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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-02-28 16:32:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集十篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集十篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  1、自我評(píng)價(jià)

  通常來說,人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí)首先看的就是你的自我評(píng)價(jià),出色的自我評(píng)價(jià)能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評(píng)價(jià)中想看到的,是你對(duì)自己的了解,以及你對(duì)公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。

  在一些求職簡歷中,職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評(píng)價(jià):我是一個(gè)對(duì)工作充滿激情與熱情的成熟男人,多年的銷售經(jīng)驗(yàn)令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,選擇我,沒錯(cuò)的!這種自我評(píng)價(jià)固然充滿激情,但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評(píng)價(jià)部分,求職者應(yīng)該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢(shì)所在,比如快消品行業(yè)6年出色的銷售經(jīng)驗(yàn),業(yè)績已過千萬等,同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)與該招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選。達(dá)到了這樣的效果,HR自然對(duì)你求賢若渴。

  2、求職目標(biāo)

  很多人認(rèn)為簡歷對(duì)自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性,這樣求職時(shí)可以選擇的職位更多,贏得offer的機(jī)會(huì)也將更多。我們經(jīng)常看到簡歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語言:希望找一份具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展空間寬廣的職位。這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的人,HR怎么可能給他機(jī)會(huì)。

  在進(jìn)行求職之前,不妨先做一個(gè)全面的職業(yè)規(guī)劃,其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測(cè)試,在科學(xué)測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,查證自己更加適合于做哪個(gè)行業(yè),哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足,通過量化,一目了然。當(dāng)你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標(biāo),自己知道該找怎樣的工作,在哪里可以獲得這樣的工作機(jī)會(huì),簡歷就能投其所好。這時(shí),在求職目標(biāo)一欄,就能夠給雇主們一些具體的信息,比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面,例如,主管國際貿(mào)易定單的市場(chǎng)部經(jīng)理就比適合我工作能力的職位要好得多。

  3、工作經(jīng)歷

  不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,記錄流水賬,而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因?yàn),?jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn),不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競(jìng)爭力,HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。因此,簡歷上應(yīng)該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。比如29年因銷售業(yè)績排名第一獲得明星員工稱號(hào),或通過8年在知名日企從事財(cái)務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài),我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了擔(dān)任貴公司財(cái)務(wù)主管一職的能力。

  有效的業(yè)績中能展現(xiàn)你對(duì)過去工作的勝任,以及對(duì)目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中,要表現(xiàn)出的核心則是所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。

  4、職業(yè)期待

  很多企業(yè)會(huì)在面試中問應(yīng)聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報(bào)是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答。其實(shí),如實(shí)表現(xiàn)出自己的職業(yè)期待,可以向招聘企業(yè)表明,自己對(duì)于此次求職是有計(jì)劃、有想法、方向十分明確,而不是隨意海投簡歷、靠撞大運(yùn)而隨機(jī)求職的行為。對(duì)于上述問題通?梢赃@么回答:

  對(duì)我來說,最重要的是自己所做的工作是否適合我,這份工作應(yīng)該讓我能夠發(fā)揮專長這會(huì)給我?guī)硪环N滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對(duì)我目前的技能水平形成挑戰(zhàn),從而能促使我提升自己。這個(gè)回答既表達(dá)了出色的完成工作時(shí)自己能夠獲得滿足感,也說明了挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要。

  從現(xiàn)在起五年內(nèi),我希望能夠在一個(gè)很好的職位上待幾年,而且最好能有一次晉升,不管是向上提升還是在企業(yè)內(nèi)橫向的調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,我希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。這個(gè)回答表明你有雄心,并且這在企業(yè)中的成長方式,表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升愿望,具有高度靈活性。

  5、貫穿始終綜合體現(xiàn)

  其實(shí),一個(gè)懂得運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃知識(shí)來武裝簡歷的人,簡歷處處都會(huì)滲透著職業(yè)規(guī)劃的氣息。不管是你的教育背景還是培訓(xùn)經(jīng)歷,抑或是以往的工作經(jīng)歷,都是以自我職業(yè)定位為中心,內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián),整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是,簡歷中展現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,還應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作,切忌不要寫與用人單位無關(guān)的個(gè)人長遠(yuǎn)想法。

  總之,要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球,產(chǎn)生秒殺的效果,并不是把簡歷做得標(biāo)新立異,或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的雷人創(chuàng)意就可。建議職場(chǎng)人通過職業(yè)生涯規(guī)劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向,是在求職的第一關(guān)簡歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;當(dāng)然,用科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的路徑,更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門。

  【拓展閱讀】

  大多數(shù)人都會(huì)面臨重新找工作的問題,有些人甚至?xí)D(zhuǎn)行。如果距離你上次更新簡歷已經(jīng)好幾年了,你可能會(huì)有點(diǎn)茫然,無從下手。不妨參考下這六個(gè)步驟,讓你的舊簡歷變成一份閃閃發(fā)光的新履歷,讓你在今天競(jìng)爭激烈的求職市場(chǎng)上異軍突起,贏得面試機(jī)會(huì)。

  一、突出重點(diǎn)

  在開始更新簡歷之前,首先要明確你的職業(yè)目標(biāo)。沒有清晰的職業(yè)方向,你就不可能將一份優(yōu)秀的簡歷呈現(xiàn)給潛在的雇主。如果你有多個(gè)職業(yè)方向都感興趣,你應(yīng)該將簡歷做成幾個(gè)版本,而不是用一份簡歷去應(yīng)聘所有的工作。

  如果你不知道突出哪些重點(diǎn),你可以去做一些職業(yè)測(cè)評(píng)或者找職業(yè)顧問聊一聊。

  二、深入調(diào)查

  在寫簡歷以前,對(duì)你想從事的工作做一些深入的調(diào)查,如果你已經(jīng)找工作找了很長時(shí)間了,你更該如此。跟這個(gè)行業(yè)的人聊一聊,或者你去大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)上瀏覽一下你想從事的這個(gè)職位的招聘信息,看看這個(gè)崗位都有哪些要求。如果你要轉(zhuǎn)行,你就可以知道你需要再去學(xué)習(xí)哪些技能。

  你可以看看不同的行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的共同要求有哪些,這些能力你應(yīng)該在每份簡歷中都體現(xiàn)。另外,也注意一下,現(xiàn)在的企業(yè)招聘對(duì)于哪些點(diǎn)是不做要求的,如果你的簡歷中有涉及到這些點(diǎn)的內(nèi)容,你就可以刪掉了。

  三、確定職業(yè)目標(biāo)

  現(xiàn)在你可以開始寫簡歷了。如果你要轉(zhuǎn)行,你需要把你的職業(yè)目標(biāo)寫清楚。別指望繁忙的人事經(jīng)理們會(huì)自己去了解你的想法。你可以闡述一下你在以前的工作中獲得的技能對(duì)于現(xiàn)在這份工作有哪些幫助。多強(qiáng)調(diào)你為公司能做出哪些貢獻(xiàn),而不是你想在工作中獲得什么。

  舉個(gè)例子說明一下:

   修改前:本人希望尋找一份有挑戰(zhàn)性的工作,在工作中獲得成長,不斷提升。

   修改后:本人具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)操作技能,性格外向,想找一份初級(jí)軟件銷售的工作

  如果你想繼續(xù)從事現(xiàn)在的行業(yè),你就可以對(duì)你以前的工作寫一份職業(yè)生涯匯總,要強(qiáng)調(diào)你的工作經(jīng)歷有多么豐富,以及你能帶來的價(jià)值有多大。

  四、突出成就

  你必須在簡歷中寫明你在工作中取得的成績,不要只是簡單的羅列職位描述,可以詳細(xì)說明你做了哪些工作以及取得的成果。

  如果你是HR,你會(huì)對(duì)以下哪份簡歷感興趣?

   修改前:負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)并解決故障,進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。

   修改后:通過專業(yè)的跨平臺(tái)操作,使350位遠(yuǎn)程用戶的系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí)間從91%提高到99.9%。

  對(duì)于你所做過的每份工作,盡量用動(dòng)詞來描述你對(duì)公司做了哪些貢獻(xiàn),例如,減少了預(yù)算,增加了收入,提升了服務(wù),改進(jìn)了流程,解決了問題,節(jié)省了時(shí)間等等。另外,也要用數(shù)字,百分比來說明你證明你所做的工作的效果。但是一定不要透露公司機(jī)密信息。

  五、簡歷設(shè)計(jì)

  你以前的簡歷是不是看起來很過時(shí)?為了凸顯你的簡歷與別人的不同,你可以使用文字處理軟件對(duì)部分重點(diǎn)文字進(jìn)行加粗,標(biāo)下劃線等處理,但是不要過。這會(huì)讓你的簡歷看起來更有特色。如果你對(duì)于簡歷設(shè)計(jì)不在行,你可以找專業(yè)人士幫忙。

  六、仔細(xì)檢查,確保完美

  簡歷一定要做的完美。仔細(xì)檢查每句話,確保沒有語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。如果你要轉(zhuǎn)行,你可以找你想去的行業(yè)的HR看一下你的簡歷存在哪些問題,如何修改才能更有競(jìng)爭力。完成這些工作以后,你就可以去網(wǎng)站更新簡歷了,你的簡歷會(huì)被非常多的招聘企業(yè)看到,也有非常多的職位等你來投遞。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  自我介紹:

  人生是條不斷設(shè)想、不斷創(chuàng)造的路,在路上,也許有太多的風(fēng)雨與艱難,但請(qǐng)相信,請(qǐng)相信我們的夢(mèng)想,總有一天我們會(huì)贏得鼓掌!贏得夢(mèng)中的輝煌與榮光!大家好,我是113酒店管理系 徐進(jìn)

  下面請(qǐng)大家一起欣賞我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動(dòng)一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

  首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個(gè)故事的主人公是缺了一角的幾何體,它為了尋找適合自己的那一角,忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺,在它動(dòng)身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的,但它始終堅(jiān)持、不放棄,最后這個(gè)幾何體終于找到了適合自己的那一角,變成了圓。

  各位,我想我們每個(gè)人都對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了不同階段的規(guī)劃,我是從以下四個(gè)方面具體規(guī)劃的:一、走進(jìn)自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下

  每一個(gè)階段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的準(zhǔn)備,走專業(yè)化的路線,可以持續(xù)走很長,只要堅(jiān)定、堅(jiān)持。

  首先:請(qǐng)大家懷著自己的理想,帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進(jìn)自我。

  我對(duì)待工作認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,通過幾年酒店專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),有了自己的想法,20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4個(gè)月的暑假工,對(duì)從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅(jiān)定、自信,我認(rèn)為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè),同時(shí)我也是真心喜歡酒店這個(gè)行業(yè)的,對(duì)未來充滿信心,我來自單招班,高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè),我抱著自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院,我要成為一名酒店高層管理者,在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè),充實(shí)自我。

  了解了自己,有了人生目標(biāo)的選擇,我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析,我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。

 。1)、家庭環(huán)境分析:我來自一個(gè)平凡而又普通的家庭,家人對(duì)我的鼓勵(lì)與支持使我對(duì)酒店業(yè)更加堅(jiān)定、自信,其實(shí)我的家庭并不富裕,有時(shí)候覺得自己在眾人群中恨渺小,就像沙粒一樣,但大家別忘了,沙粒也有夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想更加真實(shí)、更加絢爛。

  (2)、學(xué)校環(huán)境分析:南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城,學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序,是莘莘學(xué)子成才的理想場(chǎng)所,在畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭日趨激烈的今天,我院為學(xué)生提供了許多出國實(shí)習(xí)和一些著名酒店集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),就業(yè)率非常的高,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評(píng)。

 。3)、就業(yè)環(huán)境分析:讓我們看看眼下所受的威脅,其一、旅游地空間的形成,線如今多個(gè)旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時(shí),他們各自的吸引力往往會(huì)出現(xiàn)此消彼長或旅游市場(chǎng)同步增長的動(dòng)態(tài)變化和地域旅游市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高,對(duì)人才的要求更是嚴(yán)苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間,校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機(jī)會(huì),以上所述結(jié)合我的個(gè)人品質(zhì),我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。

  生活中最可怕的事情莫過于自己就像大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當(dāng)風(fēng)往東吹,它便往東走,當(dāng)風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠(yuǎn)都留在原地徘徊。我想各位對(duì)自己的職業(yè)生涯都已經(jīng)有了正確的目標(biāo)定位,下面我將從三個(gè)時(shí)期談?wù)勎业穆殬I(yè)目標(biāo)定位:

 。1)、近期職業(yè)目標(biāo)定位(3年):大學(xué)三年,女里將各項(xiàng)證書握在手中,不但要學(xué)好各門課程,更要豐富酒店行業(yè)的相關(guān)知識(shí),以提升自我價(jià)值,自我能力,更應(yīng)該接觸社會(huì),為畢業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

 。2)中期職業(yè)目標(biāo)定位(3年):畢業(yè)之后的三年中,剛開始起步階段,我必須從酒店的基層員工做起,徹底了解基層員工的工作,了解服務(wù)行業(yè)的航行放向,一年后,我盡量了解所有崗位的運(yùn)作程序,兩年后,我要成為酒店內(nèi)層人員,從而達(dá)到我的三年目標(biāo)。

 。3)、長期職業(yè)目標(biāo)(>4年):挺進(jìn)著名酒店集團(tuán),努力工作,利用一切可利用資源,大展手腳.

  職業(yè)目標(biāo)定位之后,我們就進(jìn)入了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)——職業(yè)的實(shí)施階段,通過具體制定的行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)每個(gè)階段的目標(biāo),我對(duì)自己職業(yè)生涯中的準(zhǔn)備期、適應(yīng)期、發(fā)展期、高潮期、穩(wěn)定期5個(gè)時(shí)期做了時(shí)間與目標(biāo)的定位,詳細(xì)的分析了畢業(yè)前期計(jì)劃,畢業(yè)之后1——5年的計(jì)劃以及畢業(yè)10年之后的發(fā)展方向。

  準(zhǔn)備期:在校期間,學(xué)好專業(yè),取長補(bǔ)短,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  適應(yīng)期:走上實(shí)習(xí)崗位,學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),力爭做一個(gè)業(yè)績突出的優(yōu)秀員工。

  發(fā)展期:正式走上工作崗位,這段期間,我要成為公司內(nèi)層人員。

  25歲時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的年齡,你現(xiàn)在找不到自己的路,不是你特有的問題,幾乎是每一個(gè)職業(yè)人在自己的能力沒有成長起來的時(shí)候,都難以輕松的做出選擇,在職業(yè)發(fā)展的過程中,我不知道你有什么樣的能力和潛力,不論怎樣,我們都要相信自己,可能當(dāng)時(shí)的工作不是你喜歡的,但是,堅(jiān)持,并給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)是你需要面對(duì)的,很多時(shí)候,工作都不是自己樂于接受的,但是并不妨礙在其中做出成績并享受快樂,這是職場(chǎng)上看不見的至高境界,也是人和人之間的內(nèi)在競(jìng)爭力。

  高潮期:是一個(gè)開拓創(chuàng)新的階段,計(jì)入世界著名酒店做高層管理者,創(chuàng)造好的業(yè)績。

  穩(wěn)定期:在酒店行業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,成為國家知名酒店集團(tuán)高層管理者。

  各位:事業(yè)成就夢(mèng)想,夢(mèng)想有多大,想得到什么,決心+意志 戰(zhàn)勝一切,成功=知識(shí)+見識(shí)+膽識(shí)+素質(zhì)。

  聽完了我的職業(yè)規(guī)劃你準(zhǔn)備好去尋找屬于自己的那一角了嗎?

  結(jié)束語:一切的一切不可能靠十指在鍵盤上敲打而成為現(xiàn)實(shí),一切的一切要靠實(shí)踐去檢驗(yàn),一切的一切的剛剛開始!

  我的人生我做主,我的規(guī)劃我導(dǎo)航,我希望屬于自己的那艘游輪可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、找準(zhǔn)職業(yè)定位

  如果一個(gè)人沒有事業(yè)方向,你就像《未來水世界》電影中大海里沒有方向的船,即使你再努力,燃料再足,你越航行離陸地越遠(yuǎn),很難到達(dá)美麗的陸地。那么,求職前,如何確定我們所要進(jìn)入的行業(yè)呢?選擇具有長遠(yuǎn)競(jìng)爭力的行業(yè)。你不能只圖一時(shí)的收獲,而忽視了長遠(yuǎn)發(fā)展。

  想要找準(zhǔn)自己的定位,不停地為之努力,任何平凡的人都能取得不平凡的成就。這背后的邏輯,就是金融學(xué)里復(fù)利的概念:一個(gè)人積聚財(cái)富的多少,不太取決于你開始時(shí)擁有多少,而更取決于你的平均利息水平,更取決于你投資的時(shí)間長短,時(shí)間越長,復(fù)利就越大。

  同理,一個(gè)人的成功,不太取決于你開始時(shí)有多好的條件,而更取決于你是否找到了一個(gè)適合你的定位,而且能持之以恒,十年如一日,二十年如一日,三十年如一日為之奮斗。所以要把給自己定位、找到自己的領(lǐng)地當(dāng)作了成長最重要的第一個(gè)階段。

  二、明確職業(yè)定位

  在對(duì)自己有了一些認(rèn)識(shí)之后,下面我們應(yīng)該明確職業(yè)定位。哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域:哪些是你花了大量精力,卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域:哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域:哪些是你必須卻無法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域。

  三、提高信心做好職業(yè)定位

  明確了自己的職業(yè)定位,接下來我們需要提高信心做好職場(chǎng)定位。面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),職場(chǎng)人應(yīng)對(duì)找工作有所準(zhǔn)備。其一,應(yīng)掌握企業(yè)招聘黃金期,適時(shí)出擊;其二,有必要仔細(xì)參考近幾年本校本專業(yè)的畢業(yè)生在干什么,理智評(píng)判自己能去什么單位能干什么樣的工作,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。

  本文總結(jié):在職場(chǎng)中,我們可能面臨很多擇業(yè)選擇,在做這些選擇之前,應(yīng)該先認(rèn)清自己,了解自己想做什么,能做什么,需求是什么,這就是要懂得如何做好職場(chǎng)定位。然而那些頻繁跳槽的人往往無法得到成長的機(jī)會(huì),是因?yàn)樗麄兛傇诓煌5刈儞Q自己的定位,F(xiàn)在,你是否做好了這些準(zhǔn)備,隨時(shí)應(yīng)對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)呢?

  “第一份工作”是職場(chǎng)的第一步,職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開始的。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確。很多職場(chǎng)菜鳥抱著“先干起來以后再說”的心態(tài),只能在遭遇挫折時(shí)放棄。所以,在邁出第一步之前,有些你必需了解的職場(chǎng)“前規(guī)則”,調(diào)整好行為才能幫你規(guī)劃好職業(yè)生涯。

  1、心態(tài)決定你的適應(yīng)程度

  心態(tài)要改變,心態(tài)決定你的適應(yīng)程度。在大學(xué)里是天之驕子,在公司里你就是一只菜鳥。姚明剛進(jìn)NBA時(shí)還替弗老大拎包了,更何況你!因此,放低心態(tài)虛心學(xué)習(xí)。向任何人學(xué)習(xí)是最好的選擇。只有抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,別人才會(huì)教你給予你更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如果不懂裝懂,別人以為你都會(huì)就不會(huì)再給你機(jī)會(huì),從而失去鍛煉成長的機(jī)會(huì)。

  2、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員給予足夠的尊重

  對(duì)公司的任何人都要給予足夠的尊重,哪怕是保安、清潔員。他們對(duì)你的評(píng)價(jià)有可能影響你的直系主管或人力資源主管對(duì)你的看法。同時(shí),當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員需要幫助時(shí),哪怕不是你的份內(nèi)活,也應(yīng)毫不猶豫地給予幫助。

  正所謂“得道者多助,失道者寡助”,你給予別人幫助別人就會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給予回報(bào),這樣就很容易形成有助于你職場(chǎng)生存與發(fā)展的勢(shì)場(chǎng)!

  3、每次表現(xiàn)要超過上級(jí)的期望值

  主動(dòng)攬活,搶著干,只有這樣才能獲得更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。甚至別人都休息時(shí)你還在干,筆者一直堅(jiān)信一句話:贏在別人休息時(shí)。

  職場(chǎng)競(jìng)爭異常激烈,只有付出加倍的努力你才能獲得主管的青睞。做事要追求精益求精,只有更好沒有最好。任何事情都有改善的空間,最好每一次表現(xiàn)都超過主管的期望值。

  4、學(xué)會(huì)“拍馬屁”

  要學(xué)會(huì)贊美,說得俗一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)“拍馬屁”,大學(xué)生朋友特別欠缺這一點(diǎn)。職場(chǎng)里的任何一個(gè)人都喜歡被肯定、被贊美,贊美的話別人聽著舒服,聽著舒服就會(huì)對(duì)你留下深刻的印象。筆者發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生朋友說話特別硬,不夠圓滑,說出的話有道理就是別人聽著不舒服,聽著不舒服別人就不會(huì)采納,職場(chǎng)影響力自然就不高了。

  5、早起的鳥兒有蟲吃

  早上早一點(diǎn)到,晚上晚一點(diǎn)走。盡管準(zhǔn)時(shí)到公司、準(zhǔn)時(shí)離開公司沒有違反公司的規(guī)定,主管對(duì)你也不會(huì)說什么,但是會(huì)給主管留下不好的印象,主管會(huì)想,一個(gè)菜鳥那么早就走干什么去,而且也會(huì)給主管留下對(duì)工作不夠用心的印象。早點(diǎn)來晚點(diǎn)走能夠顯示出你對(duì)第一份工作的重視程度,也就是告訴老板你對(duì)工作很用心。

  6、主動(dòng)讓主管“看到”你

  很多朋友剛?cè)肼殘?chǎng)感覺主管不怎么重視你。其實(shí)不是,主管有很多事情要做,不會(huì)給予你太多的時(shí)間,你只要認(rèn)真工作就可以了。

  老板沒跟你說話不代表不關(guān)注你,也會(huì)通過各種渠道去了解你的表現(xiàn)。因此,新人們每一天結(jié)束的.時(shí)候應(yīng)主動(dòng)向主管匯報(bào)你的工作進(jìn)展,讓主管知道你的現(xiàn)狀,也只是這樣主管才會(huì)知道你的不足,知道你的不足才能更具針對(duì)性地幫助你。

  7、融入同事的“午餐文化”

  中午吃飯的時(shí)候最好不要一個(gè)人吃,要知道同事間的感情大部分是在餐桌上形成的。因此,與同事吃飯還可以加深對(duì)同事的了解,有助于你以后與其相處。

  長期的一個(gè)人吃飯很容易變成職場(chǎng)邊緣人,誰都不重視你。如果你中午下去買東西,你最好問一句誰需要帶東西,就可以增加與別人的溝通機(jī)會(huì)。

  職場(chǎng)菜鳥的七嘴八舌

  烏鎮(zhèn)小魏:第一份工作養(yǎng)成的習(xí)慣和訓(xùn)練會(huì)影響你未來的成功。因此,畢業(yè)后選個(gè)好師傅比進(jìn)哪個(gè)大公司好薪水顯得更為重要。

  小愛:第一份工作,不過是在校學(xué)習(xí)的一個(gè)延續(xù)。學(xué)校里怎樣的水平,基本上就找怎樣水準(zhǔn)的工作。職業(yè)生涯好比長跑,取決于耐力和策略,而不是狹隘的第一份工作。

  Rella:我的第一份工作是我本科學(xué)的本專業(yè),雖然以后我再不打算做同樣的工作,但第一份工作在后面給了我很多幫助,即使在其他領(lǐng)域就業(yè),也非常有收獲。

  彼岸采:還沒有找到自己的第一份工作的人舉個(gè)手……

  許多人在長期工作中趨于麻木,逐漸喪失對(duì)自己能力與角色的準(zhǔn)確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心,使大家即使一時(shí)閑暇下來也不愿去思考未來。而沒有深入思考就不會(huì)有明確的定位。在職場(chǎng)里,我們其實(shí)就是產(chǎn)品,試想缺失定位的產(chǎn)品賣點(diǎn)在哪里?核心競(jìng)爭力、持久競(jìng)爭力又在哪里?

  朱小姐,27歲,20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年,當(dāng)時(shí)就業(yè)競(jìng)爭非常激烈,迫于就業(yè)的壓力,朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間,朱小姐也在不同的行業(yè)從事過很多崗位,現(xiàn)在四年過去了,朱小姐情況如何呢?

  在面談過程中,朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷,她先后進(jìn)過軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè),從事過不同工作崗位,曾經(jīng)五次跳槽,在其間也曾參加過很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試,想努力提升自己的能力和水平來盡快縮短與目標(biāo)的距離,但因?yàn)樘垲l繁,至今還是從事最基層的位置,前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗,現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。

  分析:

  專家認(rèn)為,朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè),一是技能層面的問題,由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的,如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。

  首先來說,朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃,由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大,又受到了學(xué)!跋染蜆I(yè),再擇業(yè)”的影響,大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài),結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后,由于沒有對(duì)自己做過職業(yè)的定位,在工作中出現(xiàn)了越來越多的矛盾和瓶頸,下一步發(fā)展不下去,于是感覺自己根本不適合這份工作,于是產(chǎn)生了跳槽的念頭,后面的工作也是如此,后面的工作也是如此,這樣以來就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。

  職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,都對(duì)自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對(duì)目前的工作不滿,有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個(gè)研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來,越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,沒工作幾年就去讀MBA,MBA年輕化趨勢(shì)非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂。讀MBA不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路,只有找準(zhǔn)自己的位置,才能有的放矢的充電。

  關(guān)于朱小姐曾參加過的那些培訓(xùn),很多是與自己不相干的,但是聽別人說這個(gè)不錯(cuò),又希望多為自己學(xué)些知識(shí),由于就盲目地去參加培訓(xùn),結(jié)果培訓(xùn)出來對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有,白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。

  專家提醒各位,培訓(xùn)是很重要,但是我們不能盲目參加,一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),再作出行動(dòng)。

  通過朱小姐的案例分析,我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性,一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失,也就沒有了方向和動(dòng)力,多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展,浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  所謂職業(yè)規(guī)劃,就是根據(jù)孩子未來職業(yè)的發(fā)展預(yù)期,來填報(bào)高考志愿。志愿填報(bào)是孩子人生職業(yè)生涯的起點(diǎn),你對(duì)孩子或孩子自己的未來有什么期望呢?

  你現(xiàn)在雖然不能給孩子一個(gè)明確的規(guī)劃,但是我知道,大部分家長,都對(duì)自己的孩子,有這樣的一個(gè)預(yù)期:上大學(xué),甚至上名牌大學(xué),并不是我們家長的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是上一所理想的大學(xué),學(xué)一門孩子喜歡的專業(yè),在畢業(yè)的時(shí)候掌握一技之長。找到一個(gè)他(她)喜歡干,又學(xué)有所用的工作。

  頭三年,不指望我們的孩子賺多少錢,關(guān)鍵是能真正掌握一門技術(shù)。然后在合適的年齡結(jié)婚,有一個(gè)幸福的家庭,有一份安穩(wěn)的工作。而立之年時(shí),能成為行業(yè)中的精英。

  然而,我們的教育體系中欠缺職業(yè)規(guī)劃教育。孩子不懂,家長也沒想到要規(guī)劃,甚至連孩子喜歡做什么適合做什么都不清楚。大學(xué)的學(xué)科有12個(gè)門類,92個(gè)專業(yè)大類,六百多種(文科約197種,理科約463種)專業(yè),能準(zhǔn)確地說出十個(gè)專業(yè),學(xué)完后是干什么的,就業(yè)情況怎么樣的家長,并不多。

  家長說不出來,學(xué)生更說不出來,這也就是那么多大學(xué)生就業(yè)不對(duì)口的原因。

  怎樣給孩子選專業(yè)才算科學(xué)?

  職業(yè)規(guī)劃主要分三大部分:

  (1)了解專業(yè)與職業(yè)

  首先要了解,高考志愿填報(bào)過程中有哪些專業(yè),這些專業(yè)是學(xué)什么的,將來是干什么的,就業(yè)環(huán)境怎么樣,未來發(fā)展怎么樣。

  (2)根據(jù)興趣性格選專業(yè)

  對(duì)許多考生來說,專業(yè)對(duì)應(yīng)著將來一輩子從事的職業(yè),如果選擇一個(gè)自己不喜歡的,可能面臨著一輩子的痛苦。

  職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)體系。首先要了解高校的12個(gè)學(xué)科門類是學(xué)什么的,干什么的,將來就業(yè)情況怎么樣,未來職業(yè)發(fā)展前景怎么樣,什么性格的人適合學(xué)這些專業(yè),從事這些專業(yè)需要哪些能力,F(xiàn)在簡單的辦法就是運(yùn)用霍蘭德的六種職業(yè)興趣學(xué)說進(jìn)行測(cè)評(píng)。這里給大家推薦一下,新浪網(wǎng)教育頻道開發(fā)出了適合孩子就讀專業(yè)的測(cè)評(píng)軟件使用起來很方便。專業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告出來后你就知道自己的孩子適合學(xué)什么了,甚至懂得規(guī)劃自己孩子的職業(yè)發(fā)展之路了——實(shí)現(xiàn)我上面說的,由“學(xué)有所用”到擁有“一技之長”,再到掌握“核心技術(shù)”,最后成為“行業(yè)精英”的跨越。

  (3)根據(jù)能力選專業(yè)。

  選擇專業(yè)時(shí),興趣和能力沖突,興趣肯定要讓位于能力。就像很多人喜歡唱歌,但是不能把唱歌當(dāng)成一個(gè)職業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  洪向陽:還有人會(huì)說人生規(guī)劃,實(shí)際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分,我們把這個(gè)時(shí)間延續(xù)更長的時(shí)候,實(shí)際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對(duì)你整個(gè)人生的定位、目標(biāo)設(shè)定的一些計(jì)劃。如果再具體一點(diǎn)的話,我把職業(yè)規(guī)劃分解一下,也就是說它有三個(gè)要素,一個(gè)要素叫做職業(yè)定位,就是說你到底適合干什么。第二個(gè)我們講叫職業(yè)目標(biāo),你要成為一個(gè)怎么樣的人,你的目標(biāo)到底有多高;第三個(gè)我們叫職業(yè)通道,就是說你通過怎么樣的途徑達(dá)成目標(biāo),其實(shí)就是這么簡單,只是做起來比較難而已。

  智聯(lián)專訪間:洪老師,這三個(gè)要素中,您認(rèn)為哪個(gè)是最重要的?

  洪向陽:對(duì)于一個(gè)公司來講的話,最大的就是職業(yè)定位問題。對(duì)于個(gè)人來講的話,如果把自己看成一個(gè)公司的話,你要花時(shí)間去經(jīng)營你的一生,這是你不可逃避的責(zé)任。比如說我,我對(duì)自己的定位來講,可能一方面我是一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師,另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個(gè)專業(yè)、這種職業(yè),把它發(fā)展到全中國,這是我對(duì)自己的一個(gè)定位。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  即將走上社會(huì),面對(duì)多彩而紛雜的行業(yè)和職位,無所適從的畢業(yè)生朋友,或者已經(jīng)步入職場(chǎng),但卻感覺職業(yè)道路越走越窄的職場(chǎng)中人,是否需要暫時(shí)停下來,認(rèn)真思考一下自己的職場(chǎng)人生,為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠(yuǎn)的打算?認(rèn)真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯?

  什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。

  對(duì)于個(gè)體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,在方法上需要注意以下要素:

  1、確定個(gè)體理想生存狀態(tài);

  2、了解個(gè)體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo);

  3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍;

  4、確定達(dá)到理想職業(yè)的可行性路線,制定短、中、長期職業(yè)進(jìn)程;

  5、確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距,尋找切入點(diǎn),開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃;

  6、階段性小結(jié)、反思,并對(duì)對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)的修訂;

  在人才競(jìng)爭日益激烈的今天,企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善,開始關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有一些公司甚至開始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分,以協(xié)調(diào)員工個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展愿景,以此來組建更有凝聚力的職工隊(duì)伍,更有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。但是,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)精密的工程,要做好這個(gè)工程,所需要的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、熱情、責(zé)任,更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⒖茖W(xué)的方法體系、大量時(shí)間和精力的投入等等。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法體系上,大致形成了如下認(rèn)識(shí):

  1、對(duì)員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行測(cè)定和評(píng)價(jià);

  2、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo))等;

  3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源專家開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,評(píng)析案例,聽取專家意見;

  4、開展基于員工個(gè)性的有針對(duì)性的培訓(xùn)開發(fā),這些培訓(xùn)開發(fā)不僅限于技能訓(xùn)練和知識(shí)培訓(xùn),更重要的是在職業(yè)層面的崗位實(shí)踐活動(dòng),崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應(yīng)是一致的;

  5、關(guān)注職場(chǎng)信息,與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),如職業(yè)特征及職業(yè)要求,就業(yè)需求狀況等。

  無論是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當(dāng)事人密切溝通、了解外部本職外職場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境等都是非常必要的。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一項(xiàng)調(diào)查顯示,95%的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生存在“工作一年以后就跳槽”的心態(tài),不少大學(xué)畢業(yè)生甚至希望在同一企業(yè)工作的時(shí)間“最好是3個(gè)月”。記者所接觸的一些人工作不到半年就辭職的現(xiàn)象屢見不鮮。有關(guān)專家認(rèn)為缺乏正確的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是主要原因——

  上班族的頻繁跳槽

  參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生頻繁跳槽,而且時(shí)間周期越來越短的現(xiàn)象值得關(guān)注。這首先與他們對(duì)“參加工作”充滿好奇和向往,在臨近畢業(yè)時(shí)急于找到一份工作,而不考慮自己實(shí)際適合從事什么工作有關(guān)。

  另外,由于事先缺少對(duì)職業(yè)發(fā)展方向的清楚認(rèn)識(shí)和明確的職業(yè)規(guī)劃,導(dǎo)致他們?cè)谶M(jìn)行工作選擇時(shí)存在盲目心理和僥幸心理,缺乏嚴(yán)肅性,在對(duì)待所承擔(dān)的工作方面明顯缺少責(zé)任感。同時(shí),由于單純從興趣出發(fā)看待工作,對(duì)“工作”抱有不切合實(shí)際的“幻想”,事實(shí)上存在對(duì)實(shí)際工作的規(guī)范性、艱苦性要求在思想上認(rèn)識(shí)不夠,心理上準(zhǔn)備不足的問題。

  當(dāng)然,也還有工作單位對(duì)這些剛剛參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生缺少職業(yè)發(fā)展方面的培訓(xùn)和引導(dǎo)的問題。在這種情況下,一段時(shí)間過后,他們很快就沒有了剛參加工作時(shí)的新鮮感,發(fā)現(xiàn)自己所從事的工作不像原來想象的那樣有趣,進(jìn)而開始對(duì)日常工作產(chǎn)生枯燥乏味甚至厭倦的感覺,受上述因素影響,重新選擇工作的念頭開始出現(xiàn)并日益強(qiáng)烈,一旦工作中遇有不如意的事情發(fā)生,即選擇放棄工作單位或具體工作的處理方式。

  可以說,部分大學(xué)畢業(yè)生根據(jù)科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃主動(dòng)進(jìn)行職業(yè)選擇的意識(shí)不強(qiáng),同時(shí)缺少一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以致思想上對(duì)實(shí)際工作的規(guī)范性要求認(rèn)識(shí)不夠、對(duì)真正參加工作有心理準(zhǔn)備不足的問題,使得有些用人單位拒絕接受他們(甚至包括一些著名院校的畢業(yè)生),他們也選擇用不斷跳槽的方式“報(bào)復(fù)”用人單位,結(jié)果造成兩敗俱傷的局面。

  高學(xué)歷待業(yè)群體的壯大

  據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示:初中及以下文化程度、高中、大專畢業(yè)生均比本科生容易找到工作,在待業(yè)的人群中,高學(xué)歷的年輕面孔越來越多。

  低學(xué)歷的人比高學(xué)歷的人容易找到工作的原因主要有:1.目前國內(nèi)仍然存在基層組織內(nèi)部人員的總體素質(zhì)要求偏低,不愿意接收學(xué)歷較高的人、擔(dān)心不好管理的現(xiàn)象。2.低學(xué)歷的人在工作層級(jí)和物質(zhì)待遇方面的要求相對(duì)低廉,使組織在運(yùn)行上有資源配置相對(duì)簡單易行,貨幣成本較低的感覺。3.個(gè)別高學(xué)歷的人將高學(xué)歷混同于高能力,不愿接受一般性的工作安排或比較低廉的薪酬待遇,使得他們?cè)趧趧?dòng)力市場(chǎng)中處于高不成、低不就的狀態(tài)。4.多數(shù)剛畢業(yè)不久的學(xué)生,具有一定的理論知識(shí),但缺少相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又往往自視清高,使一些希望引進(jìn)外部人才的組織擔(dān)心用不好、留不住,因而不愿接受他們。

  主動(dòng)不就業(yè)族的增多

  現(xiàn)在越來越多的“不就業(yè)族”(多是青年)表現(xiàn)出“主動(dòng)失業(yè)”的狀態(tài),他們有的無所事事靠父母養(yǎng)活。所謂“不就業(yè)族”是指達(dá)到工作年齡、具備工作能力和條件,卻主動(dòng)放棄工作、賦閑在家的待就業(yè)青年。目前,大學(xué)畢業(yè)生群體中出現(xiàn)的“不就業(yè)族”主要由出身于大中城市家庭的年輕人構(gòu)成,其中很多人屬于家中的獨(dú)生子女。“不就業(yè)族”的出現(xiàn)原因有受相對(duì)優(yōu)裕的生活環(huán)境影響,大學(xué)畢業(yè)生群體中的一部分人對(duì)生存的壓力缺少實(shí)際感受的問題。

  另外,這一群體中有部分成員在如何面對(duì)“工作”和“未來”的問題上存在困惑或抵觸思想,在沒有想清楚之前,他們寧愿先無所事事地呆一段時(shí)間。

  也有一部分人由于家長過分溺愛的原因,對(duì)外部環(huán)境有一種莫名其妙的恐懼感,在尋求工作方面缺少主動(dòng)性,仍希望借助家長的幫助獲得較好的工作,在一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)他們的主觀愿望時(shí),選擇了“不就業(yè)”。

  “不就業(yè)族”的出現(xiàn),說明目前大學(xué)畢業(yè)生群體中有部分人缺少獨(dú)立面對(duì)生活與工作的能力;或者是由于缺少現(xiàn)代人力資源理論和實(shí)踐方面的指導(dǎo),使他們?cè)谧约旱穆殬I(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面存在認(rèn)識(shí)上的迷茫。

  也有部分人是由于對(duì)現(xiàn)有工作性質(zhì)或職位安排不滿,采取暫時(shí)放棄工作的態(tài)度。不管實(shí)際原因是什么,都反映出他們身上存在的“嬌、驕”二氣。當(dāng)然,少數(shù)因準(zhǔn)備報(bào)考研究生或正在辦理出國留學(xué)手續(xù)而暫時(shí)放棄工作機(jī)會(huì)的人不在此列。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的缺乏

  在校大學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)的現(xiàn)象比較普遍,參加工作后的青年人也不例外,因此他們常常不知如何面對(duì)職業(yè)選擇和參加招聘活動(dòng)的問題。無論對(duì)于待業(yè)人群中高學(xué)歷群體和主動(dòng)不就業(yè)族以及參加工作后頻繁跳槽的青年人,缺乏正確的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是他們?nèi)松l(fā)展的最大障礙。

  專家建議:

  1.大學(xué)生一定要在大二或大三的第一學(xué)期研讀“人力資源”或“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方面的課程或文章書籍,參加工作后的青年人也要看幾本類似的書籍,爭取對(duì)個(gè)人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀點(diǎn)有所了解。

  2.仔細(xì)思考并分析本人的生活興趣和個(gè)性特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上大致形成自己的事業(yè)追求和事業(yè)方向選擇。

  3.了解社會(huì)上的各類工作,選擇其中能夠?qū)崿F(xiàn)本人事業(yè)追求或符合自身事業(yè)發(fā)展方向要求的工作作為職業(yè),為自己確定基本的職業(yè)目標(biāo)、劃分出大致的職業(yè)發(fā)展階段。

  4.選擇符合職業(yè)目標(biāo)要求且能夠?qū)崿F(xiàn)本人特定職業(yè)階段要求的組織作為開始個(gè)人職業(yè)生涯的第一站。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

  一、個(gè)人資料

  姓名:

  性別:

  出生年月:

  籍貫:

  學(xué)歷:

  政治面貌:

  座右銘:

  聯(lián)系電話:

  二、自我分析

 、甯鶕(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示,最符合的性格類型是: 思考型:

  有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

  很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡組織眾人和控制形勢(shì),與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

  可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視?偸侨菀紫萑肭楦泻图(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對(duì)待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。 有時(shí)很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。 ㈡自我盤點(diǎn)

  1、興趣愛好:看書,練字,聽音樂,唱歌,看電影,舞蹈

  2、優(yōu)勢(shì):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都不馬虎。

  3、劣勢(shì):生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn),見識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也少。

  4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。

 、缃鉀Q自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后,就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。此外,還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,把握每次機(jī)會(huì),勇于說出自己的想法,敢于嘗試。

  三、社會(huì),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

  2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系,三十三個(gè)本科專業(yè),涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

  3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù),弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,

  只會(huì)在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽,時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對(duì)待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時(shí)過高所以會(huì)造成一定的壓力。

  四、角色建議

  父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),最好就考研,為以后找工作奠定基礎(chǔ),要多鍛煉自己,但不要有太大的壓力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

  母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧身體,不要必自己太緊。

  伯父:有能力就繼續(xù)讀下去,做一個(gè)有文化,有貢獻(xiàn)的人。

  哥哥:好好享受大學(xué)生活,但不要荒廢學(xué)業(yè)。

  老師:努力,認(rèn)真,不要后悔。

  同學(xué):培養(yǎng)自己的能力,提高膽量。

  朋友:處理好學(xué)習(xí)和生活,使二者達(dá)到平衡。

  五、職業(yè)取向分析測(cè)試

  測(cè)試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)如下:

  在工作中的優(yōu)勢(shì)

  有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9

  研究生就業(yè)難問題20xx年顯得尤為突出,近日,一篇名為《財(cái)大七年,讀研了還是一無是處,我們只能做客戶經(jīng)理?》的帖子在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。帖子的作者哀嘆面試失敗及讀書七年后的一無所獲;字里行間透露著對(duì)家庭背景和學(xué)校的不自信。研究生就業(yè)難的問題,在20xx年顯得尤為突出,曾經(jīng)公認(rèn)的“學(xué)歷就是敲門磚”,再次被打上了一個(gè)大大的問號(hào)。眼下有人已經(jīng)經(jīng)歷了考研失敗,垂頭喪氣地在招聘會(huì)上打轉(zhuǎn);也有人以為考研才是“正道”,再次撲入考研中!翱佳小迸c“工作”,到底選哪個(gè)?讀了研為何還是找不到工作?到底考研對(duì)于找工作有沒有幫助?面對(duì)大家的諸多困惑,其實(shí)問題的根源在于缺乏職業(yè)規(guī)劃,如果一開始就做好了職業(yè)規(guī)劃,無論是什么學(xué)歷都好找工作。

  這篇帖子的作者講述了她去一家大型外企在中國的分公司的面試經(jīng)歷。

  “一見面直接英語開場(chǎng),之前有準(zhǔn)備英語自我介紹,說了不到3句,犀利的HR大姐直接打斷,問我是不是在背誦?后來直接問英語面試題,剛開始還能接得住,后來開始用英語面試對(duì)他們企業(yè)文化的了解,以及該行業(yè)的發(fā)展前景和我的分析理解,瞬間就發(fā)現(xiàn)自己詞單力薄,完全跟不上趟,我只能夠要求用中文面試。

  之后HR開始問很專業(yè)的問題,后控的過程以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)異動(dòng)怎樣判定,可以用哪些方法?……我自問對(duì)這個(gè)方面有所了解,本科的論文也寫的是相關(guān)內(nèi)容,但是發(fā)現(xiàn)面對(duì)真正的專業(yè)人士,我居然一問三不知。當(dāng)時(shí)就慌了,答得亂七八糟。

  面試官看到我實(shí)在答不下去了,就換了一個(gè)話題,問關(guān)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和之后安排的事情,對(duì)這個(gè)問題,由于上一回合弄得邏輯混亂,就答得很一般。半個(gè)多小時(shí)后,我出來了。人家讓等下一次面試的通知。我出來了,本來事情就告一段落了。但是偏偏過了一會(huì),我不知哪根神經(jīng)搭錯(cuò),又倒回去想問問今天的面試表現(xiàn)。結(jié)果當(dāng)時(shí)正是吃飯時(shí)間,前臺(tái)沒人。就朝那個(gè)HR的房間走,結(jié)果還沒走到,就聽見里面很大聲地討論:‘什么這個(gè)獎(jiǎng),那樣獎(jiǎng),啥子也不懂,一問三不知,什么重點(diǎn)大學(xué),都白學(xué)了……’當(dāng)時(shí)聽到就想哭,沒有理論的沖動(dòng),頭也不回地就走了。7年了,原來真的什么都不會(huì),英語讓我們學(xué)了2年,結(jié)果現(xiàn)在依舊是高中水平,只能蹦幾個(gè)單詞,過了六級(jí),過了BEC,但是離流利的口語交流還是有差距;數(shù)學(xué)學(xué)了2年,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)用也沒有,沒有單位筆試考數(shù)學(xué);學(xué)了2年經(jīng)濟(jì),原來還不如別人面試前晚上看幾個(gè)小時(shí)的新聞?dòng)杏;學(xué)了1年會(huì)計(jì),發(fā)現(xiàn)我連個(gè)報(bào)表異動(dòng)都看不出來;學(xué)了一年計(jì)算機(jī),還不如對(duì)面專科學(xué)校學(xué)生Excel用得溜。原來我真的是一無所有,難怪人家HR要罵我!

  其實(shí)這樣的情況相信很多碩士畢業(yè)的學(xué)生都有體驗(yàn),研究生院的初衷是為科研培養(yǎng)人才,注重理論教育,剛走出學(xué)校的碩士生可能會(huì)遇到理論和實(shí)際無法共通,一肚子學(xué)問無法表達(dá)的事情,這些通過一段時(shí)間的實(shí)踐和心態(tài)調(diào)節(jié)都是可以解決的,提醒考生,考研前就應(yīng)該做好以后幾十年的職業(yè)規(guī)劃,做到心里有底,才能不被碩士學(xué)位“拖累”。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10

  有一位求職者,原來是某裝潢公司的項(xiàng)目主管,由于行業(yè)激烈,想老行當(dāng),找一份待遇還過得去的新工作。于是,他來到了職介所。當(dāng)他無意中看到信息欄內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目介紹時(shí),他心動(dòng)了。得知這些培訓(xùn)項(xiàng)目還可以享受政府補(bǔ)貼,他立即要求參加培訓(xùn)。我問他希望參加什么培訓(xùn),他只強(qiáng)調(diào)說“能找到工作就好”。我又問他喜不原來從事的裝潢工作,他直言不諱地說:“當(dāng)初我覺得這個(gè)行業(yè)容易才去做的,但手里沒證始終沒有底氣,所以現(xiàn)在不管怎樣都要拿個(gè)證!

  其實(shí),這樣擇業(yè)是非常盲目的。有人曾對(duì)美國的人士進(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果表明,他們之中94%以上的人都從事著自己喜愛的工作。換句話說,工作的基礎(chǔ)是喜好和興趣,一個(gè)對(duì)于工作沒有興趣的人,不管如何都不會(huì)有優(yōu)越的表現(xiàn)。擇業(yè)時(shí),很多人忽略了一個(gè)事實(shí):工作本身也是生活的一部分,工作質(zhì)量的高低決定著生活質(zhì)量的高低。工作對(duì)的意義絕不僅僅停留于提供衣食住行,實(shí)際上,工作是實(shí)現(xiàn)的途徑,也是、的隱形伴侶。

  因此,我建議這名求職者在選擇培訓(xùn)時(shí),將出發(fā)點(diǎn)放在自己的興趣上。即使天賦和興趣發(fā)生沖突,我的建議依然是———學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí),從事自己感興趣的行業(yè)。經(jīng)過開導(dǎo),他認(rèn)識(shí)到自己對(duì)裝潢還是很有興趣的,只是吃了沒有專業(yè)證書、專業(yè)知識(shí)不過硬的虧。找到了癥結(jié)所在,問題也就迎刃而解了。后來他利用半年參加了系統(tǒng)的培訓(xùn),拿到了證書,現(xiàn)在生意做得很紅火

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