邏輯學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
一、自我分析
我的性格比較開朗，樂觀，不過也比較固執(zhí)，以前在課堂上也做過一些測試，結(jié)果為寬宏大量、樂觀、海派、光明磊落、不拘小節(jié)、心胸開闊。
不過也會(huì)有頑固、傲慢、獨(dú)裁的一面。這種人又稱為安靜型，在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強(qiáng)的抑制，所以行動(dòng)緩慢而沉著，嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動(dòng)因而分心同時(shí)，天生懷抱著崇高的理想，能夠全力以赴、發(fā)揮旺盛的生命力為周遭的人、為弱者或正義而戰(zhàn)。對弱者有慈悲心及同情心，對自己很有自信，擅長組織事務(wù)，喜歡有秩序;能夠發(fā)揮創(chuàng)造的才華，使成果具有建設(shè)性、原創(chuàng)性，是個(gè)行動(dòng)派。適合從事的職業(yè)為娛樂界、藝術(shù)、表演工作有關(guān)的領(lǐng)域。
另外，因?yàn)榫哂姓莆杖值哪芰Γ梢砸喇?dāng)時(shí)發(fā)生的情下最好的判斷，所以也適合從事領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的工作，像是高階的管理職位等等，這些測試結(jié)果多多少少都和我有點(diǎn)像，我是一個(gè)比較有正義敢的人，具有很大的同情心的人。
我的興趣比較廣泛平時(shí)喜歡聽聽音樂，唱一唱歌，喜歡交一些朋友，聊一聊天，有時(shí)間會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下，為人比較友好、熱情、善解人意、樂于助人，因?yàn)槲矣X的每個(gè)人都會(huì)有困難，在自己遇到困難時(shí)都會(huì)希望別人去幫助你，所以在別人遇到困難是我都會(huì)盡我所能的去幫助別人，不過我不太善與交際也特別固執(zhí)，自己決定的一件事誰都改變不了，有時(shí)候我覺的固執(zhí)其實(shí)一點(diǎn)都不好，所以我決定盡我所能的.改掉這個(gè)毛病，在職業(yè)生涯規(guī)劃這節(jié)課上我也做過一個(gè)測驗(yàn)，測試下來是社會(huì)型人。簡單地說：人分為六種類型：社會(huì)型、藝術(shù)型、研究型、實(shí)際型、常規(guī)型和企業(yè)型。社會(huì)型人的性格特點(diǎn)是：為人友好、熱情、善解人意、樂于助人，但缺少靈活性。
二、職業(yè)選項(xiàng)
我是一名邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍不太廣泛，一是宗教管理，也就是進(jìn)入到國家的宗教管理部門。另一類是專業(yè)研究，專業(yè)就業(yè)范圍。邏輯學(xué)的專業(yè)就業(yè)范圍分成兩大類：一類是宗教管理，也就是進(jìn)入到國家的宗教管理部門。一類是專業(yè)研究。專業(yè)就業(yè)范圍狹窄，而且，受到很多外在條件的制約。2，非專業(yè)的就業(yè)范圍。邏輯學(xué)的非專業(yè)就業(yè)范圍主要是社會(huì)關(guān)系類職位。比如管理類、咨詢類、社會(huì)服務(wù)類等等。在北京大學(xué)舉辦的高級企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班中，就開設(shè)邏輯學(xué)課程。就業(yè)準(zhǔn)備：1，專業(yè)類就業(yè)。進(jìn)入到宗教管理部門，就要在學(xué)校期間做好公務(wù)員考試的準(zhǔn)備;要從事邏輯學(xué)的專業(yè)研究，則需要在學(xué)歷和學(xué)識上繼續(xù)提高自己。2，非專業(yè)類就業(yè)。鑒于邏輯學(xué)就業(yè)的專業(yè)范圍過于狹窄，建議邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生將邏輯學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)作歷練心性，拓展精神視野的方法和手段，在此基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)職業(yè)方向，并掌握相關(guān)的專業(yè)技能。學(xué)習(xí)提示：受意識形態(tài)的限制，我國大學(xué)的邏輯學(xué)專業(yè)世俗的東西多，對精神和心性的歷練少。因此，本專業(yè)的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的基礎(chǔ)上，更重要的是要廣泛涉獵與人的心靈、精神有關(guān)的學(xué)科和著作，自我深入研習(xí)。
三、行動(dòng)計(jì)劃
大一暑假我會(huì)去西藏一些有名的寺廟去實(shí)習(xí)一下，多學(xué)一點(diǎn)知識，在說我家就在西藏比較方便。
大二事情就比較多了，本來英語不好的我要準(zhǔn)備考四級，所以我要多家努力的學(xué)習(xí)英語，爭取把英語考過，然后把自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢，同時(shí)多參加一些活動(dòng)，培養(yǎng)我的交際能力，大二暑期還是會(huì)去一些有名的地方逛一逛去學(xué)習(xí)更多的知識。
大三我還明確的目標(biāo)考不考研，如果要考研這一年我會(huì)定下心來學(xué)習(xí)，如果不考，我還是會(huì)到各個(gè)地方去實(shí)習(xí)一下，讓自己逐步融入社會(huì)。
大四這一年我會(huì)把心定下來，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考公務(wù)員。
四、結(jié)語
以前的我對未來沒有任何的規(guī)劃，自從學(xué)習(xí)了這門課后，我對自己有了明確的目標(biāo)，我知道大學(xué)生畢業(yè)以后工作越來越不好找，隨著近年各大高校擴(kuò)招，全國總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對每個(gè)大學(xué)生來說，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析，總結(jié)和測定，確定奮斗目標(biāo)，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地，為了自己更美好的生活我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
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