大一職業(yè)規(guī)劃范文匯總七篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，下面是小編整理的大一職業(yè)規(guī)劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大一職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在班級里擔任班長，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二，是大學老師;第三，是考公務員。
3、 我的選擇路徑：考研
4、 SWOT分析
大一職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、職業(yè)規(guī)劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上，有許多的`坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)劃。
1、我的夢想，
在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據(jù)，
一、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。
二、我有信心和能力為我的理想而努力。
三、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫(yī)療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網；④認識自我，正視專業(yè)、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。 2.我的志向 成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。
3.自我評價
將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4.環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5.職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
6.職業(yè)生涯路線
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
大一職業(yè)規(guī)劃 篇3
進入9月份，20xx年應屆畢業(yè)生已開始忙著找工作。要想提高求職效率，就必須掌握一定的求職技巧，并對自己的職業(yè)發(fā)展有一個明確的規(guī)劃。
都市女報與山東人才網對1335名女大學生所做的調查顯示，很多女大學生對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃不清楚，所接受的就業(yè)輔導也很少。
學生抱怨就業(yè)輔導課少
近幾年，很多高校都設立了專門的就業(yè)指導中心，但調查顯示，很多高校所開設的就業(yè)輔導課比較少，對學生的幫助不是很大。
談到學校開設的就業(yè)輔導課，九成多的被調查者表示“很少”，表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%，甚至有4.4%的人明確表示“學校沒有就業(yè)輔導課”。
一女大學生說，學校一年也就舉行三四次就業(yè)輔導，時間大都安排在每年的四五月份，效果不是很好。山東人才網職業(yè)指導師施華鋒，經常奔波于多所高校做就業(yè)輔導，他說學生在就業(yè)知識方面非常欠缺，對這方面的需求很大，但很多高校的就業(yè)中心往往忙碌于對外聯(lián)絡，在就業(yè)指導方面做得太少。此外，很多高校的就業(yè)輔導過于理論化，對學生的幫助不大。
調查結果也印證了這一點。談及“學校的就業(yè)輔導對自己的幫助”時，七成多的女大學生表示“很小”，認為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。
施華鋒表示，要把就業(yè)輔導真正做到實處，最好的辦法就是開設日常就業(yè)輔導課。他說，山東工藝美術學院就專門在選修課中開設了就業(yè)輔導課，選修的學生非常多。此外，山東大學齊魯軟件學院也經常邀請就業(yè)指導專家給學生做專題報告，反響也不錯。
有必要設就業(yè)輔導課
大學生求職難，女大學生求職更難。由于生理、心理等特殊因素，女大學生在求職方面需要更有針對性的指導。
調查中，98.5%的女大學生表示“學校有必要開設專門的女大學生就業(yè)輔導課”。但從目前來看，很多高校都沒有針對女大學生進行針對性的就業(yè)指導。記者調查了7所駐濟高校，曾對女大學生進行過專門就業(yè)輔導的僅有一家，采取的是就業(yè)報告會形式；其他幾家則表示根本沒考慮過這方面的問題，即使是女生占很大比例的高校也沒有相關課程。
山東人才網市場、運營總監(jiān)張哲稱，女大學生的生理和心理都有著特殊性，她們的自身優(yōu)勢與男生也有著很大差異，在求職中需要注意的問題也不同：如女生的語言能力相對突出，發(fā)揮這一優(yōu)勢可規(guī)避就業(yè)中的性別歧視；單位招女生時更看重相貌，她們可以通過學習化妝、禮儀等改變自身形象。
張哲說，就業(yè)難的現(xiàn)狀對女大學生的心理影響特別大，如果開設女大學生就業(yè)輔導課應首先提升女大學生的自信心，并針對女大學生求職可能遇到的一些敏感話題進行指導。山東人才網之前曾在幾所高校開展過女大學生就業(yè)輔導，很受歡迎。
職業(yè)規(guī)劃應從大一開始
調查顯示，對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%，表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。
張哲說，在上周舉行的山東省秋季人才交流會上，山東財政學院的小陳告訴他，這個學期一開學很多同學就四處忙著找工作，但很多人根本不知道自己適合干什么，有機會就想試試。
“實際上，從大一開始學生就應該清楚今后的職業(yè)發(fā)展方向�！睆堈苷f，如果從大一就做好職業(yè)規(guī)劃，大學的學習就會更具針對性，畢業(yè)時才會更有針對性地找工作。他表示，現(xiàn)在就業(yè)廣泛性比較明顯，高校的專業(yè)設置和職業(yè)已開始出現(xiàn)脫節(jié)，學生不應僅盯在本專業(yè)的就業(yè)領域，做職業(yè)規(guī)劃時最好有一個主攻方向，同時要有一兩個備選職業(yè)方向。
大一職業(yè)規(guī)劃 篇4
初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學一年級
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：
和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；
參加學�；顒�，增加交流技巧；
學習計算機知識，輔助自己的學習。
大學二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。
2、在上半學期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學，從不同學院人身上學習吸取不同的東西，()更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學三年級
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有： 撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學四年級
在大四要加強實驗實踐技能的學習，進一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習，在實習中尋求在社會中立足的途徑，學會從容應對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
結束語
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
大一職業(yè)規(guī)劃 篇5
但是，面對林林總總的各類培訓，大學新生們卻挑花了眼。
從大一開始就要考證書？
盡管才剛開學十多天，華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學有的計劃考研避開就業(yè)競爭，有的計劃多拿些專業(yè)技能證書，還有的同學計劃出國�！坝袔熜指嬖V我，證書要越多越好，高級秘書證、計算機考級、微軟認證，六級證書，反正證書越多，就證明自己的能力越強�！绷樟照f。
從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭？大一生活應該怎么過成為新生們關注的熱點話題。
1.大一開始準備英語四六級
目前，社會上認可度較高的證書主要有3類，一是通用型證書，如英語四、六級證書以及全國計算機等級證書；二是能力型證書，如托福、雅思等成績證書；三是職業(yè)資格證書，如教師資格證、會計從業(yè)資格證等。
通用型證書是大學生必考的，用人單位也比較看重此類證書，所以大學新生最好從進校開始就著手準備這類證書的考試。而能力型證書，對于想留學或從事翻譯等工作的人來說， 這類證書也必不可少，也可以提早做準備。
2.根據(jù)專業(yè)參加職業(yè)資格培訓
種類最為繁雜的職業(yè)資格證書，大學新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后，根據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進行攻讀。如文秘專業(yè)的學生選擇公關員、商務秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試，市場營銷專業(yè)的學生選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試，機械專業(yè)的學生選擇機械設計師、機械加工師、機電技術師或模具設計與制造師職業(yè)資格考證等。
對于職業(yè)資格證的培訓，最好在大二專業(yè)方向確定之后再進行選擇性報讀。
3.留學準備要趁早
越來越多的大學生選擇在大學畢業(yè)后到海外攻讀研究生。
對于有此打算的大學新生來講，及早準備成功率更高。
佛山新東方學校有關負責人建議，此類學生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓及考試；大三暑假參加toefl培訓及考試；大四上學期寒假前遞交材料申請學校，從而保證畢業(yè)時可以及時進入國外的大學。
專家提醒
考證前先做職業(yè)規(guī)劃
“如果在考證中投入了大量的精力，不可能不對學生正常的專業(yè)學習產生負面影響�！泵鎸π律睦Щ�，佛科院學生處副處長錢燦平表示，大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后，這些困惑大多就會得到解決。
為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃，佛科院已計劃下個月邀請成功的企業(yè)家到學校開辦就業(yè)指導講座，而針對新生的心理輔導中，將重點講解如何提高學生的就業(yè)心理素質。
“對于大一的學生進行指導，主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，讓他們從大一開始就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃�！�
錢燦平表示，大二和大三期間，學生可以明晰制定今后的發(fā)展路線，結合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實踐性的、需要實習的計劃可以放到大學生活的末段。
大一職業(yè)規(guī)劃 篇6
序言：
大學，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以，大學，你要且行且惜!
大一是大學的開端，是影響你大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有你做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。
在上篇中，我們主要來談談大一進行職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用。
大一在大學四年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題。
初入大學后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃，而你在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響你對大學的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學給你的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學給你的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學的期望與大學的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面，如經常去圖書館，體育場，自習室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學校的老師，多與已經畢業(yè)的人交流，從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學，畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的!
大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題，也是大一學生應該引以為重的關鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那你大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過，因為喜歡的專業(yè)會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當你能在一個領域用心學習專研三年后，你一定是這個領域的一個小學者，那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域，力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展，那當你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
大一職業(yè)規(guī)劃 篇7
第一階段：校園環(huán)境熟悉期 進入大學的第一個月 09月-10月
這個時期主要有四個任務：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學會借助互聯(lián)網，告訴我一切。
在第一任務中，盡快熟悉我所在的學校。因為我要在這個校園里度過三年的大學生活，所以我越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖，拿出一周時間把學校轉個遍，先從了解學校歷史開始，接著按照學校的區(qū)域布局把教學樓，食堂，圖書館，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢?
在第二任務中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園網就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師；還有就是我要去圖書館完整看看，學校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因為如果我學校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網了！
在第三任務中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找�，我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如我們學校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學專業(yè)的老師不夠權威，那我可以本市其他院校去取經阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。
在第四任務中，進入互聯(lián)網時代的今天，早已經是“世界不大，網大”的格局了，所以互聯(lián)網是我最大的百科全書，是我大學里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網，大學不上也罷！因為互聯(lián)網上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網上遨游了。
【大一職業(yè)規(guī)劃范文匯總七篇】相關文章：
大一職業(yè)規(guī)劃范文九篇03-03