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個人職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-08-11 11:57:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個人職業(yè)規(guī)劃范文集合6篇

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的個人職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人職業(yè)規(guī)劃范文集合6篇

個人職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、自我感言:

  作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經(jīng)驗。

  優(yōu)勢——劣勢分析

  自我分析

  優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的.身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學分析

  優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

  威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  二、目標規(guī)劃

  總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

  階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

  家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

個人職業(yè)規(guī)劃 篇2

  東漢三國時期,群雄逐鹿,人杰輩出!諸葛亮,字孔明,號臥龍,漢族,于建興十二年在五丈原(今寶雞岐山境內(nèi))逝世,后被追謚為忠武侯,故后世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后已”,是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

  東漢三國時期,群雄逐鹿,人杰輩出!而與絕大多數(shù)懷才不遇者的思維定勢相反:長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單力薄的劉備集團并終生為其奔走效力。

  在為劉備集團做出杰出貢獻基礎上,諸葛亮實現(xiàn)了個人事業(yè)的成功——這歸根結底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業(yè)選擇策劃!

  首先,諸葛亮的個人職業(yè)發(fā)展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實現(xiàn)職業(yè)目標的可能!

  其次,從應聘對象選擇上看,諸葛亮也獨具慧眼:曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權;孫權只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統(tǒng)天下的可能性。

  原因在于:第一,劉備始終堅持光復漢室的理想并在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;第二,劉備品性堅韌頑強,敢于與任何強大的敵人對抗;第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層!

  再次,在應聘準備和應聘實施方面,諸葛亮更是做得登峰造極!

  在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的`印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

  在應聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

  諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。

個人職業(yè)規(guī)劃 篇3

  前言:已經(jīng)進入大學的我們通過了高考的一個十字路口,但很快我們又要面對就業(yè)的十字路口,很多大學生們對此卻茫然無措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預則立,不預則廢”,大學期間就應明確上大學的目的和自己所應完成的任務,對未來的學習和職業(yè)目標進行規(guī)劃與準備并給自己制定切實可行的計劃。

  一、外部環(huán)境分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國的經(jīng)濟和世界接軌。

  2、財務管理特殊環(huán)境:

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業(yè)的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

  二、個人分析

  自我分析(結合職業(yè)測評):

  項目 優(yōu)勢 劣勢

  性格方面(思考,感覺,判斷,外向) 做事速度快,講求效率,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作快,有極強的邏輯性,關注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受關注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受,性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則 有很強的批判性,喜歡把自己的標準強加給別人,較少關心自己的決定和行為給別人帶來的影響,專注于實施自己細致的計劃,容易錯過外界的很多變化和信息。

  學習風格(反省型) 能夠進行艱苦的研究,對于問題謹慎思考,深入研究 為了利益,走捷徑或做表面工作。

  職業(yè)價值觀 比較重視工作的成果,希望得到上級的支持,渴望得到培訓的機會 不太重視贊譽賞識,不注重工作的內(nèi)容是否對別人有幫助。

  技能方面 批判性思考問題,閱讀理解能力較強,積極學習,有科學的思維方式,會適時調(diào)整學習策略 容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。

  家長分析:

  優(yōu)點:學習勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會充分利用信息媒介及時了解新的信息;為人正直;心地善良。

  缺點:做事情容易三分鐘熱度,缺少恒心;為了自己的目標不考慮自己的行為給別人造成的影響。

  同學分析:

  優(yōu)點:樂于幫助同學;對人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關系。

  缺點:有些時候會缺少耐心;性格倔強;有時不聽別人勸告。

  三、“短板”的'彌補

  恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、剝豆子等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

  四、目標的確立:

  {遠期目標}專業(yè)上有所建樹,事業(yè)有所成就,綜合素質(zhì)得到提高。

  {近期目標}通過研究生考試,進入理想的大學深造。

  大學期間

  大一探索期

  [階段目標]適應大學生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

  具體方案如下:

  1)上學期首先要探索大學的學習方法和生活方式,完成從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變;其次,趁這學期學習不是太緊,多參加社團活動,鍛煉與人溝通和相處的能力;另外,還要進行自我認知,如價值觀、興趣、個性、能力等以便對自己的職業(yè)生涯做出初步的規(guī)劃,此外,還可以通過向大四的學長們請教獲得有效的信息。

  2)下學期開始準備江蘇省計算機一級等級考試,加強基礎知識的學習,多看幾遍書并做些相應的練習題和往年的試卷真題;一級的上機考試不是很難,考試前一個月開始適量做些模擬練習即可。另外,為大二的英語四級考試做準備,開始背四級單詞,每天堅持聽20分鐘聽力和1篇閱讀。

  大二定向期

  [階段目標]初步確立自己努力方向以及進行相關能力的培養(yǎng)。

  經(jīng)過大一一年的探索,對自己有了一定的認知,并通過了多方的了解,現(xiàn)在就應該開始確立努力的方向,同時也應制定具體的學習目標和能力培養(yǎng)目標:

  1)上學期通過英語四級和江蘇省計算機二級考試。

  英語:每天堅持復習單詞,把大一背過的四級單詞進行鞏固式記憶,每天堅持進行聽力訓練,可以不花很長時間,但一定要聽,真正做到細水長流;另外開始進行英語專項練習,先從閱讀開始依次是作文、翻譯、填詞,閱讀理解的復習可以根據(jù)具體情況來定:如果發(fā)現(xiàn)生詞很多則應進行精讀,以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應進行快速閱讀的練習;此外,還應找出適合自己的做題方法,是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習,可以每周寫1~2篇;翻譯要先自己做,然后和答案對比,找出差距,找出規(guī)律,找出技巧,再進行練習;填詞則是需要大量的練習。

  計算機:由于江蘇的二級考試難度較大應提前做好準備,認真看教材,除了多做習題外還應注重上機能力,一定要刻苦,一定要注意向老師請教以便事半功倍。

  2)下學期要加強英語口語能力,通過英語六級考試;寒假期間學習機動車駕駛;暑假期間如果有機會可以有選擇性地參加與未來職業(yè)有關的實踐活動,學會理論聯(lián)系實際。

  大三準備期

  [階段目標]進一步加強學習,為不久的研究生考試做準備。

  大二一年已經(jīng)積累了一定的基礎知識并知道了自己的努力方向,這一年就應該開始準備了,各學科的學習都應該貫穿于每一天,要知道競爭的激烈,不可有一絲懈怠。具體計劃如下:多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授的;通過信息媒介了解自己專業(yè)的動態(tài);因為準備考研,現(xiàn)在便應開始積極準備,查詢自己要報考學校往年的招生簡章,了解需要準備的內(nèi)容,還應向本專業(yè)的研究生們請教,他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗是研招辦甚至是導師的指導信息都不能取代的。英語和數(shù)學是需要下長久功夫的,大三一開始就應該認真復習,制定復習的進度,政治可以暫時先緩一緩。最重要的是要堅持自己的選擇并踏實學習,不受其他同學和外界的干擾。

  大四沖刺期

  [階段目標]考上研究生

  研究生考試已經(jīng)逼近,要學會調(diào)整自己的狀態(tài),生活要有規(guī)律,每天都要進行適量的鍛煉以保證體質(zhì),不要因過分緊張而影響學習,制定切實可行的復習計劃:每天堅持學習數(shù)學和英語,做適量的練習;休息時間可用來背政治,考前三個月時應該認真準備;專業(yè)課要重點看報考學校所制定的書目和學校往年的試卷,找出考查的主要方向,進行更具針對性地復習,此外,還應該注意專業(yè)期刊;利用閑散時間記英語單詞,避免長時間的記憶影響學習效率;不容忽視的是導師在此期間的作用,由于多年從事考研的輔導,具有很多經(jīng)驗,課上一定要認真聽,課下還應用心領會。復習期間要看的內(nèi)容很多,要注意循環(huán)記憶,還要將看書和練習有效地結合起來。每周周末要進行模擬訓練,拿往年的試卷進行自我檢測,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各科的復習還應根據(jù)其間的學習效果進行合理的調(diào)整。這一年的學習會很辛苦,要堅持住,加油!

  走向工作崗位后

  第一年:做好本職工作,給上級好印象;工作上和同事積極溝通,平時多幫助和關心別人,建立良好的人際關系。

  第二年:在業(yè)余時間認真鉆研注冊會計師所需的知識,為下年的考試做準備。

  第三年:為考注冊會計師搜索相應的信息,并在可能的情況下找導師進行輔導。

  第四年:開始準備國際注冊會計師的考試。

  第五年:取得國際注冊會計師證。

  五、與時俱進,靈活調(diào)整

  俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài),以便對計劃做適當?shù)恼{(diào)整。

  六、調(diào)整原則

  1)不動原則:由于看中我國高級的財務管理人才不多,而學習此專業(yè)的學生眾多,所以要堅持考研不動搖,堅持考注冊會計師不動搖,堅持考國際注冊會計師不動搖。

  2)可調(diào)原則:學習進度和計劃不一致時,經(jīng)過導師輔導后效果和預期不同時,均可對學習計劃做適當調(diào)整。

  七、關于備選方案

  我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮,特別是非名牌大學的本科生。相信經(jīng)過大學期間不懈地努力,我會達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。

  八、成功的標準

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發(fā)展,即使實現(xiàn)了目標也是得不償失的。

  九、做完規(guī)劃后的感想

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

個人職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在許多知識管理方面的書籍中,基本上都談到企業(yè)若要建立知識管理體系,必須先從個人知識管理(PKM)開始。而理論性的系統(tǒng)操作,就不在這里兒多提,我想要談的是我對于構建個人知識體系的個人見解與體會。

  試著借用市場營銷的角度來論如何構建個人知識管理體系,或許是個創(chuàng)舉,然而我發(fā)現(xiàn)其中竟有異曲同工之妙,也就是如何把自己放到市場里去,與其他人競爭;具壿嬍鞘袌黾毞帧繕耸袌觥袌龆ㄎ弧袌鼋M合。首先,要了解"Where am I?"、"Who am I?"。所在的環(huán)境、地區(qū)、行業(yè)是一個先決條件;個人的教育背景、社會階級、甚至年齡、性格特質(zhì)、行為、生活方式、喜好,也是必須考慮的因素。接著,我們必須選擇要進入哪一個對自己最有利的市場空間,我對自己的建議是比較保守的,也就是性價比高的、穩(wěn)定性強的。

  其次,我們可以捫心自問,求知的目的是什么?也就是為了滿足個人的需要,哪方面的.需要呢?是學生為了應付考試?是為了能找到更好的工作?是為了晉升更高的職位?還是像我一樣,只是為了打發(fā)時間?我簡單的把求知的目的分成三大類:生存(Survival)、成功(Success)、有意義(Significance)。每個人的需要不同,這就是為滿足需要而設定的目的(目標),并隨著環(huán)境、自身條件的差異,實時動態(tài)地不斷調(diào)整與改變。這個目標的設定,有時候僅是一種見賢思齊的欲望,當然最有成效的情況是符合實際的需要,也就是除了有意愿之外,還要加上能力,才不會淪為廣種薄收、事倍功半的結局。當你的目標確定下來了,不要忘記把第一個步驟和第二個步驟結合:我要如何運用自己的優(yōu)勢條件,來滿足需要、達成設定的目標?這個過程一定要實際可行,而不可以癡心妄想,一旦定位錯誤,不是別人不開心,就是自己不開心。

  最后的重頭戲就是推出自己的知識管理套餐,我借用科特勒的市場組合4P,來重新定義PKM: 我用的是"4C+8c"。

  1.對應Product的,是Content,也就是內(nèi)容。包含了Know-what、Know-why、Know-how,也就是信息事實、原理知識和技巧知識。例如,要成為一個營銷經(jīng)理,那么你需要的know-what就是行業(yè)資料、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)、商業(yè)會展信息、政策法規(guī);Know-why就是行業(yè)案例、經(jīng)濟管理理論知識、產(chǎn)品技術原理、競爭性研究報告;Know-how則主要是管理的方法論,營銷戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略等等,所以必須以針對性的方式,來管理所應具備的知識內(nèi)容。

  2. 對應Price的,是Clarification,也就是辨識出高質(zhì)量的、正確的知識。這個過程又包含了5個小c,分類classification、編碼coding以及儲存conservation,通過電腦化computerization的協(xié)助,便于查找、更新及維護,達到協(xié)作coordination的功能。信息日新月異,知識也推陳出新,互聯(lián)網(wǎng)雖然提供了快速、便捷的資料查找技術,但是不見得所有的資料與知識,都是對你有正面幫助的,甚至片面帶有成見的知識,最好不足以取,必須小心謹慎的選取與辨識。分類的方式,建立文件夾是最簡單方便的,我自己本身是以管理的分類方式為基礎,再做細分類的。關于編碼儲存,我個人的建議是盡量以電子檔案來儲存,并且用中文來命名,如有可能,可以在檔案名加上出處(或作者);另外,在病毒無孔不入的惡劣環(huán)境下,最好每周或每兩周backup一次到移動硬盤,或是CDRW,確保資料的安全性。

  3. 對應Place的,是Channel,也就是渠道。知識的來源很多,我只注重有效性高的渠道,例如:專業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)機構、政府、學校、媒體、企業(yè)內(nèi)部,當然...網(wǎng)上論壇也是一種選擇,算是人際間的知識渠道。

  4. 對應Promotion的,是Communication,也就是交流溝通。這個過程又包含了3個小c,組合combination、理解應用comprehension以及創(chuàng)新creation。在知識管理里面,知識本身并不能給我們帶來任何能力,或許只有收藏的價值,唯有通過個人對于知識作系統(tǒng)性的整合分析,組合相關領域的專業(yè)知識,從實踐當中理解知識的內(nèi)涵、通過與事、人之間的應用、交流和互動,才能獲取運用知識解決問題的價值,并在交流中轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新的知識,為未來產(chǎn)生專業(yè)判斷與預測的能力。所以個人知識管理體系的建立,將在職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展奠定了扎實的基礎,提供了創(chuàng)新能力和解決問題的能力,面對日漸嚴苛的人才競爭,個人的無形資產(chǎn),勢必起到關鍵性的實際作用。

個人職業(yè)規(guī)劃 篇5

  以前只是在書本、報紙和新聞等報道中聽說過村鎮(zhèn)銀行,只知道它是政府大力發(fā)展農(nóng)村金融的產(chǎn)物,并不清楚它與其他的銀行有什么區(qū)別,也不知道它在這個金融機構處處可見的世界之中有什么競爭優(yōu)勢……可以說自己不知道的太多太多了。

  但后來作為村鎮(zhèn)銀行的一名未來員工 ,我了解到:村鎮(zhèn)銀行是為當?shù)剞r(nóng)戶或企業(yè)提供服務的銀行機構,區(qū)別于銀行的分支機構,村鎮(zhèn)銀行屬一級法人機構。

  對于作為村鎮(zhèn)銀行的一名員工,我對未來的工作計劃和認識從兩大層面來講:

  (一)整體大局上

  首先,要清楚的了解我行成立的背景、意義和發(fā)展目標,清楚我行的市場定位,明白我行的主要目標客戶群。只有明白了大方針,才能準確找到自己的工作重點,清楚自己的工作方向,這樣才能有的放矢,達到事半功倍的效果,使自身發(fā)展與全行發(fā)展相契合。因為只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境,才能幫助自己迅速找到自己的位置,更快的適應工作,提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環(huán)境,不知道單位給予我們的期望,只是一味的做自己認為對的事情,那么自己做的也許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。

  其次,在開始工作之前以及在工作中,要先對我行的整個機構設置以及部門職責等有一定的了解,因為各個部門之間的工作是相互聯(lián)系的,是一個整體。你的工作不是獨立的.,它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說在做柜臺工作時,出了要清楚自己的工作性質(zhì)以外,也要了解一下會計工作,這樣才能明白操作流程為什么要這樣走,有助于提高業(yè)務技能,同時迅速接受自己不熟悉的業(yè)務,也清楚了票據(jù)、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有,當你在工作中遇到問題或者有疑惑的時候,就知道應該向誰尋求幫助能夠達到自己想要的結果,增加了有效溝通的機率。

  再者,要不斷加強理論政治學習,充實自己的頭腦,使思想更進一步的成熟進步,這并不是做表面功夫說場面話。因為理論是實踐的基石,思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化,而且受外在因素影響的,它有一個不斷發(fā)展的過程。你的思想會決定你的行動,你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態(tài)度,同樣會改變你思考問題的高度、層面以及角度。

  (二)個人具體工作上

  一、要全面熟悉各項業(yè)務,了解各種業(yè)務的工作流程,并且清楚自己的工作性質(zhì),清楚自己的工作職責,對自己有一個準確的定位,找到自己所處的位置。在工作的過程中,不斷提高自己的業(yè)務技能,提高自己的效率,爭取用最短的時間最好的服務為客戶辦理每一項業(yè)務。平時休息中,也要不斷的提高自己的基礎技能素質(zhì),例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等,讓自己擁有過硬的基本功。

  二、要設定目標,對自己要有階段性的目標規(guī)劃。有目標才會有動力,有目標才會有進步。短期內(nèi)是把業(yè)務熟悉,提高操作速度,同時不斷加強業(yè)務學習;今年報名參加會計從業(yè)資格考試,明年爭取把剩下的三門銀行從業(yè)資格考試通過;同時長期上,不斷學習會計、金融等知識,考取相應等

個人職業(yè)規(guī)劃 篇6

  20xx年3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!

  從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的.話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務熟悉的員工。所以像我這樣的(應屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!

  從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的參加公司的每一個培訓,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來。可以說,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。

  20xx年馬上就要結束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,為公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!

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