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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-11 10:03:42 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文合集五篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文合集五篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  中國(guó)大學(xué)生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項(xiàng)新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖大學(xué)——北京大學(xué)新學(xué)期伊始就增設(shè)了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學(xué)生就業(yè)“出謀劃策”的國(guó)際論壇也將在兩個(gè)月后舉行。

  中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬(wàn)人,較二00六年增加八十多萬(wàn)人;實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)則超過(guò)了五百萬(wàn)人。

  大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國(guó)尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國(guó)、瑞典等國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),在專(zhuān)職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢(shì),明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否與社會(huì)具體就業(yè)需求相吻合。

  北京大學(xué)本月初開(kāi)學(xué)之際,面向全校學(xué)生增設(shè)了名為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當(dāng)天就吸引了二百多名剛?cè)胄iT(mén)的新生。此前,作為“積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國(guó)人事部、教育部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。

  北京大學(xué)就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國(guó)高校普遍開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)有很大區(qū)別!熬蜆I(yè)指導(dǎo)會(huì)一般性地號(hào)召去基層,去偏遠(yuǎn)地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導(dǎo)通常會(huì)停留在如何應(yīng)對(duì)面試官等技巧性問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個(gè)崗位!

  除了開(kāi)設(shè)“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學(xué)還開(kāi)辦過(guò)“職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”,并且在新生報(bào)到時(shí)就推出了職業(yè)規(guī)劃服務(wù);今年四月,在舉行“北大開(kāi)放日”時(shí),校方為即將畢業(yè)的高中生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們分析報(bào)考大學(xué)何種專(zhuān)業(yè)最適合自己。

  國(guó)際職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的外國(guó)專(zhuān)家也注意到了中國(guó)對(duì)職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來(lái)自美國(guó)、日本、德國(guó)等十六個(gè)國(guó)家的職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士將在北京召開(kāi)國(guó)際論壇,討論國(guó)際職業(yè)規(guī)劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。

  據(jù)論壇組織者介紹,“中國(guó)高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項(xiàng)重要主題。其中一位與會(huì)外國(guó)教授的專(zhuān)著已被中國(guó)教育部翻譯過(guò)來(lái),作為中國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)的教材。

  “北京大學(xué)是中國(guó)非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強(qiáng)二三流院校學(xué)生的就業(yè)能力!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國(guó)項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)人王朝暉說(shuō),“如果一個(gè)人通過(guò)職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問(wèn)題,看看有沒(méi)有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會(huì)更強(qiáng)!

  在王欣濤看來(lái),大學(xué)生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),因?yàn)檫@項(xiàng)服務(wù)可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來(lái)的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國(guó)這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。

  “很多人問(wèn)我職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)是必不可少還是可有可無(wú)?我想,"有"一定比"沒(méi)有"強(qiáng)!蓖跣罎f(shuō)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,但似乎與此相悖的是,簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準(zhǔn)就業(yè)”大學(xué)生也越來(lái)越多。

  14日,記者從中國(guó)北方人才市場(chǎng)獲悉,近期對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專(zhuān)家表示,目前單純因?yàn)檎\(chéng)信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對(duì)單位的了解和自己定位不清而違約,導(dǎo)致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。

  違約 我們有自己的理由

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多簽約的大學(xué)生都認(rèn)為,今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,先找一個(gè)工作保底,等找到了更好的工作再說(shuō)。薪水不夠理想、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口也是大學(xué)生毀約的直接原因。雖然大學(xué)生對(duì)薪資的期望值已有所下降,但一旦有獲得更高薪水的機(jī)會(huì)大都不會(huì)輕易放過(guò)。此外,為了捍衛(wèi)愛(ài)情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例,“我覺(jué)得,如果一份好工作和一個(gè)終身伴侶讓我選,我一定會(huì)選擇后者,而好工作可以再找。”一位不愿透露姓名的同學(xué)坦言。

  對(duì)此,本市人力資源專(zhuān)家指出,專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等,都是導(dǎo)致大學(xué)生毀約的原因。此外,在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,混雜著個(gè)別不夠誠(chéng)信的“黑心雇主”,這些人抱著榨取廉價(jià)勞動(dòng)力等目的招聘缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,致使公司招聘時(shí)所做承諾不能兌現(xiàn),這也造成一些大學(xué)生毀約。

  提醒 職業(yè)規(guī)劃要盡早入手

  大學(xué)畢業(yè)生高達(dá)40%的毀約率導(dǎo)致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),全國(guó)各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實(shí)卻是,這些措施并未使違約率有實(shí)質(zhì)性的下降。人力資源專(zhuān)家認(rèn)為,缺乏誠(chéng)信并不是導(dǎo)致違約的主要因素,缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。

  提醒大學(xué)畢業(yè)生,制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀(guān)、全面的了解,擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此,要準(zhǔn)確評(píng)估自己掌握的知識(shí)和技能,善于剖析自己的個(gè)性特征,這是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。其次是職業(yè)目標(biāo)的確定。盲目地攀高不僅會(huì)影響個(gè)人目前的就業(yè),還會(huì)對(duì)個(gè)體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對(duì)于職業(yè)目標(biāo)的確定,需要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)和自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、工作能力、興趣愛(ài)好等分階段制定。最后,可以借助學(xué)校和專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)服務(wù),了解職業(yè)發(fā)展方向。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  告別校園走向社會(huì),第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀(guān)條件,遵循四個(gè)步驟:

  一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。

  二、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀(guān)條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)"臨門(mén)一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問(wèn)題,所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀(guān)察和總結(jié)。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等,要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀(guān)條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

  三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中,同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低,并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

  2。如何落實(shí)規(guī)劃

  制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒(méi)有實(shí)施上的細(xì)則,就無(wú)法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。

  角色分析

  當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí),如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作,那么,對(duì)他來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

  大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的.定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,在職者必須讓自己有一些過(guò)人之處,讓自己的價(jià)值和成績(jī)得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。

  應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變數(shù)

  根據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)情況調(diào)查,12月職場(chǎng)的活躍,肯定會(huì)帶來(lái)大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場(chǎng)中,如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù),也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。

  面對(duì)變數(shù),并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性,對(duì)職場(chǎng)變化尤其是職場(chǎng)價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化時(shí),缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

  有些人遭遇薪資"封頂",職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機(jī)四伏;另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿(mǎn)意,但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展,找什么樣的平臺(tái)更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問(wèn)的咨詢(xún)案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o(wú)法明確適合的職位目標(biāo),又在跳槽中遭遇過(guò)滑鐵盧,最后不敢面對(duì)職場(chǎng)再競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。

  應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在一場(chǎng)招聘會(huì)上,今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在在一家私企實(shí)習(xí)做人資專(zhuān)員。但小宋覺(jué)得這個(gè)工作枯燥乏味,他想實(shí)習(xí)半個(gè)月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過(guò)三份工作了,“我不想畢業(yè)就失業(yè),那樣很沒(méi)有面子!毙〔苷f(shuō),畢業(yè)前他就找到了計(jì)算機(jī)方面的工作,后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不固定,2個(gè)月后換了工作,后來(lái)又因?yàn)橛憛挕笆露唷钡牟块T(mén)經(jīng)理,再次離職,如今他在一家小型私企工作,但他卻覺(jué)得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低,特沒(méi)面子。

  在招聘會(huì)上,某器材公司的招聘負(fù)責(zé)人說(shuō),裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),公司去年7月招聘的4名大專(zhuān)和本科畢業(yè)生中,目前留在公司從事平面設(shè)計(jì)的只有1個(gè)人,其他3人工作不到3個(gè)月就陸續(xù)辭職了。“這些年輕人太浮躁,招來(lái)也呆不住,不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會(huì)求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專(zhuān)員等崗位,不招應(yīng)急畢業(yè)生。

  很多畢業(yè)生工作一段時(shí)間后會(huì)抱怨工資低、待遇差、工作時(shí)間長(zhǎng)、沒(méi)有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示,公司花費(fèi)大量時(shí)間和財(cái)力招聘、培訓(xùn),可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達(dá)70%以上。對(duì)此,這對(duì)大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對(duì)求職畢業(yè)生而言,頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定性的心理暗示,一旦遇到不順心的事就會(huì)離職,因此,求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,理性擇業(yè)、慎重離職。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃并不是完全了解,導(dǎo)致對(duì)自己做了錯(cuò)誤思想。一個(gè)職業(yè)規(guī)劃混亂或者錯(cuò)誤的人注定很難成功。職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是;:你打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的職業(yè),什么樣的組織,想達(dá)到什么樣的成就,想過(guò)一種什么樣的生活,如何通過(guò)你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)?

  1、擇己所愛(ài)

  從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),,珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。

  2、擇己所利

  職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福,所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化,明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

  3、擇世所需

  社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需.最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇.不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。

  4、擇己所長(zhǎng)

  任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

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