關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
每個應(yīng)屆生畢業(yè)時刻都會給自己制定一份應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃,那么什么樣的應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃對畢業(yè)生是正確的明智的呢?我們遇到很多大學(xué)生,在暑假期間就開始找臨時工作,所從事的工作五花八門,搬運工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠實習(xí)生。然后,到了大學(xué)生活的最后一年,找工作又成了一場四處游弋的求職游戲,托關(guān)系,找熟人,奔招聘會,四處打聽,這個時候多數(shù)學(xué)生已經(jīng)丟棄了自己所學(xué)的專業(yè),最終學(xué)生物的干起了業(yè)務(wù)員,學(xué)理工的當起了客服,學(xué)化學(xué)的從事了市場運營,學(xué)中文的又任職人力資源。然后,又換工作,再然后,繼續(xù)尋找合適自己的工作……
10年后你擁有什么
3年以后,他們在自己最初期望發(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。
人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學(xué)聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯,你也可以做到。
第一步選準職業(yè)方向
這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實上,在同一職業(yè)的工作年限,是應(yīng)聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗,大學(xué)生沒有很好地把握這一點。
國際教育學(xué)會A級(初級執(zhí)業(yè)者)針對新進入崗位的專業(yè)人員,持有該級別的會員無簽字權(quán),代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù)。通過一系列專業(yè)對應(yīng)的能力鍛煉機制和一對一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計劃(MentorshipProgramme,MP計劃),大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢待發(fā),為晉升和年薪增長做好全面準備。
第二步開始嶄露頭角
大學(xué)畢業(yè)3年以后,升到了M級(中級執(zhí)業(yè)者),國際教育學(xué)會對M級執(zhí)業(yè)會員代表著:具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,持有該級別會員具有附屬簽字權(quán),代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù),可部分承擔(dān)工作職責(zé),具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。
此時,是大學(xué)生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。
第三步迎接成功曙光
S級(高級執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權(quán),代表其可以獨立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。
如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發(fā)現(xiàn)各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。S級執(zhí)業(yè)會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。
第四步讓同學(xué)們羨慕吧
10年同學(xué)聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學(xué)們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學(xué),一瞬之間成長為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。
國際教育學(xué)會F級(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權(quán),代表其可以獨立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
前言
知識改變命運,技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當今中專生的我們,應(yīng)當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況:
1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。
四、學(xué)校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學(xué)生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學(xué)年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內(nèi)容豐富,各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗,享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
在一場招聘會上,今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專業(yè),現(xiàn)在在一家私企實習(xí)做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味,他想實習(xí)半個月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了,“我不想畢業(yè)就失業(yè),那樣很沒有面子!毙〔苷f,畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作,后來因為工作時間不固定,2個月后換了工作,后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理,再次離職,如今他在一家小型私企工作,但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低,特沒面子。
在招聘會上,某器材公司的招聘負責(zé)人說,裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中,目前留在公司從事平面設(shè)計的只有1個人,其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了!斑@些年輕人太浮躁,招來也呆不住,不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員!痹摴窘衲暾衅感姓、客服專員等崗位,不招應(yīng)急畢業(yè)生。
很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示,公司花費大量時間和財力招聘、培訓(xùn),可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此,這對大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對求職畢業(yè)生而言,頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示,一旦遇到不順心的事就會離職,因此,求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,理性擇業(yè)、慎重離職。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、我的特長、能力
我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。
對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓(xùn)等。
有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的JAVA,C++ BUILDER編程能力。一來在大學(xué)里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。
英語水平一般,但只需要經(jīng)過短期的強化訓(xùn)練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)
二、我能做什么?
根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:
1. 繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開局。
2. 做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。
3. 狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:
a. 非常強調(diào)勤奮、智慧
b. 充滿激情和挑戰(zhàn)
c. 錢多。并且多勞多得
如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵
四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?
雖然俺非常向往銷售,但我缺少對這個行業(yè)的認識,更是嚴重缺少經(jīng)驗,這可能是我進入銷售行業(yè)最大的障礙,最近幾個月,我一直在看銷售人寫的文章,有一些收獲,學(xué)習(xí)到一些做銷售需要的基本素質(zhì),比如勤奮。感觸最深的是開始一年做起來會非常困難,錢也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打擊,目前我在心里上已經(jīng)接受了這些困難,呵呵,不知道實際工作中是否可以接受?
五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?
我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學(xué),關(guān)系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。
這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學(xué)會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。
還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,所以他們也比較聽我的話),經(jīng)常會有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔,其實我來公司的時間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的經(jīng)歷,請給點經(jīng)驗!
我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。
哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?
和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農(nóng)村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。
六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?
我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
應(yīng)屆畢業(yè)生先定方向 再定航線,剛踏出校園門,步入社會,五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業(yè)規(guī)劃?那么,職業(yè)規(guī)劃到底是怎么一回事呢?下面來清晰的認識下職業(yè)規(guī)劃方方面面。
一、木板引出的問題
無邊無際的太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!
“你要去哪里?”木板問航船。
“我要航行到墨西哥灣,你呢?”
“我,我也不知道我要漂向哪里?”
“什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。
“這又會怎么樣呢?我已經(jīng)從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無所謂的說。
“可太平洋是你要去的地方嗎?”
“哦,這你倒是提醒了我,其實我一直想去非洲的好望角!
“沒有方向的努力,只能是漂泊,永遠也到不了自己要去的地方。”說完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛?cè)ァ?/p>
看了這個寓言你有什么感想呢?
當你離開學(xué)校進入社會時,你就開始駕駛著你的人生之舟在職業(yè)的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標,朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實現(xiàn)的目標嗎?有要出發(fā)的航線嗎?
二、努力的前提:方向正確
馬上就要畢業(yè)找工作的你,在職業(yè)生涯發(fā)展上是否有明確的打算呢?在討論這個問題前讓我們先回答一個問題:什么樣的工作才是畢業(yè)生找到的好工作呢?
或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準,或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準,又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準,或許你會以進入民企私企有較大發(fā)展空間為衡量好工作的標準,再或許你會以找到與自己所學(xué)的專業(yè)相對口的工作為衡量標準,還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……
的確,高薪高位、名企外企、專業(yè)對口、興趣相關(guān)、有發(fā)展空間等都應(yīng)該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個對于職業(yè)生涯發(fā)展來說最重要的一個因素:方向!
方向可以引領(lǐng)我們實現(xiàn)目標,方向可以引領(lǐng)我們規(guī)劃航線,方向可以引領(lǐng)我們直達目標,方向可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路!
大海航行靠舵手,畢業(yè)出征靠方向!大學(xué)生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個真理。
三、畢業(yè)四步走:找對方向。
話又說回來了,適合自己的職業(yè)方向又不是一天可以找到,是要經(jīng)過一些職業(yè)的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以,針對在校大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,我給的忠告是:畢業(yè)三年建理想,畢業(yè)一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。
第一, 大四這年找自我。
每個人都是要做具體的崗位工作的,而每個人的個性又是不同的,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題。所以,大學(xué)生的第一步就是充分的了解自己。大學(xué)生要知道自己的優(yōu)勢是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過自我反省,親朋分析,職業(yè)測評,專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價值觀等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素。
第二, 第一份工作找方向。
首先要說的是大學(xué)生如何找自己第一份工作。大學(xué)生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的'結(jié)論和主觀的期望,這時候,你還要結(jié)合理論上的職業(yè)選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業(yè)選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是你通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式。三是你通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè)。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。
大學(xué)生從第一份工作中要得到什么呢?大學(xué)生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業(yè)時自己所做的理論職業(yè)選擇,并檢驗在校時所確定的理論職業(yè)發(fā)展方向。因此,大學(xué)生在做第一份工作時,要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的?是否是與自己所確定的職業(yè)發(fā)展方向一致?你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業(yè)發(fā)展方向。
在第一份工作中有兩點是要大學(xué)生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽說過,南轅北轍的道理大家都懂,但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為,當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內(nèi)容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發(fā)揮自己的能力和潛能。
第三, 畢業(yè)一年定航線。
為什么要在畢業(yè)一年后定職業(yè)發(fā)展的方向呢?這是因為你在做了第一份工作后,或許是第二份工作后,已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了比較明確的定位,當然這個定位也可能是不準確的,但畢業(yè)之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗和能力。所以這時,你迫切的需要沿著一個穩(wěn)定的方向再做兩年,以積累相對集中的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗,否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時間都是在職場打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展路線,隨即也就沒有豐富的經(jīng)驗和能力的積累了。就不能在選定的行業(yè)、職業(yè)取得系統(tǒng)的發(fā)展和成長了。
所以,畢業(yè)一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業(yè)發(fā)展路線,拾級而上,按部就班的地前進和工作。當然了,因為此時你還沒有確定所追求的目標,所以,更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業(yè)發(fā)展方向,同時相對持續(xù)、穩(wěn)定的地積累工作經(jīng)驗和工作能力。
第四, 畢業(yè)三年建理想。
工作三年時,職業(yè)發(fā)展的方向應(yīng)該明確了,接下來職業(yè)生涯要發(fā)展的就是承擔(dān)更多的工作,取得更大的發(fā)展,此時必不可少的就是確定一個較高的職業(yè)發(fā)展理想,而這時確立的職業(yè)理想是在充分的地明確職業(yè)自我和充分的職業(yè)實踐中建立的,其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結(jié)合自身的情況下,你要再次確定適合的職業(yè)發(fā)展路線,同樣的拾級而上,按部就班的前進和工作。至于,理想可以實現(xiàn)與否,實現(xiàn)的程度有多大,那就要看你個人的努力、實力和潛力了。
在進行大學(xué)生大四苦修和工作實踐大四階段,怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業(yè)發(fā)展方向呢?
那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題:
第一,我到底想干什么?
第二,我到底能干什么?
第三,我為什么干這件事情?
當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時,你就找到了你的職業(yè)發(fā)展方向,找到職業(yè)發(fā)展方向之日,就是你將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)之時;找到你的職業(yè)發(fā)展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長!
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