脫貧的希望都被磨滅了!最終一個(gè)個(gè)不得不結(jié)婚生子,繼續(xù)延續(xù)祖輩們的生活狀況!鑒于他們的教訓(xùn),我不再選擇打工致富這條不現(xiàn)實(shí)的道路,所以,我就選擇了經(jīng)商這條道,可是由于自身口才欠佳又沒有商業(yè)環(huán)境的熏陶(在我們那個(gè)地方祖輩都是務(wù)農(nóng)的),似乎自身?xiàng)l件并不適合經(jīng)商!就在填報(bào)志愿的那個(gè)暑假我看到了一篇關(guān)于義烏工商學(xué)院的報(bào)道,了解到電子商務(wù)對(duì)口才要求并不太高,又經(jīng)過對(duì)一些電子商務(wù)知識(shí)的了解,非常理智的選擇了電子商務(wù)!選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)!

  八、后語

  感覺這是適合所有電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的策劃書,現(xiàn)在電子商務(wù)發(fā)展雖然很快,可是因?yàn)殚T檻低,電子商務(wù)工作一般大學(xué)畢業(yè)生都可以做!以至于電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率反而低的要命,我們學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都是最低的,所以,有那么好的優(yōu)勢(shì)何不選擇創(chuàng)業(yè)?何必去爭(zhēng)搶那些稀缺的資源呢?創(chuàng)業(yè)比就業(yè)有前途多了,雖然難度很大,但是我估計(jì)絕大多數(shù)人都不愿拿著那一個(gè)月1000多塊錢的工資過日子吧!更何況如果成功了我們還能創(chuàng)造就業(yè)崗位呢!

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10

  一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性

  正確的生涯規(guī)劃有利于幫助學(xué)生確定正確的職業(yè)方向,明確未來的職業(yè)目標(biāo)。如何進(jìn)行職業(yè)選擇是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要步驟,選擇一個(gè)適合自己的職業(yè),對(duì)于未來人生的發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說,大部分學(xué)生片面追求機(jī)關(guān)、文秘,教師等類型的職業(yè),并且選擇上更傾向于沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。其不知,不適合自身的發(fā)展,再好的職業(yè)也談不上“理想”

  職業(yè)生涯規(guī)劃就是一個(gè)“認(rèn)識(shí)自己”“分析環(huán)境”“合理選擇”的過程。簡(jiǎn)單地說就是解決自己一生“干什么”“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”這四個(gè)最基本的問題。

  二、漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生生涯規(guī)劃中存在的問題

  (一)漢語言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)限制

  漢語言文學(xué)專業(yè)是我國高校中文系的主力專業(yè),專業(yè)比較偏向文科方面。大部分的漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)方向都偏向于教師、各類編輯職務(wù)、文秘、雜志編輯、文案策劃人員等。有大部分漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)方向過窄。社會(huì)對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的需求已經(jīng)飽和。漢語言文學(xué)作為一個(gè)傳統(tǒng)固有專業(yè),社會(huì)需求雖然在不斷增大,但總體來說還是趨于飽和,所以漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。

  (二)專業(yè)選擇的盲目性

  專業(yè)的選擇往往決定未來職業(yè)發(fā)展的方向和領(lǐng)域。選擇適合自身特點(diǎn)的專業(yè),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,這樣能實(shí)現(xiàn)專業(yè)與職業(yè)的對(duì)接,才有助于學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展。相反,則會(huì)阻礙學(xué)生的成功,F(xiàn)在很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前對(duì)自己所選擇的專業(yè)一無所知,一點(diǎn)兒也不了解,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)專業(yè)的滿意度不高。這樣的情況會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,勢(shì)必會(huì)在他的求職道路上起消極的作用。

  三、如何解決漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃過程中存在的問題

  (一)要有科學(xué)明確的規(guī)劃理念

  1.珍惜自己的興趣。當(dāng)你對(duì)某種職業(yè)感興趣時(shí),即便職業(yè)本身可能是枯燥無味的,你也會(huì)感到興趣盎然,工作起來也是精神飽滿、干勁十足。專家通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):如果一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)感興趣,則能發(fā)揮他的全部才能的80%—90%,并且長(zhǎng)時(shí)間工作也不會(huì)感覺到疲勞;相反,如果所從事的職業(yè)不是自己感興趣的,那么只能發(fā)揮其全部才能的20%—30%,而且短時(shí)間的工作都會(huì)讓自己感到疲倦。眾多的研究和結(jié)果顯示,在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)也要考慮學(xué)生的性格、氣質(zhì)、能力等。

  2.要看準(zhǔn)社會(huì)的需求。當(dāng)今社會(huì)的需求在不斷變化,漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生在尋求工作時(shí),首先要把社會(huì)需求作為首要考慮因素。任何人的發(fā)展都要符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,脫離了社會(huì)需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì),注定是沒有前途的。因此,大學(xué)生在進(jìn)行生涯規(guī)劃的過程中,一定要滿足社會(huì)需求,遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

  (二)正確把握規(guī)劃的整體策略

  1.全面進(jìn)行自我定位;卮稹拔沂钦l”“我會(huì)做什么”“我能做什么”等一系列問題。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自己都要有一個(gè)客觀、全面的了解,擺正自己的位置、相信自己的能力。現(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)擇業(yè)時(shí),缺乏自信心和勇氣,對(duì)于原本有把握的事情總是扭扭捏捏做不好。特別是在面對(duì)自己向往的、感興趣的高職位、高薪酬的單位時(shí),往往會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和自信心,從而喪失適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,要清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,明確自己適合做什么、對(duì)什么感興趣,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)。

  漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,不但要準(zhǔn)確地運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)和技能,還要善于分析自己的性格特征,最重要的是,要綜合考慮自身的優(yōu)點(diǎn)和所具備的條件。

  2.制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們應(yīng)該在大一新生入學(xué)時(shí),就開設(shè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)方面的相關(guān)課程。從基礎(chǔ)抓起,讓學(xué)生進(jìn)行“swot分析”“霍蘭德分析”等。先對(duì)學(xué)生自身進(jìn)行細(xì)致地分析,讓他們了解究竟自己對(duì)什么感興趣、愛好什么、適合什么樣的工作崗位,這樣才能為他們?cè)诋厴I(yè)后選擇適合自己的就業(yè)方向打下基礎(chǔ)。

  同樣,還有一些眼高手低的學(xué)生會(huì)盲目攀求與自己不相符合的職業(yè)、頻繁跳槽等,這都是職業(yè)目標(biāo)不確定的表現(xiàn)。漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該不僅學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),更在課余時(shí)間多學(xué)習(xí)自己感興趣的其他只是,拓寬就業(yè)方向。合理設(shè)計(jì)屬于自己的生涯規(guī)劃,是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功的第一步。它能讓大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己、客觀分析環(huán)境、正確地選擇職業(yè)。大學(xué)期間的生活是真正屬于自己的,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,我們要把握手中最精彩的青春時(shí)光,做自己想做的,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),豐富自己的精神世界,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。

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