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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-07-12 09:04:11 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編9篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個科學合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)結(jié)合主客觀條件,遵循四個步驟:

  一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個方向去努力。

  二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實并不是已經(jīng)面對"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題,所有在校大學生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。

  三、職業(yè)目標制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,并將長期目標和短期目標結(jié)合起來,通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。

  四、制定行動計劃、考核措施,并進行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標后,要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標實現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

  2。如何落實規(guī)劃

  制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。

  角色分析

  當一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那么,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業(yè)環(huán)境對個人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

  大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現(xiàn)并受到認可。

  應(yīng)對職場變數(shù)

  根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業(yè)人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關(guān)注的焦點。當職業(yè)人處在變數(shù),也就是"逆風"狀態(tài)時該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長遠的未來有足夠發(fā)展原動力的關(guān)鍵。

  面對變數(shù),并會對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩(wěn)定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時,缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

  有些人遭遇薪資"封頂",職業(yè)價值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發(fā)展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導致職業(yè)停滯的結(jié)果。

  應(yīng)對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業(yè)成功的彼岸。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  在談大學生職業(yè)規(guī)劃之前,我想先說下現(xiàn)代管理學中一個基礎(chǔ)性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進?梢詤⒖聪挛乃觯

  一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。一般包括以下6個步驟:

  1、自我評價。也就是要全面了解自己。科學有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標。確立目標是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

  5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。

  二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。我們都明白,沒有行動,職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結(jié),不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。

  三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結(jié)果進行檢查。這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結(jié)法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動結(jié)果進行總結(jié),這是一個反復(fù)、且長期的過程。

  四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。

  實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環(huán)。

  很多同學問我,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用?

  我個人認為,大學生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的,制定職業(yè)規(guī)劃的過程,就是你自我認知、專業(yè)認知和就業(yè)認知的過程,這對你將來的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  在一場招聘會上,今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學的是人力資源專業(yè),現(xiàn)在在一家私企實習做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味,他想實習半個月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了,“我不想畢業(yè)就失業(yè),那樣很沒有面子。”小曹說,畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作,后來因為工作時間不固定,2個月后換了工作,后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理,再次離職,如今他在一家小型私企工作,但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學低,特沒面子。

  在招聘會上,某器材公司的招聘負責人說,裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中,目前留在公司從事平面設(shè)計的只有1個人,其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了!斑@些年輕人太浮躁,招來也呆不住,不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員!痹摴窘衲暾衅感姓怼⒖头䦟T等崗位,不招應(yīng)急畢業(yè)生。

  很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領(lǐng)導要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示,公司花費大量時間和財力招聘、培訓,可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此,這對大學生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對求職畢業(yè)生而言,頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示,一旦遇到不順心的事就會離職,因此,求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,理性擇業(yè)、慎重離職。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  前言

  知識改變命運,技能左右人生。

  題記

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

  作為當今中專生的我們,應(yīng)當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

  一、自我認識。

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

  多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒觾(nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  應(yīng)屆畢業(yè)生先定方向 再定航線,剛踏出校園門,步入社會,五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業(yè)規(guī)劃?那么,職業(yè)規(guī)劃到底是怎么一回事呢?下面來清晰的認識下職業(yè)規(guī)劃方方面面。

  一、木板引出的問題

  無邊無際的`太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!

  “你要去哪里?”木板問航船。

  “我要航行到墨西哥灣,你呢?”

  “我,我也不知道我要漂向哪里?”

  “什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。

  “這又會怎么樣呢?我已經(jīng)從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無所謂的說。

  “可太平洋是你要去的地方嗎?”

  “哦,這你倒是提醒了我,其實我一直想去非洲的好望角。”

  “沒有方向的努力,只能是漂泊,永遠也到不了自己要去的地方!闭f完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛?cè)ァ?/p>

  看了這個寓言你有什么感想呢?

  當你離開學校進入社會時,你就開始駕駛著你的人生之舟在職業(yè)的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標,朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實現(xiàn)的目標嗎?有要出發(fā)的航線嗎?

  二、努力的前提:方向正確

  馬上就要畢業(yè)找工作的你,在職業(yè)生涯發(fā)展上是否有明確的打算呢?在討論這個問題前讓我們先回答一個問題:什么樣的工作才是畢業(yè)生找到的好工作呢?

  或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準,或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準,又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準,或許你會以進入民企私企有較大發(fā)展空間為衡量好工作的標準,再或許你會以找到與自己所學的專業(yè)相對口的工作為衡量標準,還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……

  的確,高薪高位、名企外企、專業(yè)對口、興趣相關(guān)、有發(fā)展空間等都應(yīng)該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個對于職業(yè)生涯發(fā)展來說最重要的一個因素:方向!

  方向可以引領(lǐng)我們實現(xiàn)目標,方向可以引領(lǐng)我們規(guī)劃航線,方向可以引領(lǐng)我們直達目標,方向可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路!

  大海航行靠舵手,畢業(yè)出征靠方向!大學生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個真理。

  三、畢業(yè)四步走:找對方向。

  話又說回來了,適合自己的職業(yè)方向又不是一天可以找到,是要經(jīng)過一些職業(yè)的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以,針對在校大學生的職業(yè)發(fā)展,我給的忠告是:畢業(yè)三年建理想,畢業(yè)一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。

  第一, 大四這年找自我。

  每個人都是要做具體的崗位工作的,而每個人的個性又是不同的,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題。所以,大學生的第一步就是充分的了解自己。大學生要知道自己的優(yōu)勢是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過自我反省,親朋分析,職業(yè)測評,專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價值觀等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素。

  第二, 第一份工作找方向。

  首先要說的是大學生如何找自己第一份工作。大學生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的結(jié)論和主觀的期望,這時候,你還要結(jié)合理論上的職業(yè)選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業(yè)選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是你通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式。三是你通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè)。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

  大學生從第一份工作中要得到什么呢?大學生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業(yè)時自己所做的理論職業(yè)選擇,并檢驗在校時所確定的理論職業(yè)發(fā)展方向。因此,大學生在做第一份工作時,要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的?是否是與自己所確定的職業(yè)發(fā)展方向一致?你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業(yè)發(fā)展方向。

  在第一份工作中有兩點是要大學生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽說過,南轅北轍的道理大家都懂,但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為,當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內(nèi)容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發(fā)揮自己的能力和潛能。

  第三, 畢業(yè)一年定航線。

  為什么要在畢業(yè)一年后定職業(yè)發(fā)展的方向呢?這是因為你在做了第一份工作后,或許是第二份工作后,已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了比較明確的定位,當然這個定位也可能是不準確的,但畢業(yè)之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗和能力。所以這時,你迫切的需要沿著一個穩(wěn)定的方向再做兩年,以積累相對集中的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗,否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時間都是在職場打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展路線,隨即也就沒有豐富的經(jīng)驗和能力的積累了。就不能在選定的行業(yè)、職業(yè)取得系統(tǒng)的發(fā)展和成長了。

  所以,畢業(yè)一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業(yè)發(fā)展路線,拾級而上,按部就班的地前進和工作。當然了,因為此時你還沒有確定所追求的目標,所以,更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業(yè)發(fā)展方向,同時相對持續(xù)、穩(wěn)定的地積累工作經(jīng)驗和工作能力。

  第四, 畢業(yè)三年建理想。

  工作三年時,職業(yè)發(fā)展的方向應(yīng)該明確了,接下來職業(yè)生涯要發(fā)展的就是承擔更多的工作,取得更大的發(fā)展,此時必不可少的就是確定一個較高的職業(yè)發(fā)展理想,而這時確立的職業(yè)理想是在充分的地明確職業(yè)自我和充分的職業(yè)實踐中建立的,其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結(jié)合自身的情況下,你要再次確定適合的職業(yè)發(fā)展路線,同樣的拾級而上,按部就班的前進和工作。至于,理想可以實現(xiàn)與否,實現(xiàn)的程度有多大,那就要看你個人的努力、實力和潛力了。

  在進行大學生大四苦修和工作實踐大四階段,怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業(yè)發(fā)展方向呢?

  那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題:

  第一,我到底想干什么?

  第二,我到底能干什么?

  第三,我為什么干這件事情?

  當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時,你就找到了你的職業(yè)發(fā)展方向,找到職業(yè)發(fā)展方向之日,就是你將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)之時;找到你的職業(yè)發(fā)展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長!

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  準備一:撰寫簡歷

  請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。

  在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等也要提前做好準備。

  畢業(yè)生推薦表學校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。

  準備二:拍求職照

  求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應(yīng)拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗。

  準備三:購置正裝

  隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。

  準備四:“惡補”英語

  英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過GMAT試題做邏輯練習。如果應(yīng)聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。

  準備五:準備見習、實習評定

  爭取拿到一份優(yōu)秀的見習、實習評定。如果可能的話,讓見習、實習單位的領(lǐng)導、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用場。此外,應(yīng)該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習、實習總結(jié),定能為你增色不少。

  準備六:明確求職目標

  開學后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準備的畢業(yè)生會招架不住。若你沒有明確的職業(yè)目標,也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結(jié)自己的學習經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準備,運籌帷幄,以提高求職成功率。

  準備七:模擬面試

  高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里,你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進行點評。

  準備八:異地互助求職

  醫(yī)學生大多分布在各地實習。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習,希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。

  此外,你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷,和學院輔導員保持密切聯(lián)系,以備學院向用人單位直接推薦。

  祝畢業(yè)生一帆風順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一、我的特長、能力

  我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

  對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓等。

  有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的JAVA,C++ BUILDER編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。

  英語水平一般,但只需要經(jīng)過短期的強化訓練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)

  二、我能做什么?

  根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:

  1. 繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開局。

  2. 做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。

  3. 狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。

  三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

  偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:

  a. 非常強調(diào)勤奮、智慧

  b. 充滿激情和挑戰(zhàn)

  c. 錢多。并且多勞多得

  如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵

  四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?

  雖然俺非常向往銷售,但我缺少對這個行業(yè)的認識,更是嚴重缺少經(jīng)驗,這可能是我進入銷售行業(yè)最大的障礙,最近幾個月,我一直在看銷售人寫的文章,有一些收獲,學習到一些做銷售需要的基本素質(zhì),比如勤奮。感觸最深的是開始一年做起來會非常困難,錢也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打擊,目前我在心里上已經(jīng)接受了這些困難,呵呵,不知道實際工作中是否可以接受?

  五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?

  我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學,關(guān)系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。

  這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。

  還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導,我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導他們,所以他們也比較聽我的話),經(jīng)常會有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔,其實我來公司的時間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的經(jīng)歷,請給點經(jīng)驗!

  我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。

  哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

  和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農(nóng)村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。

  六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?

  我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我認識: 自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了 2.自己優(yōu)勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事; 3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  優(yōu)勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人 弱勢:對應(yīng)酬不感興趣。

  自我小結(jié):

  我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

  mbti職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ istj ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷) 字母對應(yīng)維度傾向 (e)外向 (i)內(nèi)向 (n)直覺 (s)觸覺 (f)情感 (t)思考 (j)判斷 (p)知覺 我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

  三、環(huán)境認識: 家庭環(huán)境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大: (1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環(huán)境。

  (3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度!氨壬喜蛔,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

  (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了平等待人的習慣。

  社會環(huán)境:

  當前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時,會為你打開一扇 窗

  戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。機會:現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業(yè)機會較多。

  就業(yè)前景:

  隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A(yù)計,信息科學與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅: 就業(yè)形勢嚴峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

  四、決策及行動:

  在接下來的三年里。我的規(guī)劃安排如下: (一)短期計劃:

  1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

  2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練,努力過英語四級。

  3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業(yè)知識。

  4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  5、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

  (二)中期計劃:

  1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  3、通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導能力;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  (三)、長期計劃::

  選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發(fā)展打下堅實的根底。

  自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經(jīng)驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調(diào)整:

  除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

  上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應(yīng)該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫! 六、備選方案:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 七、結(jié)束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現(xiàn)進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  第一步:確定職業(yè)錨

  “錨就是定位,就是把錨拋到某個專業(yè)上去,畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四步走!北热缯f有些人喜歡溝通,喜歡在公開場合演講,就可以把錨拋到管理崗位上去……總之,每個畢業(yè)生都應(yīng)該思考,自己到底想做什么,能做什么,以確定自己的職業(yè)錨。

  第二步:進行職業(yè)規(guī)劃

  一個人在22歲之前屬于成長階段,初步選擇職業(yè)生涯方向;22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段;35—45歲有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;40—60歲是職業(yè)生涯后期,要向領(lǐng)導者方向發(fā)展。

  要想確定職業(yè)規(guī)劃,不妨通過以下幾個途徑:職業(yè)咨詢、自我分析、師徒關(guān)系模型、招聘廣告法。

  第三步:了解職場八準則

  在職場上,每個人都得遵守一定的準則。包括以下八點:結(jié)果證明價值、責任證明人品、能力解決問題、遵守公司規(guī)范、重視日常細節(jié)、要耐心對待客戶、以團隊利益為重、溝通解決一切。

  第四步:做到八準則

  要建立學習的“金字塔”,比如你聆聽別人講課,效果最差,可能只能接受5%,但如果你即時應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人,效果則最好,能接受90%。此外,還要多向別人請教,找工作時也不要急于和企業(yè)談條件,要接受一些東西,并且通過自身努力,達到目標。

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