會計職業(yè)規(guī)劃范文錦集七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的會計職業(yè)規(guī)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
會計職業(yè)規(guī)劃 篇1
誤區(qū)1:證并不是越多越好
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經(jīng)常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。
可事實上,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區(qū)2:報班上課就叫充電
一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。
除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經(jīng)濟發(fā)展迅速,隨著社會的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),各傳統(tǒng)領域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。
誤區(qū)3:投入多少回報多少
“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業(yè),或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。
因此,小編認為在準備充電前,應該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展,經(jīng)過理性規(guī)劃的充電計劃,才是將來職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。
職場充電信號
當你感覺自己的職業(yè)沒意思,正處于職業(yè)停滯期,或者職場之路過于順利,又或者想跳槽。。。。。其實,這些信號表明,你應該充電了,需要提高自己的職場能力。
信號一:感覺自己的職業(yè)沒意思
如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進的時候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。
如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機會充實自己,同時提高未來發(fā)展的“含金量”。
信號二:工作中出現(xiàn)“不明飛行物”
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,剛剛掌握的資訊,也許過兩天就已經(jīng)過時了,如果不及時更新知識,很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學習是永無止境的,我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的:你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。
信號三:處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過的事情,重復多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。
停滯期到來也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時候把拳頭收回來,是為了積累更大的力量等待再次出擊。
信號四:職場之路過于順利
完全能夠勝任工作,領導也比較器重,工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會,實在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備,使價值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會,恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
信號五:想跳槽之前先做好準備
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來,達到學以致用。
有句廣告語說:看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
職場“充電”的三個誤區(qū)
證并不是越多越好
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以很多人在考證上也容易跟風,流行什么證,就一窩蜂去考什么證。可事實上,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。在考證這個方面,一定要適合自己,要么適合自己的專業(yè),要么適合自己未來的發(fā)展。對于一些專業(yè)證件,最多考兩種。
不是所有的報班上課都叫充電
一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解,認為報了個課程去上課這就叫做充電。豈不知對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。
投入和回報不一定成正比
“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是我們從小就熟知的一句話。在職場充電的這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。
世事變化無常,投入和產(chǎn)出不成比例的事也大有所在。只要充電的方向?qū)α,不能太計較眼前的得失。
職場中的你,什么時候適合充充電
信號一:感覺自己的職業(yè)沒意思
如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進的時候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。
如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機會充實自己,同時提高未來發(fā)展的“含金量”。
信號二:工作中出現(xiàn)“不明飛行物”
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,剛剛掌握的資訊,也許過兩天就已經(jīng)過時了,如果不及時更新知識,很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學習是永無止境的,我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的:你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。
信號三:處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過的事情,重復多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。
停滯期到來也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時候把拳頭收回來,是為了積累更大的力量等待再次出擊。
信號四:職場之路過于順利
完全能夠勝任工作,領導也比較器重,工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會,實在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備,使價值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會,恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
信號五:想跳槽之前先做好準備
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來,達到學以致用。
有句廣告語說:看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
會計職場新人別做職場“鮮花”
職場新人入職總會遇到一些不適應,這也是為什么每一個新人進入職場時都需要經(jīng)歷“適應期”。只有在環(huán)境中快速調(diào)整自己,與職場充分磨合,依照自己的職業(yè)定位和目標,盡快提升自己的綜合能力,才可能從學生快速轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈恕?/p>
1.怕上司的含羞草
含羞草的花語:怕羞
情景回放:不愛說話的小芳在畢業(yè)后終于不負重望地考上了公務員,本以為文書工作自己應該得心應手,可是才2個月她就說害怕上班。她說,自己害怕見到部分領導。雖然領導既敬業(yè)又有才華,但她不知為什么一見他就底氣不足,溝通是能躲則躲。有一次,因為沒聽清領導的意思,交給她的工作被耽擱了,事后領導質(zhì)問她為何不過來再問一聲?她小聲說:怕您太忙,耽誤時間。結(jié)果領導很生氣,劈頭蓋臉訓了她一通。時間一長,小芳一見到領導就緊張得臉紅,說話不利索。
“不知道為什么,我每次看到領導心里就慌,就像老鼠看見貓似的,緊張得話也說不出來!毙》颊f。
專家點評:
和上司溝通是工作中的重要職責,需要從中了解上司意圖,獲得支持,把握自己未來的工作方向,在計劃上統(tǒng)一步調(diào),達成良好的工作效果。只有處理好與上司的關(guān)系,才能正常開展工作。
與上司溝通對職場新人來說是一項需要不斷學習和提高的技能,新人要采用上司容易接受的溝通頻率、語言風格、態(tài)度、情緒等,做到觀點清晰、有理有據(jù)、易被理解。對于小芳來說,不妨試著以共同合作完成工作的心態(tài)來看待領導,同時要認識到,與上司的溝通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此漸漸消除懼怕上司的心理。
會計職場:35歲成職場“生死線”
很多人可能忘記了,中國向來就有“三十而立,四十不惑”的說法。所謂的“三十而立”,既有人到了30歲就應該成家立業(yè)的含義,同時也有人到了30歲,就應該確立自己的人生目標和發(fā)展方向的意思。時代發(fā)展了,現(xiàn)在我們說“三十而立”,更多的是取后一種意思。而“四十不惑”,則是指人到了四十歲,才逐漸成熟穩(wěn)重起來,具備了獨立自主的判斷能力,表明一個人開始走向睿智和成熟。
但是到了現(xiàn)實中,恰好處于“三十而立,四十不惑”中間的這個35歲,卻變得如此讓人尷尬和難堪!35歲現(xiàn)象”的出現(xiàn),意味著你剛剛確立自己的人生目標和發(fā)展方向,很快就成了別人眼里的“雞肋”,甚至你的睿智和成熟,還沒有表現(xiàn)的機會,沒有用武之地,就面臨被職場淘汰的境地。很顯然,這樣的所謂職場“生死線”,實在是對人才的一種莫大浪費。
不管是公務員招考,還是企業(yè)招聘,都只是看到了35歲以下的人精力充沛,充滿活力,但是卻沒有看到35歲以上的人更成熟,更穩(wěn)重,工作經(jīng)驗更豐富。相比之下,35歲以上的人,身體條件不輸于年輕人,但是心理素質(zhì)和工作經(jīng)驗卻遠遠勝于年輕人,“年富力強”這個詞語,正是給這一年齡段的人準備的。這也就預示著,他們這一年齡段的人,正是在人生和事業(yè)上出成績、有收獲的時候,如果遭遇所謂的職場“生死線”,不管對于他們這一龐大的社會群體,還是對于用人單位,都是一種損失。
35歲以上的人,一般都已經(jīng)成家立業(yè),生活穩(wěn)定,心態(tài)也穩(wěn)定,只要崗位合適,待遇合適,他們在一家企業(yè)供職的時間會更長久,而年輕人卻更喜歡頻繁的跳槽,企業(yè)更難留得住人才。
所以說,35歲成為職場“生死線”,屢屢被各種招考招聘拒絕,既涉嫌年齡歧視,對勞動者不公平,同時對用人單位也沒有什么好處。全社會都應該扭轉(zhuǎn)這種錯誤認識,讓35歲從職場“生死線”成為職場“黃金線”。
會計職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,有關(guān)財務會計職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家一起來借鑒一下!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(一):
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,漸漸提升自我的會計業(yè)務水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上漸漸提升自我的會計業(yè)務素質(zhì),在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提升自我的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提升。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責心強;
獨立處事潛力強;
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交潛力較強;
自學潛力較強;
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應努力提升自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現(xiàn)實工作中漸漸地總結(jié)和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要漸漸加強自身的學習,漸漸提升會計業(yè)務素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務部門,積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過在漸漸努力,力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自我的一片天空?傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃資料
短期計劃**完成學業(yè),取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提升飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提升綜合素質(zhì)
中期計劃**做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中漸漸提升自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)透過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選取一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)
2、計劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調(diào)整
計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(二):
一、自我認知
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提升,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經(jīng)濟類高層主管
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),漸漸積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的成功標準。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
**-**年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;
**-**年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,透過注冊會計師考試;
**-**年,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的漸漸累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。
1.評估的資料:
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;
職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業(yè)規(guī)劃 篇3
各位領導:
大家好!
驀然間在公司就職已經(jīng)半年整,回顧半年的工作,在部門領導的帶領下,在同事們的大力支持和積極配合下,我較圓滿地完成了從助理會計到往來賬會計的工作及領導安排的各項任務,取得了一定的成績且得到各位領導的認可,在此謝謝各位領導及同事給我的大力支持與幫助。在三月前的述職報告中我提到了自己的工作目標及規(guī)劃,就是在這三個月中我努力工作積極進取,掌握總賬會計的所有工作職能,從現(xiàn)在的工作任務中可以看出我已完全能勝任這項工作,希望各位領導能給我做出評議,并給我勝任的機會,我會以飽滿的熱情及積極的工作態(tài)度挑戰(zhàn)自我,承擔工作壓力來實現(xiàn)自己的目標。
以下將總賬會計崗位職責做一簡單的概述:
做為財務部的總賬會計,主要負責憑證的審核、月底的結(jié)賬、報表與分析的編制以及其他相關(guān)的核算工作:
首先,根據(jù)會計制度、會計基礎工作規(guī)范和內(nèi)部財務管理的要求,做好總賬會計的核算工作。
其次,根據(jù)業(yè)務發(fā)生情況及會計制度的要求,對已編制的會計憑證進行審核。做到核算科目、核算部門及金額的準確性,進而與各部門的預算進行比對。
因為把好會計憑證審核關(guān),是提高會計信息質(zhì)量的重要保證。
再次,于每月底,根據(jù)結(jié)賬后的金額與各調(diào)整項目進行報表的編制,對報表中的各項數(shù)據(jù)的形成進行分析對比,準確無誤后導出會計報表并錄入報稅系統(tǒng)軟件并報送稅務機關(guān),最后將編制好的報表、分析進行歸檔,以便可以及時提供準確的數(shù)據(jù)。
而且,在做好本職工作的基礎上,及時、準確地為其提供各方面的財務數(shù)據(jù)。
另外,除了以上總結(jié)的基本工作外,還有一些其他的工作:每月初三家公司的抄稅、報稅、完稅工作,審核監(jiān)督開具發(fā)票的正確性。
在會計電算化的維護與管理方面:
根據(jù)會計人員崗位分工的不同,為其分配用戶職責,并根據(jù)其職責分配相應的數(shù)據(jù)權(quán)限,使大家能夠順利的完成工作任務。并且隨時解決各用戶在操作中遇到的問題。
在網(wǎng)上銀行管理員工作方面:
集團財務要求所有銀行都實行網(wǎng)上銀行系統(tǒng),所以網(wǎng)銀管理員的工作至關(guān)重要。要對網(wǎng)銀操作員的前期工作進行審核,仔細的核對每筆業(yè)務的數(shù)據(jù),準確無誤后才能進行網(wǎng)上支付,以免出現(xiàn)遺漏,造成損失。而且由于網(wǎng)上銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定,有時需要重復工作很多遍才能成功,這就加大了審核的工作量。另外,每天要進入網(wǎng)銀系統(tǒng)查看到賬情況,掌握每日余額,調(diào)控安排適時付款,以確保公司資金的正常運轉(zhuǎn).
審核員工工資及個稅的準確性:
每月月末人事部會將管理人員工資單及駕駛員工資單遞交給財務部,總賬會計要及時在報稅系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù),校驗應稅工資、代繳代扣個稅及實發(fā)工資,避免錯誤的發(fā)生。
在往后的工做中我會懷著一顆感恩的心,回報公司給我的發(fā)展機會!
謝謝!
田宇
XX年6月3日
會計職業(yè)規(guī)劃 篇4
會計人員職業(yè)規(guī)劃分三步走
第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。
全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活的習慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會計到財務經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務經(jīng)理。
一個優(yōu)秀財務經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學習總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助CEO決策。當好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計人員該怎樣做好職業(yè)規(guī)劃?
第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,
認真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活的習慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會計到財務經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的`經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務經(jīng)理。
一個優(yōu)秀財務經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學習總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助CEO決策當好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計人員如何做好職業(yè)規(guī)劃
第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活的習慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。也就是從普通會計到財務經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務經(jīng)理。一個優(yōu)秀財務經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學習總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助CEO決策當好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計職業(yè)規(guī)劃 篇5
建議一:個人建議你目前應當擴大你的英語閱讀量,以適應美國大學生活,暑假期間應多看一些英文書籍,提高英語閱讀能力和寫作能力。建議你在讀會計專業(yè)的同時輔修一個專業(yè)。畢竟會計是商科,比較容易學。輔修建議根據(jù)個人興趣輔修經(jīng)濟學或社會學、心理學等文科專業(yè),也可以是計算機、數(shù)學專業(yè)等等。
建議二:建議你本科畢業(yè)應當考出美國的注冊會計師資格AICPA(美國的大學大三應當就可以開始考了),本科畢業(yè)后選擇進美國的四大會計師事務所從事審計工作,同時取得美國的注冊會計師牌照。在四大會計師工作3年到5年后,可以選擇考美國頂尖的商學院MBA。當然最好是哈佛大學的MBA ,MBA畢業(yè)后轉(zhuǎn)入美國投行如高盛做。 投行做過3到5年,根據(jù)自己的情況決定是否長期做,此時有兩種選擇,一種是選擇到傳統(tǒng)銀行或企業(yè)做高管,一種是繼續(xù)讀博士,博士方向你到時自己會選擇的,博士畢業(yè)后到美國的大學做教授等等。
美國注冊會計師AICPA考試的報名條件是學士學位或即將取得學士學位,個別州(例如:Delaware State)可以允許大專學歷; 150個以上總學分(未要求修滿150個學分的州如:加州,科羅拉多州等); 具有一定會計學分和商業(yè)學分。
建議三:如果回國就業(yè)則要學一些中國的會計基礎知識和中國的稅法、經(jīng)濟法,這個你在高三的暑假不要急著學。高三暑假目前最關(guān)鍵的是擴大你的英語閱讀量,你可以看看美國歷史,也可以買一本中英文對照的圣經(jīng)來讀,使得你的英文閱讀速度能和美國人一樣,理解美國主流社會的人文、歷史、宗教等等。
建議四:在8月開學前應當學燒中國家常菜,并考一個汽車駕駛執(zhí)照。另外推薦你假期下載一個紀錄片看看,可以了解一些美國歷史,紀錄片名為《我們的故事》 。
建議五:大一、大二寒假如果回國,可以找你們當?shù)氐臅嫀熓聞账鶎嵙晫嵙,跟著事務所的注冊會計師做做審計和代理記賬。大一暑假可以報名參加中國的會計從業(yè)資格考試取得中國的會計從業(yè)資格證書。無論你以后是否回國就業(yè),在大一、大二的假期學習一些中國的會計和稅法,對你以后在美國就業(yè)或回國就業(yè)都有很大的幫助。
建議六:大二暑假以及大三、大四的所有假期應當在美國當?shù)貙ふ視嫀熓聞账、投行、跨國公司實習,即使你畢業(yè)后打算回國也必須找美國的公司實習。
另外你美國注冊會計師AICPA資格取得后,本科畢業(yè)后已經(jīng)在美國順利就業(yè),你那時是否需要考中國注冊會計師CICPA資格?從中國注冊會計師協(xié)會和中國國家的角度,是希望你們?nèi)〉妹绹詴嫀熧Y格后考中國注冊會計師資格,我已經(jīng)呼吁中注協(xié)應當在美國的東西海岸設立中國注冊會計師的考點,方便美國留學生考中國的注冊會計師資格。如果你回國內(nèi)會計師事務所工作,中國注冊會計師是必須考的。如果你在美國的會計師事務所做中國的企業(yè)到美國上市的工作,中國注冊會計師資格考試的經(jīng)濟法、稅法建議你考一考,對工作有幫助。中國注冊會計師資格考試必須在大四才能有資格報名參加考試。
會計職業(yè)規(guī)劃 篇6
面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿,對自己進行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯診斷
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
。ㄒ唬┳晕曳治
個人因素:我從小數(shù)學就好,一直就很喜歡數(shù)學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學習很充實,也很踏實。
。ǘ┉h(huán)境分析:
1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實;人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓,后就業(yè)制度的落實;勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎
(三)關(guān)鍵成就因素分析
1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學,經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我
2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄
3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排
(四)關(guān)鍵問題分析
目前雖然我如愿以償?shù)負瘟税喔刹亢驼Z文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計劃不斷加以培養(yǎng)
二、確定職業(yè)目標
每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè),會計專業(yè)是一個基礎性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。
<1>在校期間
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學;顒樱黾咏涣骷记,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,主動加深專業(yè)課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,還有有關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。
到了三年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。
畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業(yè)后三年內(nèi)
在這一個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。
<3>畢業(yè)后5~10年
要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
三、規(guī)劃發(fā)展階段
簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、職校階段:
。1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè) 的要求,適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員。
。2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
。3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?茖W歷的進修。
2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。
3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)
四、制定實現(xiàn)措施
。ㄒ唬┞毿kA段的規(guī)劃
在校期間,認真了解并熟悉自己所學的專業(yè),努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,建立穩(wěn)定的專業(yè)思想,做到熱愛自己所學的專業(yè)。不僅如此,還要認真學習好自己的專業(yè)知識,熟練掌握各項專業(yè)技能,因為這是進行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。
一年級:珠算初級證書,擔任班干部和語文課代表,完成學校的課程及自考課程。參加學校組織的珠算培訓,認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。
二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓
三年級:有一定的財務管理知識和較強的實際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會實踐,體驗生活
從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學,它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
實踐計劃如下:
1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術(shù)性的工作,初步學習做會計。
2、在實業(yè)公司學習時,希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當上會計,同時積極做好應聘工作,爭取能進入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領導人
(二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃
千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值,F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。
會計職業(yè)規(guī)劃 篇7
1、專業(yè)難度并不高
為什么這么說呢?一方面是從絕對難度上說,首先稅法和經(jīng)濟法是比較簡單的科目,剩余的四科是相對比較復雜的科目,這個是公認的。不過并不是高不可攀,很多人問學習財管是不是需要高數(shù)的基礎?其實大可不必,只要有初中水平就足夠了。財管中很多公式的模型推導都很復雜,很多人把財管當成高數(shù)來學習,恨不得每個公式的來龍去脈都搞清楚。其實也沒有必要,公式不用管它是怎么來的,我們只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去記憶公式?首先是從整體上理解,每個公式的整體都是表明了一個意思的,比如說資本資產(chǎn)定價模型,基礎就是無風險利率,然后加上風險溢價,至于各個部分怎么計算,再深入公式的細節(jié)看,你會發(fā)現(xiàn)公式已經(jīng)簡化到很容易理解的地步,我們需要做的就是分層次理解和掌握,像庖丁解牛一樣,從細節(jié)入手。
其次注會如果注意科目的循序漸進和時間分配,那么難度并不大。比方說要學習好財管,就需要有會計和稅法的基礎,而要學習好會計又需要稅法的鋪墊,因此合理的學習順序是先了解稅法的基本內(nèi)容和處理原則,然后才能學習好會計,進而學習好財管。對于審計來說,首先要有會計基礎,然后要有內(nèi)部控制的相關(guān)知識,那么建議看看公司戰(zhàn)略與風險管理這本書。而從報考的整體計劃上看,第一個梯隊適合第一年報考,審計梯隊適合第二年報考,會計和審計一起報考的思路有一定參考性,但是并不是唯一的,注意難度上兩年要分配好,另外知識層次上做好準備。因此循序漸進和水到渠成能夠最大程度降低注會專業(yè)學習的難度。
2、學習方法很重要
工欲善其事必先利其器,可見方法和工具很重要。網(wǎng)校給大家提供了很多的班次和老師,每個老師都會有自己的教學思路和特點,怎么去把握這些老師呢?需要自己慢慢去品味。比如徐經(jīng)長老師很強調(diào)一個理念就是從資產(chǎn)的性質(zhì)、企業(yè)持有意圖等方面去理解,可以說這個已經(jīng)抓住了注會學習的重點和難點。簡單說說大家公認的金融資產(chǎn)這個章節(jié),為什么很多人混淆?就是因為沒有做思考,沒有理解為什么存在差異,以及如何理解這些差異。其實很簡單,第一步從名字上就可以看出這些資產(chǎn)的特點,交易性金融資產(chǎn)注重的是交易,那么也就是隨時都可能賣掉,那么你關(guān)注的是什么?是給你帶來多少錢,所以是當期損益是處理特點?晒┏鍪劢鹑谫Y產(chǎn)顧名思義就是可以出售也可以不出售,所以持有意圖不明確,那么謹慎起見不能淪為你操縱利潤的工具,所以處理上突出的是資本化和所有者權(quán)益的影響,因此你可以看到公允價值計量和實際利率攤銷法兩種核算方法的并存,為什么?因為資產(chǎn)的性質(zhì)不同以及企業(yè)的持有意圖不同。
還有一個重要的學習方法就是勤于總結(jié)和思考。學而不思則罔,這個“罔”就是糊涂不明白的意思,只知道有課程就聽,以為很有成就感,其實在腦海里的都是散碎的東西,反而更加沒有章法。其實會計中計量方法就那么幾種,最新的是公允價值計量法,那么公允價值計量法有什么特點,為什么針對不同的資產(chǎn)會有差異?和資產(chǎn)的性質(zhì)有什么關(guān)系呢?和企業(yè)的持有意圖又有什么關(guān)系?同樣是資產(chǎn)轉(zhuǎn)換,為什么方向不同處理也不同?千萬不要說這個是規(guī)定,要知道規(guī)定也是有道理的,道理在哪里?如果理解不到,那么就等于沒有學明白,沒有學明白怎么去應對更多的知識呢?以不變應萬變怎么才能發(fā)揮出來呢?為了我們的學習不再是疲于奔命的應對這樣那樣的資產(chǎn),還不如搞定最本質(zhì)的計量方法的問題,其實質(zhì)在哪里?其實就在于資產(chǎn)性質(zhì)和企業(yè)的持有意圖。所以說來說去都離不開這兩個原則。可以說徐經(jīng)長老師真的是大師級別的人物,一開始就告訴大家兩個重要法寶,但是很少有人會注意到這樣的理解方法。只要能夠把握住,那么很多實務問題也就沒有問題了,每個人都說實務問題千差萬別,其實只要一定性就什么都解決了,而定性這個本事就是你從學習注會得到的。
3、職業(yè)規(guī)劃早知道
每個人都對自己的未來有一些規(guī)劃,但是不能孤注一擲。很多人把所有的希望寄托在注會這樣一個證書上,以為自己過了就會漲多少工資,換多好的工作,可能嗎?不是絕對不可能,但是不太可能。為什么?因為證書只是證明你有這樣的一個執(zhí)業(yè)準入能力,但是你是否能夠真正拿得起來?你是否經(jīng)驗豐富?給你個稅收籌劃項目能否搞定?給你個審計項目你能否實施起來?給你一票人能否領導的好?這個都是問題。注會證書說白了就是個行業(yè)敲門磚,你打開了這個行業(yè)的門,你會發(fā)現(xiàn)有很多人早就已經(jīng)在里面了,你和這些人相比有多少優(yōu)勢?工作經(jīng)驗?證書?實務工作能力?
之前介紹過一款稅務會計師的證書,很多人還是從證書是否有效力上考慮,沒有將重點放在培訓體系上面,其實和注會注稅等證書不同的是,職業(yè)類證書目的在于提高實務能力,所以在判斷一個證書是否具有價值上要看這個證書的培訓體系是不是全面,每個點選擇的是不是深入,講解的老師是不是實務和理論兼?zhèn),考試體系和內(nèi)容是否專業(yè)。說這么多其實只有一個訊息:考證了還是應該注重實務能力的提升。注會的培訓教會了你一些判斷問題的能力,至于是否能夠解決問題還需要進一步的培訓和工作經(jīng)驗的支持。所以對于證書帶給自己的價值有多大,還要看自己有多大的駕馭能力,自我平臺越高,證書的效應也就越大。根本上還是自己能力的高低問題。
所以面對很多人詢問的是否應該全職備考注會這個問題,個人覺得應該有所慎重。如果你的目標在于一次通過六門,那么可以全職備考。如果不是那么請珍惜自己的工作機會,因為實務經(jīng)驗是現(xiàn)在單位很看重的方面,有證書的人很多,實際上操作過真正拿得起來的不一定很多,所以要珍惜每個工作的機會,好好規(guī)劃自己未來的考試和工作計劃。沒有證書的時候我們不卑不亢,有證書的時候我們謙虛謹慎,相信大家的未來都是光明的,幸福的,快樂的。
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