有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的做好職業(yè)規(guī)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
苦練“內(nèi)功”做好新年規(guī)劃
小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進(jìn)心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜歡什么，工作卻老喜歡遷就，每份工作都做不長(zhǎng)，跳槽對(duì)她來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。新年剛過(guò)，她意識(shí)到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過(guò)著日子。
富海人才職業(yè)顧問(wèn)專家陳胤君分析，職場(chǎng)人士如果對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定，或者認(rèn)為工作中沒(méi)有太多機(jī)會(huì)，首先是不要失望，因?yàn)橛泻芏嘞褡约阂粯拥哪贻p人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看，制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步，就是要拋除之前對(duì)于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。判斷你自己的價(jià)值和利益，了解自己的能力，分析你的知識(shí)、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃，苦練“內(nèi)功”，才會(huì)為日后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職場(chǎng)充電勿跟風(fēng)
“很多同事都利用下班時(shí)間去參加培訓(xùn)，如果不跟著同事充電，我就覺(jué)得很不踏實(shí)�！痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說(shuō)，“其實(shí)自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn)，覺(jué)得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了。”
九博職場(chǎng)顧問(wèn)認(rèn)為，在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作。是生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)還是興趣支點(diǎn)？參與培訓(xùn)確實(shí)能使個(gè)人能力得到一定提高，但是職場(chǎng)人首先應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己知識(shí)、能力和職業(yè)定位有正確的把握，將培訓(xùn)與自身特長(zhǎng)相結(jié)合，選擇有效的培訓(xùn)課程，才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用，為自己在職場(chǎng)中的立足、晉升增加砝碼。
另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時(shí)應(yīng)視自身情況而定。如果平時(shí)工作量很大，那么最好利用周末或一段相對(duì)集中的時(shí)間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時(shí)間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
近年來(lái)，隨著中國(guó)研究生不斷擴(kuò)招，研究生就業(yè)、研究生培養(yǎng)等相關(guān)問(wèn)題逐漸浮出水面，引發(fā)了公眾熱議。那么，中國(guó)研究生就業(yè)問(wèn)題難在哪里？在筆者看來(lái)，有這么幾個(gè)原因：
第一、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺
筆者身邊有很多研究生，經(jīng)過(guò)了解，很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段，有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí)；一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實(shí)踐兼顧；只想混個(gè)文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái)。但問(wèn)題是，好好學(xué)習(xí)和好好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么？人還是需要先解決了生存問(wèn)題，再去逐步解決發(fā)展和最后實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。每個(gè)人都是要靠自己的力量生存下來(lái)的，在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時(shí)候，你來(lái)讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會(huì)上生存下來(lái)--是繼續(xù)讀博將來(lái)做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作？去什么地方工作？人家需要什么樣的研究生？需要考什么證書(shū)？需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)？這些其實(shí)在讀研前就是要考慮的，這點(diǎn)我們要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，他們的職業(yè)教育在高中就開(kāi)始設(shè)計(jì)和考慮就業(yè)問(wèn)題了。
由于中國(guó)的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后，使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺，到了研究生階段如果自己再不重視，導(dǎo)師也不關(guān)心，相關(guān)的教育和培訓(xùn)再?zèng)]有，那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時(shí)你可能才發(fā)現(xiàn)，你學(xué)到了知識(shí)，但是可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時(shí)就連一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)態(tài)度都沒(méi)有修煉出來(lái)。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。
社會(huì)和職場(chǎng)很務(wù)實(shí)，不養(yǎng)閑人，所以你需要先解決自己的問(wèn)題，使自己在研究生畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)可以被配置的人才。
第二、研究生職業(yè)修煉不夠
既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問(wèn)題，那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，考慮到將來(lái)的職業(yè)要求，并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查，找到比較滿意工作的研究生，都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫(xiě)著要工作，或者要錢幾個(gè)字，用人單位可未必買單。
筆者的學(xué)生小劉，研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作，是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。在讀研期間，我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會(huì)調(diào)查，曾經(jīng)為了一次小的失誤，我批評(píng)了她多次，我對(duì)她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”，“做事盡量做到零風(fēng)險(xiǎn)”，“做什么事情都要有3個(gè)預(yù)案”，“做事情不給別人添麻煩”。同時(shí)要求她讀研期間自己解決生活費(fèi)。小劉很努力，在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和方法。研究生畢業(yè)時(shí)，本來(lái)她準(zhǔn)備去南方發(fā)展，但是當(dāng)那個(gè)唯一的工作機(jī)會(huì)給她時(shí)，她才明白了在研究生階段我對(duì)她看似很嚴(yán)格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實(shí)是正確的。
筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生，他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題，不讓他接觸社會(huì)和職場(chǎng)。此時(shí)他又不想讀博，與導(dǎo)師的設(shè)計(jì)路線完全相反。而在找工作的時(shí)候，他才感到很頭疼--因?yàn)樗B說(shuō)話到底應(yīng)該怎么說(shuō)都要重新學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少，在面試失敗了幾次以后，他都沒(méi)有底氣再去面試了。我一直在幫助這個(gè)學(xué)生盡快地適應(yīng)職場(chǎng)的要求，平時(shí)工作的時(shí)候就帶著他做助手修煉自己，但是很多東西是突擊不出來(lái)的，還是要有個(gè)修煉的計(jì)劃。對(duì)那些計(jì)劃一畢業(yè)就去工作的研究生來(lái)講，利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時(shí)間多去接觸社會(huì)，接觸職場(chǎng)，多去實(shí)踐是很重要的。實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候，在校園里也是可以實(shí)踐的。再不行，你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問(wèn)題始終是一個(gè)必須解決、必須思考的問(wèn)題，不能單純寄希望于學(xué)校和社會(huì)為我們更好地解決，我們自己還是要多做準(zhǔn)備，多去修煉。
第三，研究生教育應(yīng)該更貼近社會(huì)發(fā)展的要求
教育最終是要解決學(xué)生的生存問(wèn)題，這是教育的一個(gè)基本目標(biāo)。一個(gè)人連生存都解決不了的時(shí)候，又何談其他高層次的目標(biāo)呢？目前中國(guó)的研究生教育已經(jīng)開(kāi)始注重和職場(chǎng)、社會(huì)需求的聯(lián)系與匹配，從專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)方法的改革、教學(xué)實(shí)踐的.進(jìn)行都越來(lái)越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會(huì)、國(guó)際的發(fā)展接軌的。
但同時(shí)我們還應(yīng)該看到，中國(guó)研究生教育與先進(jìn)國(guó)家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國(guó)家的研究生教育更注重實(shí)踐和務(wù)實(shí)的精神，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國(guó)家在小學(xué)、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育，而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進(jìn)行，在大學(xué)里還沒(méi)有普及，在研究生階段也是十分缺乏的。一個(gè)研究生可以順利就業(yè)，是很多方面因素造成的--國(guó)際因素、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、家庭意愿、職場(chǎng)要求和個(gè)人因素等很多都影響到了一個(gè)人的就業(yè)。所以，研究生教育要更適合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是漸進(jìn)的，效果也是逐步出來(lái)的。
另外，很多研究生自身也存在一些問(wèn)題，比如過(guò)分挑剔工作和待遇，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)模糊，只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，忽視其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，重視理論忽視技能，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣，沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，很少接觸社會(huì)，認(rèn)為去社會(huì)實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間，另外沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來(lái)說(shuō)，筆者身邊就有一個(gè)研究生班都在考證，一個(gè)班都想進(jìn)金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。其實(shí)客觀地想想，這是不大可能實(shí)現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有自己的主見(jiàn)和職業(yè)目標(biāo)。
筆者常說(shuō)，中國(guó)這么大，什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國(guó)家寶貴的人才資源，他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展，很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
我們?cè)诳吹窖芯可蜆I(yè)難現(xiàn)狀的同時(shí)，還應(yīng)該看到整個(gè)社會(huì)一直在努力，不過(guò)任何問(wèn)題的出現(xiàn)都是要逐步解決的�，F(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就很注重對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動(dòng)。
研究生們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候，不要過(guò)分挑剔工作的環(huán)境和待遇，不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè)，要看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，充分利用好時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)和實(shí)踐，要知道生存永遠(yuǎn)是第一位的，發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那是第二位的。
在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來(lái)的時(shí)候，還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準(zhǔn)備，手無(wú)寸鐵的人是無(wú)法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)該提前，而不是在就業(yè)難的時(shí)候再去抱怨。另外，每個(gè)人的職業(yè)生涯有幾十年，還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時(shí)間，但生存是不能等的，研究生和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的良好解決，需要我們一起去努力。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
不是你不明白，而是這世界變化快!受全球金融危機(jī)影響，職場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，今天還是部門主管，明天就有可能因?yàn)楣镜淖兏锒蔀椤盃奚贰?今天還是拿高薪的“職場(chǎng)貴族”，明天也許就淪落為失業(yè)族。人在職場(chǎng)，往往身不由己，不是被知識(shí)淘汰，就是被職場(chǎng)淘汰，失業(yè)的危險(xiǎn)信號(hào)總會(huì)頻頻閃爍。怎樣才能使自己始終穩(wěn)如泰山而無(wú)被裁之虞呢?
職業(yè)“迷茫族”這類人大多出生于上世紀(jì)80年代，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，由于備受寵愛(ài)，甚至溺愛(ài)，心理較脆弱，很難承受由于挫折與失敗而帶來(lái)的壓力。步入職場(chǎng)，由于環(huán)境的改變，失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢(shì)，變得有些無(wú)所適從。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”，即未來(lái)發(fā)展方向盲目、專業(yè)選擇盲目、對(duì)個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同堅(jiān)定。
一、工作時(shí)間：即將工作或工作不足兩年
案例：陳先生是20xx年畢業(yè)的大學(xué)生，本來(lái)找到一家不錯(cuò)的單位，因?yàn)閭�(gè)性桀驁不馴，主管實(shí)在受不了，多次提出要他收斂一些，陳先生哪里會(huì)聽(tīng)，3個(gè)月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高，不愿意從基層做起，更不愿意被別人“使喚”。他覺(jué)得自己還年輕，機(jī)會(huì)多的是，不找到順心的工作，寧可失業(yè)。就是這種想法，使得畢業(yè)已經(jīng)兩年的小蘇依然沒(méi)有找到理想的工作。
點(diǎn)評(píng)：生于20世紀(jì)80年代的職場(chǎng)新人具有全新的職業(yè)觀念，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，拋棄傳統(tǒng)的成功標(biāo)準(zhǔn)，善于利用有效的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值和生活價(jià)值，絕對(duì)的事業(yè)成功不再是最大吸引力。但是，對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿太多的幻想，認(rèn)為自己的能力超群，應(yīng)該在跨國(guó)公司上班……凡此種種讓他們形成了過(guò)于急功近利的個(gè)性，出現(xiàn)職業(yè)短視行為，因而四處碰壁。
建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于要有吃兩三年蘿卜干飯的決心，拋開(kāi)急功近利的想法，不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，更要戒驕戒躁，并適時(shí)盤算自己的未來(lái)。比如，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向，尋找新的工作平衡點(diǎn)，學(xué)會(huì)為自己減壓，確定跳槽的標(biāo)準(zhǔn)等等。
二、職場(chǎng)“打雜者” 工作時(shí)間：5年左右
他們是懷揣高學(xué)歷的職業(yè)白領(lǐng)，在跨出大學(xué)校門之前，都對(duì)未來(lái)充滿憧憬，可是許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們?cè)诔跞肼殘?chǎng)時(shí)就走了彎路。換了很多職種行業(yè)，走到今天終于意識(shí)到，在青春逝去的同時(shí)，自己的身價(jià)也在不斷下跌。職業(yè)危機(jī)是他們必須邁過(guò)去的一道坎，否則職業(yè)生涯肯定進(jìn)入死胡同。
案例：王小姐已經(jīng)工作5年多了，先后做過(guò)保險(xiǎn)代理人、市場(chǎng)銷售、廣告策劃，頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法，希望從事人事工作�？墒牵�(jiǎn)歷投出去十幾份，有回音的卻不到5份，心里多少有些酸楚。
點(diǎn)評(píng)：王小姐的問(wèn)題呈現(xiàn)的就是比較典型的“職場(chǎng)打雜”現(xiàn)象，即以往的工作經(jīng)驗(yàn)不能帶來(lái)什么競(jìng)爭(zhēng)力。這類職業(yè)人因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升，永遠(yuǎn)不在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)發(fā)展，頻繁更換工作使他們毫無(wú)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力可言，其結(jié)果就是使自己陷入失業(yè)困境。
建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是盡快盤整以往的“打雜經(jīng)歷”，從中找出自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，把以前的“打雜”通過(guò)后天打造變成“打?qū)！薄Ｐ袠I(yè)不同、職業(yè)不同，對(duì)人才的要求相差極大，要知道適合自己的才是最好的。
三、崗位“癌癥患者” 工作時(shí)間：2年至5年
公司由于并購(gòu)、重組等原因，將簡(jiǎn)單、重復(fù)性的崗位裁掉;或因?yàn)榧夹g(shù)更新，一些臨時(shí)性的技術(shù)崗位或行政崗位也會(huì)被裁掉，那么直接受沖擊的就是那些在崗人員，他們成了被動(dòng)的失業(yè)者，失去了“起死回生”的希望。
案例：兩年前，孫先生被公司派往上海辦事處，負(fù)責(zé)行政工作。這個(gè)職位本身在公司里就無(wú)足輕重，完全可以由別的職員兼任，而孫先生又沒(méi)有其它的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。一年后，由于經(jīng)營(yíng)狀況不佳，公司決定撤消上海辦事處，孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉，開(kāi)始重新找工作時(shí)，他才真正意識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻——自己又回到零起點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：孫先生的問(wèn)題出在個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)與專業(yè)崗位要求不符，兩者間不匹配，主要表現(xiàn)在：薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險(xiǎn)跳槽)等。因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升，最后被市場(chǎng)淘汰了，才知道已經(jīng)陷入失業(yè)困境。
建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是先行挖掘自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)，找出職業(yè)潛力在哪個(gè)專業(yè)領(lǐng)域可以被最大限度地挖掘，然后明確自己適合什么樣的專業(yè)崗位，找到兩者之間的契合點(diǎn)，盡量保持專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。處于低端崗位的職業(yè)人最關(guān)鍵的是要盡快找到適合自己的職業(yè)定位。
四、昔日“職場(chǎng)貴族” 工作時(shí)間：6年以上
這個(gè)群體的典型特征是年齡在35-45歲之間，擁有高學(xué)歷，拿著高薪水，身在高位，然而，職業(yè)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，金領(lǐng)人士的地位也可能發(fā)生動(dòng)搖。新一代高知人群的產(chǎn)生，海歸派的崛起，使得他們的高薪地位岌岌可危。因此，社會(huì)上有人稱他們?yōu)椤斑^(guò)氣經(jīng)理人”、“折價(jià)精英”。
案例：胡先生在一家公司做人事工作近8年了，從文員到人事助理，再到人事經(jīng)理。公司合并前，他是一人獨(dú)攬人事大權(quán)，公司的人事工作全部是他一個(gè)人說(shuō)了算，薪水也很高。公司被外資并購(gòu)后，新來(lái)了一位HR總監(jiān)，是留洋的MBA，接著公司又招聘了一位新的人事主管，他成了這位新主管的手下。曾經(jīng)想過(guò)跳槽，但考慮到自己好像已經(jīng)失去了與年輕一代競(jìng)爭(zhēng)的能力，弄不好飯碗不保，索性就這樣熬下去。
點(diǎn)評(píng)：胡先生的問(wèn)題出在缺少能讓自己可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃，沒(méi)有及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)，從而造成知識(shí)折舊、人才折價(jià)。職場(chǎng)對(duì)人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求在不斷提高，即便是處在高端地位的金領(lǐng)，如果不能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的要求，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力，提高職業(yè)應(yīng)變能力，增強(qiáng)自己的全局觀念和相關(guān)的閱歷、素質(zhì)的話，也會(huì)在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中被無(wú)情淘汰。
建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是要盤點(diǎn)自己現(xiàn)有的職業(yè)含金量，找準(zhǔn)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)通道，適時(shí)考慮職業(yè)發(fā)展的變通性。如可轉(zhuǎn)做人力資源顧問(wèn)，在原有執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再積累一定的研究經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些最新的人事管理知識(shí)與技能，向HR總監(jiān)職位邁進(jìn)。另外，還應(yīng)考慮職業(yè)經(jīng)歷的連貫性，做適時(shí)的職業(yè)定位和經(jīng)歷盤點(diǎn)，尋找最適合未來(lái)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的空間，保持并提升自己的身價(jià)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇4
董芳卓又失業(yè)了，半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊(duì)找到工作的他，再次被東家拋棄了。現(xiàn)今中國(guó)媒體上出現(xiàn)“董芳卓”的次數(shù)還不如“董卓”，盡管這位曾被曼聯(lián)收購(gòu)的前鋒，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被視為中國(guó)足球的希望、未來(lái)的旗幟。如今希望成了絕望，旗幟還未展開(kāi)就已經(jīng)折了旗桿。
董芳卓原本有機(jī)會(huì)成為中國(guó)足球有史以來(lái)最大宗的出****易，20xx年夏天弗格森以50萬(wàn)英鎊買下了他，這筆款項(xiàng)可以增值至350萬(wàn)英鎊。甚至還沒(méi)幾位本國(guó)球迷知曉他，甚至還沒(méi)在中國(guó)的頂級(jí)聯(lián)賽進(jìn)過(guò)球，就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿了榮耀的高帽子——董芳卓簡(jiǎn)直成了奇跡的代名詞，在職業(yè)足球的這段人生中，他叼著金鑰匙出世了。
由曼聯(lián)外放安特衛(wèi)普的日子也很美妙：首賽季實(shí)現(xiàn)了比甲入球；次賽季前7次亮相進(jìn)6球且均以替補(bǔ)身份（活脫脫一個(gè)索爾斯克亞）；第3季18球，成為比乙聯(lián)賽最佳射手；第4季過(guò)半便入球過(guò)雙，20xx年1月獲得英國(guó)勞工證，并被曼聯(lián)召回且得到一份新合同……一切正朝著正軌發(fā)展，但喜劇卻莫名其妙地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒(méi)有做錯(cuò)什么，或者說(shuō)，根本沒(méi)機(jī)會(huì)去做些什么，魯尼、C羅、索爾斯克亞，甚至是阿蘭·史密斯，在他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線。
大連實(shí)德(微博)當(dāng)然沒(méi)機(jī)會(huì)拿到那如浮云般的300萬(wàn)英鎊增值費(fèi)，小時(shí)了了的董芳卓也徹底淪落為一個(gè)“數(shù)據(jù)刷子”：他是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國(guó)人，是為中國(guó)男足打入奧運(yùn)進(jìn)球的第一人，是首位闖蕩過(guò)4國(guó)歐洲聯(lián)賽的中國(guó)球員，當(dāng)然還是第一位遭遇3家歐洲俱樂(lè)部提前解約的中國(guó)人……但董芳卓的成就僅僅在于創(chuàng)造了很多個(gè)“第一”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到國(guó)人們當(dāng)初對(duì)其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時(shí)間，令他徹底喪失了信心和技巧，甚至無(wú)法勝任中超前鋒。
對(duì)于任何一位亞洲球員，曼聯(lián)的門檻都有些高。樸智星的成功基石是埃因霍溫，韓國(guó)人在那里讀懂了歐洲足球。老特拉福德不會(huì)給你太多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里只需要成熟產(chǎn)品，除非你是一位真正的天才。即便是20xx-07賽季與董芳卓在安特衛(wèi)普并肩作戰(zhàn)并同獲成功的坎貝爾、辛普森，也被紅魔驅(qū)逐了，留下的埃文斯、吉布森也舉步維艱，這四位正宗的英國(guó)造尚且如此，何況是初來(lái)乍到的中國(guó)人？
董芳卓只是弗爵的一次，對(duì)于曼聯(lián)來(lái)說(shuō)，50萬(wàn)英鎊的*注小得可以直接忽略，而董芳卓卻輸光了自己的足球生涯。參照同樣于安特衛(wèi)普出道的薛琦鉉，韓國(guó)人以小球會(huì)為跳板，隨后在比利時(shí)豪門安德萊赫特積累了3年經(jīng)驗(yàn)，方才有信心和資本轉(zhuǎn)戰(zhàn)英格蘭聯(lián)賽。既然不是天才，那你就不能指望小學(xué)尚未畢業(yè)，就到牛津劍橋讀出個(gè)博士學(xué)位來(lái)。
董芳卓之“殤”，恰恰也是眾多中國(guó)球員之痛。對(duì)于歐洲他們無(wú)比向往，卻也害怕輸?shù)靡粺o(wú)所有、傾家蕩產(chǎn)——奔向歐洲是實(shí)現(xiàn)理想的唯一通道，但走之前，請(qǐng)制訂好足球人生的規(guī)劃，選擇合適的門檻，讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇5
為啥我們?cè)敢庹衅赣幸欢üぷ鹘?jīng)驗(yàn)的求職者呢?不是我們對(duì)應(yīng)屆生有偏見(jiàn)，主要是應(yīng)屆生太浮躁，容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗(yàn)的人，他們知道自己到底適合干什么，上崗之后往往能穩(wěn)定下來(lái)，不容易辭職。”濟(jì)南世建機(jī)械有限公司的招聘負(fù)責(zé)人王先生告訴記者，在他們公司里，職場(chǎng)新人跳槽率高達(dá)90%，相反有工作經(jīng)驗(yàn)的人往往不容易跳槽。
“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，85后、90后很快就會(huì)成為人力資源市場(chǎng)的主力軍，對(duì)于這些年輕人的招聘和管理，與其"堵"，不如"疏"�！蔽沂∪肆Y源專家王志勇表示，現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯(cuò)，家里不急著他們賺錢養(yǎng)家，而且他們大多具有較高的學(xué)歷，肯定會(huì)對(duì)工作也有著較高的要求。
王志勇建議，在提高物質(zhì)待遇的同時(shí)，用人單位應(yīng)該特別關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的發(fā)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃，讓年輕人知道他們通過(guò)努力就可以在這個(gè)單位取得成功，他們也就愿意到這家單位來(lái)工作了。
同時(shí)，王志勇也提醒年輕人，剛畢業(yè)時(shí)，多選擇幾份工作嘗試一下，未必是壞事，但關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和性格特長(zhǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃，找到真正適合自己的行業(yè)，然后腳踏實(shí)地地在這個(gè)行業(yè)里努力，而不能老是這樣盲目地跳槽。
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