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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-03-03 09:23:38 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【熱門】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集6篇

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集6篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

  一.組委成員

  顧問:張軍政 劉興春

  主任:劉光嶺

  副主任:趙云君

  專業(yè)顧問:王勝利

  辦公室主任:陳建寧

  辦公室副主任:胡海龍 洪聰海 李瑩瑩 姜婷婷 郎立瑤

  辦公室成員:陳之夢(mèng) 范振宇 李磊 夏小晴 薛夢(mèng) 雍云 張晨曦 張瀟琦 鄭育帆

  (職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。

  學(xué)生會(huì):大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。

  年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。 )

  二.主題:規(guī)劃精彩人生 成就美好未來

  三.賽程設(shè)置:

  參賽對(duì)象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生

  大賽時(shí)間: 20xx年2月

  四. 大賽活動(dòng)內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)、報(bào)名

  1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。

  2.對(duì)參賽學(xué)生組織開展職業(yè)測評(píng)。

  (二)初賽

  由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。

  (三)復(fù)賽

  由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。

  (四)決賽

  由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  五. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  根據(jù)美國人口普查局的數(shù)據(jù)顯示,將近一半的美國人至少改變職業(yè)一次,大約有一半的職員說,他們是工作并不愉快。無論如何,做決定放棄一個(gè)收入穩(wěn)定的工作,都是困難重重的,尤其是你的夢(mèng)想需要新的技能或?qū)I(yè)學(xué)位。

  致力于改變是值得欽佩的,專家說,但他們對(duì)此要持謹(jǐn)慎的態(tài)度,改變職業(yè)必需符合自己的實(shí)際,要確保你的夢(mèng)想的職業(yè)既是經(jīng)濟(jì)上可行,又符合你的個(gè)人實(shí)力和價(jià)值觀。狄克說:“通常,有人想回學(xué)校學(xué)習(xí),是為了逃避!薄跋矚g學(xué)校的人,”她說,“可能只看到短期利益,并沒有評(píng)估對(duì)職業(yè)生涯帶來的長期影響。”

  但有時(shí)返校是唯一能急劇改變職業(yè)的途徑。泰絲,30歲。放棄了六位數(shù)字的薪金,追隨她的激情:烹飪。盡管她喜歡法學(xué)并已經(jīng)成為一名出色律師,但在的3年的任期里,她并不感到滿足。她離開公司參加紐約市烹飪教育,她希望在一家法國餐廳工作,盡管那里的工資可能僅僅高于社會(huì)最低工資。

  過來人說,成功的職業(yè)生涯是長時(shí)間的選擇和醞釀的結(jié)果?死锼沟倌龋诋厴I(yè)后的五年里一直從事電影拍攝工作。但她在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面很有才華,還是小孩時(shí),她陪伴做古董經(jīng)銷的母親,到家具展覽會(huì)等。最后經(jīng)過謹(jǐn)慎考慮,她決定參加紐約市帕森夜校的設(shè)計(jì)課程。“學(xué)習(xí)容易得多,”她說,“我終于知道什么是我想要做的,所以我迫不及待地去上課!

  詹森建議追求理想的人在作出大改變前先作小的嘗試。例如,在餐廳里做志愿者然后再去報(bào)名參加烹飪學(xué)校!澳阋笫禄。瑥暮唵蔚氖伦銎,這樣你就不會(huì)感覺自己要一下子橫跨峽谷! 華盛頓的教練和心理學(xué)家埃倫建議職場人士多和有經(jīng)驗(yàn)的人交流,每個(gè)人的職業(yè)和前途都是自主的,除非你身陷囹圄,或者被困在陷阱里,否則你有權(quán)選擇。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  離任前與上任前的100天相比,對(duì)于公司決策型領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)經(jīng)理人這類型的領(lǐng)軍人物來說,如果他們能夠在離任前盡職盡責(zé)、善始善終,堅(jiān)持到離任前的最后一天,這將大幅提高公司以良好的狀態(tài)度過過渡期的可能性,而且離任領(lǐng)導(dǎo)者所留下的遺產(chǎn)也會(huì)得到有效鞏固。

  至于即將離任者在離開工作崗位時(shí)應(yīng)該采取哪些行動(dòng),并沒有一個(gè)簡單的列表;與其說對(duì)離任過渡期進(jìn)行規(guī)劃是一種科學(xué),倒不如說它是一門藝術(shù)。當(dāng)然,每個(gè)人都必須找到與自身個(gè)性和組織文化相符的過渡風(fēng)格。下面我們一起從問題中來找到答案,對(duì)于這些問題的回答,將讓離任者明白列出的一系列需要在任期結(jié)束前的日子里完成的關(guān)鍵行動(dòng),其重要性一點(diǎn)不亞于上任初期。

  問題一:如果我還有三年時(shí)間,我會(huì)不會(huì)推行任何戰(zhàn)略變革或重大組織變革?

  在任期間的領(lǐng)導(dǎo)者非常了解組織目前在戰(zhàn)略和運(yùn)營方面的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),以及需要進(jìn)行哪些變革。如果現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不采取行動(dòng),那么,新任領(lǐng)導(dǎo)單是為變革做準(zhǔn)備,就可能要花上一年多的時(shí)間,甚至更長。在現(xiàn)在的大多數(shù)行業(yè)中,這種延遲可能會(huì)帶來沉痛的代價(jià)。

  例如,數(shù)年前,一家大型高科技公司的CEO退休時(shí)沒有為公司接下來幾年的發(fā)展設(shè)定清晰的戰(zhàn)略重點(diǎn),在退居幕后的那段時(shí)間里,公司保持了正常的運(yùn)轉(zhuǎn),但隨著交接的開始,再加上行業(yè)變革的節(jié)奏太快,新任CEO又沒能快速跟上,結(jié)果,公司受到了極大的傷害。

  與之形成鮮明對(duì)比的是,一家大型食品飲料企業(yè)的CEO在任期的最后時(shí)刻還在推行氣勢(shì)逼人的并購政策,進(jìn)行了公司史上最大的收購。受益于離任CEO堅(jiān)持不懈地努力,繼任者得以迅速完成交易,為公司贏得了強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢(shì)。

  問題二:如果我的任期還有三年,我會(huì)做出怎樣的人員調(diào)整?

  所有決策者都應(yīng)該對(duì)組織的人才深度感到擔(dān)憂,尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。很多時(shí)候,大部分的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)持續(xù)不斷地更新人才庫,很多人都有幾個(gè)備用人選。在自己的任期末,沒有什么比不做任何艱難決策更容易的了,這樣做有充分的理由是新的繼任者可以充分自由地組建自己的團(tuán)隊(duì)。

  不過這種思想對(duì)新的繼任者而言并無益處。他們?nèi)绻雽?duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)整,無論什么時(shí)候都是可以自由大展手腳執(zhí)行的,但如果一開始就能擁有最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),他們定能從中獲益。有時(shí)候,正確的做法意味著做出艱難的決策,從根本上為新的繼任者鋪平道路,留給他們最為方便而且有力的團(tuán)隊(duì)。

  問題三:公司是否有足夠的運(yùn)營動(dòng)力,能夠在今年和來年收獲優(yōu)異的成果?

  長期性的優(yōu)良績效需要公司既能發(fā)起變革,又能對(duì)變革做出回應(yīng):內(nèi)部變革包括新的目標(biāo)和計(jì)劃,外部變革則包括新的市場條件和客戶需求。離任者應(yīng)該確保公司有穩(wěn)固的活動(dòng)渠道,以了解和實(shí)施變革,并打造所需的能力。某些活動(dòng)肯定是以增長為目標(biāo)的,但并不是所有活動(dòng)都必須如此。

  在領(lǐng)導(dǎo)者交替過渡的階段,組織往往會(huì)自然而然地?fù)p失很多時(shí)間,因?yàn)槿藗兛偸顷P(guān)注過渡會(huì)給他們帶來什么變化、新的繼任者會(huì)是什么風(fēng)格等話題。但真正避免公司發(fā)展速度減慢的方法之一是,即將離任的CEO和管理團(tuán)隊(duì)一起,詳細(xì)記錄目前的計(jì)劃,并注明具體的職責(zé)和績效里程碑。然后把這一計(jì)劃與董事會(huì)分享,以便所有董事都能清楚公司目前的狀況;如果此時(shí)已經(jīng)任命了繼任者,也應(yīng)該把該計(jì)劃與繼任者分享。

  問題四:如果我現(xiàn)在剛剛接手這份工作,我希望在哪些方面能夠有更加透徹地認(rèn)識(shí)?

  如果新的繼任者來自公司以外甚至其它行業(yè),他肯定會(huì)有一個(gè)全新的視角;事實(shí)上,這正是公司選擇這樣一位繼任者的主要原因。在這種情況下,離任者應(yīng)該特別注意向繼任者介紹整個(gè)公司的情況。因?yàn)橹挥猩弦蝗尾胖榔髽I(yè)最關(guān)鍵的點(diǎn)在哪里,也只有聽取上一任的意見才能領(lǐng)會(huì)一些訣竅。

  離任者可以提供極大地幫助,例如,安排新任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見他本來不會(huì)注意到、但卻會(huì)出乎意料地發(fā)揮關(guān)鍵作用的人員?梢园堰@些看作是前衛(wèi)的整合計(jì)劃:與對(duì)公司進(jìn)行過中肯批評(píng)的分析師談?wù)劊慌c主要前客戶的高管坐下來談?wù),他們可能愿意與新任領(lǐng)導(dǎo)分享他們之所以選擇不與公司繼續(xù)合作的原因等。

  問題五:我最后100天的計(jì)劃是什么?

  回答完上面的問題能夠幫助即將離任的領(lǐng)導(dǎo)為自己最后100天確定重點(diǎn)任務(wù)。這些問題可以幫助離任者將有待完成的25項(xiàng)重點(diǎn)事務(wù)縮減到下面5項(xiàng)。之所以選擇這5項(xiàng),是因?yàn)樗鼈冇兄薮蟮臐撛诮?jīng)濟(jì)后果和影響,或者它們需要加以妥善處理,而不應(yīng)留給繼任者,成為令他們感到棘手的任務(wù)。

  1.探索:為最大的業(yè)務(wù)部門探索其他可能的組織模式。

  2.開啟:開始在電子商務(wù)方面的具體工作,從競爭對(duì)手身上獲取靈感。

  3.獲得:確保獲得最佳實(shí)踐的方法,讓公司即將在支持性基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行投入,以獲得最大回報(bào)。

  4.分析:分析并購一家公司所帶來的優(yōu)勢(shì)和后果,而這家公司則是一直在討論但從未認(rèn)真評(píng)估過的一家公司。

  5.加速:加速努力,將采購成本降低,并實(shí)施已提出的行政管理成本縮減方案。

  為你的生命多積累一些厚度

  在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長如何起著決定性的作用。在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:一類是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;另一類是工作多年,但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,無論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無法得到較高認(rèn)同。

  這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。而那些在職場上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素,那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

  不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問題你已經(jīng)無力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無力,束手無策。到了這個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多。

  在我們的客戶中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長,讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并反思自己的成長。

  從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。這可能是你成長的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  現(xiàn)如今UI設(shè)計(jì)行業(yè)越來越火爆,因此學(xué)的人也越來越多,我們除了學(xué)習(xí)和研究知識(shí)之外,還應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,只有這樣,才能讓我們?cè)赨I設(shè)計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使得移動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員急缺。由于高薪酬,很多其他行業(yè)設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計(jì)。那么到底如何做職業(yè)規(guī)劃?是很多新入行的人常會(huì)遇到的問題!針對(duì)這些問題,給大家一個(gè)比較全面的解釋,希望能幫到新入行做UI設(shè)計(jì)的人!

  因?yàn)閁I設(shè)計(jì)行業(yè)薪酬高,并且在初期UI設(shè)計(jì)師十分稀缺,因此有很多其他行業(yè)的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計(jì)。那么UI設(shè)計(jì)到底是什么呢?UI設(shè)計(jì)又需要掌握哪些知識(shí)?怎么去學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)?怎么做UI設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃?以上都是很多新學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人所遇到的問題,針對(duì)這些問題,交互科技將簡單的解釋一下,希望能讓大家有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,由于UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理工作內(nèi)容關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng),而且有部分交集,很多UI設(shè)計(jì)師選擇UI-交互設(shè)計(jì)-產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)發(fā)展路線。但是大家要明白,這3個(gè)崗位畢竟是3個(gè)不同的方向,每個(gè)方向需要的專業(yè)能力還是很大不同的。最終選擇怎么發(fā)展還是要看自己的興趣。很多人認(rèn)為產(chǎn)品經(jīng)理工資高,想從UI轉(zhuǎn)產(chǎn)品。這個(gè)也要看公司,一線公司UI設(shè)計(jì)師一般都15K+了,但小公司的的產(chǎn)品經(jīng)理也就12K。只是行業(yè)分工不同,沒有高低貴賤。即使你只想做視覺設(shè)計(jì),也不是沒有發(fā)展的。國內(nèi)一線修圖師,一張圖價(jià)格3K起。而普通修圖師,一個(gè)月也掙不了這么多。

  因此不管是想向UI設(shè)計(jì),還是UE設(shè)計(jì),抑或是產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展,都要看自己的喜好以及專長,不要盲目的跟風(fēng)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  市民張女士的女兒已6歲,近段時(shí)間她很糾結(jié):丈夫還想再要一個(gè)孩子,可好不容易熬到的經(jīng)理位置很可能要放棄……36歲的她,難道要重新?lián)駱I(yè)?

  在競爭激烈的就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。心理專家表示,無論職場升職還是生育二孩,在一定意義上來說都是為社會(huì)、為家庭做貢獻(xiàn),只是表現(xiàn)形式不一樣。職場女性不妨適當(dāng)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人幸福指數(shù),做幸福的“職場媽媽”。

  “職場媽媽”擔(dān)心事業(yè)受影響

  唐女士今年32歲,在一家物流公司工作,有個(gè)5歲的女兒。這幾年憑著自己的努力,深得領(lǐng)導(dǎo)信任。“如果現(xiàn)在懷孕,再休產(chǎn)假,升職機(jī)會(huì)很可能就讓給他人了。”

  在采訪中,剛剛生完孩子的銀行柜員李靜說:“有了孩子后,會(huì)分散母親的精力,很難全身心投入到工作中!

  本報(bào)近日進(jìn)行的“全面二孩”互聯(lián)網(wǎng)問卷調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的350人中,在“決定您不生育二孩的'因素有哪些?”中,選擇“經(jīng)濟(jì)壓力大,孩子將來的教育等各方面成本高”的占65.43%;選擇“沒有精力再照顧一個(gè)孩子”的占57.14%;選擇“年齡偏大,生育風(fēng)險(xiǎn)高”的占38.00%;選擇“對(duì)女方的事業(yè)發(fā)展有影響”的占18.29%。

  由此可見,在就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。

  就業(yè)“隱形門檻”可能提高

  過去,許多用人單位在招聘時(shí),會(huì)傾向于選擇男性。如今,“全面二孩”放開后,女性就業(yè)是否會(huì)遭遇新的“門檻”?

  賈琳31歲,孩子到了上幼兒園的年齡,今年她打算重返職場,面試了兩家企業(yè),無一例外地被問到是否準(zhǔn)備生二孩。

  記者在采訪中了解到,由于“全面二孩”政策的出臺(tái),以往被認(rèn)為是職場“香餑餑”的已婚育年輕女性不再具備優(yōu)勢(shì)。

  某旅行社經(jīng)理李女士表示,單位經(jīng)常需要員工跑業(yè)務(wù),女員工懷孕后肯定不方便。另外,生育絕非幾個(gè)月的產(chǎn)假那么簡單,給孩子看病等情況都要請(qǐng)假,難免會(huì)影響工作!八裕覀冋衅敢话愣伎紤]男性!

  我市某文化傳播有限公司負(fù)責(zé)人馮超說:“以前招聘都會(huì)問婚育情況,‘全面二孩’政策放開后,我們要提前進(jìn)行婉轉(zhuǎn)打探。這樣才能對(duì)員工定崗定責(zé),保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”

  我市某餐飲企業(yè)負(fù)責(zé)人說,女性的婚育狀況是公司招聘的重要因素,今后招聘基層員工可以不太看重生育情況,但在招聘管理崗位時(shí)會(huì)比較慎重。

  調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高幸福指數(shù)

  很多職場媽媽都有這樣的感覺:一胎,兩個(gè)家庭圍繞一個(gè)孩子轉(zhuǎn),父母長輩可以分擔(dān),職場女性能較好地維持工作與家庭間的平衡,生“二孩”則可能打破這種平衡。一些職場媽媽甚至開始考慮當(dāng)“全職媽媽”。

  國家注冊(cè)心理咨詢師張素霞認(rèn)為,職場女性在職業(yè)規(guī)劃上要適當(dāng)加以調(diào)整。無論職場升職還是生育二孩,一定意義上來說都是為社會(huì)、為家庭做貢獻(xiàn),職場升職可能更多體現(xiàn)的是社會(huì)價(jià)值,生育二孩體現(xiàn)的是自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值!斑m當(dāng)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人的幸福指數(shù),才能成為一個(gè)幸福的‘職場媽媽’!

  國家級(jí)心理咨詢師、婚戀指導(dǎo)師王皓瑜說,因?yàn)槌砷L環(huán)境不同,70后和80后相比,前者婚姻觀更傳統(tǒng),穩(wěn)定系數(shù)較高,后者的婚姻更自我,離婚率相對(duì)較高,因此家庭成員結(jié)構(gòu)的變化對(duì)人生影響很大。對(duì)于職場女性來說,重心還是應(yīng)偏向家庭。

  張素霞說,現(xiàn)在生育二孩的適齡人群集中在80后,從社會(huì)層面上講,80后正是有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、精力又相對(duì)充沛的職場中堅(jiān)力量,對(duì)于職業(yè)女性和用人單位,在備孕、生育、哺乳期幾乎3年的時(shí)間里,都面臨兩難的選擇,但是從長遠(yuǎn)來說,無論是孩子的成長還是優(yōu)化家庭人員年齡結(jié)構(gòu),適齡女性再生育還是及早為好。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  又到了即將面臨畢業(yè)的時(shí)節(jié),在本科生就業(yè)問題年年重提、研究生就業(yè)問題也開始甚囂塵上,找不到工作、工作不對(duì)口、薪酬不滿意、發(fā)展平臺(tái)差、無用武之地等,這時(shí)候大家就開始議論原因:高校專業(yè)設(shè)置問題、供需不平衡、輿論導(dǎo)向等,但是我們也應(yīng)該看到,還是有很大一部分研究生同學(xué)畢業(yè)之后發(fā)展是很好的,難道他們就沒遇到這些問題么?在社會(huì)大背景大環(huán)境暫時(shí)還不能調(diào)試的情況下,我們要做的是從自身找原因,憑自己能力解決問題,比如說,從你決定考研的這一刻起,你的目標(biāo)就不能僅僅是考上,你還要想的是考什么,怎么考,考上以后,畢業(yè)工作等等,也就是你需要有個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),整體的規(guī)劃。這到底有多重要呢,我們看看這樣一個(gè)報(bào)告。

  哈佛大學(xué)曾對(duì)一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人,做過一個(gè)長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容為目標(biāo)對(duì)人生的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長期的目標(biāo)。25年后,這些調(diào)查對(duì)象的生活狀況如下:3%的有清晰且長遠(yuǎn)目標(biāo)的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),并向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)做著不懈的努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖的成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那些沒有人生目標(biāo)的人,幾乎都生活在社會(huì)的最底層。10%的有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特征是:那些短期目標(biāo)不斷得以實(shí)現(xiàn),生活水平穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等。60%的目標(biāo)模糊的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地工作與生活,但都沒有什么特別的成績。余下27%的那些沒有目標(biāo)的人,幾乎都生活在社會(huì)的最底層,生活狀況很不如意,經(jīng)常處于失業(yè)狀態(tài),靠社會(huì)救濟(jì),并且時(shí)常抱怨他人、社會(huì)、世界。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。

  對(duì)應(yīng)到我們的考研,就需要大家在一開始決定的時(shí)候,權(quán)衡好你要報(bào)考的院校專業(yè)在你讀研期間是否能夠真正激起你的學(xué)習(xí)欲望,是否能夠在將來畢業(yè)之時(shí)讓你找到滿意的工作,你是否愿意將它作為你終身為之奮斗的職業(yè);在你讀研期間,你要考慮為了更好的提升你的職業(yè)競爭力,你需要學(xué)習(xí)些什么,何種能力是你必須要具備的,是不是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很重要等等,都是需要大家去思考去做的。雖然現(xiàn)在很多人崇尚順其自然,但是同學(xué)們要知道這種順其自然一種是無奈的消極,一種是積淀之后的成熟,而這兩種都不是大家現(xiàn)在應(yīng)該有的和已經(jīng)有的,所以,努力吧,思考吧,去做吧!

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