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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃電信工程及管理

時間:2021-02-28 17:11:55 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(電信工程及管理)

  前言

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(電信工程及管理)

  職業(yè)規(guī)劃在大學生活中是一個不可缺少的行動指南,在它的指引下我才能更加明確和有信心去過我的大學生活,我相信有目的有規(guī)劃的生活才是高效和有意義的。大學時光荏苒,抓住你的尾巴只有好好利用這四年匆匆的時光!

  一、自我分析

  興趣愛好:打羽毛球,看書,包括歷史類的書、哲學類的,還有小說,聽音樂,下棋,畫畫,做點手工藝品,設(shè)計標簽,尤其喜歡幻想。

  性格:有時超喜歡說話,有時又極不喜歡說話,屬于處在內(nèi)向與外向邊緣的人,不管做什事都喜歡自己一個人完成,不喜歡拖拖拉拉,更不喜歡麻煩別人,我認為與人合作是件很浪費時間的事,我有足夠的能力把每件事都做好,也許是自信到了有點自戀的地步;為人樂觀,積極,喜歡湊熱鬧,做事很認真,考慮全面,動手能力強,學習成績一般。

  能力:隱約覺得自己有策劃活動的潛力,因為我是一個思考很全面的人,做事總能快速的想到它的前因后果,以及習慣性的思考它的未來發(fā)展的動向。

  劣勢盤點:平日里有些懶散,容易懈怠,不喜歡聽取別人的意見,與人溝通的能力略差。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  任何人的性格和品質(zhì)的形成及個人的成長都離不開家庭環(huán)境的影響,大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,考慮更多的是家庭的經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據(jù)自己的成長經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設(shè)計適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

  我家在農(nóng)村,我家有五口人,僅靠父母耕種三畝田地維持生活,弟弟和我都在讀書。家庭很貧困,而且負擔很重。我爺爺是文盲,父親是高中畢業(yè)生,母親是初中生。親戚們的經(jīng)濟狀況也都不好。所以,現(xiàn)在家庭不能夠提供給我更多的幫助,我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔,我特意向?qū)W院申請了勤工儉學工作。我充分利用課余時間去做這些工作,為自己掙一部分生活費,同時也充分鍛煉了能力。家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的'學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學教程。

  2、學校環(huán)境分析:

  我就讀于廣東藥學院,生活環(huán)境一般,教學設(shè)施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,計算機科學與技術(shù)雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3、社會環(huán)境分析:

  對社會環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個方面:1、 社會政策,主要是人事政策和勞動政策;2、 社會變遷,比如知識經(jīng)濟和信息化社會的發(fā)展,就會對人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;3、 社會價值觀,價值觀會隨著社會的不斷發(fā)展和進步而發(fā)生不同程度的變化,從而會影響社會對人的認識和對職業(yè)的要求;4、 科學技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  我國當前所處的社會是市場經(jīng)濟社會,國家經(jīng)濟發(fā)展迅速。近年來,大學生就業(yè)形勢總體而言呈緊張趨勢,在大多數(shù)高校,用人單位需求信息與畢業(yè)生數(shù)量遠不成比例。但中國現(xiàn)在各行各業(yè)正高速發(fā)展,并且也國際接軌,對人才的需求是很大的。尤其是電子信息行業(yè)在中國正越來越興盛。二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的需求越來越多,要求越來越高,并且對服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高。現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)也越來越重要,它是現(xiàn)在人們獲取信息、交流以及進行商業(yè)活動的重要平臺,所以說未來需要更多的人才來從事信息行業(yè),為人類生活提供方便

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展狀況、國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。

  將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  6、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是電信工程及管理。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著計算機科學與技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,計算機科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的電信工程及管理專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,學習計算機科學與技術(shù)專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習計算機科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三 、職業(yè)定位和規(guī)劃

  大學生活已經(jīng)過去將近一年了,這一年時間過得并不怎么充實,生活時間安排的不是很好,生活很沒有規(guī)律,安排的學習時間很少學習方法也不甚恰當,課上時間也沒有充分的利用起來,再者是因為初來大學,卸下了高中時升學的重負,整個人一下子變得慵懶了很多,以至于到了學期結(jié)束了,仍覺得沒有學到多少東西。做這個職業(yè)規(guī)劃設(shè)計讓我清醒了許多。一定要振作起來追求自己的夢想。

  今后目標

  大二目標 努力學好日常英語,開始學習專業(yè)英語。通過英語試。 學好專業(yè)課,自學一些計算機課程,根本提高計算平。 圖書館博覽群書。

  大三目標選擇考研學校,為考研做準備。 考取機動車駕駛證。

  大四目標 完成畢業(yè)實習工作,認真撰寫畢業(yè)論文 關(guān)注就業(yè)情況,考慮畢業(yè)去向。

  就業(yè)前四年在大的知名度高的或發(fā)張潛力大的網(wǎng)絡(luò)或電子公司工作同時繼續(xù)學習,并留心觀察本行業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)流程 及公司運營情況,預測發(fā)展趨勢。

  工作四年后自主創(chuàng)業(yè)成立自己的公司 取得成功后多為社會做貢獻。

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